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  1. 高考預測作文:變味的善良

    時間:2025-12-11 01:52:15 良心 我要投稿

    高考預測作文:變味的善良

    運維工程師筆試常考哪些問題呢?大家敬請留意下面的題目:

    高考預測作文:變味的善良

    Question 1. (單選)

    或者當你的孩子變壞時你嚴厲地懲罰他,或者他長大后將成為罪犯。你的孩子已經學壞了,因此,你必須嚴厲地懲罰他。 除了哪項,以下諸項都能構成對上述論證的一個疑難?

    1. 什么是你所說的“學壞”的確切含義?

    2. 你的第一個前提是否過于簡單化了?

    3. 你的第二個前提的斷定有什么事實根據?

    4. 你的孩子是怎么學壞的?

    Question 2. (單選)

    針對作弊屢禁不止的現象,某學院某班承諾,只要全班同學都在承諾書上簽字,那么,假如全班有一人作弊,全班同學的考試成績都以不及格計。校方接受并實施了該班的這一承諾。結果班上還是有人作弊,但班長的考試成績是優秀。 以下哪項是從上述斷定邏輯地得出的結論?

    1. 全班有人沒在承諾書上簽字

    2. 全班沒有人在承諾書上簽字

    3. 全班多數人沒有作弊

    4. 作弊的就是班長本人

    Question 3. (單選)

    甲城賣出的報紙比乙城多。因此、甲城的居民比乙城的居民更了解天下大事。 以下各句假如為真,都能削弱上述結論,除了:

    1. 甲城發行僅限于本地新聞報道的周報

    2. 甲城報攤出售的報紙的平均價格低于乙城

    3. 甲城人口比乙城多

    4. 乙城的很多居民在甲城工作,所以就在甲城購買報紙

    Question 4. (單選)

    雄性園丁鳥構筑裝飾精美的巢。同一種類的不同園丁烏群建筑的巢具有不同的建筑和裝飾風格。根據這一事實,研究人員認為園丁鳥的建筑風格是一種后天習得的,而不是先天遺傳的特性。” 以下哪項假如為真,則最有助于加強研究者的結論?

    1. 通過對園丁鳥的廣泛研究發現,它們的筑巢風格中的共性多于差異

    2. 年輕的雄性園丁鳥在開始筑巢時是很笨拙的,很顯然是花了許多年來觀察年長者的巢才成為行家能手的

    3. 園丁鳥只在新幾內亞和澳州被發現,很顯然,兩地之間的園丁鳥沒什么聯系

    4. 眾所周知,一些會唱歌的鳥的演唱語調是后天習得的,而不是先天遺傳的

    Question 5. (單選) 添加評論


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    fa200 | 2009-06-16 21:03:25
    有0人認為這個回答不錯 | 有0人認為這個回答沒有幫助
    網易網絡運維工程師筆試題目
    類型:Windows開發 | 試題:55道試題
    Question 1. (單選)

      或者當你的孩子變壞時你嚴厲地懲罰他,或者他長大后將成為罪犯。你的孩子已經學壞了,因此,你必須嚴厲地懲罰他。 除了哪項,以下諸項都能構成對上述論證的一個疑難?

    1. 什么是你所說的“學壞”的確切含義?

    2. 你的第一個前提是否過于簡單化了?

    3. 你的第二個前提的斷定有什么事實根據?

    4. 你的孩子是怎么學壞的?

    Question 2. (單選)

     針對作弊屢禁不止的現象,某學院某班承諾,只要全班同學都在承諾書上簽字,那么,假如全班有一人作弊,全班同學的考試成績都以不及格計。校方接受并實施了該班的這一承諾。結果班上還是有人作弊,但班長的考試成績是優秀。 以下哪項是從上述斷定邏輯地得出的結論?

    1. 全班有人沒在承諾書上簽字 添加評論


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    fa101 | 2009-06-16 21:04:18
    有0人認為這個回答不錯 | 有0人認為這個回答沒有幫助
    網易網絡運維工程師筆試題目
    類型:Windows開發 | 試題:55道試題
    Question 1. (單選)

      或者當你的孩子變壞時你嚴厲地懲罰他,或者他長大后將成為罪犯。你的孩子已經學壞了,因此,你必須嚴厲地懲罰他。 除了哪項,以下諸項都能構成對上述論證的一個疑難?

    1. 什么是你所說的“學壞”的確切含義?

    2. 你的第一個前提是否過于簡單化了?

    3. 你的第二個前提的斷定有什么事實根據?

    4. 你的孩子是怎么學壞的?

    Question 2. (單選)

     針對作弊屢禁不止的現象,某學院某班承諾,只要全班同學都在承諾書上簽字,那么,假如全班有一人作弊,全班同學的考試成績都以不及格計。校方接受并實施了該班的這一承諾。結果班上還是有人作弊,但班長的考試成績是優秀。 以下哪項是從上述斷定邏輯地得出的結論?

    1. 全班有人沒在承諾書上簽字

    2. 全班沒有人在承諾書上簽字

    3. 全班多數人沒有作弊

    4. 作弊的就是班長本人

     

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