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  1. 六年級作文300字

    時間:2025-07-31 07:21:42 六年級作文

    精選六年級作文300字匯編四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    精選六年級作文300字匯編四篇

    六年級作文300字 篇1

      這段時間我看了一本書,名字叫《柳林風聲》,這本書主要講蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,結果上當受騙連家也保不住了,最后在朋友們的幫助下才把家奪回的>故事。

      這本書里面有四個主角,一個是憨厚老實的鼴鼠,一個是生性友善的河鼠,一個是足智多謀的老獾,另一個是知錯能改的'蟾蜍。其中我最喜歡河鼠了,因為他很善良也很講義氣。《柳林風聲》這本書非常好看,每章都有看點,其中我最喜歡第十二章。這章講的是河鼠、鼴鼠、老獾、蟾蜍四個人從秘密通道進入敵軍大本營,他們破門而入,大踏步沖進客廳進行蟾宅保衛戰。驚恐的黃鼠狼鉆到了桌子底下,又發瘋似的沖向各個窗戶。棕釉不要命的沖向壁爐躲在煙囪里。狼狽不堪力大無比的老獾跳著胡須,他的大粗棒在天空呼嘯。臉色鐵青的鼴鼠揮舞著棍子連連發出嚇人的喊殺之聲。河鼠的皮帶上插滿了各個時代的武器,下定決心拼死搏斗。自尊心受過傷害的蟾蜍狂怒得想要發瘋,身體鼓脹得有平時兩倍大,他在空中一躍而起,發出的吼叫嚇得別人毛骨悚然。不過勝利之后,他們還舉辦了宴會。蟾蜍終于醒悟過來,決心重新做人。

      《柳林風聲》里有友情,這本書真的很好看,我向大家大力推薦!

    六年級作文300字 篇2

      聯歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的'……于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思。

      20xx年元旦,我們培訓班教室,一片歡聲笑語,熱氣騰騰。我們正在舉行元旦聯歡會。

      教學布置得很漂亮,四周掛了五光十色的彩花和許許多多的五彩繽紛的氣球。

      聯歡會開始了,首先是有獎競猜,有猜謎語的,有的猜歇后語的……于秋可抽到一個謎語,她猜不出來,只見好臉漲紅了,頭低著,眉頭皺著,手抱在一起很不好意思,同學位都激動得大叫起來。

      接下來是表演節目,有的表演講笑話,有的表演唱歌可高興了,同學們得了很多獎品。

      最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個隊禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學們拱拱手,彎彎腰拜拜年。

      啊,真快樂。

    六年級作文300字 篇3

      今天聽到了一個讓我很驚訝又很傷心的事。自我懂事以來,第一次體會到自己的親人的離去。讓我有點不知所措。聽到這個消息時我并沒有太多表情,可是心里那種感覺卻久久揮不去。驚訝,傷心等等復雜的感覺夾雜在一起,糾結著。寫到這才發現眼淚已浸時枕巾……

      不得不感慨,在我們成長的過程中,有的人已離我們遠去,有的人正在離開。所以我們要珍惜,珍惜遇見的人,珍惜時間。歸向死亡前的平靜,壓抑的空氣。生命的輪回轉世就在我們面前上演。下一世,你是誰?你在哪里?你是否還是我的`親人,是否還是我的朋友?我們能否相遇在這個地方?在這些未知面前,我們唯有做好現在的。

      緣,是個奇妙的東西,它將我們拉在一起,纏纏繞繞,纏纏繞繞……

    六年級作文300字 篇4

      在汶川大地震發生后,救護人員不顧危險去救援,當然在救援過程中也有許多感人的故事。下面我就給大家講幾個故事。

      救授人員在救援過程中發現一名中學生,她還活著,救援人員馬上進行救援,那女中學生說了一句話:“我醒來時聽見有人在說話,我就連忙喊救命,聽不見了我就停下來休息,我知道你們會來救我的,我還活著我很高興!”說完還微微一笑。

      還有一名鎮長,他的兒子也被埋在廢墟之中,但他卻不救兒子,而是救別人,最終他兒子死在了破墟之中,難到他不想救自己的兒子嗎?其實他不是不想,而是首先想到別人。

      這樣感人至深的`故事還有很多,它讓我的淚水常常模糊視線,而我們少年兒童該做些什么呢?唯有實際行動為災區人民做一些力所能及的事。

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