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  1. 工作計劃

    時間:2025-12-17 18:51:28 工作計劃

    【推薦】工作計劃模板匯總5篇

      時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。什么樣的計劃才是好的計劃呢?下面是小編為大家收集的工作計劃5篇,希望對大家有所幫助。

    【推薦】工作計劃模板匯總5篇

    工作計劃 篇1

      德育是學校實施素質教育的重要組成部分。它貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育中。對青少年學生健康成長和學校工作起著導向、動力和保證的作用。小學德育是社會主義精神文明建設的奠基工程,是提高全民族思想道德素質的奠基性教育,是培養造就中華人民共和國合格公民的起點。小學德育是基礎教育,它要在德智體諸方面為學生的成長與發展打好基礎,要為學生步入社會打好做人的基礎。20xx年,為了加強學校德育管理工作的研究,其主要工作計劃如下:

      一、健全學校德育管理系統

      進行學校德育管理,需要有一健全的組織機構。我們建立了校、處、班三級管理網絡,明確德育管理的職責。由校長、德育主任、大隊輔導員和班主任組成德育領導小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯系并溝通教導處、總務處之間的橫向聯系,這就使學校的德育工作從組織系統方面做到了上下左右聯系密切,指揮靈活,步調一致,信息暢通,充分發揮德育管理的效能,從組織上保證學校德育工作的實施。

      二、明確責任,調動每位德育工作者的積極性

      發揮德育組織作用必須明確學校各類人員德育工作職責,調動廣大德育工作者的積極性、主動性和創造性,才能使德育工作落實。要調動全校教職工的積極性,首先應調動管理者育人的積極性。學好《小學德育綱要》、《中小學德育工作規程》以及黨和國家的方針政策等,統一認識,一致行動,建立和落實德育工作目標及工作步驟,使他們既明確自己的責任,又有一定的職權范圍和利益。其次應調動教書育人者的積極性。一是調動班主任教師加強班級管理的積極性。因為班級是學校教育教學的基本單位,班主任是班級工作的組織者和指導者,是學校貫徹教育方針、促進學生全面健康成長的骨干力量,是學校德育工作的骨干。

      為調動他們育人的積極性,學校制定了班主任工作職責、考核細則,以及高于國家標準的班主任津貼,對班主任工作出色的同志在評先、評職、晉級等方面優先,如評職指標受限時,確有夠條件的班主任,實行校內低評高聘的政策,并與工資掛勾,大大調動了班主任的積極性,使我校班主任隊伍穩定。二是調動各科教師教書育人的積極性。學科教師是不容忽視的德育工作者,學校提出要在學科教學中以知識為載體滲透德育。愛國主義教育是德育的主旋律,各科進行愛國主義教育都是同本學科的知識緊密結合在一起的,這就增強了愛國主義教育的說服力和感染力,能給學生深刻的影響,形成強大的內化力量。各學科德育以知識為載體,能實現知識與道德、教學與教育、教書與育人的統一效果。學校制定了科任教師教書育人的職責,以及配合班主任抓好班級工作的具體要求,并對他們的工作在評選巴蜀好教師工作中有所體現,同時也把他們此項工作的好壞納入每期末的工作質量評價中。第三,調動服務者育人的積極性。學校的后勤人員在學校德育工作中有其重要的作用,特別是在營造校園育人環境方面,需要他們有構思、有設計、有計劃地實施。學校制定了有關服務育人的職責和制度,期末評價將成績顯著的同志評為巴蜀好職工,進行獎勵。 學校在德育管理中,重視了對各類人員的管理,運用激勵性原則,調動了各方人士的積極性,達成了育人共識,形成了合力,充分發揮了學校各類人員的聰明才智,使學校德育工作取得顯著成效。

      三、更新觀念,不斷提高德育工作者的自身素質

      未來社會的發展對基礎教育提出了新的挑戰,面對新世紀的挑戰,面對新世紀對人才素質的要求,我們認為應更新教育觀念。更新觀念重點體現在一個重視、兩個克服上,即學校教育不僅抓好智育,更要重視德育;改進德育工作的方式方法,克服形式主義傾向;更新人才觀念,克服用一個模子培養人才的傾向。必須樹立為受教育者今后的終生學習打好基礎的觀念,樹立為受教育者成為一個合格公民的觀念,按李嵐清同志提出的"六個學會"教育、培養、訓練學生,即教育、培養、訓練學生學會做人、學會求知、學會勞動和創造,學會生活,學會審美,學會健體。

