六年級寫景作文（精選62篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級寫景作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級寫景作文 1
四季皆為春、夏、秋、冬四個季節。
春景，似如色彩斑斕的蝴蝶，飛入五彩繽紛的花兒中，給來觀賞春景的游客們，都增添了一方壯麗的景色。讓來觀賞春景的游人們都贊嘆不已，春景的顏色動人、扇動了游人們的真心。真不愧是“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”（游園不值）葉紹翁中的詩句，贊嘆了春景的美麗景色。就連詩人也贊嘆起了春景的美不勝收啊！不愧是世外桃源啊！
夏景，皆似河畔池邊的蓮花景色，竟然照應在了湛藍的天空上。真不愧是“畢竟西湖六月中，風光不與四時同”這首是楊萬里送別林子方，贊嘆西湖景色的'美麗景色的贊嘆。游人們還贊嘆景色的美不勝收。夸贊西湖池畔的朵朵蓮花，粉中透白。
秋景，是最美不勝收的季節了。因為，秋景就像圖上的種種壁畫，照耀著秋景的景色，火紅色的楓葉掛在一顆顆小樹上，點綴著像小叮當那樣，給十月中的秋景，畫上了一片片火紅色的楓葉，真是叫美不勝收啊！火紅楓葉林，迎來了游客們的觀賞與贊嘆。
冬景，就更是濃妝淡抹了。潔白的雪花，飄飄揚揚的，從蔚藍的天空上照耀下來，形成了一幅幅美麗的冬景壁畫了。叫人不經贊嘆不已！說一月的冬景實在讓人贊嘆不已，真不愧是：一月飄雪已是開啊，冬景中還有，數不勝數的潔白臘梅，飄著香縈繞著坐坐青山。高尚潔白的雪花，從蔚藍的藍天上飄落下來。
由此可見，春、夏、秋、冬，四個季節的美不勝收，可見四季的美不勝收，難怪個個游人都贊嘆著，四季的美不勝收呢！真是叫人說四季景色的美不勝收啊！
六年級寫景作文 2
媽媽常對我講，小時候的我特喜歡水。懂事后有個夢想：看大海
前幾天，去了日照，實現夢想，心中好爽。
凌晨時分，我去趕海。腳踩在松軟的沙灘上大海風平浪靜，海風吹來好涼！駐足盡情品味大海的味道：清新而略常腥味。不一會兒，傳來轟隆隆的聲音，漲潮了。在遙遠的天邊，浪花一個挨著一個；波濤一陣連著一陣。大海醒了，洶涌澎湃，像千萬匹駿馬在奔跑。頃刻間，海水淹沒了全部沙灘。我站在岸上，瞪大眼睛看著發怒的大海，心也隨著起伏，那感覺：心驚肉跳。好長時間，潮落了，大海恢復了平靜。
沙灘上留下了許多美麗的貝殼，各種形狀的'石頭。沙灘上變得熱鬧起來，各地游客奔跑著，說笑著挑選自己的最愛。孩子們追逐著，踩著海水嘻笑打鬧。弄濕了吃過早飯，我去了萬平口。我忍不住脫了鞋，卷起褲腿，站在水中，浪花沖過來，打在身上，濺在臉上，鉆進趾縫，像頑皮的孩子跟我逗著玩。我仿佛也成了孩子，盡情地跑來跑去。這樣瘋了一小時，躺在沙灘上，任憑太陽撒在身上。有一種寵辱皆忘的感覺。
休息過后，我乘快艇暢游大海，艇像一離舷的箭，披波斬浪，開出一條水路，駛向遠方。就像一條大魚在游泳。快艇忽上忽下，忽隱忽現，好驚險！好刺激！我的心怦怦直跳，激動萬分。一直在喊：大海，你好！回到岸邊，全身濕透，依然陶醉在其中。
傍晚時分，夕陽照在海面上，波光粼粼，如千萬條魚兒在跳躍，好美！ 身臨大海之中，才明白海闊天空的意思。身臨大海，才知道無比壯觀的含義；大海洗去我往日的疲憊，沖掉我昔日的憂 愁。
兒時夢圓，我心坦然。
六年級寫景作文 3
“咯咯咯！咯咯咯！”公雞把我從睡夢中喚醒，我發現自己還睡在垃圾處理廠的角落中。我是霧，為了不在夜間給行人和車輛帶來不便，我一般都睡在這種地方。
我上路了，準備尋找一個朋友。我先來到小溪旁，看著它慢慢地流淌。我輕輕地說：“你好。”小溪發現了我，歡快地流動，和我一起唱和，我們高興極了。但是，我激動地一不小心飛到小溪面前，倏的，它變模糊了——我把它給嚇跑了。
我繼續向前走，來到了瀑布身邊。它正在放聲地歌唱。看到我，它停止了歌聲，說：“早上好，霧老弟！和我一起去下游嗎？”我說：“不了，我還要去上游走走呢！”
我又來到陡峭的懸崖上。向前望去，景色真美呀！懸崖發現了我，說：“嘿，要往下瞧瞧嗎？下面的景色才美呢。”我要急著趕路，就說：“不啦，我有恐高癥！”然后，就神色匆匆地走了。
我又來到公路上，這里車輛來來往往，川流不息。我在這里左沖右撞，不停地撫摸各式各樣的汽車，覺得很好玩。但是，汽車們卻不停地響著喇叭，我發現我擋住了司機們的視線，妨礙了汽車的`行動。
我躲進了山里，很傷心沒有找到一個朋友，我覺得身上冰涼冰涼。這時，太陽公公用它暖暖的光溫暖著我，對我說：“孩子，有時人們也嫌我太熱太燙，我也沒有朋友，我們一起玩吧！”我高興了，和太陽公公玩了起來。
忽然我又沮喪下來：“太陽公公，人們雖然有時覺得太熱而嫌棄你，可是卻離不開你，而我呢？我只是給別人帶來麻煩的調皮的霧！”“孩子，每個事物的存在都有它的理由，你在城市給大家帶來不小的麻煩，可是在山間，你也是一道美景啊！”
我聽了太陽公公的話，似懂非懂，但我明白了：我就是我——調皮的霧！
六年級寫景作文 4
七月是觀賞西湖荷花最好的時光。我帶著相機，到曲院風荷記錄一朵朵婀娜多姿的荷花。
一腳踏進曲院風荷的大門，一股荷花的清香撲面而來，那香，勝過桃花，賽過梅花。這時，我的眼前已經呈現出一朵朵亭亭玉立的荷花，引著我走向荷花池。
走上一座月亮似的石拱橋，向水里望，活潑機靈的小魚兒在荷花叢中自由穿梭。我把目光漸漸地投向亭亭玉立盛開的荷花。她像一位嬌嫩的仙子，十分害羞，把臉蛋都羞紅了;金黃的花蕊合著花瓣，就像七月天空中的太陽，我迫不及待地取出相機，一朵朵“太陽”定格我的鏡頭里。
下了橋，我漫步在林間的小道，透過枝繁葉茂的大樹，灑下點點陽光。那陽光是多么耀眼，像一顆顆閃閃發光的星星那么醒目。
走到林間小道的盡頭，又是一座小橋。這座橋呈八字形，擱在靜靜流淌著的.湖水上。走上臺階，站在橋的最高處遠眺，一排排茂盛的大樹擋住了我的視線，可是還能聽得見湖水在唱歌：叮叮咚、叮叮咚、叮叮咚咚......可好聽呢!而另一方向卻是人聲鼎沸的茶樓，兩者互相呼應，構成一道亮麗的風景線。
走下臺階，遠遠就看見了友好公園。公園里可熱鬧呢，有的在畫畫，有的在打撲克，有的在玩游戲，有的在捉迷藏......我找了一塊草地坐了下來，打開我的相機，里面閃過一張張荷花的照片，姿態各異，但朵朵都是出淤泥而不染。
走出友好公園，就來到了一座雙層塔前。我懷著好奇的心情登上塔，向荷花池里望，荷花正微笑著我向點頭。
驕陽似火的七月，在曲院風荷里顯得那樣涼爽、那樣悠閑自如，是荷花賦予的。
六年級寫景作文 5
春天，她五彩繽紛的，就是因為她世界變得美麗，因為她是有重新變成綠色的花兒又一次的綻放，小動物們又開始歡笑，人們又開始了一年的忙碌與生活。公園里，樹園里，山坡上都換上了新綠色的新衣。春天又把一切的美好都帶給了我們。
太陽出來了，照耀著大地，風也呼呼的刮著，帶來了一絲涼意，花兒們也都開了，為大地增添了一些色彩，蝴蝶，蜜蜂也來。為花兒作伴停在了花上跟花兒說悄悄話，鳥兒也在樹上嘰嘰喳喳的叫來叫去特別的高興孩子們也紛紛跑到家門口與小伙伴們一起玩耍了可開心了呢！你追我趕的，可喜歡這春天了。
樹枝上也長滿了綠油油的葉子，天上也有了些輕快靈活的燕子正在沐浴著暖和的陽光，院子里有一些淡黃的迎春花長長的枝條上開滿了花，往前看還有一棵玉蘭樹上一朵朵白色的玉蘭花，風一吹，仿佛已經要飛走了。還有長在樹下的一朵朵小小的紅色的花在陽光下就像一顆顆的紅寶石在綠色的大毯子上面鋪著。花園里到處都是陣陣的清香，有著數不盡的'蜜蜂蝴蝶在花叢中飛來飛去時不時的要停留在一朵花和一片葉子的上頭好久，似乎與花兒們是好久不見的朋友在一起談事情。
有許多小孩子們在綠色的大草地上打滾賽跑，風時不時的也吹過了過來。風靜悄悄的，草軟軟的，舒服極了，給人在自己家床上般的感覺。鳥兒們在樹上看著孩子們玩耍，歡快的唱起了婉轉的曲子還在那里快樂的跳起了舞，也好想參與到孩子們的游戲當中，一起玩兒。
小溪一邊流著一邊玩耍一會拍拍石子，一會兒摸摸小草，調皮得停不下來，水清澈見底，可以看到幾條小魚在里面游戲。所有的生物都在因為春天的到來而高興，在這里沐浴著春光。欣賞著美麗的春景，舒服的天氣，享受著幸福快樂的生活。到處都有著生機，一片生機勃勃，都有著春天的氣息。
六年級寫景作文 6
小學畢業前夕，電燈盯著你的書桌，好像你不會閉上眼睛；抽屜里的書也像吃了“發酵粉”，只會增加；桌面上擺件的地方也讓書占據了三分之二的地盤……在一個難得的沒有作業的星期天，我決定找一個屬于自己的假期，呼吸一下自然的空氣，發現生活的美好。
黎明時分，當東方的天空是魚肚白時，我輕輕地走出了房子。這時，天空已經黑得像王洗硯一樣了，但不一會兒，地平線上的濃濃的烏云漸漸地向四周散去，并且褪了色，褪了色，又褪了色.這時，那天邊上的云漸漸變得蒼白，淡紅色和粉紅色，不到三分鐘，天空就籠罩在橙色之中。在那片橘紅色中，突然出現了半個紅日。看，多驕傲啊。它一個接一個地跳起來。好像是對地平線不滿意。旁邊的云也不甘示弱。看，它是如此可愛和紅色。好像是誰讓它丟人了？就這樣，我靜靜地看著大自然用它神奇的雙手慢慢托起一輪紅日。這時我才發現，日出的景色是那么的美麗可愛。中午，我沿著綠樹成蔭的小路漫步，靜靜地欣賞著周圍的美景，聽著風和柳樹的低語。調皮的陽光也偶爾會從樹葉縫隙中穿過，趁你不注意，偷偷親一下你的'臉頰，轉過身來，它就悄悄地藏在樹葉里.這時我才發現，下午的陽光是那么美好，那么調皮。站在傍晚夕陽的田野里，我依然靜靜地享受著夕陽前夜的寧靜，享受著晚風滑過臉龐的感覺。這個時候白天沒有暖氣，白天沒有噪音，白天沒有熾光。一切都是溫柔清爽的，太陽神似乎被這種情況所感染，大方羞澀地展現出醉人的紅色，把一件美麗的“婚紗”披在人間。這一刻，我才發現，夕陽是如此美麗溫柔。是的，世界之美無處不在。只要你有一雙善于發現美的眼睛，世界就會因為風景而美麗。
