【精選】夢想六年級作文300字集錦10篇
在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的夢想六年級作文300字10篇,歡迎閱讀與收藏。

夢想六年級作文300字 篇1
有位木匠將一棵樹做成三個木桶。 一個裝糞,就叫糞桶,眾人躲避。
一個裝水,就叫水桶,眾人用著。
一個裝酒,就叫酒桶,眾人品著。
桶是一樣的,因裝的東西不同命運也就不同。
——人生就是如此的,有什么樣的觀念就有什么樣的人生,有什么樣的想法就有什么樣的生活。
人與人之間的根本差別并不是天賦、機遇,而在于有無目標。
成功是用目標的階梯搭稱成的。所謂成功,就是實現既定的目標。所以,成功的第一步,應從設立目標開始。
不少人終生都像夢游者一樣,漫無目標的游蕩。他們每天都按熟悉的“老一套”生活,從來不問自己:“我這一生要干什么?”他們對自己的作為不堪來了了,因為他們沒有目標。
對于沒有目標人來說,歲月的流逝只以為這年齡的增長,平庸的他們只能日復一日的重復自己。有人說,一個人無論現在的`年齡有多大,他真正的人生之旅,都是從來設定目標的那一天開始。以前的日子不過在繞圈子而已。
成功,從學習關于目標的學問開始吧!
夢想六年級作文300字 篇2
隨著時代的不斷進步,人們生活的改善,汽車也走入了家家戶戶的生活中。雖然汽車有許多的好處:出行方便、……但是也給我們的生活帶來了嚴重的危害:污染環境、消耗資源、交通事故的頻發……
我夢想著發明一種新型汽車。這種汽車可以放大、縮小,在不需要使用的時候,可以用遙控器將它縮小到拇指大小,裝入口袋內,等到需要時再用遙控器將它放大回去,這樣就能解決汽車停放的問題,讓我們的`城市不再擁擠。它還可以自動行走,車主只要說出目的地,汽車就會自己行動,避開危險,安全抵達目的地。車內的空間十分大,還很舒適,在行車的過程之中,車里的人可以睡覺、學習、游戲……這中汽車能代替飛機,在汽車里,有一個翅膀形狀的按鈕,只要按下按鈕,車子就會長出一雙翅膀,飛入天空,讓人們享受飛在天上的樂趣。
這種汽車的制造材料是平時人們用剩的廢棄材料,不會浪費資源,它使用的燃料不是汽油,只需要一瓶水,就能用上一年,排放出來的不是二氧化碳,而是新鮮的空氣。它的價格也不貴,我給它定為一萬元,這樣,人人都可以買的起。
瞧,這就是我夢想的新型汽車,有一天能夠發明出來。
夢想六年級作文300字 篇3
我的夢想是當一名醫生,因為當醫生可以在病人痛苦的時治好他,可以在病人快要死時把他從生死線上拉回來。所以我想當一句醫生。
有一天,我的夢想實現了。我成了一名醫生,在一些得了癌癥病人的`房間里,看著他們一個一個死去,他們的新人非常傷心,我心里也很難過,我每天都會去看望病人,我問到:“你們都怎么了?”他們對我說:“好難受啊!”我下定決心要發明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認真研制,三周、四周、一年、二年過去了,我的心血沒有白費,終于發明了治療癌癥的藥。第二天,我來到了醫院,把藥分別拿到病房里,給病人服用好了之后,他們都神奇的好起來了,他們對我說了好多感謝的話呢!他們臉上都露出了燦爛的笑臉,我也跟著笑了起來。他們把這藥取名“生命之源”,我的藥治好了許多人,他們都很感激我。
我覺得做醫生很高興,因為可以幫助別人,那就是最快樂的啦!
