夏之趣六年級作文
【篇一：我要做好孩子讀后感】
暑假里，我看了一本書，叫《我要做好孩子》。這本書是老師推薦的，然后媽媽給我買的，我一拿到這本書，心里很高興：這個暑假我又有一個好朋友了。
這本書的作者是黃蓓佳，主要講了一個叫金鈴的小女孩的成長故事。有發生在學校里的，也有發生在家里的。比如發生在學校里的意外事件，金鈴爸爸大魚的故事，一次狼狽的模擬考試，金鈴養蠶的故事……這些故事表的很好笑，有的讓人難過，有的讓人快樂……其中，最讓我難忘的是《爸爸的大魚》。
這個故事主要講了：金鈴在家里做作業，聽見有門鈴聲。她去開門，站在門口驚呆了：門口躺著一條大魚，比金鈴還長。這時，一個陌生的聲音從大魚的'身后傳來：“請問這是金老師家嗎？”金鈴媽媽說：“是。”然后走出來兩個小伙子，他們把大魚抬進浴缸里，然后說：“這魚是過年給金老師吃的。”還說是從鄉下的水庫打的。倆人走后，媽媽和金鈴開始殺魚，可魚太硬了，根本割不動。最后還是請奶奶幫忙，拿了把斧頭砍成魚塊塞進冰箱。之后，金鈴家經常有燒魚的味道，都把她吃怕了。
以后，我也要做一個好孩子，要像金鈴一樣獲很多獎。
【篇二：我要做好孩子讀后感】
暑假里，我找到了一本很好看的書，名叫《我要做好孩子》。
這是黃蓓佳的一部小說，書中的主人公金玲是一個人見人愛的可愛小女孩，胖嘟嘟的小臉蛋兒更是討人喜愛，同時金鈴還是一個勇敢而且善良的好孩子。有一次，金玲在放學的路上看見了正在哭的辛辛，原來辛辛的爺爺得腦中風去世了，她爸爸媽媽離婚了，誰也不肯收養辛辛，還是金玲收養了她，后來辛辛被送到了姥姥家，金玲還是常常去看她。還有一次，金玲不小心在跑步的`時候絆了李林一下，結果李林的腿骨折了，為了交出李林生病的3000元，把自己心愛的小手表20元賣了！
書中還有一些人物讓我印象深刻：機靈的尚海、霸道的倪志偉、活潑善良的楊小麗、和藹的邢老師、干事情認真又有些傻氣的爸爸金亦鳴、時刻惦記著女兒成績的媽媽趙卉紫……
金玲的生活是美好的，金玲的家庭式幸福的，金玲的童年時快樂的，金玲的學習生活是豐富多彩的！讀完了這本書，我明白了一個道理：要做一個好孩子，不但要學習好，還要做一個勇敢、善良、孝順的好孩子。
【篇三：我要做好孩子讀后感作文】
寒假里，我讀了一本名叫《我要做好孩子》的書。這本書是著名的兒童文學作家黃蓓佳寫的。
這本書主要寫了一個六年級的小女生“金鈴”考重點中學所經歷的一些事情。金鈴是一個活潑、開朗、正直、善良、有同情心的小姑娘。她的學習成績一般，她很喜歡作文，但她的數學有一點差，考取重點中學是沒有太大希望的。但她沒有放棄，在家長和老師的鼓勵、幫助下發憤努力，她告訴自己一定要做一個好孩子，考上重點中學。雖然這本書最后沒有寫金鈴有沒有考上重點中學，但我相信她一定能考上。這期間金玲在學校和家里，發生了很多的.事情。例如：用自己僅有的一元二角錢買了一支康乃馨送給病中的邢老師；為挨餓的蠶寶寶翻墻越欄、東奔西跑地找桑葉；自作主張地把一個沒家的小女孩領回家；補習功課時因為“扔墊子”事件被冤枉，委曲和討回公道等，這些事情都讓我能感受到金鈴重感情、有愛心、機靈、誠實、是非分明的優良品質。
通過讀這本書，我覺得金鈴身上有很多值得我學習的地方。她頑強學習的精神讓我很敬佩，我以后在學習上也要刻苦努力，不能遇到困難就放棄；在受到委屈被冤枉或遇到不公正對待的時候，我也要象金鈴一樣沉穩機智，冷靜地解決問題；在對待家長和老師的批評時要虛心接受，改正自己的缺點，揚長避短。要做一個誠實、正直、熱情、有愛心和品學兼優的好孩子。
