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  1. 我們的教室六年級作文

    時間:2025-09-21 23:32:35 六年級作文 我要投稿

    我們的教室六年級作文5篇

      在學習、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們的教室六年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我們的教室六年級作文5篇

    我們的教室六年級作文1

      我們的教室在老教學樓的三樓。站在教室門口,我發現早晨的空氣真清新啊!這是多虧了我們的綠色植物,他們組成了一道道綠色的屏障,不但可以凈化空氣,還可以保護我們的眼睛,讓我們不至于在黑白字的世界里近視,當然這也是我們教室里的一道風景線。

      走進教室,可以看到墨綠色的大黑板,再抬頭,可以看到上面八個大字:“勤思博學,艱苦奮斗”,這是激勵我們勤奮學習的標語。教室左邊墻上有學生行為規范和學生守則。教室右邊墻上有心愿樹和學習計劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹上,我們每個小組還制定了小組學習計劃。

      最后,就是我們班的讀書角了。這是我們班的新朋友,也是新學期老師送給我們的.大禮物。讀書角剛剛建立起來的時候,我覺得他就像一個剛出生的嬰兒,但他不會哭,也不會鬧,只是靜靜地待在教室的一角,等待我們進去讀書。每天中午吃完飯以后,老師讓我們進去讀書。當然不但可以讀書,還可以休息。老師說如果想睡覺也可以,因為養好精神,下午才能認真聽課,但我們都喜歡坐在里面看書。拉開一點窗簾,一縷縷陽光灑在墊子上,像霧像雨又像風,好溫暖好舒服。我們的讀書角如同一位課外輔導老師,帶給我們知識,也帶給我們快樂。

      下午放學了,值日同學又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上,升起一陣陣霧氣,陽光照耀在上面,美極了!

    我們的教室六年級作文2

      教室是我們學習的地方,也是我們的第二個家。

      我們的教室很漂亮,最漂亮的是讀書角。一進入教室,你就能看到她――一個溫馨的.小窩。那是老師特地在角落里給我們布置出來的讀書角。黃藍兩色組成的泡沫墊平鋪在地上,十幾個小柜子將泡沫墊圍成一個圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周圍的柜子上擺放著綠色的植物,給教室增添了更多生機。在讀書角里看書,我們可以隨意而坐,想靠墻就靠墻,想盤腿就盤腿,不像坐在座位上,總要坐得端端正正。老師剛建起讀書角的時候,我就在想:要是聞到腳臭味怎么辦?沒想到,同學們都想到了這一點,大家進入讀書角的時候,都會先洗洗腳,然后再脫鞋進去。所以,讀書角每天都是干干凈凈的,而且每天看完書,我們都會把墊子疊放一起,看起來都是整整齊齊的。可見,我們大家對她都是非常的喜歡。

      比起讀書角的一塵不染,同學們對教室衛生沒有非常注意。我們早上剛進入教室學習時,地面很干凈,衛生角里的工具擺放整齊,桌椅同樣也是整齊劃一。但是,一到下午桌椅就會變歪,地上也沒有那么干凈了。我想同學們都有責任保持教室的衛生。我決定從自己做起,以后如果看到地上有什么臟東西要隨手清除,有紙片要隨手撿起。桌椅歪了,可以自己動手擺一擺。只要每個人管理好自己的領域,教室就可以變得整潔又美麗。

      教室是我們的第二個家,我們都要好好愛護她,讓她的美麗一直保存下去。

    我們的教室六年級作文3

      我們教室的正前方,有兩塊巨大的黑板,它的顏色是深綠色的。上課時,它像筆記本電腦一樣,老師可以把知識寫在上面。把兩塊黑板拉開,竟是一臺電視機,好像是一個小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺多媒體,它可是老師的好幫手,可以在上面放PPT,可以放電影,可以放同學們寫的作文。黑板兩側一面是競爭墻,上面有同學們努力的結果,一格一格地把“墻”涂上顏色,還有一張張鮮艷的獎狀。另一面是班級的公告欄,及時地告訴同學們通知。