六年級寫景作文 7
每天早晨，我走進校園，來到教學樓下，總能聞到一股淡淡的香味，哦，原來是我們學校的大花壇在對我微笑呀!教學樓下的花壇是橢圓形的，里面種著兩棵高大粗壯的桂花樹和一些花草，它們一年四季向我們展示著不同的美，裝點著我們的校園。
春天，桂花樹抽出了點點的嫩芽，葉子在陽光的照射下，青翠欲滴，顯得無比有生氣，壇中的小花小草也在春風溫柔的撫摸下，抬起了頭，它們手拉著手，在陽光下快樂地跳起舞來，像是在歡慶同學們的到來。看到它們，我們的心情也變得歡暢起來。
夏天，驕陽似火，桂花樹枝葉變得茂盛起來，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙。體育課后，同學們總愛坐在花壇邊休息，這時的桂花樹就像是一把撐開了的綠色大傘，給同學們投來一片陰涼。同學們或是在樹下親密地交談，或是靜靜地看會書，或是繞著花壇走一走。
秋天，壇中的.桂花樹上點綴了一朵朵金燦燦的小花，它們總是一叢叢，一簇簇的，挨挨擠擠地待在一起，就像一串串金色的葡萄。沁人的香氣引來了同學們的駐足觀看，有的還踮起腳，湊近花叢中去聞一聞花的芳香。一陣秋風拂過枝頭，那一朵朵小小的桂花變成了一只只黃色的蝴蝶在樹下翩翩起舞，慢悠悠在落在地上，給校園灑下一片金色的地毯。
冬天，一場如期而至的雪飄飄灑灑地來到了校園，落在了花壇四周，落在了桂花樹上，就像給花壇蓋上了一層厚厚的被子，給粗壯的桂花樹穿上了一件白色的大棉襖，遠遠望去，像是一座小小的雪山。這時的我們最愛在樹下堆雪人，打雪仗，相互追逐著，嬉鬧著……
校園的花壇陪伴著我們成長，也見證了我們的快樂，我愛校園的花壇。
六年級寫景作文 8
我就讀的學校是一座美麗的學堂。校園里有氣派的大廳、活力四射的操場、寧靜的藝術樓……可我最喜歡的還是那一片生機勃勃的——小菜園。
來到小菜園門口，會發現有一條蜿蜒的小路，小路兩旁種著高大的香泡樹。風一吹，枝葉擺動仿佛對你點頭哈腰，又仿佛是在向你問好呢！再往遠處看三米左右，有一塊刻著“校園同心”的石頭。
順著小路，來到氣象站。那兒有：百葉箱、量雨器、風向標、風速儀……瞧，氣象站的隊員們真在細心的.記錄著數據。
繼續沿著小路往前走，那可就真到小菜園啦！在這兒種植社團的同學們在老師的指導下，種了不少的菜：碧綠的青菜、巨大的豆角、細長的絲瓜……還有我親手栽種的茄子，已經開出了朵朵嫩黃的小花，美極了！此時正是采摘的季節，那些蔬菜真綠啊，綠得仿佛那是一塊塊無暇的翡翠；那些蔬菜真新鮮啊，新鮮得招來一大群一大群的蜜蜂、蝴蝶前來尋蜜；那些蔬菜真健康啊，嫩嫩的葉片上看不出一個小小的蟲洞。
再隨著小路向前走。小草逐漸變得嫩綠，樹木逐漸變得茂盛，同學們的嬉鬧聲逐漸變得稀少。現在我們便來到了小菜園后面的小花園。左邊有一個長長的涼亭，上面紫藤環繞，紫藤花散發著陣陣沁人心脾的清香。一陣風拂過，一朵朵紫藤花輕輕舞動，婉如天仙從天而降般，美麗極了！
遠處的石桌旁，老師正在輕聲細語的和幾位同學交流著，同學們臉上不時露出陣陣會心的微笑，動人極了！
我愛我的校園，更愛校園內的小菜園，那兒不僅是生機勃勃的小菜園，更是同學們靜心養神的好地方。
六年級寫景作文 9
春姑姑走了，夏姐姐迫不及待地跑出來，把熱盡情地灑向大地。
夏天是炎熱的。把大地烤的滾燙滾燙的。烤得人們汗流浹背，隨處可見的大樹便可以為人們遮擋太陽。女人們穿漂亮的裙子，打著太陽傘，戴著墨鏡，男人們有的熱的光著膀子，狗狗張著嘴伸著舌 頭大口大口地喘著粗氣，魚兒不敢露出水面，小鳥藏在樹葉中也不嘰嘰喳喳地叫了，花兒低著頭，小草也無精打采地彎下腰去，小朋友們吃著冰涼的雪糕，甜甜的西瓜，大滴大滴的汗水從孩子們臉上滾 落下來，隨處蕩漾著孩子們歡樂的笑聲。
夏天是多變的。夏天是多雷陣雨。剛開始天氣很悶熱， 突然間天空烏云密布，仿佛有一塊黑色的布遮住了天空。一道閃電“嚓”的一聲，沖過了“黑布”，給黑暗的天空帶來了一絲微弱的光芒。雷 公公也毫不示弱，打起了“轟隆隆”的雷聲，驚天動地。風兒“呼呼呼”地吹著。小樹搖擺著樹枝，如同在向人招手。轉眼間，雨“嘩啦啦”地下著，有的落到窗戶上，發出了“叮叮當當”的聲音，好 象在開音樂會；有的落到五顏六色的花朵上，象給花兒穿了一件新衣；有的落在樹上，把葉子沖的干干凈凈；有的落倒地上，想給人們制做一個天然的游泳池。一只只鴨子“撲通撲通”的跳入水中，雨 水落在鴨子身上，給鴨子們洗了個澡，它們高興的“嘎嘎”直叫，仿佛在說：“好舒服，好舒服”。雨水落入江中，江面上泛起了一圈圈波紋。沒有準備雨具的人們，東躲西藏，有的大步跑回家，有的 用衣服擋雨，然后人人都變成“落湯雞”！真是花樣百出，讓人防不勝防。 過了一會兒，雨停了，天空亮了，烏云散開了。東躲西藏的人們，從藏身處走了出來。人們聞到了新鮮的空氣，青蛙“呱呱呱 ”的唱著美妙的.歌。給人帶來了無限的清爽。
夏日的夜晚更是那么的迷人。滿天的星星眨著眼睛，一閃一閃的，彎彎的月亮掛在天邊。月光灑在寂靜的路面上，發出了銀白色的光芒。
夏日的味道是清爽的，也是火辣迷人的，更是美好未來的象征。讓人們深深感受到了夏日的歡樂……
六年級寫景作文 10
汨羅江上濺起的浪花，是屈原“路漫漫修遠忙，吾將上下求索”的求知風景；南宋跳動的夕陽，是文天祥“自古以來生而不死，心照汗顏”的忠誠風景；斷頭臺上的疾風，是譚嗣同“橫刀我笑蒼穹，肝膽留給兩座昆侖山”的壯麗景色；四大發明是中國人后裔留給世界的永恒景觀.這些永恒的風景將由你延續！雄渾的神舟六號，承載著華夏子孫的夢想，為人類的太空之旅增添了一道亮麗的風景線。
當你為廣袤的'沙漠而驕傲的時候，中國的兒女都在注視著你；當你指著天空準備走的時候，中國孩子屏息凝視著你；當你劃破長空，在天空中遨游的時候，中國孩子都在為你沸騰！神舟六號，你是我的驕傲，也是我們的驕傲。白雪皚皚的發射場和星空交織成壯麗的背景，映出你挺拔的身軀，為廣袤的沙漠增添了絢麗的景觀。
長征運載火箭與你同行，給你力量，讓你騰飛！你背著兩個中國英雄挑戰宇宙。
當你徜徉在浩瀚的太空中，你有沒有感受到13億中國人在為你祝福，為你歡呼？你就像一條覺醒的巨龍，環繞地球，向世界展示你的繁榮、榮耀和魅力。當你一次又一次地越過公雞時，你有沒有發現這個充滿活力的國家向你揮手致意？這是一個國家凝聚力的集中體現。我們有屈辱的歷史，但我們沒有屈服。相反，我們用血肉筑起了堅固的長城，把侵略者拒之門外。今天，我們自豪地像巨人一樣站在世界的東方。你不是那顆耀眼的珍珠嗎？當你從太空旅行回來時，你有沒有意識到21世紀的中國是多么強大、繁榮和偉大？
你穿越大氣層，親吻神秘的空間。你就像一顆流星，在藍天上留下一道白光；緩沖傘打開后，你就像一朵漂浮在天空的花；你落地的那一刻，中國歡呼，世界震驚！
“風雪大，男人出門；神六入九云，激情迸射”是中國孩子送給你的告別辭；"“薛瑞送神舟，神龍探月”是中華民族的一大幸事. "神舟再次飛翔，中國繼續書寫輝煌”是我們祖國的偉大驕傲。那一刻，它將被定格為永恒的風景，為中國的崛起而騰飛！給自己一個欣賞！
六年級寫景作文 11
春天是一個充滿詩情畫意的季節，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來了，它給大地穿上了一層綠色的服裝，使大地煥然一新，滿園春色，春天給人們帶來了無限的歡樂和希望，給人們帶來了勃勃的生機和活力，催促我們奮發向上。我愛這迷人的春天。
春天，它就好象一個天真活潑的小姑娘，拿著一只彩色的神筆，到處歡快地畫著。畫出了一幅幅幸福美好的生活畫面，畫出了人生的美好夢想和前景。畫出了你的追求和理想——
春天，是暖人心脾的，暖暖的春風吹來了，讓人們在經歷了冬天的寒冷后，感覺到了它那特別的溫暖。溫暖了你的身體，溫暖了你的心扉——
春風吹過大地，大地變成一幅清新美麗的圖畫：各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來了。大地變綠了，柳樹發芽了，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花，多美呀！春風吹來，那清新的花草氣息，沁人心肺，無論是誰，都會深深的吸上一口，像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊，我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺，如果你到大自然里去品味春的氣息，會給你增添無窮的力量，春天給人們帶來了希望和美好。人們在春天播下了希望的種子，等待著秋的收獲。春天是花的世界，是一切美的融合，是一切色彩的`總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地，小聲的呼喚著大地，在人們不知不覺的時候，它悄悄地匯成了小河，積成了深潭，流入了大海。
春天真是太美了，它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的，它美的自然、美的真實，美的灑脫，沒有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！
六年級:劉寒
六年級寫景作文 12
秋，已過；冬又來．窗外，無情的風兒吹落了樹上那些原本充滿生機的葉．隱約中，我聽到＂沙沙＂的響聲．
飄飄悠悠，幾片枯黃。干裂的葉，手牽手從生活了幾個月的枝頭流落到大地．雖然如此，但是他們帶給大地母親的是一床厚厚的棉被，為的是不讓母親在寒冬臘月中瑟瑟發抖．離開了樹，卻不忘報答昔日的恩情。這正如范仲淹的”居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。”那種超凡，脫俗的境界。