      同時還應根據社會主義市場經濟對于人才素質的要求,確立人在經濟社會生產中的主體地位,要求給人的個性和人格以充分的尊重,使人的個性和創造才能獲得充分的.發展。德育工作者的著眼點,應放在作為教育主體的學生身上,致力于促進學生個性的全面發展和人格的健全,實現人格個性的社會化。為此,必須確立以學生為主體,以發展健康的個性和健全的人格為著眼點的現代德育觀。

      要做好小學德育工作,必須提高學校干部和教師的素質。學校重視對教師的培訓,通過教育理論學習,舉辦專題講座,加強德育科研等形式,不斷提高德育工作者自身素質。德育工作者是學校精神文明建設的主要傳播者和建設者,要切實履行教書育人的職責。因為,教師思想道德水平的高低對學生的德育工作起著重要作用,教師職業道德的好壞是學校精神文明程度的一個重要標志。因此,必須加強教師職業道德教育,認真落實要求,樹立德育工作者的良好形象。

      德育科研是德育工作改革和發展的標志,是德育工作科學化的保證,也是提高德育工作者自身素質的有效途徑。

    工作計劃 篇2

      一、指導思想

      本學期數學教研組工作將遵照學校工作計劃和教導處教學教研計劃,立足課堂,以打造高效課堂為目標,提高教學有效性,培養學生技能,培育學生創新能力為著力點,深入開展“少教多學”課堂教學模式研究,切實加強教學管理,努力培養全面發展的合格學生。

      二、具體工作安排:

      (一)加強學習、提高認識。

      1、本學期,數學組全體老師將重溫課標,并圍繞“少教多學”課堂教學模式研究,鼓勵組內老師根據本班學生學習特點自主設計有針對性的作業、練習,做到精心挑選,精心批改,積極為推進素質教育創設寬松的環境與條件。

      2、在學習理論、總結經驗基礎上,組織教師進一步開展教改反思,撰寫教育教學論文。鼓勵組內老師參加各級各類論文大賽及發表論文。

      (二)加強教育教學常規管理,提高教學實效。

      1、備課:包括備教材教參、備學生、備教學內容。教案內容包括教學內容、教學具體目標、重點難點、教學方法、教具、教學過程、板書設計、作業布置,教學反思等。

      2、上課:

      (1)上課時要維持正常教學秩序,圍繞目標組織教學。

      (2)講授要精當、精練,突出學生主體地位,關注學生的學習狀態和個體差異,提倡“自主學習、合作探究”的學習方式,教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現代化手段的運用,特別是“課程教學資源”的運用。

      (3)課中要明確目標和重難點,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配(教師時間與學生時間的比大約是1:2),要及時反饋教學效果。

      (4)通過課堂測驗落實教學目標。

      3、作業的布置、批改:作業布置要適量,每節課要有一次作業,作業形式要多樣化,作業設計既要在量上有所控制,更要注意質的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,書寫格式要規范。

      4、輔導:繼續做好提優補差工作,各科任教師要定時間、定計劃、定內容地組織好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,效果顯著,并做好作業批改記錄的記載。

      5、檢測:改進檢測的方法,對學生進行多方位評價,形式和手段可以多樣化。除筆試外,還要注意運用口試和操作等方式,考查學生對數學知識的掌握情況和數學能力的`發展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學生作業等方式,評價學生的學習態度、學習習慣等非智力因素,了解學生的學習過程,考查學生的學習狀況,培養學生學習數學的興趣。及時進行單元檢測,做好檢測分析、查漏補缺工作。