夢想六年級作文300字 篇4
我的夢想是成為一名醫生,讓那些受傷的人們恢復健康。
如果我將來成為了一名醫生,我一定會好好的治療那些在四川汶川的'小朋友和他們的父母親。
如果我現在就成為了一名醫生,那該多好呀!可以挽救多少人的生命;如果在這個時候有一個地震預報員,可惜現在科技不是那么發達,只能預報天氣,不能預報地震,所以現在我們要認真學習,將來要能預報地震或像張衡一樣發明一個地動儀的話,只要一聽到那個方向快發生地震了,我一定會第一時間趕到。
當醫生不僅可以挽救別人的生命,還可以挽救自己家人的生命。如果那一天,我奶奶不小心下樓摔了一跤出血了,我會給奶奶包扎一下,還會告訴她,涂點藥水就會很快好的,叫她不用怕。當醫生雖然天天都接近細菌,但是如果人人都不愿意接近細菌,那就人人都不會做醫生了。
你們喜歡當醫生嗎?你們覺得我這個夢想好不好呀?
夢想六年級作文300字 篇5
每個小朋友都有本人的幻想。我也和大家一樣,腦子里充溢了玫瑰色的幻想。
我幻想本人以后能當一名設計師,造出一種變形的汽車,用的是太陽能或風能。這樣,外出打工的人回家去就不用為買票、乘車那么辛勞了。
我幻想未來能當一名建筑師,創造搬起來很便當、能夠折疊的房子,這樣,無論到哪兒去,都不用為房子犯愁了。
我幻想長大以后當一名解放軍,這樣,我就能夠用學到的學問去捍衛我們的祖國。不讓外國人欺負我們,不再發作火燒圓明園和南京大屠殺的歷史悲劇。
我還幻想未來能當一名科學家。乘坐我們國度本人建造的航天飛機飛上太空,到其它星球上去看看終究有沒有外星人。假如有,理解一下太空人是怎樣生活的。
當然,我也幻想以后能當一名醫生。這樣,我不當能夠治病救人,協助那些看不起病的人看好病,而且能夠讓我的爺爺奶奶安康短命、越活越年輕。
而我如今最大的'幻想,是希望能和別的同窗一樣,享用公平教育。讓打工的爸爸媽媽,不再為每年昂揚的借讀費犯難。
為了完成我的幻想,我要比別的同窗更努力學習,競爭向上。雖然前面的路很難、很遠,但我有決計。我要好好學習,多讀好書,走好人生的每一步。
夢想六年級作文300字 篇6
小學時,我從語文課本中第一次了解到,我國的首都北京將在20xx年舉辦奧運會。從那時起,我便對“奧運”兩個字眼格外關注。收集奧運吉祥物及有關北京奧運會的情況,便成了我的業余愛好。
不知不覺,我已升入六年級。時光如梭,光陰似箭,轉眼間,20xx年已經到來,“北京奧運”的呼聲也越來越高,我的心情也跟隨著倒計時變得激動而興奮。8月8日這天,我早早地穿上為自己準備的`盛裝,靜靜地守侯在電視機旁,等待著最激動人心的時刻的到來。雖然我不能坐在鳥巢里為中國的運動健兒加油助威,但我會用自己的方式來迎接“北京奧運會”的到來,因為這也是我的夢想。曾幾何時,我便夢想著自己手握小小的乒乓球拍,在奧運賽場上,身手敏捷,揮灑自如,戰勝一個又一個對手,最終憑借自己嫻熟的技能和百折不撓的拼搏精神為中國奪得了一枚金牌;又有多少次,我馳騁在鳥巢的綠茵場上,腳下帶動著那耀眼的足球,繞過了一個又一個防守,瞄準了對方的球門,飛起一腳直射。緊接著一聲慘叫,夢醒了,腳腫了……
今天,我懷著我的奧運夢想,來迎接北京奧運會的到來,你說,我能不激動嗎?讓我們一起為中國加油,為奧運喝彩吧!
夢想六年級作文300字 篇7
動物一種容易滿足者,有吃,有喝,有住就行了。不像人類,除了有吃、有喝,有住以外,還有許多的夢想。
我就有許多的夢想:做個科學家,做發明家,做歌星,做演員,還是圓我現在的心愿:好學習,長大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩。
我為什么會有這種夢想呢?因為有一次我在看新聞的時候,看見有一個出色的教師放棄他的大好前程,到貧困區給那些因受到難的小朋友教書。我被她感動了,真的被她感動了!