葉，會舞蹈。他們在高空擺動著身子，不斷變換動作。屋內，我為他們播放一曲>，伴隨著節奏，愈跳愈歡，真不愧優秀的舞者。玻璃上，已被哈出了一幅美麗的山水畫，但我卻全然不知，因為我已經深深地陶醉在那優美的舞蹈中，還伴有”沙沙”的歌聲。
葉，也會眷戀。一陣風，僅僅能帶走一部分葉，但還有些葉，能多依附樹枝一會兒，就多一會兒，實在抓不住了，也只能聽天由命了。我想：直到他們徹底消失在這個世界上的時候，也不會結束對樹的依戀。他們化為養料，支持著大樹的生長，無怨無悔。
地下，布滿了葉，樹干，也已光禿，讓人看了難免傷感，因為面臨的.是冬的考驗，寒冷和寂靜……如果樂觀些，就會為葉的飄落而開心，喜悅，因為葉載著一年的往事飄落，卻會充滿希望的在春的某一天，探出頭，沖你微笑。那時，眼前將有另一番景色，一切都是那么清新，那么和諧，那么自由自在，那么無拘無束。
我喜歡葉，喜歡春那嫩綠的葉，夏那鮮綠的葉，秋那微黃的葉，冬那枯黃的葉；喜歡樹上那些充滿生機的葉，地上那些無私奉獻的葉。葉，不僅是悲傷的象征，更寓意希望。
如今，窗外又落下幾片葉，沙沙依舊。
六年級寫景作文 13
這一場秋雨下透了大地，讓人感覺到了格外的涼爽，使炎熱的夏天再也不見了蹤影。它仿佛踮起腳尖掠過了樹頂，染黃了無數片葉子，風雨挾持著樹葉飄到了地上，看起來另有一番情趣。雨終于停了，天空一下清澈了許多。透過鮮潤的蔚藍色，幾片輕柔的浮云在眼前悠然的飄動，像小船一樣輕輕地劃過。那景色，使我有一種似曾相識的感觸。那碧藍的天，還有被秋霜浸染了的野草，飄飄灑灑的落葉，儼然像一個個披著金色紗的少女，在蕭瑟的秋風中婆娑起舞，展現著倩姿。
秋天、是慷慨的.、無私的，它帶來了一片金燦燦，那遍地的色彩充滿了誘人的魅力。成熟的的果實都是秋的無私饋贈和奉獻，是它給大地披上了金紗！送來了累累的果實！
我禁不住秋的召喚，去收集那無處不在的愛意。看著如火絢麗的楓葉，艷麗的色彩映入了眼中，又化作了濃濃的笑意掛滿眉梢，布滿眼底。我虔誠地捧起它。和著一片絢麗的金黃，把它放在了心底！
喜歡看在秋風中飄飄蕩蕩的落葉。感覺是秋天最不可缺少的點綴！有了它們，秋天才顯得如此的華麗，完美，所以我總是在迷人的傍晚一個人如癡如醉地望著這幅壯美的畫面，盡情地欣賞落葉的舞姿，靜靜地傾聽秋風的低唱，任它們牽動著心底那一縷縷柔情！
秋天是那么多彩多姿，它帶給人們的是成熟是奉獻。忽然感覺到它正是一個默默奉獻了一切的“母親”！她贏得了人們的尊敬和贊美！她就像那晚秋盛開著的菊花，既不嬌艷也不華貴，以非凡的氣質、傲然的姿態吸引著每個人。她沒有掩飾傲氣，也沒有故作姿態，憑著自己的錚錚鐵骨昂首挺立，戰勝風霜寒冷，她驕傲坦然地接受著人們敬佩的目光！真要感謝秋天帶給我們的厚愛。在百花凋落時，在嚴寒到來前，“秋菊”還能給人們帶這樣頑強的生命力！
六年級寫景作文 14
清晨，我躺在舒適的床上，朦朧中聽見窗外有滴滴答答的雨聲，哦，下雨了，我一躍而起，興奮地打開門，“沙沙沙，沙沙沙……。”，不知什么時候，細如牛毛的小雨又悄悄的來了，把我家花園的枇杷和柚子樹沖刷得干干凈凈，葉子綠得發亮，像人工雕琢似的。一群不知名的鳥兒則在樹林中快樂地穿梭著，時而在樹林中唱歌，時而在草地上跳舞，快樂的沐浴著春雨的洗禮。
看，花園里漸漸的飄起了一層薄薄的柔霧，樹木、小草和花兒被籠罩著，美麗極了，像在一個童話世界里。我知道，寒泠的冬爺爺已經過去，溫暖的春姑娘悄悄來了。
瞧，綿綿的細雨打在花園里那一朵朵杜鵑花的臉上，她開心地笑了，在春雨的滋潤中開得更加動人美麗，紅的'、粉的、白的，嬌艷欲滴，向人們盡情展示著自己的風采！旁邊沉睡了一個冬季的小草也終于探出了腦袋，它們換上了春姑娘送給的嫩綠色的衣裳，呼吸著泥土的芬芳，喜迎春天的到來！
望，遠處花園溪流邊的柳樹也披上了綠裝，正貪婪的吮吸著春天的甘露，柳樹的枝葉被春雨染綠了，一個個綠芽苞悄悄的爬滿了枝條，那披散著垂下的柔軟的枝條，像一位仙女在小溪邊梳理著自己美麗的長發，在微風細雨中隨風起舞，看著看著，使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知時節，當春乃發生，隨風潛入夜，潤物細無聲”這首動人的詩句。
啊，春天的雨是連綿的、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，呼喚著大地，我傾聽春雨的訴說，是那藕斷絲連的感覺，像絲縷一樣把天地織在一起，是她把萬物生靈喚醒，給他們孕育了希望和快樂！
我喜歡春天，我更喜歡春天的雨！
六年級寫景作文 15
家門前的銀杏樹又空蕩了，金黃的落葉鋪出一條優雅的小徑。秋的影子依然在蕩漾。
習慣了秋的氣息，冬的來臨讓萬物不知所措，膽小的草兒嚇得滿臉蠟黃，阡陌的河水也害羞得忘記了凍上。
呵！多么有詩意的冬初啊！竟還戴上了一條綠披肩——田里的秋苗正茁壯成長，在東風嚴峻的考驗中抬頭挺胸，奮力拼搏！
初冬的清晨，濃霧彌漫，農田、街道上，不知又是哪位仙子遺下了袖間的素紗。慢慢抬頭往上看，云霧重重，海一般，似乎是無窮的。
走進霧中，人影朦朧，兩米之外就不是目力所可及之處了，可又似乎是天亦有情一般，仍是不忍埋沒光明，遠處的幾盞燈，在霧氣中搖曳。
中午的時候，溫度已上升了不少。盡管是在冬天，卻連棉襖也不必穿。溫暖的陽光懶洋洋地踱進窗內，照著疲憊的.人們，幾乎讓人忘記工作了。
冬天的白日總是那么短，早早地，就結束了。不知不覺中，夜幕已經降臨。周圍驟然冷了起來，一件單薄的外套已不足抵御寒冷。風雖談不上刺骨，但也足夠使人顫栗了。若是睡覺時忘了關上窗戶，風兒便又在你酣睡之時偷走你的健康了。
是啊！這就是冬初！不必用華麗的辭藻來修飾，也不必以虛擬的美景來襯托——它是那樣的美麗！
六年級寫景作文 16
秋天到了，瑟瑟的秋風穿堂而過，可是阻擋不了我去明孝陵的熱情。好像那里有一樣東西吸引著我，讓我非去不可。
抬起腳，邁上那布滿青苔的石板路，一陣涼意襲來，清新且悠閑的我真是神清氣爽。
繼續往前走，紛飛的楓葉四處飄落，落在身上，也落在心里。我拾起一片楓葉，那是一片火紅的葉子，由一根主莖脈連著。真美!我決定，把它帶回家，夾在書里，保存下來。
不遠處，兩尊石像出現在神道的兩邊，它們彎著鼻子，好像在歡迎來自遠方的朋友。楓葉各不相同，紅的火紅，綠的`深綠，黃的淡黃，真想用五彩的畫筆把它畫下來，這一定是幅很美的畫。
明孝陵的秋與別處有所不同，楓葉并沒有棲霞山的好看，可是明孝陵那種神圣、莊重的氣氛是棲霞山所沒有的。
一陣秋風刮過，看，樹上又有幾片楓葉被刮了下來，我不禁為它們感到惋惜，可是轉念一想，來年它們一定會成為滋潤這片土地的養料，便又釋然了。
明孝陵的神道快要走完了，回頭一看，天更藍了，而楓葉也更紅了。
六年級寫景作文 17
夜晚，月亮和星星掛在遙不可及的天空之上，發出柔和的光芒。池塘的水泛著粼粼波光，輕輕地晃蕩，發出清脆的“叮咚”聲，顯得如詩如畫。一縷清風透過窗戶，歡笑著，拉著我，來到了池塘邊……
清風在花中蕩漾，荷花跳著舞，像一位位身著舞服的女子，跳著讓人心動的舞蹈。朋友，我又來啦！他們仿佛訴說著，歡笑著，嬉戲著，那么快樂，那么自由。我也加入他們的'隊伍，一起玩耍。一起聊天，一起舞蹈。
我往旁邊移了幾步——看到了青蛙在開派對，嗨——朋友能一起嗎？看到蜻蜓飛累了休息，嗨——來一起喝一杯水嗎？看到了游魚，嗨——朋友一起享受著柔和的月光，一起玩耍吧！月亮和星星倒映在水中，把周圍染成白玉般清透。幾只魚在旁邊忙碌，你們是在學習做那可口的飲料？
我脫下鞋子來到淺水，腳底是光滑的鵝卵石，他們親切地親吻著我的腳丫。月光柔和地照在水面上，讓小魚、荷花都籠罩上一層白光，讓他們朦朧起來，覺得不真實似的。
時間不早了，我要回去了。此時月光柔和地照在池上，水靜靜地流淌，顯得那么寧靜又安詳。我來過，仿佛又從未來過……
六年級寫景作文 18
我的家鄉春天穿著五顏六色的衣服。快看！樹枝上已經微微露出了一些青色，一串杜鵑花是嫣紅紫色的。窗外可以聽到鳥兒的啁啾聲。是鳥兒在唱春天的歌！下了一場雨，家鄉的一切都燦爛美好。陽光下，家鄉的小溪更清澈，蕩漾著金光，閃閃發光。春天，我的家鄉生機勃勃。
夏天的故鄉，披著綠油油的淡夏裝。早上，蜜蜂忙著收集蜂蜜。下午，蟬在樹上唱歌。晚上，蟋蟀在草地上唱歌。家鄉有個池塘，荷花盛開，蜻蜓滿天飛。真的是‘小蓮露出尖角，蜻蜓早就倒立了’。我家鄉的`孩子們喜歡在荷塘里游泳、釣魚和捕蝦。
秋天，我的家鄉穿著一件莊嚴的金紅色晚禮服。在我家鄉的田野里，到處都是金黃色的紅色水果。街道兩旁的樹葉沙沙作響，發出“沙沙”的聲音。家鄉的秋天是成熟、收獲、充實、播種的季節。
冬天，老家換了一身樸素的白袍。我家鄉的街道上到處都是雪，電線桿上也有冰。下雪了，雪像柳絮和蘆葦一樣飄落。太美了。雪停了，村子的屋頂、柵欄、木棚到處都覆蓋了一層雪。這是一個美麗的雪景。
我的家鄉一年四季都有不同的特點。雖然家鄉沒有什么美景，但在我眼里，家鄉的風景永遠是最美的！
六年級寫景作文 19
鄉村是寂靜的，鄉村是美好的，鄉村的果實是甜美的，鄉村的風景也是迷人的。
今天是雙休日，我去奶奶家玩，奶奶住在鄉下。鄉下的風景可算得上是美不勝收，只見門前一片綠油油的草坪上冒出了一些“草紳士”“花姑娘”，它們昂著頭，挺著胸，給草坪添了一副生機勃勃的樣子。我坐在椅子上，靜靜地觀賞著這美好的風光。瞧那果園，里面碩碩累累，許許多多的水果成熟了。蘋果立即漲紅了臉，好似一個個害羞的小姑娘，躲在葉子后面不露面；一串串紫瑩瑩的葡萄嚷嚷著，好像說：“冷死了，快，快，給我披上一件紫袍吧！”每串葡萄都是顆粒飽滿，那晶瑩剔透的露珠，滑落下來，好像在玩滑滑梯，十分令人喜愛；你看，石榴樹上結滿又大又紅的'石榴，咧開一張大嘴巴，好像在報喜呢！剝開一看，呀！瑪瑙似的顆粒又酸又甜。看了這些美景，我不由贊嘆家鄉是多么美好！
走在田間的羊腸小道上，呼吸一口新鮮的空氣，使人心曠神怡。天上的白云千變萬化，有時像駿馬，有時像大白兔，有時又像棉花糖……