      教室后面,是班級的墻報。上面掛有同學的們做得紙花,墻報的上面、左邊、右邊,都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛,有紅色、紫色、黃色、藍色……從遠處看讓人十分舒暢。同學們畫的小報,都是以“勤儉節約”為主題,讓我們學到怎樣節約糧食、水。墻報的.右邊是我們“葫蘆娃中隊角”,上面老師做了幾個葫蘆,葫蘆上面寫著“潔凈、進取、競爭、安靜”,讓我們學會。教室的右下角,是我們班級的“智慧書吧”。上面有歷史類、文學類、科學類和其他類。書本整齊地擺放在書柜里,好像要我們這些大將軍檢閱它們呢!

      教室的左右兩邊的柱子上有一副對聯,“百尺竿頭,更進一步”。可是大徐老師的女兒親自寫的呢!讓我們學習要好,更進一步。教室里有8個窗簾,它的顏色是藍灰色。上面標有湘湖小學的標志,還有蕭山湘湖小學幾個字。教室里還有許多桌椅,都是黃色的。

      我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗,能再這樣的教室里學習,我十分開心。

    我們的教室六年級作文4

      我有兩個家,一個是我爸爸媽媽的家,一個是我學校教室里的家,我非常愛我的這兩個家。但實際上,我呆在教室這個家里的時間比在爸媽的家還多。

      這個學期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個中隊角――七彩陽光中隊。上面帖滿了同學們的照片。我們的中隊角旁邊還有一個大黑板,在黑板上邊帖著“勤思博學,文明守紀”這8個大紅字。黑板右邊有我們的班務欄,在班務欄上有三大類,一類是我們班級的目標,一類是我們班級的公約,還有一類是我們班級的學習時間,這三類都是我們應該做到的。

      接下來是我們教室的左邊,墻上掛著兩個小學生行為規范和九盆綠蘿,以及其它的綠色植物。還有就是

      長長的窗簾,為我們遮擋著夏天的陽光。

      教室的右邊,有兩塊內容。第一是我們全班九大小組的`學習計劃。我們小組的學習計劃是從上往下看的第二排的第二個。第二個是我們的心愿樹,心愿樹上面貼著我們班所有人的愿望,我貼了四五個心愿!

      教室的后面最精致。左邊是一排小柜子,上面擺著好幾個我們全班同學的合影照。右邊兒是老師為我們精心準備的“圖書一角”,我非常喜歡這個地方,我覺得非常有創意,也是我們學校獨一無二的。中午的時候,我們可以在“圖書一角”里自由地享受書中的知識,又舒服又快樂……

      我愛我們的教室,她是我們老師花費了許多精力才布置完成的,她是獨一無二的。

    我們的教室六年級作文5

      看看我們的教室,還是原來的樣子嗎?

      距離畢業還有1個月

      畢業后的第一天

      你第一件事要干什么

      你知道嗎

      你能適應嗎

      如果

      當你想到你再也不能和大家坐在同一個教室里了

      當你想到陪你度過6年時光的朋友

      再也看不到了

      當你想到我們在同一個教室里讀起朗朗的讀聲時

      再也聽不到了

      當你想起老師上課時的情景時

      再也看不到了

      當你想起數學課上那笑聲時

      再也聽不到了

      你能不掉眼淚嗎

      你能不后悔、不心疼嗎

      “當初,我沒好好珍惜,當做是往事,忘了就忘了”

      “現在,分離了,就像失去親人,失去了心中的一塊肉似的痛啊”

      為什么當初我沒好好珍惜

      為什么大家當做往事

      為什么大家不好好記住

      也許,我們不知道

      現在,相見,很容易

      但未來,“相見”二字,也許成為永久的夢

      讓我們再看看我們的教室

      讓我們在好好地記住大家的笑聲

      再好好記住大家讀書時,瑯瑯的`讀書聲

      歲月能抹去我們的童年

      但不能抹去我們美好的童年的記憶

      在兒童節到來時

      讓我們一起哭著倒計時吧

      “1、2、3……”

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