想象六年級作文
在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家收集的想象六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

想象六年級作文1
在美麗的的鉆石城堡,有一群活潑可愛的小動物,它們互幫互助,生活的很快樂,他們的國王也因此而高興。
但,好景不長,一只可怕的怪獸入侵了進來,小動物們都紛紛躲避了起來。鉆石城堡沒有了往日的歡樂,現在只有恐懼和害怕。國王也很擔心,他找來了三千萬精兵和猛將來抵抗這個怪獸都沒有成功。他擔心的夜里睡不著覺。他沒有放棄,他自己出去向怪獸開戰。他沒有向他的手下一樣魯莽,而是仔細的觀察這個可怕的怪獸。過了半晌,他熱淚盈眶,不停的對怪獸喊“哥哥”。眾人不明白,只有他自己心里清楚,那是他失散多年的哥哥。他不忍心下手,只是不停地喊“哥哥”。聽到“哥哥”這兩個字以后,怪獸的頭非常的痛,無法在搞破壞。
夜里,國王破例地睡著了,他夢見了一位仙女,那位仙女說:“要想讓你的哥哥重回原樣,必須用真誠的淚水來打動他。”
第二天怪獸又來搞破壞了,國王沒有拿任何武器,就走到了怪獸面前。他不停的講述著小時候他們之間發生的事。說著說著,國王哭了,真誠的`淚水滴到了怪獸的腳上。他,恢復了原樣。他的哥哥向他講述了他怎樣變為怪獸的。
國王用真誠的淚水挽救了鉆石城堡,鉆石城堡恢復了往日的歡樂。
想象六年級作文2
一天,晚上。“啊!好困啊,先去睡覺吧。”小明拿手拍了拍嘴。
等小明睡了后,在書桌上開啟了一次辯論會。
一個簽名足球被工工整整地擺在桌子上,他看到了旁邊一個被隨意的扔在上面的足球,嫌棄的`說:“你這么臟,離我遠點,別把我也弄臟了,我這么干凈。”那個足球很不屑的回答他:“切!憑什么,你干凈又怎么樣,一點實用性都沒有,從來沒見過小主人用你,就你這樣也就只能當個擺設。”那個簽名足球很生氣說:“小主人沒用過我說明我珍貴,小主人舍不得用我。”“就你還珍貴,也不就是上面寫幾個字嗎,也沒見漂亮到哪去,真不知道小主人是怎么想的。”那個足球依然十分不屑。
在他們爭執不下的時候,在一旁的電話看不下去,他和足球說:“簽名足球的作用就是用來裝飾.收藏的。所以他才會一天到晚都擺在桌子上。”然后他又和簽名足球說:“普通足球就是用來踢的,用來比賽的,所以會很臟,而你和他們不一樣你是用來收藏.裝飾的所以很干凈。”“你們各有各的作用,所以不要拿自己的作用和別人比。”
想象六年級作文3
我是一塊普通的石頭。
我來自一座高山。綠茵茵的小草軟綿綿的,像一席綠毯蓋在我身上。山上還有五顏六色的花。一陣風吹過,我的身上就沾滿了花香。
有一天,突然狂風大作,雷雨交加,天黑得伸手不見五指。旁邊的花妹妹和草弟弟都緊緊地抱著我,希望能得到保護。突然,我感到一陣頭暈目眩……
昏迷許久后,我睜開雙眼,看到了一個陌生的世界,周圍不再有穿綠衣裳的.草弟弟,頭上的天空也變得模糊不清。我迷迷糊糊地自言自語:”這是什么地方?””這里是山腳下的一條小河。”一條游過來的小魚聽見了,對我說,”剛才那一陣暴風雨聲勢浩大,許多東西都被風爺爺搬了家,你就是其中一個。歡迎你來到這兒,以后我們就是鄰居了。祝你生活愉快!”我聽了小魚的這一番話才明白,我被風爺爺帶到了小河里。從此,我要開始我新的生活了。
在小河里,每天都有小魚和小蝦陪伴我,與我嬉戲,與我玩耍;有時,雨姐姐會為我們演奏一曲曲優美的音樂,演奏完后,在太陽公公的照射下,彩虹姐姐的微笑會顯露在天邊。她把小河當做鏡子,梳妝打扮。每當夜幕降臨的時候,軟綿綿的水草便會給我當被子,讓我美美地睡到天亮。
如今,我已由山上的一塊粗糙的石頭變成了一塊光滑的,晶瑩剔透的鵝卵石,是大自然改變了我。
我是大自然中的一員,我深愛著大自然,即使我是一塊不起眼的鵝卵石。
想象六年級作文4
我經常在想:假如我會飛,我要做些什么呢?直到今天我終于想好了。
假如我會飛,我會飛過高山,飛過平原,飛到天涯海角,去找一個盲人。她那雙美麗的眼睛失去了光彩,看不見太陽,小鳥、鮮花,多么可憐啊!從今天起我就要做他的導盲犬,讓他的眼睛重見光明!