我愛你，美麗的鄉村。
六年級寫景作文 20
今天是星期六，我醒得太早了，沒事干。便觀察起日出來了。
剛出門，由一陣涼風撲面而來，我真了真精神，大步向著河邊走去。一開始，天空霧蒙蒙的，十分單調；就如同一個生氣的孩子一樣。漸漸地，天空泛出了一些魚肚白。突然，天邊透出了一縷金色的陽光。這眼光好似一把鋒利無比的長劍，穿透了厚厚的云層，穿透了我疲倦的精神。
接著，第二縷，第三縷……突然，我身后傳出了一陣陣清脆而悅耳的聲音，沒錯，那是鳥叫。這陽光就像一個巨大的'鬧鐘，喚醒世間萬物。這橘黃色的陽光十分奇特，刺眼而又溫柔：收斂而又張揚……看到這代表著活力的成冊，不知不覺就將煩惱一掃而空，用微笑迎接新的一天。20分鐘齁，這原來似乎十分膽怯而不敢探出頭的“大火球”終于鼓足了勇氣，大膽得從遠處的山巒后走了出來，照耀著大地。每一朵花，每一片葉，每一棵草，都朝向了它，盡情地享受著燦爛陽光給自己帶來的無限喜悅的心情。就連田洋畔的片片云彩都被染成了橙色，甚至比傍晚的火燒云都要絢爛的多。
終于，這支大火球完全懸掛在了空中，像一只裹成球的紅鳳凰，驕傲的鳥看著每一寸大地。以前，我只知道太陽升起之后是多么美麗，卻不知日出的過程更美！
六年級寫景作文 21
“蘇州園林甲天下”是每個到過蘇州園林的人發自內心的感受，不錯，每個人都會被蘇州園林的獨特魅力所吸引。那一池碧水、一疊假山、一架小橋、幾座亭臺樓閣構成了一個個精美的園林。我，作為一個蘇州人，為自己生活在歷史悠久的'蘇州，在這個可以凈化心靈的土地上茁壯成長而倍感自豪。蘇州園林的代表作拙政園就驗證了一切。
拙政園是蘇州最大的名園，建于元朝。一進拙政園，首先映入眼簾的就是參天的蒼松翠柏，玲瓏剔透的亭臺樓閣。在這里人可以無憂無慮，好象回到了那個時代。走到荷花池邊，正是夏日，突然一股涼風迎面而來，讓人心曠神怡。水面碧波蕩漾，金光閃閃，好象灑入了一把鉆石。園內的假山、池水、綠樹，構成了一副副動人的畫面，另人目不暇接，拙政園不愧是蘇州園林的精華。
再把目光投向現代化的蘇州，就說觀前街好了，從街東到街西，全都呈現出一片欣欣向榮的景象：翡翠般碧綠的商場排滿了街道兩旁，個體商場鱗次櫛比，貨架上的商品琳瑯滿目，慕名而來的顧客摩肩接踵，人山人海，音響里播放的流行歌曲震耳欲聾。
這是現代與古老并存，歷史與時尚兼容的蘇州，我愛這個變幻萬千的蘇州。
六年級寫景作文 22
外婆家在東陽市前田村，村子不大也不鬧，村旁有一條小溪，溪水不深也不淺，但它卻是那么迷人，那么可愛。
春天，積雪融化了，溪里漲滿了春水，溪旁的樹木吐出了嫩芽，那是春姑娘的發卡吧？小草從地下鉆出來了，那是春姑娘的眉毛吧？許多野花都爭先恐后地開放了，有黃色的，有紅色的，還有白色和紫色的，那是春姑娘的大花園吧？
夏天，太陽像個火球般烘烤著大地，但小溪里的水卻是清涼的。我和小伙伴常常去溪里抓小螃蟹和小魚，我們就像一只只快樂的小鴨子，玩得不亦樂乎。
秋天，山上的`樹葉都變顏色了，有黃的，有紅的。我和小伙伴們在小溪上面的石橋上嬉戲。外公、外婆也坐在橋上，一邊看著遠處的山，一邊樂呵呵地談天。這山、這水如同一幅多彩的畫卷。
冬天，雪花從天空中飄落下來，樹上積滿了銀白色的雪。小溪上也結了冰，西北風呼呼地刮過樹梢。我冷得鉆進了被窩；小動物冷得躲進了洞里；人們冷得換上了棉襖；小溪里的魚卻不知是在洞里睡大覺？還是被凍成了冰塊呢？
一年四季，小溪都是這么有趣，我愛外婆家的小溪！
六年級寫景作文 23
有的人喜歡閃爍的星星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡火辣辣的太陽，可我卻喜歡那絢麗多彩的晚霞。
是什么原因讓我喜歡上晚霞的呢？是因為有一天傍晚，我在家閑得無聊，便趴在陽臺上看外面的.風景。突然，那絢麗多彩的晚霞吸引了我，我便久久的看著，那景色真讓人心曠神怡。
太陽快要下山的時候，便把晚霞掛在了天邊，我想是為了讓人們勞累一天，看到后心情舒暢。晚霞慢慢地升到了天空中，云見了它，也被渲染了一樣，顏色也慢慢變紅了。到了高潮，彩霞布滿了天空，猶如一條五顏六色的紗布覆蓋在藍天和白云上面，漂亮極了。我想：晚霞這么漂亮，像是涂畫師拿著調色盤，一點一點把晚霞的色彩和形狀都給調出來似的。
晚霞還是變化多端的，一會變成了火焰，燃澆了整個大地；一會變成鳳凰，飛翔在藍天；一會變成了羞澀的小姑娘，把春天的氣息帶給了大地。
漸漸地，晚霞消失了，夜幕降臨了，彩霞顏色也慢慢褪去。我非常的不舍，因為是它帶給大地春的氣息，是它帶給人們這么美麗的風景，還有絢麗的色彩！
我喜歡絢麗多彩的晚霞，我喜歡晚霞滿天。
六年級寫景作文 24
早就聽說龍潭大峽谷山清水秀，鳥語花香。今日一見，果然名不虛傳。
來到景區，我不顧天氣炎熱和旅途辛苦，打起精神，一骨碌下了鋪。剛一下車，我就被這里的景色迷住了：那群山猶如起伏的層層波濤，連綿不絕，把這里團團圍住。這河水好像一塊碧綠的翡翠，我捧了一些甘露撲在臉上，頓時感覺十分清涼。
進入景區，忽然涼爽了許多，像一個天然的空調，吹的我舒服極了！
首先，我們來到了五龍潭。哇！這里可真美啊！我不禁大聲贊嘆道。第一個映入我眼簾的就是那瀑布了，它從天而降，如煙，如霧，如塵，嘩啦啦，嘩啦啦…… 它落入瀑布時清脆的聲音好似那優美的琴聲。望著這如日不停歇的織布機的白布似的瀑布，我不禁想起了李白的千古名句飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。
過了龍門又來到了壯觀的`天碑。這是由山體崩塌而形成的一塊巨大的天然石碑。聽導游姐姐說，這還是當年二郎神在于齊天大圣打斗時插在地上的一把寶刀呢。我一看，嗬！真的好像啊！
不僅這些，還有神奇的銀鏈掛天、壯麗的飛龍瀑……
啊！龍潭大峽谷，你是中華大地上鑲嵌的一顆璀璨的寶石，人間的仙境！
六年級寫景作文 25
一條清澈見底的小溪，終年潺潺地圍繞著村子。離溪不遠處，遍地都是青青的小草，那長長的毛茸茸的狗尾巴草，隨風飄舞著，婀娜的舞姿，是那么美，那么自然。當下雨天的雨水無情地打在他們身上發出嗒嗒的聲音時，溪水也唱合著，發出悅耳的聲音。
小溪，被稱作是村子里的母親河，通常，我和姐姐走出來，便會看到婦女們三個一群，五個一伙蹲在溪邊的石板上，一邊拍打著衣服，一邊哼著小曲兒。當她們三三兩兩回家時，我們便坐在那兒玩‘腳丫子樂’。我們脫下鞋子，把鞋子扔到草叢里，腳丫子伸進水里，一開始冰冰涼的.，后來就爽歪歪了。我和姐姐互相用腳把水潑來潑去，直到傍晚來臨腳涼颼颼的，衣服濕漉漉的，才找來鞋子急匆匆地趕回家。
我非常愛我的老家。因為那是我曾經生活了整整七年的家呀！我的房間也就是姐姐的房間，隔壁就是爸爸和媽媽的房間。樓下是客廳與廚房。那里的木樓梯油漆斑斑駁駁的，但勤勞的媽媽總讓它纖塵未染。每次上樓，我總是故意把樓梯踩得咚咚響。爸爸在時，我就像跟屁蟲似的邊跟著他上樓邊歡快地唱著歌“小燕子穿花衣……”。
那些日子，那些美好的印象，深深地記在我腦海里，一輩子也不會忘記。
六年級寫景作文 26
夏夜，天上綴滿了閃閃發光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。
多美的小星星啊！夜深了，周圍的一切都靜悄悄的， 唯獨那滿天的星星還在深情地眨著眼睛。星星不僅晶瑩美麗，而且還可以辨別方向。它不像陽光那么刺眼，也不像月光那樣清澈，而是明亮的，給多少迷路的.人帶來安慰和期望啊！
小星星忽閃著一雙聰穎的眼睛，掛在夜空中，好比那些飛得高高的螢火蟲，在那萬人矚目的銀河里提著小燈籠游蕩。滿空的星星像在天宇上鑲嵌的小寶石，密密麻麻，把點點滴滴的星光交織在一起， 點綴著黯淡無光的夜空，
襯托著皎潔的月亮， 把夢幻般的光灑向人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發人們探索的欲望，使人不知不覺進入童話般的世界。
天上一閃一閃的小星星個個都是“調皮鬼”，一會兒追逐打鬧，一會兒蒙著眼睛捉迷藏。月亮姐姐還給小星星們講嫦娥奔月的故事，它們一個個豎著耳朵聽，眨著一雙雙機靈的小眼睛，多認真呀!天上的星星呀，你美麗，你無私奉獻，我愛你！
六年級寫景作文 27
春天讓萬物從冰雪的世界中蘇醒，到處一片生機勃勃，我愛這春天的景象。
在小河邊，柳樹姑娘漸漸長出了新的綠芽，把水當成明亮的鏡子，把風當作干凈的梳子，靜靜的梳著自己的頭發。河水正漸漸的融化。發出叮咚叮咚的響聲，小魚兒在河里歡快地戲水。小蝦們淘氣地在河里一起一伏。嫩綠的小草成群地從土里探出頭來，把大地點綴成綠的海洋。讓人們覺得神清氣爽。
在公園里，朵朵鮮花爭奇斗艷，散發出一股股淡淡的芳香，讓這個世界充滿生機。一只只可愛的.小蜜蜂和蝴蝶，小蜜蜂在天空中發出“嗡嗡”的聲音，在花朵中貪婪吸著甜美的花蜜。花枝招展的蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友們也歡樂地在草坪上放風箏，天上風箏如同一只只在藍天翱翔的雄鷹，其中有一個孩子舉手高喊：“你們快看啊。田野上面有好多小燕子啊。
那群活潑機靈的燕子有的在房頂上跳來跳去，有的在樹枝上嘰嘰喳喳地叫，有的飛在藍天上，像一架小飛機，還有的站在電線上，從遠處望去，像一面五線譜，譜成一支正待演奏的春天的贊歌。
啊，春天的景象真美麗啊。我愛春天，愛這個美麗的季節。
六年級寫景作文 28
春天來了，草綠了，花紅了，小草偷偷地從土里鉆出地面，在春風中，小草搖搖擺擺，從遠處看，一大片一大片的綠，可好看了。小草使勁地向上鉆，你不讓我，我不讓你，累了就喝一點剛下過雨的露珠，只要一滴露珠就能滋潤小草的全部身體，小草就不顧一切地向上鉆，早鉆出地面的小草呼吸著這個明亮的世界里的新鮮空氣，感嘆道："啊，多么燦爛的世界呀，我要快快長大!"