      6、聽評課:本學期各教師積極參加聽課、評課活動,積極參加學校組織的各項教學活動。

      三、具體工作安排

      九月份

      1、一年級新生入學,轉學生考試編班。

      2、學生暑假作業收交批閱。

      3、制定數學教學進度計劃、教學工作計劃和教研組工作計劃。

      4、專題研修活動——學習新課標。

      5、教學常規工作檢查(作業教案)。

      6、隨堂聽課(常態課診斷)。

      7、校本培訓(電子白板應用)。

      十月份

      1、接受區課堂教學評估。

      2、青年教師公開課。

      3、專題研修活動——“少教多學”課堂教學新模式的構建。

      4、隨堂聽課。

      5、教學常規工作檢查(作業教案)。

      十一月份

      1、青年教師培訓——兩筆字講座。

      2、參加區組織的“三優名師”教學風采展示及教學研討活動(實驗小學)。

      3、合并單元過關。

      4、隨堂聽課。

      5、專題研修活動——學習新課標。

      6、教學常規檢查。

      十二月份

      1、1——6年級口算過關。

      2、3——6年級計算過關。

      3、隨堂聽課。

      4、接受區學科調研。

      5、專題研修活動。

      6、教學常規檢查。

      7、師生同練——規范漢字書比賽(青年教師兩筆字比賽)。

      8、收交課題研究論文。

      一月份

      1、教學常規工作檢查。

      2、期末教學質量檢測,閱卷、卷面分析。

      3、收交資料,量化考核,工作總結。

    工作計劃 篇3

      一、免疫規劃工作的管理及指標要求

      1、常規免疫:全年安排12次接種,每月1日為關坪片接種日。2日為金竹片接日;3日為威箐片接種日;4日為樂民片接種日;各接種點疫苗由防保組人用冷藏箱當日運送到接種點。村醫必須做好每次冷鏈運轉《常規免疫完成情況記錄表》,以便進行通知接種。

      2、乙肝項目的管理:做好乙肝查漏補種工作,保證補種率≥95%以上;要求各村加強孕產婦摸底,掌握在家出生的新生兒動向,24小時內及時給新生兒接種乙肝疫苗,保證在項目結束后在家分娩的新生兒乙肝首針及時率≥90%以上,同時,結合新農合政策,動員孕婦住院分娩,提高新生兒乙肝首針及時率達95%以上。

      3、冷鏈管理:做好冰相、冰柜、冷藏包的維護,建立冷藏包領發登記。

      4、卡證管理:6歲以下兒童建卡率≥95%,(本地戶口兒童出生后1月內;居住滿3個月以上的流動兒童完成建卡建證,卡證吻合率95%,逐月依次填寫登記,卡面保持清晰,項目填寫完整,正卡由防保組統一保管,副卡由各行政村衛生站登記保存,各村副卡、接種證必須與正卡吻合;接種證的發放作好發放登記。各行政村衛生站防疫員要在月末上交本月本村兒童出生名單,及時上報月齡報表,并及時從正卡轉錄本村本月兒童接種信息到副卡上。

      5、加強流動人口兒童、超生兒童的登記管理、上報和接種。6歲以下流動兒童建卡率≥95%,五苗單苗接種率≥95%,各村衛生室每年開展2次流動兒童調查及查漏補種活動,開展一次流動人口集聚地兒童接種抽樣調查,做好外來流動人口、超生兒童的登記管理、上報和接種工作。

      6、定點接種:

      (1)繼續抓好和完善定點接種,對一年來定點接種質量、接種率進行認真評估,對定點接種點的設置是否合理進行分析;

      (2)對定點接種點設施的投入,配置好相應物資;

      (3)加強對定點接種人員的培訓,接種要嚴格按照《計劃免疫接種技術管理規程》進行操作;

      (4)進一步搞好定點接種點的建設,按定點接種點實施規范的要求建立的合格預防接種門診,各延伸接種點逐步按預防接種門診的要求達到定點實施規范的要求

      (5)按定點接種的.要求進行規范操作,按時上報接種成果報表。

      7、計免資料管理:

      對上級印發的文件、計劃、通知及各種資料做好收發登記。掌握如下資料:

      (1)以村為單位的總人口數、性別構成、0-6歲兒童數;

      (2)行政區劃及托幼資料;

      (3)鎮村防保網絡人員分布;

      (4)接種器材帳目登記;

      (5)各種生物制品的領發登記;

      (6)每次冷鏈運轉的接種成果報表;

      (7)疫情疫點調查處理,計免針對疾病的個案登記資料;

      (8)計免工作計劃、文件、通知、總結、檢查記錄等資料;

      (9)計免保償資料;

      (10)重點生物制品接種資料;

      (11)指導完成村級衛生室資料。

      搞好三種圖表(人口構成情況統計表、免疫規劃針對性傳、染病發病情況、常規免疫接種情況統計匯總表)上墻,繼續完成消滅脊灰和各項資料并歸檔。

      8、計免工作的具體指標要求:

      (1)建卡率、建證率、卡證符合率95%;

      (2)20xx九年出生兒童1月內上卡率達100%;

      (3)“五苗”十二月齡接種率95%以上,1.5~2歲組加強、3、4、6歲組“三苗”復種率90%以上;

      (4)乙肝疫苗接種率達95%以上,其中首針及時接種率達90%以上;