假如我會飛,我會飛過大海,飛過高山,飛過萬里長城,去找一個腿受傷,不會走路的人。他那雙腿雖然不能走路,可是眼睛沒有瞎。他雖然不能走到北京、江蘇……去看一看,可是我能一輩子帶著他飛到他想去的地方看一看。
假如我會飛,我將飛過白天,飛過黑夜,去找一個“小小音樂家”把他帶到家里來,幫一個從小到大就想當音樂家的人實現愿望,因為他耳聾聽不到自己彈的是動聽、優美還是難聽,于是他下定決心不當音樂家,而要當“美術家”但沒過多久他的'眼睛失明了,他怕自己畫的畫很難看,會被人嘲笑。所以他現在已經干不了什么大事了,他心想:“我現在已經干不了什么大事了,還是好好的聽別人唱歌、彈琴吧!”所以我就請了個“小小音樂家”,我會讓這個音樂家和雙眼失明又耳聾的人永遠呆在我家,讓音樂家給這個可憐的人彈琴,唱歌。我還要永遠的照顧他們兩,還有照顧我親愛的爸爸和媽媽。
假如我會飛,不管我飛到天涯海角,萬里長城等地方我都能讓這些可憐的大人,孩子解除各種各樣的痛苦,實現各種各樣的理想。使大人得到幸福、快樂。使孩子們每年、每月、每天,每一秒都能得到快樂,讓他們開開心心地成長。
想象六年級作文5
大家好,我的名字無人不知,無人不曉,沒錯,我就是雨。我的性格變化多端,一會兒是蒙蒙細雨,一回事傾盆大雨,一回事狂風暴雨,你可是猜不透的。
這時,我身邊都暗了起來,黑云哥哥朝我走了過來。“轟隆隆——轟隆隆——”聽,雷神爺爺敲響了他的大鼓。看來,我的工作要開始啦!
“嘩啦啦——嘩啦啦——”我一邊盡情的釋放自己的能量,一邊瞪大我的眼睛觀賞著地面的變化:你瞧,大街上的行人們個個都撐著五花八門的雨傘,如同一朵朵在草地上綻放的.鮮花。路旁的屋檐上,滑落了一顆顆雨點 ,如同一顆顆圓潤的珍珠。我眼睛一瞄,便看到了一大片樹林,整個林子都沉浸在水淋淋的淡綠色中,那是多么的清新!
看到我把世界變得煥然一新時,心中秋暗暗想道:雖然,我能給人們帶來快樂,給植物帶來快樂,但是我給人們帶來的災難并不少。如果雨量下得過多的話,就會影響人們的情緒,引起路面過滑,從而引起車禍,也可能 導致泥石流等自然災害的發生。
其實,并不是我想這么做,只是現在的環境污染太嚴重了,才發生這么多的自然災害,只要人們多多植樹,節約能源,盡量乘坐公交車,從身邊的小事做起,保護好周圍的壞境就行了。
想著想著,一陣強烈的太陽光照射著我,我回頭一看,哦,原來是太陽公公,看來我的工作結束了。我一邊走,一邊低頭看下面正在玩耍的孩子們,他們的臉上掛滿了笑容我被感染了,也開心地笑了起來也不知,他們有 沒有發現遠處,彩虹姐姐正在朝他們招手微笑呢!