花兒也不顧一切地向上長，早開的野花一朵兩朵，那是春天的眉毛吧?可愛的`小草托著美麗的花兒，小草遍地是，花兒迎風笑。真美啊!花的品種不同，存在的位置也不一樣，雜樣兒：桃花、梨花、杏花……它們五顏六色的面頰，招來了許多的孩子。
古人也感受到春的魅力，唐代大詩人白居易在《錢塘江湖春行》中寫道："孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低，幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄，最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。"讓這首詩把我們帶進春天的樂章吧!
六年級寫景作文 29
今年清明節，我回到了我的老家——一個美麗的鄉村。
一到那里，我就被眼前的景色陶醉了，金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯，春風一吹，田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹木，布谷鳥站在枝頭唱著它的布谷之歌。小河里，鴨子們自由自在地游來游去。我一路歡快地跑到家，哇！好大的.房子啊！這是一座三層的小樓，房子的墻壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的，墻面是用亮亮的油漆粉刷的，可漂亮了！進到家里，家里一塵不染，電視機、洗衣機、空調、抽水馬桶一應俱全，和我南京的家沒什么兩樣。
我感到很驚訝，連忙問爸爸媽媽，你們不是說農村很窮、很臟嗎？怎么老家跟你們說的不一樣啊？爸爸媽媽聽了我的話都笑了起來，媽媽說，那是過去的農村，很窮、很臟，如今建國已經六十年了，特別是最近這二十來年，農村的發展很快，大多數農民都已經過上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說，再過二十年，等你長大了，學好了知識，要把我們的祖國建設得更美好。
我的鄉村之旅雖然結束了，但美麗的鄉村景色永遠留在了我的記憶里，當然，還有媽媽的話。
六年級寫景作文 30
我們的校園非常美麗，那里空氣新鮮，春天百花齊放，綠樹成蔭。到處都能聽到鳥兒歡快的嘰喳聲。
校園里的桂花樹，在秋天也不甘落后綻開了燦爛的笑容。與百花爭艷，散發著陣陣香味，讓人聞了心曠神怡。從遠處看它們就像黃昏時呈金色的云彩；又像一團棉花糖，軟綿綿的.；更像一棵掛滿著黃色禮品的圣誕樹，讓人忍不住想摘下幾朵，吸取著它們的芬芳。此時此刻，我便是那么的渺小，讓我感覺很不自在。悄悄地，我便摘了一小朵，放在手心里，細細一瞧，它就像一個小喇叭。
上課時，積積的學習氛圍讓我們不由自主地跟著老師一起動腦筋，積累知識。下課后，我們的校園充滿著一片歡歌笑語。在這里有朝夕相處的朋友，有一直陪伴著我們成長的老師，更有我美好的回憶。
這里，是知識的海洋，我就像一條尋找前進方向的小魚，不斷摸索，不斷成長；這里，是幻想的天空，我就像那天空高飛的小鳥，紡織著美麗的夢；這里，是春天的百花園，我就是一朵綻放著的小喇叭花，默默的在春天里綻放；這里，是我們的樂園，我在這里快樂的成長著。我的校園無窮大，它裝滿了我所有的一切。
校園里有花有草，有樹有木，還有很多的老師，同學，朋友，讓人目不暇接，過目不忘。
六年級寫景作文 31
我昨天和公公、小姨一家去靈巖山游玩。
首先來到一座漂亮的寺廟前，它叫靈巖禪寺建在半山腰上，金色的琉璃瓦、深紅色大門，與周圍郁郁蔥蔥樹林相比顯得格外壯觀、美麗。它是有幾個建筑群組成，第一個是個彌勒佛，胖胖的、大大的肚子真可愛。第二個是由很多菩薩組成的，這里有很多善男信女來燒香還愿。最后是觀音閣，它是有三個觀音像組成，高有三層樓，兩邊有樓梯，你可以上樓欣賞她的風采。從里面出來，兩邊的廟宇有鐘鼓樓，鐘鼓樓上有一個大大的吊鐘，我們每個人敲了9下，那鐘聲回蕩在整座山林，悠揚、深遠。
之后，來到山頂。我在野栗子樹下撿到很多野栗子，它的`外邊有很多小刺，沒有成熟的栗子刺是硬的，會扎手，果實的表面是光滑的，像榛子，橢圓形。這不能吃，可以做成玩具，把肉挖掉，弄個火柴棒插在中間，一個小陀螺就做好了。下山的時候，經過一片農田，我看見一棵棵白色的東西，連忙跑過去看，聽婆婆說，這是棉花樹，成熟后果實自動裂開，白白的棉花就露出來。我也摘了一個，摸上去里面還有顆粒狀的籽，這叫籽棉，農民們就摘下來經過加工做成各種棉織品。
今天，我不僅欣賞了美麗的風景，還學到很多知識，渡過了愉快的一天。
六年級寫景作文 32
秋天悄悄來臨，天氣漸漸涼了，風吹在身上涼颼颼的，我們都穿上了毛衣。
秋天來了，樹葉變黃了，一陣秋風吹過，枯黃的樹葉從樹上飄飄悠悠地向下落，就好像一只只美麗的蝴蝶在秋風中翩翩起舞，上下翻飛。小草也不知不覺地變黃了，成片的草坪變成了一塊塊金黃色的地毯。許多夏天開放的花都謝了，可是勇敢的菊花卻不畏嚴寒，在風霜中開得那么蓬勃，那么燦爛。今天，老師帶我們到河濱公園玩，我看到了許多落葉，有梧桐葉、黃楊葉、楓葉、柳葉、槐樹葉……它們的形狀各不相同，有的像手掌，有的像愛心……還有的像彎彎的眉毛。
秋天是一個成熟的季節，也是一個豐收的季節。田野里，黃澄澄的稻子鋪滿大地，像金色的海洋。棉田里像剛下過一場大雪，雪白的棉球大朵大朵地掛在枝頭。紅紅的高粱像一把把正在燃燒的'火炬，映紅了天邊的云彩。果園里，紅彤彤的蘋果像小朋友們紅紅的臉蛋。樹梢上掛滿了橘子和柿子，就像一盞盞可愛的小燈籠。
秋天真是個美好的季節，我愛秋天!
六年級寫景作文 33
看那邊，驕陽似火，小朋友們熱汗淋漓，有的吃冰激凌，有的喝飲料……看來，夏天已經來了。夏天就像一個調皮的孩子，說變臉就變臉。尤其是他的精靈——小雨點兒，可愛極了。
“沙——沙——……”窗外的雨點兒像斷了線的珍珠一樣滴滴答答地撒落了下來。小雨點兒，晶瑩剔透，有大有小。我想，這些雨點兒精靈一定是在安慰哭泣的夏天而奏出這美妙的`音樂，時而“嗒。嗒。”落地，時而被風吹得沙沙響……我聽著這場美妙的音樂，情不自禁的走出了屋門，盡情地和這些精靈擁抱。嗅一嗅，我聞到了精靈們帶來的大自然的芬芳氣息；嘗一嘗，我因雨點兒的清涼從陶醉中醒來，我的心靈好像接受了洗禮，頓時變得純潔；摸一摸，雨點兒精靈的觸感是如此光滑，我仿佛看見夏天不哭了。在這美景中，他也陶醉了。空氣越來越清鮮；花兒抖起精神，綻放得更加鮮艷；小草變得更綠；大樹哥哥也用葉子和水珠奏起了美妙的音樂……“沙沙——沙沙——……”雨，還在下著，我，還在陶醉著……
小雨點兒，你如此純潔，你真的是盛夏的精靈啊！
六年級寫景作文 34
雪是什么？
雪是一種精神，一種無私奉獻的精神。它本來是，可以好好呆在天上，好好的度過自己的一生。可是，它知道，它知道，地上的小麥需要它，需要它用生命來滋潤，需要它用生命去守護，只有它才能讓小麥豐收。
雪是一種聲音，一種歡笑的聲音。萬里江山變成了粉妝玉砌的世界，地上，樹上,房屋上，都堆滿了厚厚的積雪。孩子們呢？在一起堆雪人，打雪仗。涼滋滋的雪球，打在身上，雖然涼涼的，但是心里卻暖暖的。校園里，街道上到處都是，歡聲笑語。
雪是一種幻想，一種純純的幻想。童話也能變成現實，在白色的雪地上，想象著你就是這個童話世界的公主（王子），這個粉色的世界，就是你的王。在這個王國，所有的人，所有的物，多喜歡你，愛你。在這個，處處充滿愛，與幸福的世界，你可以盡情的跳，盡情的'笑.......
雪是什么？
雪是一個快樂的小精靈，它在天上要經歷，無數的夜晚，才能從天上來到人間。但是，它在這個舞臺展示身姿，的時間只有僅僅的幾秒。但是，它的舞姿永遠令人難忘。伴著美妙的音樂，跳著優美的舞姿，緩緩的降落....
六年級寫景作文 35
光陰似箭，日月如梭。對我來說，每一天都是獨一無二的，都不會重復。
聽！當清晨的一縷縷陽光照射到大地上時，不計其數的鳥兒們便開始了大合唱，時而婉轉動聽，時而高昂起伏，時而低沉深邃。而每天，這合唱都不一致。
看！昨天樓下的'幾棵白樺樹抽出了點點嫩芽，嫩芽如夜空中閃爍著的小星星，星羅棋布般地分布在星空中。但是今天卻完全變了一番景象——巴掌大小的嫩葉如綠油油的紙片，掛在高大筆直的樹上。是啊！短短一天時間，樹葉就發生了如此大的變化，可見時間的威力真的是非常巨大。
聞！綠化帶中的一棵不知名的樹昨天還是綠幽幽的，綠色中能發現幾個白白的花蕾。而今天再去看時，發現樹上已滿是花苞，有幾朵還舒展開了花瓣，香氣撲鼻，讓我如癡如醉，仿佛進入了仙境。
瞧！同學們三五成群，有說有笑地走進校園。在周圍美麗景色的襯托下，身穿各色服飾的同學們成了一幅和諧、充滿生氣的畫。雖然每天都要來學校，但是，這一幕永遠都不會重復，因為，誰能把昨天的一切重新復制呢？誰都無法做到！
我們要珍惜現在的一分一秒，時光匆匆，不要留下遺憾！
六年級寫景作文 36
今天，我放學回家，路上剛巧有幾棵梅花樹，我還拿了幾朵掉在地上的花瓣，仔細觀察這二十四番花信封之首的梅花，可真有著“王者風范”!