      (5)疫苗運轉過程中必須使用冰排,定點接種延伸點必須在1天內完成接種。

      (6)資料上報:各接種點在接種完成后在當天內將接種成果報表上報衛生院,5日內上報縣疾控中心;每次冷鏈運轉結束后上報下一輪疫苗需求計劃、疫苗冷鏈運轉報表;每月5、15、25日前上報AFP旬報表和免疫規劃疫苗針對性傳、染病監測旬報表;每月5前上報新增目標兒童表;每月上報一次新生兒乙肝首針及時接種統計表。免疫規劃工作計劃在年初上報,工作總結、免疫規劃資料、計免檔案于次年1月10日上報。

      二、培訓、宣傳

      1、免疫規劃培訓:在每次運轉前以會代訓的方式培訓村級衛生人員6次以上,平時安排專題培訓2次以上并作好運轉例會記錄。

      2免疫規劃宣傳:利用各種宣傳工具廣泛開展計免宣傳,重點進行計免宣傳乙肝疫苗接種,掛橫幅、寫固定宣傳標語、發放宣傳畫,計免宣傳日(4月25日)在街宣傳咨詢、下發宣傳資料。

      三、免疫規劃督導

      1、按照分級督導的原則,防保組對各村免疫規劃工作全年督導4次以上,并作好相應的工作計劃,督導后作好督導記錄和總結。

      2、衛生院在每次運轉結束后對各村進行督導,并隨機抽查1/3村接種情況,寫好督導總結;半年和年終對轄區內免疫規劃工作進行考核,根據考核情況發放接種經費。

      四、監測

      (一)、溫度監測:做好冰箱、冰柜溫度監測,每日監測2次(上午9時、下午5時),冰箱冷凍室和冷藏室溫度分開監測記錄。對停電等情況做好好相應登記。

      (二)、免疫規劃相關疾病的監測:

      1、AFP:全鎮衛生人員必須及時報告AFP病例,并協助縣疾控中心采集合格標本,收集病例資料。

      2、麻疹、流腦、乙腦:

      (1)進一步加強衛生院傳染病的報告和管理,防止傳染病漏報、遲報或不報。對發現的疑似病例,24小時內向縣疾控中心報告。

      (2)主動監測:每旬1次對衛生院開展主動監測,同時深入轄區進行主動搜索。

      3、傳染病疫情暴發:加強對學校、工廠等人群聚居地的傳染病監測和主動搜索,防止傳染病暴發流行。對暴發的傳染病疫情進行核實,及時上報縣疾控中心,配合疾控中心做好流行病學調查和處置。

      五、重點生物制品的接種具體任務按上級工作計劃而定。

    工作計劃 篇4

      冬防保溫工作是保證設備在低溫環境下安全運行的重要保障,為貫徹落實總公司冬防保溫工作的部署,保障我廠20xx年冬季安全生產工作的順利進行,我廠建立冬防工作領導小組和專項工作小組,本著“早計劃、早準備、早組織、早動手、早落實”的工作思路,結合當前裝置設備運行情況,針對冬防保溫薄弱環節特制定本年度冬防保溫工作計劃

      一、工作領導小組:

      組 長:

      副組長:

      成 員:

      二、時間安排:

      20xx年10月16日~10月30日

      三、冬防保溫工作內容:

      1、設備防腐保溫

      負責人:

      采暖泵、循環水泵管線及泵體的除銹刷漆;氨壓機/丙烷機、壓縮機機體閥門的除銹刷漆;站內各常用閥門的除銹刷漆;

      2、采暖設備檢修

      負責人:

      采暖泵檢查:泵體維修保養、檢查葉輪、更換軸封、軸套;水套爐/采暖換熱器檢查:壓力表、安全閥、更換液位計護板、檢查燃氣閥門、清理煙道;在入冬前要在負責人在場下進行采暖系統的試運行;水套爐維修,維修后維護保養(包隔熱層、刷放熱漆)

      3、電伴熱系統

      負責人:

      檢查各路電熱帶的絕緣、控制元件和電器元件的.完好性;在確保系統檢查完好的情況下,由專業電工監督連續運行24小時;

      4、暖氣改造

      負責人:

      值班室暖氣片全部更換

      5、柴油發電機檢查保養

      負責人:

      檢查發電機有無損壞、滲漏,皮帶是否松弛磨損;在確保發電機檢查完好的情況下,由專業電工監督空載運行

      6、冬季應急物資儲備

      負責人:

      確保冬季應急物資(甲醇、柴油、膠管、毛氈、玻璃絲布等),確保應急物資儲備量可連續使用5-7天

      7、員工冬季勞保物品配發

      負責人:

      對職工個人的防寒勞保用品進行檢查,及時補充缺失和壞損的防寒服,防寒帽、防寒手套、防寒鞋,確保寒冬季節職工安全完成工作

      8、編寫冬季生產運行方案和應急處置方案,加強冬防工作教育

      負責人:

      根據冬季生產特點,編寫冬季生產運行方案,保障低溫下各站安全穩定高效生產;加強員工冬防教育,對員工進行突發惡劣天氣(如暴風雪)的應急處置培訓,開展突發惡劣天氣應急實際演練

      四、工作要求:

      1、各負責人根據廠冬防保溫現場檢查整改內容逐項落實完成本職工作內容;

      2、本著安全第一的原則,嚴禁三違行為的發生;

      3、采暖系統、伴熱系統和柴油發電機的試運要求主要負責人親自巡檢,尤其是在試運初期應加密巡檢。消除跑冒滴滲部位,循環不暢和溫度不足之處應立即修理;

      4、冬防教育職工培訓工作要切實落實,應急演練要結合生產實際保證效果。

      5、各項工作進程要有記錄,完成后認真填寫反饋表

      XXXXX廠

      20xx.10.16

    工作計劃 篇5

      20xx年10月份,我科成為優質護理示范病區。在院領導、護理部指導下,全科護理人員認真學習領會活動精神,轉變護理理念、工作模式和管理模式,積極投入到“夯災基礎護理,提供滿意服務”的主題活動中。我科大多為腫瘤患者,在住院期間基礎護理、生活護理需求突出,開展優質護理服務非常必要,通過一個月的探索和實踐已初現成效,為深化優質護理,讓護理更個性化、人性化、專業化,優質護理的質量和進一步提升,對20xx年優質護理服務工作有如下計劃。

      一、 進一步優化工作流程

      加強早班(07:00-08:30)和晚班(16:00-17:30)護理服務, 因這

      兩個時間段分別是早餐、晚餐及睡前洗漱時間,不少病人需要進行生活護理。為此在人力資源逐步充實的有利條件下,實施根據護理需求改進的新的工作流程,在這兩個時段增加護理人力,加強生活護理,能真正為患者提供全程、連續、無縫隙的優質護理。

      二、規范服務流程,模擬場景演練。

      規范基礎護理流程,組織開展一系列活動,如一般病人入院、危重病人入院、病人出院場景演練,生活護理模擬演練如“床頭洗頭,擦浴、更衣”等等,使優質護理不留于形式,有內涵又體現專科特點。

      三、夯實基礎護理,強化專科護理。

      以新病人入院處置、危重病人護理為切入點,確保晨晚間護理質量及三短六潔完成,嚴格按照級別護理要求進行巡視,加強飲食宣教及管理,將基礎護理落到實處,有效防止護理并發癥發生。在夯實基礎護理的同時,不斷強化專科護理。開展具有專科特色的護理服務,加強健康教育,如腫瘤病人的化療知識、放療知識、并發癥的預防,正確的`翻身、拍背方法等落實到位,并將專科護理服務拓展至社區,通過出院回訪形式,根據患者生理、心理特點,進行相關知識的指導和常見病的護理。

      四、提高操作技能,加強專科知識學習。

      加強護理人員尤其是五年內護理人員操作培訓,尤其是picc、cvc、各種引流管、留置期間的護理,給病人及家屬帶來最直觀的感覺且印象深刻。科學不斷進步,知識不斷更新。“學如逆水行舟,不進則退”,只有掌握更多的專業知識,才能在工作中更敏銳沉著,才能真正體現護理的質量和內涵。

      五、強化主動服務,增強溝通能力。

      加強護理人員職業道德修養,要設身處地為病人著想,真正做到以病人為中心,心中有病人。轉變思想觀念,變被動服務為主動服務,將護理車、治療車前移,減少或消滅鈴聲。進一步規范服務用語,按《護理服務規范》使用服務用語,組織護理人員尤其是新分配人員學習規范服務用語,從入院接待時如何適當的稱呼、問候,在操作中如何宣教和溝通,到出院如何誠懇征求意見等。增強護士的溝通能力和服務意識,突出人文關懷。

      六、完善質控體系,實施工效掛鉤。

      修訂完善責任組長、輔助護士的工作質量考核標準,并納入常規三級質量控制檢查。強化質量考評,每月對患者、醫生發放護理工作滿意度調查表,每月最佳護士給予物質獎勵,并與績效考評掛鉤。進一步完善科室績效考評細則,真正體現多勞多得,獎優罰劣,調動護理人員積極性。

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