想象六年級作文6
我好想有一對翅膀,展開雙臂飛向天空,不受任何約束,想怎么樣,就怎么樣,在天空跳八字舞,輕松快樂。累了就安靜地坐在窗前,享受寧靜的溫馨。
我好想有一雙翅膀,飛過千山萬水,游遍全世界,感受各國風情。現值盛夏,就去云南竹林深處,登上吱吱呀呀的吊腳樓,盡享涼爽。到了秋高氣爽的秋天,我飛去黃土高原。坐在窯洞里的矮凳上,看小雞覓食。或伸個懶腰后,順著黃土砌成的梯子,攀到窯頂上,高高的星空下,就只有我一個人的影子,幾多豪邁,幾多暢快!冬天飛到廣袤的內蒙草原,接過潔白的哈達,過“棒打狍子瓢舀魚,野雞飛到飯鍋里”的生活。看著威嚴的牧羊犬,喝著牛奶,吃著羊排。躺在草地上,看那湛藍的天,看低矮的白云飄過來。抑或騎一匹棗紅色的小馬,朝藍天與綠原交界處的地平線快樂地馳騁!明年春天,我好想住在荷蘭的別墅里。種滿郁金香的花園里立起一架風車,寧靜的風兒推動它思考,慢慢地轉。就在這美麗的清晨,在一個美麗的'夢醒后,到花園里,剪一大把美麗的、帶有朝露的郁金香,插在餐桌上。
我好想有一雙翅膀,努力飛向天際的盡頭,做我喜歡做的事,多幫助一些需要幫助的人。
想象六年級作文7
嗨!大家好!我是未來的科學家發明的機器人,我叫奇奇。我身上一點不像現代的機器人一樣,渾身是鐵,有時一碰水就生銹了,根本不能再用了。我的樣子就像一般人一樣,只是頭上只有三根毛,像小三毛一樣。我身上找不到半點鐵,全是人皮,抓抓我的臉蛋,哇,那可是像平常人的臉蛋一樣,qq的,軟軟的,還蓬松蓬松的。那時,你一定會驚訝得大喊起來呢!
我走路的時候和現代的`機器人也不一樣。走起來,慢的時候跟大家跑步的速度一樣快,而真正快起來呢?會比光速還快呢!這都是因為我的腿很細長,能跨出很大很大的步子,讓我走路的速度很快。
我說話時很流利,不象鐵機器人一樣,說話一個字一個字的,等到它講一句過去,早就一個小時了!我可不想像他們一樣,拖拖拉拉,比拖拉機還慢。
如果我剛誕生,可能會一點知識都沒有。你這時也可以送我去學校讀書呀,我保證,別人學六年的知識,我一年就能學會!
我看書的速度可快啦!你如果因為一篇小說或論文很長,可以叫我先幫你閱覽一遍,然后把大致的內容告訴你,你不懂得的問題,可以提出來向我請教,我馬上會教你。
總之,我的好處有很多很多,說都說不完。當然這些都要謝謝發明我的科學家了。你們說,我誕生后會不會給你們帶來更多的方便呢?