現如今是四月份了，而梅花卻依然挺立枝頭，還在怒放。一想到梅花就有好多贊美梅花的詩句印在我的腦海中“萬花敢向雪中出，樹獨天下春”“遙知不是雪，為有暗香來”梅花的顏色各種各樣，我最喜歡的可就是紅梅了。一到梅花開放的季節，紅梅公園里總會是爆滿了游客，都是前來看梅花的。這滿樹的.梅花，遠遠望上去就像是一個個小小的球，掛在樹枝上。有一次我看梅花入了迷，不小心看模糊了，竟把活生生的梅花看成了一幅墨梅，那些花朵都變成了用顏料點的色彩，使我對梅花的印象又多了一層。梅花的花瓣大小不一，要看它的種類，比如說臘梅吧！它大小雖然只有一點，但滿樹都是密密麻麻的花朵，和水墨畫的差不多。花瓣的樣子不同，但它的花蕊卻是相同的，黃色的花蕊在花瓣的襯托下顯得格外鮮艷。梅花和其他花不同，他沒有茉莉花一樣的純香，只有一股淡淡的香氣散發出來。正好對上王冕的一句名詩“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”。
梅花的美令我稱贊，它的精神更讓我喜愛。
六年級寫景作文 37
早晨醒來，便聽見“淅淅瀝瀝”的聲音。我揉了揉模糊的雙眼，走到窗前一看，啊，下雨了。
今天的雨絲很細，纏綿不斷，雨簾是那樣密，像一條條飄浮的柳絮。
雨雖然下得很細，但街上卻被沖洗得很干凈，一塵不染。兩邊的綠化帶里，濕潤的泥土又喝足了水；垂著頭的花兒又挺直了胸；樟樹的'葉子也洗好了澡……
而大街上的人呢？因為涼的關系也都穿得特別多，可是很少有人打著雨傘，人們在雨中漫步。
我也是其中的一份子。我信步走在街上，看著一滴滴可愛的小露珠滾動在綠葉間，禁不住用手指一碰，小露珠便從葉子上滾落了下來。我又用手輕輕一拍，小露珠們都“跳”到了我的頭上、衣服上，頑皮地打轉。
我走著，走著，雨突然停了。看來我們的云姑娘是哭夠了，自己的身子也變白了。
秋雨，你像絹絲一般，又輕又細，溫柔地滋潤著大地和人們的心田。
這是一篇寫秋雨的優秀作文，語言生動活潑，文中多處運用了比喻的修辭手法，使文章很有文采。作者抓住了秋雨的主要特點將秋雨寫得細致入微，字里行間透露出對秋雨的喜愛與贊美之情。
六年級寫景作文 38
我愛鳥語花香的春天，我愛熱情奔放的夏天，我愛銀裝素裹的冬天，但我更愛天高云淡的初秋。
初秋是野的，秋是一個性格多變的'姑娘，它有著淘氣的野，剛一出門，一陣秋風吹過，地上的灰塵立刻蹦了起來，到處飛揚，互相追逐打鬧著；秋是調皮的野，常常逗得北風生氣地怒吼，嚇得人直哆嗦，這時候，人們就會說：秋姑娘真“壞”！
可農民卻說，秋姑娘真“好”。
秋天來了，稻子笑彎了腰，高粱笑紅了臉，石榴笑裂了嘴，農民伯伯們也微笑著整天奔波在田間地頭，秋姑娘變溫柔了，她也知道農民伯伯的一年的辛苦。于是，她懇求龍王爺不要下大雨，不要傷害農民伯伯的勞動成果和他們的心。
初秋是美的，她是一位打扮得花姿招展的美麗姑娘，你看那柿樹高高掛起了紅燈籠，一望無際的田野里是摩肩接踵的甘蔗，老黃牛俯著身子正不慌不忙地吃著鮮嫩的草，水牛不老實了，你看它正玩著潛水游戲呢。傍晚了，母雞喔喔地呼喚著自己的孩子們，落葉也被驚動了，探頭探腦地如蝴蝶般隨風飄下。這時，遠處村莊的上空也騰起了裊裊炊煙，夕陽下，晚霞、炊煙、倦歸的鳥兒、緲遠的雞啼構成了一卷美麗的水墨畫。
初秋，我愛你！愛你的美麗、愛你的涼爽、愛你的富足、愛你的野！
六年級寫景作文 39
大家好，我是你們今天的小導游，下面我將帶大家去北京天壇游玩。
天壇占地272萬平方米，整個面積比北京故宮還大，有兩重垣墻，形成內外談，壇墻南方北園，象征天圓地方。主要建筑有祈年島、皇穹宇、圜丘。還去看看圜丘吧！
首先，我們來到的是圜丘壇，它又稱天壇，是一座露天的三層圓形石柱，為皇帝冬至祭天的地方。壇高5.2米，分組成上、中、下三層，每層都有漢白玉欄桿望柱，均為9的倍數。上層72快，中層108塊，何為360周天度數。古人認為9表示至高至大，皇帝是天子，也至高至大。
皇穹宇位于圜丘壇的北面，是存放祭祀牌的處所。回音壁就是皇穹宇的圍墻，人們在墻的不同位置面墻說話站在遠處墻邊，能十分清晰的.聽到。皇穹宇的臺階下面還有三塊石板，是回音石。在第一塊石上擊一個掌，可以聽到一下回聲，二個掌可以聽到兩個……
下面，我們將去往天壇的主體建筑——祈年殿。它建于明永樂年間。每年皇帝都要在這舉行祭天儀式，祈禱風調雨順、五谷豐登。它高38米，是一座圓形大殿，這座大殿坐落在面積達59000平方米的圓形漢自五臺基上，臺基分成三層，高6米。
北京天壇風景秀麗，接下來就請大家自由參觀，尋找更多美景！
六年級寫景作文 40
物總會有變化，或多或少，都會給人以深刻的印象，就如家鄉的變化 一樣。
一放假，我就回了家，半年不見的家鄉搖身一變，成了人流如潮的繁華城鎮，我像一棵剛冒芽的小草好奇的張望著這個地方：街道上人山人海，到處彌漫著時尚的空氣，兩側巍然佇立著直插云霄的大樓，在柏油公路上，飛奔著豪華轎車 ，長達２５６米的大橋上到處閃爍著色彩斑斕的`燈，看起來漂亮極了大橋兩旁是一座小型長堤在堤邊還有兩條長達３０５０米的超級人行道，到了晚上，這里就成了人們散步的地方。
看到著兒，我不禁想起了以前那不堪回首的家鄉。
再以前，我最怕的天氣就是下雨天，一下雨，那坑坑洼洼的路上，立即就有了大大小小的水坑，冷不丁就會掉進坑里，那可就不能順利回家了；那時候的房屋都是瓦房的多，也不知道經過長時間的風霜雨打后，什么時候會倒塌；還有那破洞百出，令人恐懼萬分的橋，我都不敢在往下想了。
家鄉能有這么大的變化，我們能過上這么好的日子，還不得全部歸功于政府，要不是政府撥款資助我們，我們能過上這么好的日子嗎？想到這兒，我決心立志，一定要認真學習，為國家做貢獻，以回報政府對我們這一代的關懷。
六年級寫景作文 41
小草綠了，那是春姑娘給它染的色；柳樹發芽了，那是春姑娘給它的贊許；燕子從南方飛回來了，那是春姑娘悄悄告訴它的；就連春姑娘的孩子花朵們，也偷偷的紅了臉頰。
春天來了，我去公園里尋找春天，公園里綠樹成蔭.。有許多人在喂鳥，鳥兒爭先恐后的吃食物，引得路人駐足觀看。走到湖邊，湖面一改冬天的冰冷，取而代之的是五彩斑斕的小船和成群結隊的魚兒。我恍然大悟，原來春天在平靜的湖面中。
在往前走，我看到了許多的鮮花。牡丹花不愧是花中之王，所有花中,它顯得最尊貴。玫瑰花紅的似火，聞上去有一股淡淡的清香。丁香花香的'讓人無法想像，還有芍藥花、牽牛花……我明白了,春天在百花爭艷的花叢中。
繼續往前走，我看到去年被火燒了的草地又長出了小草，真應了那句古話”野火燒不盡，春風吹又生”瞧！它們一個個挺直了身板兒，像一個個威武的長勝大將軍,不管多大的風，它都站在那屹立不倒。我明白了，春天在碧綠的草地中。
春天在平靜湖面上，春天在百花爭艷花叢中，春天在碧綠草地中，春天在……春天來了，讓我們一起尋找春天，感受春天的美好吧！
六年級寫景作文 42
飄香的碩果推開了秋天的大門，秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們招手。瞧，田野里成熟的稻穗低著頭，成群的螞蟻搬動著食物，美麗的樹葉迎風飄落。風涼爽而又愜意，那是向落葉送去的溫馨祝福嗎？
又是一個豐收的季節，一年四季我偏愛秋天，愛她的果實累累，愛她的燦爛明麗，但是，令我情有獨鐘的還是那如翩翩起舞的蝴蝶一樣美麗的秋葉。
我很喜歡桂花葉。它與其它葉子不同，當桂花落下時，遠遠地就能聞到一股股淡淡的清香。俗話說“桂花落葉香棒子”，的確，不僅有香氣，摸起來也如海綿般，在陽光的照耀下如一只蜻蜓的'翅膀在擺動，好不可愛。
秋天最美的風景應該就屬楓葉了吧！微風拂過，一片片葉子落入湖泊里，就像一只只小舟在自由自在的游蕩，遠處的小丘，近處的金色海洋，飄落的葉子，如一幅五顏六色的畫，如一首豐富多彩的詩……那一簇簇似火一樣的葉子真為這蕭條的秋季增添了一抹色彩，讓天更明、景更亮，美不勝收！我忽然想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。
秋天如一個害羞而又會打扮的小姑娘，如果沒有她的精心裝扮，我們怎么會見到那迷人的風景呢？
六年級寫景作文 43
聲音是無處不在的，喧鬧的城市，靜謐的農村里都有美妙的聲音。
城市里的聲音
“某某特價賣咯！買一送一！”幾個員工一邊說一邊“啪啪”地拍掌來吸引過往的路人的關注，有幾個客人來了，一直嘰嘰喳喳地砍價。
馬路上的汽車發動的`聲音可真吵呀！一直“轟嗚轟嗚”。突然那輛汽車發出了“滴滴滴”的聲音。喔！原來是因為前面那輛貨車差點撞到過路的行人了，所以汽車在提醒貨車呢。
學校的聲音
“第三套廣播體操……”這是什么？哦！原來是孩子們在做早操，孩子們整齊地做著，老師也忍不住一起來做了。
早操過后，孩子們都在桌前奮筆疾書。“沙沙沙——”筆尖與紙張的觸碰組成了一曲美妙的音韻，雖無曲譜，卻極自然而動聽。慢慢地聲音變弱，漸漸停了下來。孩子們都太累了，都趴在桌子上休息了。
農村的聲音
“咕咕——咕咕”一只小鳥站在枝頭上唱歌，十分悅耳。“喔——喔喔”一只母雞對著幾只小雞在叫喚，好像在說：“孩子們，我們要回家啦！”小雞也似在回應：“嘰嘰，好的！”
聲音，無處不在，人們卻忽略了許多，留心傾聽，我們能發現更多美好的東西。
六年級寫景作文 44
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃；春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅；春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這也許就是春之韻吧！
天氣漸漸變暖，冰雪融化，此時最迷人的是柳樹。柳樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的芽苞。它像一個亭亭玉立的少女，正婀娜多姿的跳著優美的舞蹈。楊樹遠遠望去，它像蒙上了綠紗。春風拂過，小草低下了頭，頑皮的扭了扭身體，風一下吹進了它的胳肢窩，小草笑得前仰后合，它說：“春天來了！”
迎春花爭先恐后的在枝頭炫耀自己的美麗。桃花笑紅了臉，綻放出了自己的美麗。燕子換上了烏黑的新裝，從南方飛回了自己的家鄉。小燕子們站在電線上，像一片樂章。燕子們有的在飛翔，有的在筑巢。叫著：“春天來了，春天到了！”
小溪淙淙的流過，青蛙在岸邊呱呱的`歌唱著：“春天到了！”
這時最開心的就是小朋友了。他們在草地上踢幾腳球，捉幾趟迷藏。小朋友們還能放風箏，放飛了他們的希望，放飛了夢想，放飛了快樂。
春天是一首詩，用樸實的文字描繪生機勃勃；春天是一幅畫，用五彩的顏料點染柳綠花紅；春天是一首歌，用跳躍的音符唱著春天的贊歌……這就是春之韻。
六年級寫景作文 45
元旦休息第三天天氣很晴朗，爸爸媽媽帶我去靈巖山玩，順便爬爬山鍛煉一下。爸爸把汽車停在山腳下，我們開始往山上出發。
我看見在山道邊有幾把高高的方方的椅子上面還有二根竹桿，是什么?爸爸告訴我：“那是轎子，是游客爬不動山時就花錢請人用這個抬上山的。”哦，我明白了。我們繼續向山上前進，一開始我覺的很輕松，慢慢的我覺的全身都冒汗了，連脫了幾件衣服。媽媽是我們家最不行的，一直落在最后，還好山不算很高，我們稍微休息了一下就接著往山上走。
不一會我們到了山頂，山頂上有一個寺廟里面還有一座塔，我和媽媽繞塔走了三圈，我發覺塔有八面，其中四面有門四面有佛像。我們在廟里吃了素面，味道很好。從廟里出來，我們開始觀賞風景。從山頂往下看房子和馬路都變的.很小了，忽然我發覺前面一條河象劍一樣筆直筆直的，爸爸說那就是“一劍河”。
上山時顧不上看風景，下山時我們邊走邊看，兩旁常綠的樹木郁郁蔥蔥，不怎么象冬天，一大片一大片的竹林青翠碧綠，許多大哥哥大姐姐們還在竹林里玩耍，好一片美麗的景色!
