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  1. 六年級下冊第四單元作文600字

    時間:2025-11-02 02:10:50 澤森 六年級作文 我要投稿

    六年級下冊第四單元作文600字(精選25篇)

      “你們有多久沒有讀過一本書了?”在書中阿卡西教授曾這樣試問過鎮民,回答他的卻是一片寂靜。我也這樣問自己,問家人,不過另外我慶幸的是連外公都保持每天看報紙、讀雜志的習慣。

    六年級下冊第四單元作文600字(精選25篇)

      這個寒假,我讀了作家霍爾迪塞拉依法布拉寫的《無字圖書館》,作為國際大獎小說,那純樸、真實的語言打動了我。故事由火車站站長塔德歐無意間在回家的路上發現了很多四處漂亮的字母引起,本杰明鎮長發現因無人光臨已經關閉一年多的圖書館中,書全部成為無字天書,在阿卡西教授的點撥下,才明白是因為鎮民沒有看書導致。大家有發現書不肯接受字母,而鎮長女兒瑪嘉卻奇思妙想和小伙伴一起深夜闖入圖書館寫屬于自己的書。偶然被母親發現不在床上,而揭開了這個秘密。在瑪嘉的講話后,全鎮人一起寫作,構成了一道獨特而又美麗的風景線。

      繼續開頭的問題,也許大多數人們的工作量讓他們難以招架,但是令人匪夷所思的是,大人們明明知道孩子們房間中的書在不斷增加,卻從未正眼去瞧過。哪怕只是翻一翻封面,他們也會明白,自己的孩子是那些書的作者。他們終究因為睡眠缺乏,行動古怪引起了大人們的懷疑,大人們也沒房子心上,每天坐下來安安靜靜看一會兒書已成為了意見奢侈的事情,更不要說去花時間在孩子身上了。而正如瑪嘉的話一樣,孩子們和大人缺少溝通、交流,大人自然而然的離書越來越遠。

      我原本也討厭寫作,但愛讀書,讀了這個故事后,發現好像當一位作家,寫作令人更快樂。鎮上的人好像都為寫書而快樂、自豪。“重要的不是寫的好不好,而是動手去寫。”我第一次聽到,寫得不好有什么意義嗎?還不如不寫,但是往往沒有修飾的語言是真實的,是你所親身經歷的。當然要修飾心定要讀過許多書,有所積累才會有的功力。

      “你有多久沒有讀過一本書了?”請你捫心自問。
     

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