想象六年級作文8
小時候,我常常幻想著自己是一位天下無敵的魔法師雖然這是一個異想天開的白日夢。但如果我真的是魔法師,我會為人類做出巨大的貢獻。
首先,我要把排放的汽車尾氣在一秒鐘內全部給清理掉。然后把那些枯死了的花草樹木“呼”一聲全部喚醒過來,每天都對著人們微笑、招手。有些家庭非常地浪費電、水,在我啟動魔法,把那些浪費的水和電全部都送到那些需要水和電的貧困地區,讓哪些貧困的人變得好起來。如果我是魔法師,遇上百年一遇的大旱災中,我念起咒語,“呼呼啦啦”,讓天上下起傾盆大雨。在玉樹地震時,我啟動超能量,把時光倒流,重新修理一下這可恨的地震。在做這些人類需要幫助的事情后,我回到了屬于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一個很大很大的魔鏡,這魔境可以讓我時時刻刻地關注人類的突發事件。在“魔法之家”里,我和我的'兩個助理小精靈,吉米和達妮一起研究一個既能夠幫助人類,又不用自己去做的地球機器人,只要地球上有什么芝麻大點的小事和大事,我揮動一下手指,它就會把事情做得干干凈凈,完美無缺。
如果我是魔法師,整個地球上的難事,揮動手指,什么事我都覺得是小菜一碟。如果我是魔法師,我會幫助更多有困難的人,把生活變得更美好
想象六年級作文9
春天,大地復蘇,花紅柳綠,到處生機勃勃。
在這美好的春天里,一對鳥夫婦飛到一棵大樹上,鳥媽媽說:“這里真好啊!我們就在這里養育兒女吧?”鳥爸爸說:“好啊!好啊!”它們正說著,這時候大樹爺爺也睡醒了。它高興地說:“你們好啊!”鳥夫婦說:“對不起!對不起!大樹爺爺,我們失禮把您吵醒了。我們想在您這里建房子養育兒女,可以嗎?”大樹爺爺笑瞇瞇,和藹地說:“好啊!好啊!平時我一個人都很孤獨,也沒有人陪我說話,你們住在我這里,這樣我們就有伴了,我們可以天天說話了。”
鳥夫婦相視一笑就去找材料建房子了,過了幾天,一個精致、舒適的房子出現了。
過了半個月,鳥媽媽就要生產了,鳥爸爸在旁邊給鳥媽媽打氣加油,樹爺爺也請來風姑娘幫鳥媽媽擦汗。大家都為鳥媽媽加油,終于,鳥媽媽在大家的`鼓勵下,順利生下了四個蛋。每天鳥媽媽都在孵它們的蛋,給它們講故事,鳥爸爸則去找食物給妻子吃。夫妻倆一起陪伴著它們的孩子,很是幸福,樹爺爺也被這幸福感染了,一點兒也不覺得孤獨。鳥媽媽的蛋順利孵出了四個可愛的小鳥,樹爺爺幫助鳥媽媽一起照顧小鳥們,給他們當搖籃、講故事,讓鳥夫婦安心地出去找食物。
他們幸福地生活著,它們世世代代地和老樹做伴。它們過得非常快樂!
想象六年級作文10
圓,是一個普通的形狀,在生活中無處不在。地球是圓的,地球是我們人類生存的家園,正因為有了它,才會有我們人類,才會有生物,才會有我們現在如此美好的生活。如今,地球嚴重被污染,還在猶豫什么?我們應該攜起手來,共同拯救地球!金牌是圓的,它是榮譽與汗水的結晶。只有通過努力,才會得到回報。每當我們中國的運動員為祖國又獲得一枚金牌時,那時多么快樂的時刻啊!太陽是圓的,萬物生長靠太陽。小樹苗在太陽的呵護下,茁壯成長;花兒在陽光的照耀下,綻放出美麗的`“容顏”;我們在太陽下,享受著溫暖柔和的陽光,幸福地成長。圓是幸福快樂的象征,每當我們張口大笑時,嘴就成了圓形,它定格了我們的喜悅和幸福。硬幣也是圓的,它是我們的生活中并不可少的,買各種東西、做生意、娛樂等等都離不開它。它不但可以幫助我們維持生活,還可以幫助我們娛樂,讓我們的生活不那么枯燥,變得豐富多彩!讓我們過得有滋有味!圓無所不在,只要你仔細觀察,一定會有更大的發現!