六年級寫景作文 46
綠色，在我們的眼中十分常見的莫過于植物了，葉子是最可體現綠色之情懷的了。
海南的綠，是清澈動人的。葉片上面沒有絨毛，沒有剪影，也沒有灰塵。紫外線投下的光圈在那平滑、柔嫩的葉片上無痕的綻開，欣賞它那活躍的波折光曲，幻化出一片片耀眼的金光，它讓你在幻想中陶醉出與大海一樣的激情！亦真亦幻，平亦無暇。海南的綠之鮮亮。
成都的'綠，是惆悵朦朧的。烏黑卻不陰惡的積云下，那模糊落地而不見聲的牛毛細雨，把思怨情愁幽幽地引入那點滴的綠。花不見色而謝，葉不婆娑佇立于蒼茫之間。綠山如云霧，一飄而無，溪水如白練，揮灑于盡，一種憂傷悲凄之美，在那雨里綠蔭處。
錦城的綠，是滄桑浮沉的。撥開那一層層暗色的灰塵，觸動那僅有的黯淡的綠，它如同那滄桑的歷史封塵，將純真浸沒。如同長城足下的坎坷，默默地，用青春去迎來那暮時的枯零。奉獻深沉之美，點綴灰色城市的一抹暗綠。
綠色之改變，是風塵之影響，也是自然之輪回，綠色同人間。從小到大，細致感受綠色，從精神中升華吧！
六年級寫景作文 47
星期天的早晨，我獨自一人到郊外去尋找秋天。
秋天找到了，她在花園里，花園里的其它花全都枯萎了，只有五顏六色的傲菊在迎風怒放。
秋天找到了，她在田野里，一望無際的田野人歡馬叫，農民伯伯正在搶收莊稼，哦，秋天是個收獲的季節。
秋天找到了，她在天空中。一行大雁正向南方飛行，就好像放學的小學生，穿著統一的校服，站著整齊的隊列走在回家的路上。身著黑色的禮服的大雁，又好像去參加一個盛大的舞會。小鳥在天空中唧唧喳喳地叫著，仿佛是在告訴人們：“天涼了，請多穿些衣服吧!”
秋天找到了，她在大樹上，楊樹的葉子變黃了，離開了樹枝在空中飄舞，仿佛就像身著黃色裙子的少女在翩翩起舞，又好像是一只只蝴蝶自由自在地飛翔。有的樹葉偷偷地落到了客車上，它想做一次免費的.長途旅游。有的樹葉默默地飄落到大溝里，沒有人注意它，它將慢慢地氧化成肥料，為明年的小草的生長做出準備。
秋天找到了，她在人們的衣櫥里，人們把五顏六色夏裝脫下來，換上了厚厚的、有些笨著的秋裝。
啊!秋天找到了，她在我們的身邊，在人們的心里。
六年級寫景作文 48
花兒開了，草兒綠了，小河又開始靜靜地流動了。我們眼里的世界為什么會變成這個樣呢！原來熱情的春姑娘又開始給人們送禮物了。
小草伸出了頭，懶洋洋的似乎還在夢中遨游，有幾絲不情愿，柳樹透出了嫩綠的柳芽，而老樹干依然是一副老態龍鐘的樣子。杏花冒出了粉色的花苞，花苞大多緊閉著，也許正在準備挑個好日子爭奇斗艷呢；性急的卻等不及，獨自盛開在枝頭，引得眾人矚目，出盡了風頭。迎春花最耐不住寂寞，葉子還未長大，花苞己滿了枝頭。
這是，五線譜上的音符-----燕子也等不及了，想讓大家看他們的表演，一場音樂會開始了，燕子們唱響了動人的歌聲，聽了，好像是一首熟悉的`歌，但再往下聽又覺的陌生了.............表演結束了，大家鼓起了熱烈掌聲。
鉆進桃花深處，更是一派迷人的景象。含苞的，嬌羞滴滴；努放的，玉立婷婷。那一簇簇晶瑩如玉的素潔，如夢如幻，那一團團楚楚欲火燃的粉紅，如詩如畫。春鬧桃林一樹樹桃花清香襲人，婀娜多姿。身臨著飄逸淡雅的境界，我的心經不住芬芳的襲擾，漸漸陶醉了。
春真是一幅美麗的畫卷，春天真美..............
六年級寫景作文 49
我喜歡夕陽、明月、繁星……這些美麗的景色。但深深把我吸引住的卻是那變化莫測的晚霞。每天吃完晚飯，我都會到小花園里散散步，欣賞著傍晚的晚霞。
我仰望天空，忽然，在天邊出現了一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴大，不一會兒，便染紅了整個天空。我全神貫注地望著，天空中的彩云一下子變成了一匹英俊的千里馬，它飛快地在天上飛奔著，它跑著跑著，不知不覺地就變成了一頭兇猛無比的大獅子，它在天空中大聲地豪叫著……
快看！那里出現了一位美麗無比的仙女，她擺動著雙手，扭動著身體，跳起了優美的舞蹈，她的`舞姿真是太美，太迷人了！還沒等我欣賞完，她便慢慢地消失了。這時，天空中出現了一座座險峻的山峰，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。忽然，天空中“塵土”飛揚，就在你眨眼的一瞬間，天空的彩云居然變成了一只只美麗而又可愛的和平鴿，它們展開翅膀，一起飛向遠方……
后來，天空的紅云漸漸變成了粉紅色，然后又變成了紫色，最后它們全部都消失了。啊！真是一場精彩的“演出”啊！這是大自然的杰作，大自然，你是多么的神奇，多么的有趣，你創造的美真是不計其數呀！
六年級寫景作文 50
——一天中最后的輝煌，這轉眼即逝的霞光，那樣的美麗，那樣的脆弱，給人以恍惚中的美感。
——題記
天，湛藍湛藍的，飄浮著大大小小的棉花糖，像在寒風中怒放的梅花；像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊；像在風雨中挺立的綠草；像在土地上犁田的老黃牛。
慢慢地，天空中出現里第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈。
接著，紅光不見了，代之的是大片的亮光，淺淺的紅，又不是很淺，似乎天空不喜歡我這樣目不轉睛的盯著她，讓她有些小害躁。
漸漸地，紅云向山邊流去，形成了一幅百鳥朝鳳圖。接著百鳥匯聚成了鳳飛圖——一只展翅欲飛的鳳凰，把頭埋在山下，鳳身與紅天融為一體，這氣勢，彷佛要匯聚全身心的力量，翱翔于天空。
天快要黑了，紅云被黑天吞噬一大半，剩下的紅云組成了一只騰飛的鳳凰，在天空變成了一道獨特的風景。
這是一篇寫景的.作文，“天，湛藍湛藍的，飄浮著大大小小的棉花糖，像在寒風中怒放的梅花；像在媽媽懷里的撒嬌的小綿羊；像在風雨中挺立的綠草；像在土地上犁田的老黃牛”、“慢慢地，天空中出現里第一縷霞光，淡淡的，像女孩臉上淡淡的紅暈”等比喻的修辭手法將火燒云的美麗躍然紙上，語言生動形象。
六年級寫景作文 51
北風呼嘯，傳來了的氣息。人們穿上了厚厚的棉襖，善良的人還給大地穿上了一件綠色的棉襖，這讓姑娘氣憤不已。
呼……呼……，大地驚醒了，咦，我的綠色衣服什么時候變成白色的了？這句話驚醒了正在熟睡的人們，就這樣人們就開始了幫大地尋找綠色衣服的旅途。
一個人走在原本綠色的充滿勃勃生機的森林中，卻很害怕。因為這一切都變了，除此之外他看到了到處是雪的土地和被雪壓倒的樹木，不過他并沒有應樹木的'倒下而停下腳步，他又開始了尋衣之旅。
這次他來到了一個空曠的田野上，他走了很長時間的路，氣喘吁吁，沒有注意眼前這冰天雪地的景象，因為他口渴了，就直接來到了河邊用手捧起了水，在這一瞬間，他的手好像被針刺了一樣，他就立即把手放進了自己的衣服里，這樣他才好過一點，就在這時，他發現了與前面完全相似的情景漫天的雪花，土地被雪覆蓋，樹木也彎下了腰。這些相同的景象令他的好奇心進一步加重。
不過當他接受了知識的熏陶之后他就知道了：碧綠的衣服一直穿在大地身上，只不過因為天的來臨又增加了一件衣服。
天是寒冷的，天會給大地穿上雪白的棉襖，天的寒冷會使湖水結冰。天真奇妙，你喜歡天嗎？
六年級寫景作文 52
雪悄悄的下了，告訴人們冬天來了。雪花在空中舞臺上盡情的跳舞，迎接冬爺爺的到來。風兒伴著雪花飛舞，送來了冬爺爺的笑聲。大地換上了白棉襖，人們踏著雪的旋律，前往回家的路上……
因為雪太大學校放了假。回到家我放下書包去找朋友。在路上雪很厚很滑我找了一條路小心翼翼的走著。沒想到，在對面走來一位老奶奶，路很窄勉強可以讓一個人通過，我慌了手腳，她說：“你先走吧！”聽了這一句話我紅著臉低聲說到：“您先走吧！”說著站在雪里示意讓她過去，她不肯，在兩人的爭持下我站了上風，她過去了還不停的說：“好孩子呀！……”聽了這句話我心里比吃了蜜還甜。到了同學家，見她媽媽在門口推著小車好像很吃力的'樣子，我也過不去，就擠在前面幫她拉了上來。她對我笑了笑。我心里好開心！
和朋友商量好去佳蒙家玩，結果佳蒙不玩真掃興！我們只好走了。走在寂靜的街上好無聊，走到街頭見到了一個青年背著一筐白菜，不一會兒，一個白菜掉了下來我連忙幫他撿起來小學生作文，他接過白菜說：“小姑娘，真好！”我好開心，把所有的煩惱都忘記了……
雪還在下著，風兒好像在贊揚我，雪花在對我微笑，雪越下越大了！
六年級寫景作文 53
暑假來了，讓我們放下繁重的作業，走進田野，大自然在呼喚你，俗話說：大自然是心靈的家園，又是心靈的源泉。在這大好時光里，更應該走近田園，感受著旖旎的風光。
這天，我隨媽媽來到田里，我看見我的好朋友也在，于是我們就結伴去尋找蟬皮，我們來到樹底下，樹林里尋找。很快，我們的'口袋也鼓了起來。尋一個陰涼處，有幾塊大石頭的，便于休息。如果幾天連雨，天晴之后，還會有山泉從石縫中流出，流過休息處，吃著果子，喝著泉水。遠處樹上的果子能勾起人的饞引。那整天穿梭于花叢中的峰蝶竟飛到了手上，這一瞬間我們都是無比驚訝的。
走在田間，山泉水積成小水渠，茂密的參天大樹，遮住了陽光，正是一個好所在，一望無際的麥田，猶如一片金色的海洋，風一吹，麥浪翻滾著，又仿佛一個個舞蹈演員。山路雖然坎坷不平，但一路上有不絕的好風景。
田園好一個生機勃勃的樂園，我慶幸的生活依山傍水。尋個時間，叫上家人來到田間，享受一下這大好的風景吧！
六年級寫景作文 54
我的家鄉真美麗呀!
我的家鄉在秦皇島市青龍縣婁杖子鎮的一個小村莊。我的家鄉是一個依山靠水、風光秀麗的地方。
在村子里，一座座房屋的墻壁都鑲了瓷磚，有的潔白無瑕、有的五彩繽紛，與紅花綠相映成趣，煞是美麗!村里還有很多樹，有杏樹，桃樹還有梨樹。
在村子前，有碧綠的田野，田野里長著綠里透青的白菜。剛下過雨，白菜的葉子上就會看見很多晶瑩透亮的珍珠。
在村子后面，有一個果園。春天，春姑娘給整個果園換上了新裝。夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把果園封得嚴嚴實實的，遮住了藍藍的天空。秋天，果園里果實累累，有酸甜可口的蘋果，黃澄澄的梨，還有紅彤彤的'柿子等水果。
在村子旁，有一座座連綿起伏的山峰，山上有很多樹木，有許多五彩繽紛的花朵，還有很多野菜。
在村子對面，有一條小河，河水清澈見底，可以清晰地看到河底五顏六色的小石塊，各種各樣的、可愛的小魚在清澈的河水里自由自在地嬉戲玩耍著。黃昏時，勞累了一天的鄉親們都要在這里歇歇腳，讓清清的河水洗去一天的疲勞。
家鄉就像一首清新雅麗的小詩，蕩滌著人們的心靈;又似一幅栩栩如生的山水畫，陶冶著人們的情操。我為家鄉感到自豪，我愛美麗的家鄉!