我那時候心里就萌生出一種法:長大后當一名出色的教師,把我的知識分給那些貧困的沒有錢可以去讀書的小孩
是啊!老師可以給學生講課,讓世界上許多學生知道許多知識,老師是多么的偉大呀!老師是一個非常神圣、受人尊重的職業。羅國杰曾說過這樣一句話:“老師不斷地燃燒、消耗著自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的`種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。”
夢想不是空想而是要為自己的夢想去努力奮斗。”最終實現我這些夢想,所以我要好好學習為實現我的夢想而努力。加油!!!
夢想六年級作文300字 篇8
我的夢想是一朵蒲公英的種子飛滿了大地。
我的第一個種子
落在一個舞臺的`邊上
可是,當我在家跳舞時
才發現我不是這塊料
我的第二個種子
落在一所學校的操場(上)
我的夢想便是當一名教師
可是,(當)老師讓我們每人教一次課(時)
才發現我的知識不是很淵博
我的第三個種子
飛過大海
我的夢想便是當一名海軍
可是,在我游泳時
才發現我是一只旱鴨子
在第……個種子
在(我的)第一百零一個種子
飛到災區
我的夢想便是當一名志愿者
可是,在家里練舉重
才發現我連20斤的東西也舉不動
在(我的第)一百零二個種子
飛到家中
我聽見爸爸媽媽說著我的未來
才知道我的夢想還得由我去實現。
夢想六年級作文300字 篇9
他是一個匈牙利木材商的兒子,因從小生得呆笨,人們都喊他“木頭”,他也確實“笨得像木頭”。
十二歲時,他夢見國王給他頒獎,因為他的作品被諾貝爾看上了。他興奮地將這個夢告訴了媽媽。媽媽對他說:“上帝把一個不可能的夢放在誰心中時,就是真心想幫助他完成!”男孩信以為真,他想:我真是天下最幸運的人!從此,男孩喜歡上了寫作。
“倘若我經得起考驗,上帝回來幫助我的`。”他懷著這樣的信念開始了寫作生涯。可六年過去了,他沒等來上帝,卻等來了希特勒的部隊。他被關進集中營,受盡了痛苦。在那里,數百萬人失去了生命,他卻靠著堅強的信念活了下來。
當他終于走出集中營時,立刻滿懷欣喜地開始了文學創作。《無法選擇的命運》、《退稿》……一部部小說相繼出版,經他苦難的磨礪更顯意義。
就在他不再關心上帝是否會幫助他時,瑞典皇家文學院宣布:把諾貝爾文學獎授予匈牙利作家凱爾泰斯·伊姆雷。他聽到后大吃一驚,因為這正是他的名字!他真的獲得了諾貝爾文學獎!
夢想皆有神助!有了夢想,便往成功的路上邁出了第一步。而夢想的實現需要實踐與勤奮,只有這樣堅持不懈,才能取得最后的成功。
夢想六年級作文300字 篇10
夢想是光,照亮了人生的道路,它使我們的人生不再乏味,無趣,昏暗。
我的夢想是當一名老師,老師!一個多么光榮而又偉大的稱號。老師是辛勤的“園丁“因為它哺育祖國的花朵。假如有一天,我也當上了一名出色的老師,當我站在這神圣的講臺上,面對一群活潑可愛的學生們。給他們講述課文,為他們解答難題。
上語文課時,我會用生動的語言將課文生動化,讓他們感受到課文的趣味。上數學課時,我會出一道道難題來給他們思考,讓他們各自在小組里討論,研究。
叮鈴鈴。下課了。在這課間的十分鐘里。我會親自帶領學生們在廣闊的操場上玩耍,我會讓他們玩有益智力的.游戲。讓他們即使是在課間里也能學習到知識,不會因玩耍而耽誤了學習。
假如我是一名老師,我一定要好好培育他們,讓他們成為祖國的頂梁柱。假如我是一名老師,我一定要好好叫他們做人的的道理,讓他們在成長的道路上走得更順暢些,假如我是一名老師,我一定會將我畢生所知的知識無私的傳授與他們。
做老師的確辛苦,但我會努力將辛苦化為快樂,用快樂的心情把他們送上成功的道路上,讓他們成為一顆耀眼的星。做一名光榮的老師是我的一個美好的夢想,但我會努力把夢想變為現實。
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