想象六年級作文11
二十年后,長大的我回到家鄉,本以為污染可能會更嚴重,于是我開著我的空氣動力車,想減輕下污染,沒想到,家鄉全是這樣的車,工廠都變成了一個個太陽能廠,煙筒也停用了,上面安裝了太陽能模板,雖然只有0.01厘米厚,但吸收能力卻強了好幾倍,而且機器人開始泛濫了,大舉“入侵”張店,這些機器人也不用別的能源,也用太陽能,我驚呆了,正好餓了,便走進一家肯德基。
我走進去,發現里面也都是機器人,我剛一坐下,便有兩個機器人來問長問短,一個來點菜,一個來按摩,我點了一個套餐,吃完了就走了。
路上,我發現原來的加油站也沒了,原來車都換成用電、天然氣、太陽能和空氣來推動了,而且很長時間才可以換一次。
走著走著,到了我家,我一推門,發現我家簡直是個皇宮,做菜用機器人,打掃衛生用機器人,我們家只有這兩個機器人,因為我媽不想變成又懶又胖的人。
媽媽親手為我做了一頓可口的飯菜,她為什么要親手做呢?可能是他覺得她要自己認認真真的`做吧。而我一直在想,家鄉的變化可真大呀!
想象六年級作文12
隨著一顆神秘彩蛋的裂開,小貓女霏霏來到了這個世界上……
——題記
小貓女霏霏是因為時空錯亂才來到這里的,在這個陌生的地方,認識了小鳥小樂,在這個地方發生了一系列讓人哭笑不得的事情——
她為了不被人們認出身份,變成人形來到一所中學,用了化名叫做司馬清荷。上學頭一天便鬧了笑話:
進校頭一天,先去找老師報到,老師讓她坐在凳子上,然后出去了一下,回來一看霏霏竟跳到了房梁上東張西望,老師嚇得大叫:“天哪!你怎么上去的!堅持住,我去叫人!”老師跑了出去。等他叫回一群救援人員時,霏霏正端端正正的坐在凳子上沖老師笑呢!霏霏跳起來跑到老師身邊說:“老師,您怎么去了這么長時間啊,我還等著報到呢!好去上課呀!老師蒙了:剛才看眼花了?便只好陪著笑臉送走了那些救援人員,讓霏霏去上課了。
頭一節課,班主任點名,竟又鬧了笑話……
“夏雨星”霏霏在班里還算熟的男同學。
“司慧琢”霏霏后來在班里的死對頭。
“司馬清荷!”“到!”她一著急,從座位上跳了起來,這下好了,霏霏比其他人輕一些,靈巧許多,竟蹦的'好高,連凳子都掀翻了。“噢,天啊!你怎么回事!”同學們驚叫起來。
老師立刻感到這個孩子絕不同于別的孩子,他走向霏霏“司馬清荷同學,請下課之后跟我來一趟辦公室。”
霏霏后面的歷險究竟如何?老師又是什么身份?霏霏還會干出什么讓人哭笑不得的事情?請看下回!