六年級寫景作文 55
俗話說：一年之季在于春。
春天是個萬物復蘇的季節。到處都是生機勃勃，百花齊放的景象。
春天，五顏六色，五彩繽紛。經過寒冬臘月的洗禮，冬眠的動物活動了起來。百靈鳥和其它鳥兒在歡快的歌唱。陸地上的動物在嬉戲。水中的小魚，小蝦在產卵，捕食。樹木抽出了新的'枝芽。風輪草從地下長出了鮮嫩而又鋒利的葉片。許多小花放出淡淡又迷人的清香。大地從銀裝裹變得生機勃勃。鳥語花香，顯得分外妖嬈。
春天的雨和霧讓人感到心礦神怡。神輕氣爽，春雨邊綿而又柔和，它滋潤的大地，撫摸有大地。一聲聲響亮的春雷驚醒了大地的每一個地方，每一個角落。春雷，它叩響了春天到來的鐘聲。春風吹過的地方，都變成了綠色，吹來了生機。吹散了殘冬的萎靡。留下的是生機。春雨，春雷，春風都給大地鋪上了一層神奇的綠毯。它讓大地變得活潑。可愛，再也不像冬天那般死寂，它帶走的是冬天的荒涼。使整個大穿上了綠色的軍裝。
人們感謝春天的色彩。許多詩人歌頌春天，畫家描緩春天。因為春天讓人感受到了新的希望，新的起點。
春天的一切，是那么富有色彩！顯得那樣的有朝氣。有生命力！春天真美啊！讓我們有心去感受春天，感受大自然給我們帶來的自然美景吧！
六年級寫景作文 56
我的家鄉在臺州椒江，椒江是個很繁華，很美麗，經濟很發達的一個城市。
那里有山有水，有海有魚，空氣清新甜潤，特別美麗。椒江還有名勝古跡，歷史悠久的海門老街。
海門老街古色古香，非常吸引人，里面的房子都是木頭做的，而且是古代的樣子，地都不是水泥地，而是，石板路，這你一定想不到吧！現在還是那么老式。你想知道為什么嗎？我告訴你，因為這里不是海門老街嗎？老街，老街，名字也是老街，所以，里面的東西也是古色古香的嘛！海門老街里面賣的東西好多，點名叫做：狀元樓、佛緣閣、賞瓷軒、家之緣……，這些都是賣東西的，而且，賣的是古董，還有一個地方叫做海門港史什么館，哎！瞧我這腦袋把名字都忘了，反正這個就是表示紀念的，里面有成立新中國的照片。門口這個地方有一塊石板上面寫著：名諺道：在山靠山，在水靠水。”
老街的.房頂上一個個燈籠連起來就像一串串冰糖葫蘆。每一個房子的屋頂尖尖的，就像一個個小女孩的頭發一樣甩來甩去。到了晚上，燈光點綴著房屋美麗極了。
這就是椒江的海門老街，古色古香，非常有名，希望你們能來椒江的海門老街做客，我等你哦！
六年級寫景作文 57
在一片白雪皚皚的大地上，星星點點的梅紅色格外引人注目。是那樣的耀眼，在這片冰雪世界她就是女王。
冬，是個多么寒冷的季節呀！樹葉凋零，花朵枯萎,萬物仿佛停止了心跳。然而那傲雪盛開的梅花永不懼怕這嚴寒的天氣。她宛如一位久經沙場的孤傲女王，在這令人膽顫的季節里盡情的釋放著無與倫比的魅力。她挺立著身軀,飄落的雪花為她披上一件雪白的外套。在那刺骨的寒風中，嬌艷的女王散發著一種惟我獨尊的氣質，這種境界是無人能匹及的。
其實欣賞一朵梅花，就像是在稱贊一件舉世無雙的藝術品。她好像擁有能撥動人心弦的魔力。總能使人情不自禁地為她拍手稱贊，會使人為她如醉如癡。我總會去猜想：在哪那堪比西施的花瓣中到底蘊含著怎樣的生命力？會使她在如此嚴寒的'天氣里一展身姿。她是一位勇士，她敢在惡劣的環境下挑戰自我，她愿與雪花為友擦亮人們的眼睛。她是一位仙人，她可以在這夢幻的白雪天下讓人們一睹她的風姿.她有著無數的閃光點,她比寶石更珍貴,比菊花更堅強。
梅花，她是上帝最偉大的杰作！
六年級:冉雨馨
六年級寫景作文 58
2010年暑假，我這天來了湄潭，在爺爺家玩，在湄潭我見到了風景優美、猶如沙灘的“名城峰景”接下來就讓你們見識一下“名城峰景”。
剛到這就可以見到草叢里立著一塊大大的大理石碑，上面寫著“名城峰景”四個醒目的大字，往里走左右兩邊各有一排椰子樹像士兵一樣日夜堅守在這里，保衛著人們的家園，樹旁下有精致的.木椅人們悠閑地坐在木椅上聊天、乘涼顯得十分愜意。
中間是一個清澈見底的池塘，而且池塘里還有許多金魚兒。它們在水里自由自在，有的你追我趕，有的悠閑地吐著氣泡，有的跳出水面………他們的表演吸引了許多小朋友在那里欣賞，池塘周圍有四個大大的石蝸牛殼，靜靜地躺在石墩上，好像在熟睡，可是在它們殼上噴射各種美麗的水花惹行人都停下腳步仔細觀賞著。
再往前走，順石梯上去，一棟棟高大雄偉的小區房矗立在眼前，每棟樓房的造型各不相同，有西式造型，有東方古老雕飾，使人們居住在這里感到舒適、溫暖。
你瞧呀！這里多么漂亮，是人們居住的好地方，名城峰景為湄潭增添了一道亮麗的風光。
六年級寫景作文 59
春天到了，鳥語花香，萬物復蘇，我們又迎來了春天，但今年的春天略微不同，不是春天的溫暖，而是略帶寒意。
廣場上，人們借著徐徐春風把風箏放上了天，路邊的花草已探出了頭來，公園里的湖水開始流動，發出潺潺的聲音，奏出了一首美妙的樂曲。
在這明媚的日子里，人們不約而同拿著風箏在廣場聚集，像是舉行一場盛大的風箏大會。陣陣清風徐徐吹來，人們借著這一股勁，把風箏放上了天，有的風箏像一條龍一樣直沖天際，但有的也像鴨子一樣，雖然飛起來了一段距離，但并沒有堅持很久，一個倒栽蔥掉下來。看著那些一路暢通無阻的.“飛龍”，我順著風箏線，尋找風箏的主人，他手法嫻熟，一收一放，一收一放，從不滿場亂跑，屏息凝神，神態自若。不像有些人，不僅放，而且滿場跑。一些小朋友笨手笨腳，跑著跑著摔倒了，不僅摔倒，線還斷了，眼睛里轉著淚花，四處尋找飛走的風箏……
春天，你是一位嬌羞而美麗的姑娘，你的到來給我們增添了無限樂趣給春寒料峭的時節送來一絲暖意。
你是四季當中最讓人喜愛的季節。
六年級寫景作文 60
美麗的小鎮：嶺背，它是我的家鄉，那兒盛產柿子。
清晨，東方出現了瑰麗的朝霞，村子房屋上飄著縷縷炊煙，空氣中彌漫著輕紗似的'薄霧.
山上的霧還沒有散盡，陽光下，山好像是披著透明薄紗的仙女，神秘而又恬靜。山上偶爾會傳來幾聲清脆婉轉的鳥鳴，仿佛是在向我們問好。
我和爸爸踏上山徑，山路兩邊杉竹成林，泉水淙淙，可美了！遠遠望去，山頂好像離我們非常的近，只有幾步之遙就可以登到山頂上去。我和爸爸一邊趕路，一邊欣賞沿途的景色。這滿山遍野都長滿了野藍莓，看到這些野藍莓，我欣喜若狂。這時，我的嘴角也不免要流口水，我走到一束野藍莓從前摘了一顆，啊！好好吃呀！我連吃幾個，然后摘了一大袋帶回去吃。
沿著盤山路，一盤又一盤向山頂靠近，沒有費多大的勁，我們已經走上了山腰，只見蜿蜒盤旋的山路兩旁長著奇花異草，它們有：像紅紅的小燈籠的；像藍色的小吊鐘的；像小石榴的……真是百花爭艷呢！看得我應接不暇。
終于，我們爬上了山頂，俯視四周，一棟棟房屋高低錯落的排列著一塊塊農田就像小方塊一樣。站在山頂深吸一口氣，情不自禁地喊道：“家鄉的大山，我愛你呀！
六年級:肖韓茜
六年級寫景作文 61
一年四季時間變化，花開花落。
春天燕子回歸，你瞧他一回來就拿出了準備已久的禮物。
他們給大地穿上了一件綠衣服，那是用他們的剪刀裁剪出來的。大地多喜歡，換上新衣，哇，我是在做夢吧，地上真是太漂亮了，讓人見了都不忍心踩上去。春回大地，鳥語花香，風景真是美不勝收，讓人情不自禁地贊嘆一聲，真美啊。
夏天太熱了，從冰箱拿出的冰棒，我剛舔了一口，就感到一股冰涼直往我的肚子里冒出來。可是，來到荷花池邊，看到荷葉亭亭立在水中，聞著它們發出的.淡淡的清香，真舒服呀，那碧綠碧綠的荷葉。就像是荷花一把把的大傘，池水也是清澈見底。
秋天是豐收的季節，走進果園，就能聞到傳來的果香，看到紅彤彤的大燈籠掛在樹上，金黃色的小禮小鴨梨也不甘示弱，讓人們看到他的色彩金黃金黃的，一點也不亞于紅蘋果。
秋天是瓜果飄香的季節，是碩果累累的季節。
冬天大地變成一片雪白的世界。雪花如小精靈一樣在空中跳舞，落到地上堆積成雪，大地換上了白色的新裝。
我們也換上了厚厚的衣服，冬天是雪白的世界。
四季各不相同，各有各的特點，春天萬物復蘇，夏天荷花滿池，秋天收獲滿滿，冬天一片潔白。
六年級寫景作文 62
我的家鄉一年四季都迷人，春天百花齊放，夏天綠樹成陰，秋天果實累累，冬天寒風呼嘯。但是我最喜歡家鄉的秋天。
家鄉的秋天，天特別藍，像是畫出來的一樣，空氣特別新鮮，好象是被濾過似的。田野就更不用說了，遠遠望去，黃澄澄的稻田翻騰著滾滾金波，好像燦爛的彩霞落在田野里，近了，我看清稻谷熟了，沉甸甸的，壓得稻子直不起腰來。可是它們還是使勁的隨風搖擺，好像為金色的秋天舞蹈。
西山有一片果園。那橘樹像一位駝背的老人，樹上掛著沉甸甸的橘子，壓彎了腰。橘子紅得那么好看，像小姑娘的臉蛋，又像一個個燈籠紅嘟嘟的真惹人喜愛。你看那聞名中外的澎大橙子，黃澄澄的多鮮艷呀，要你在這邊山梁就可以聞到西山飄來的'水果香味。
山上，開滿了菊花，菊花競相開放。你看，那艷麗的花朵有的紅如火；有的黃如金；有的白如玉；有的顯出一幅莊重的神態。它們千姿百態，亭亭玉立。而令人贊嘆的是當百花凋零時，它卻傲然怒放，顯出生機勃勃。傲風雪，斗嚴寒，這是多么高貴的品德呀！
我愛秋天，我愛家鄉的秋天！
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