【篇四：我要做好孩子讀后感】
在放暑假時媽媽帶我去圖書館借了一本書叫《我要做好孩子》，這本書非常好看！這本書是黃蓓佳阿姨寫的她女兒上小學六年級時的一些事。這本書的小主人公是一個胖胖的、學習中等的，但機敏、善良、正直的一個女孩子——金鈴。
給大家大體介紹一下故事的大概，金鈴為了做一個讓家長、老是滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為了保留心中的那一份天真純潔，和家長、老師做了許多“抗爭”。最后他和同學們一起信心十足的走進升學的考試考場。
“這真像我們的女兒啊！”看完這本書的`媽媽也感嘆起來，確實金鈴跟我有很多地方很像，金鈴她很大方，把自己辛辛苦苦攥的錢買了個娃娃，她非常喜歡。但她送給了生活不幸的小辛辛。金鈴也很有愛心，她看見一只受傷的小鳥還幫助它，可是小鳥被一群壞小孩弄死了，金鈴很傷心，就寫了一片作文紀念小鳥。金鈴又很愛學習，雖然她數學學的不好，但是經過她的努力，成績提高了上去。她作文寫的非常好，我也跟金鈴一樣有愛心，看見小野貓餓了就從家里拿東西喂它，我也愛寫作文，并且我跟金鈴一樣也想做個好孩子。
我也要學習金鈴做一個快樂、善良、正直的好孩子。
【篇五：我要做好孩子讀后感】
最近，我看了一本好書，它叫《我要做好孩子》。它是由作者黃蓓佳寫的。這本書的主人公叫“金鈴”。她身高1。55，體重50公斤，是一個活潑可愛的'重量級六年級學生。她的臉蛋肥肥的，從小到大被人揪過上千回，用她的話說，都快被揪出老繭來了。雖然她成績永遠考不到100分，但她經過不斷的努力，終于自信地走進了考場，成了一個好孩子。
她和誰和誰都能“自來熟”，所以她有好多朋友。她還收留了一個小妹妹，叫“幸幸”，可見她很有同情心。別人扔掉的蠶寶寶她也撿回來；老師生病了，只有她送康乃馨給老師……她是一個好孩子吧！
我最喜歡的是《老師病了》這篇文章。那次金鈴的老師病了，全班同學都開心極了，想著不用上課了。只有金鈴去醫院看望老師，還送了一束康乃馨給老師，還知道病人不能生氣，把壞話說成好話。還寫了篇作文，讓老師眼角濕潤了，不禁贊嘆道：“你是一個外表平凡而靈魂偉大的人！
這本書講述了一個平凡女孩想要變成好孩子的故事。雖然她成績不好，但她機敏、善良，是一個正直的女孩子。我要向金鈴學習，不管成績好壞，大家都要向她學習，做一個機敏、善良，正直，同情心的好孩子！
【篇六：我要做好孩子讀后感】
從拿到這本書起，看著封面，就有種說不出的喜悅，不知是好久沒看書，偶爾捧起一本屬于自己的新書，很高興；還我與這本書“心有靈犀一點通”！
本書共有二十六章。在本書里，金鈴犯的錯誤可不少，例如：（第十三章—意外事件）就因金鈴跌了跟頭，給家里惹來麻煩，金鈴羞愧地無地自容，可是家里人不以為然，仍過著喜氣洋洋的日子。看，這一家人的日子多幸福呀！
在讀這本書的時候，我總會隨著情節的變化，跟著作者，跟著金鈴，一起喜怒哀樂，一起歡呼雀躍，一起隨著“波濤的變化”，去嘴角上揚……
作者向我們介紹了一個活潑可愛的金鈴，她活潑可愛，是家里的.開心果；她憨厚大方，為了朋友，她把自己的作文借給了別人；她憨憨胖胖，為了減肥，她花去了多少心血……