想象六年級作文13
時間過得真快,轉眼間二十年過去了,我已經很久沒回母校了。現在,我坐上環保汽車,來到我的母校“高樓第二小學”。
進了校門,變化真大呀。以前的平房已經變成了樓房;綠色植物更多了;環境更好了......走進教室,變化更讓我震驚:多媒體黑板,計算機課桌......孩子們上課時,不用課本,只需打開計算機,課本就會浮現在同學們眼前,老師也不用粉筆在黑板上寫字,只需用觸屏筆在顯示屏上寫,字就會投在黑板上。
下課了,同學們陸續從教室走出來,騎上磁懸浮滑板,來到了活動區。大家可以選擇很多種活動。大家可以跑步,跳高,跳遠,踢足球,游泳......讓人眼花繚亂,應接不暇。每種活動都很安全,沒有一點危險。如:操場中間有抗摔的草坪,跑道是特質的橡膠材料,既堅硬,摔一下并不疼,游泳穿的泳衣也有“黑科技”人穿在身上,跟普通泳衣沒有區別,一旦發生危險,衣服的特殊功能會開啟,將你送到水面上。
學校的'食堂更是有著天翻地覆的變化,里面空間很大,分上下兩層,廚師是機器人。吃飯時,你只需要坐在座位上,在電腦上輸入自己想吃的,機器人就會給你送來。等你吃完,只需按一下桌子旁邊的按鈕,機器人就會把盤子拿走。
放學了,同學們騎上學校派發給的高科技自行車,這車可以在人騎的時候產生電量,為機器人們提供食物。
母校天翻地覆的變化讓我震驚不已,我相信以后母校會更加繁榮,美好。
想象六年級作文14
我正在做一個奇怪的夢,我竟然成了百萬富翁,我從空中掉了下來,我手上竟然拿著一千張一百元鈔票,我甩向空中,我的臉上散發著天使般的笑容,我似乎想起什么事?哦!原來我來到了夢里,嗚嗚嗚嗚嗚!我想回去1我記得日期是二〇一四年四月二十日,我問了問旁邊的人。現在是二五零零年四月二十日,我大叫一聲,啊啊啊啊啊。怎末可能?我又問了這是哪里?他們告訴我:這是離地球一百五十九億萬光年的托馬斯星球,我問他們地球還在嗎?他們告訴我說:“已經毀滅了,我大吃一驚,我知道早在20xx年時,地球已經會受到危害,到現在才毀滅已經是不幸中的萬幸了。
我來到一片小湖邊,拿著一張一百元的鈔票,對小湖說:“小湖,把我帶回去吧!我給你一百元行嗎?”只見的中央突然冒出一股水。我大叫一聲,“不好啦!快逃!”只見小湖聞聲而答:‘I小朋友,不要逃,我是你們的.朋友,我是被人類改造而成的。這次,你來到二五零零年,對你是一次冒險,更是一次挑戰,希望好好把握這次機會。”
我聽了這句話,忽然明白了:原來是要我來這兒告訴我們那里的人類,要保護好地球,不要讓地球毀滅,這次搬到托馬斯星球,也是聯合國迫不得已才決定的,不然就不會搬到這個地方的,呀哈!我一定要回去對他們說:要保護地球!隨著小湖的指引,我來到了一個地方,原來他帶我來到了一片巨石陣,巨石陣中央有一具石人,那具石人突然發出了一道光茫,將我帶了回去。
夢醒之時,花開之日!
想象六年級作文15
在一座小山中里有著許多的樹木。在這個小森林里有許多的小動物,自由自在地生活著,不受外界的干擾。
可是,有一天,一位大富翁看到這里有這么好的木材,就雇請了一位伐木工來到這里砍樹。這位伐木工穿著工作服,考你叼著一根煙,手里拿著一把斧頭。伐木工向樹砍下去那一瞬間,一只啄木鳥站在伐木工的肩上說:伐木工的腦袋里一定有蟲。伐木工說:我腦袋里有什么蟲?啄木鳥說:是人類的貪婪蟲。伐木工說:貪婪蟲是什么蟲?我從小到大都沒有見過她男同事長什么樣的.。啄木鳥說:貪婪蟲就是某一個人他很想得到很多錢,可是,什么掙錢最快呢?當然是砍樹呢,因為一棵樹就可以買幾百塊錢,那幾百棵不就成幾百萬了所以那個把樹都砍了賣了幾百萬起了公寓買了好車但是他沒有想到我們對動物的災害,如果全部開光了動物們就無家可歸還有自然災害就會有沙塵暴龍卷風……都會把我們置于死地,如果我們都死了,你們人類也會活不下去。伐木工聽了之后羞愧的低下頭說:我一定不會再砍樹了,而且我還會多種樹呼吁人們:地球是我們的家園如果被我們毀滅了就不會再有第二個地球了。
啄木鳥說:現在你腦袋上已經沒有貪婪蟲了,我現在還要去治別的貪婪蟲呢!
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