為了養蠶，金鈴偷偷地翻墻，為的就是那鮮鮮嫩嫩桑葉，不料卻被主人發現，幸好主人是一個老太太，老太太還很認真的邀請金鈴去她家給金鈴免費“補習”數學，還能得到桑葉，真是一舉兩得的美事呀！金鈴答應了，為了她的數學成績單上不在是不及格，也為了她可愛的蠶寶寶。
后來，看了黃蓓佳阿姨寫的后代記——《寫作的快樂》，我才真正的體會到，寫作，是要用心寫的！
【篇七：我要做好孩子讀后感】
讀了《我要做好孩子》這本書，我心中十分感動。
主人公金鈴是個六年級的學生，即將參加升學考試，在考試前三個月的緊張復習中，發生了許多令人難以想象的故事。
我最喜歡金鈴領幸幸小妹妹回家和金鈴為了蠶寶寶而找到孫奶奶家的事。幸幸是一個可憐的'小女孩，父母離婚，都不要幸幸，幸幸只能靠她爺爺。但后來她爺爺因病去世，只留下幸幸一個人孤苦伶仃。幸好金鈴收養了她。
蠶寶寶事件講述了金鈴撿到了蠶寶寶，因沒有桑葉而四處尋找，意外碰到了孫老師，在交談中，孫老師發現金鈴是個乖巧聰明的小姑娘，但數學成績不理想，于是孫老師提出幫金鈴補課，但是不能被別人發現，金鈴答應了。在孫老師的幫助下，金鈴的成績蒸蒸日上，但最后被母親發現而終止。
通過這一件件生活瑣事，我體會到金鈴是一個善良、有愛心和上進心的女孩，這些都是做一個好孩子的優良品質。我們要向金鈴學習，學習她那種樂于助人，在學習中明確自己目標的精神，爭做一個好孩子。
【篇八：我要做好孩子讀后感】
這個暑假，我讀了《我要做好孩子》這本書，深深地被金鈴給吸引住了。
金鈴快要上初中了，但在這之前，有一場令人緊張的升學考試，決定哪一批人可以上重點初中，哪一批人不可以上重點初中。金鈴的媽媽很著急，因為金鈴的數學不好，這會影響總成績的，所以，媽媽的心中十萬火急，但這卻一點兒沒影響金鈴的情緒，他依然很快活得不得了，樂觀的'面對每一次考試。在考試之前的一段時間里發生了許多有趣的事情比如減肥呀，意外賠償呀，獲獎啊，模擬考試呀，養蠶啊……我從中發現了金鈴的許多品質：坦白，從容，樂觀，有愛心……這些都是值得我們學習的好品質。
我覺得金鈴是一個好學生，可我卻不一樣了，我和她一樣馬虎，寫錯別字丟三落四……但是她可以主動承認錯誤，改正，而我卻只會承認錯誤，而不會改正；她有毅力，而我總是半途而廢，知難而退，沒有堅持到底，所以，我要向她學習。知錯就改，有毅力，能堅持到底。
金鈴是個好孩子，我喜歡她那種能夠堅持到底，知錯就改的好品質！
【篇九：我要做好孩子讀后感】
本文講了十四歲女孩金鈴經歷了一番困難以后最終變成了好孩子，其中最令人感動的是金鈴變成好孩子后一件從《上掉下來的小妹妹》的事。
內容是金鈴有一次看見賣車輪的老頭兒家門口有許多人圍著，還喳喳的吵個不停，一問才知道原來這老頭兒的女兒和女婿都不喜歡他們自己的女兒幸幸，于是老頭兒只好領來養，可是有一天，幸幸的外公突然因中風而死去，失去外公的幸幸從此就沒人養她了，金鈴聽到這個消息后便二話沒說把幸幸帶回了家，從此金鈴把幸幸當成自己的`親妹妹一樣對待她。有什么好吃的、好玩的總是第一想到的是給幸幸妹妹。
后來的金鈴不但樂于助人，而且長得很可愛，每當上街時別人都要摸一下她那胖胖的臉蛋兒，她總是以甜甜的笑容回人家。
后來的金鈴還是一個愛護小動物的好孩子，每天放學回家金鈴總是要給小吃店里的小黃貓帶一些魚干、魚松、魚排等的食物。
金鈴從一個不懂事的孩子到變成懂事的孩子，這里有太多的東西值得我學習了，以后我也要成為一個好孩子。
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