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  1. 身邊的小雷鋒作文

    時間:2025-09-19 07:16:32 雷鋒 我要投稿

    身邊的小雷鋒作文通用15篇

      在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的身邊的小雷鋒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    身邊的小雷鋒作文通用15篇

    身邊的小雷鋒作文1

      陽春三月,萬物復蘇,到處充滿了春天的氣息,在那溫暖的陽光下,我的眼前時刻浮現著一位普通外地民工瘦弱的身影。

      我有一個小表弟,去年剛上小學,不習慣寄宿制的學校生活,天天變著法子要回家。那是一個星期天的下午,又到了返校時間,天灰蒙蒙的,刺骨地寒風“呼呼”地刮著,弟弟又不想去學校,被舅舅硬拖著上了車。到了校門口,弟弟突然捂住肚子,說:“爸爸,我肚子疼,想先上廁所,等會兒我自己回教室吧!”舅舅想了想,便同意了。弟弟拿起衛生紙急匆匆地向廁所跑去,等舅舅開車走后,弟弟快速地從廁所跑出來,躲開門衛那嚴厲的目光,偷偷溜了出來。弟弟找準了方向,一下子便跑得無影無蹤。

      弟弟走在了陌生的道路上,幼稚的他認為:汽車20多分鐘就能到學校,那步行也一定花不了多少時間的。于是他便一步步走起來。天漸漸暗下來了,路燈也陸續亮了起來。弟弟東張西望,但周圍沒有一個人來注意他。那時,弟弟又不敢回學校,急得都快哭了。就在這時,身邊傳來了一陣“嘎吱嘎吱”的破自行車聲,車上的人看見弟弟有點不對勁,又看了看他那哭紅了的`眼,于是在弟弟面前停下來。只見那人衣服臟兮兮的,破爛不堪。弟弟立刻緊張起來,瞪大了眼睛,警覺地打量著他,生怕他是個壞人。只見那人蹲下身子,親切地問弟弟:“小朋友,你怎么了?家在哪里?別怕,告訴叔叔。叔叔送你回家。”弟弟看著他那和藹的模樣,漸漸地放松了警惕,告訴了他家的方向。“來,我抱你上車!”寒風“呼呼”地刮著,自行車如蝸牛一般“嘎吱嘎吱”吃力地在寒風中行駛著。一路上,他哼著小調,讓弟弟覺得不緊張,還脫下自己的外套給弟弟御寒。一小時后,弟弟終于憑借著他的記憶,回到了家。此時此刻,家里已經亂成了一鍋粥,學校來電話后,全家人便開始四處打聽,尋找弟弟,急得快要報警了。這時候,一陣急促的敲門聲響起。“媽媽,我來了,開門!”舅媽連忙開門,抱起弟弟說:“你這傻孩子,跑哪里去了?急死我們了!”這時候,門口又出現了一個陌生人,弟弟說:“媽媽,是這位叔叔帶我回來的。”舅媽連忙放下弟弟,緊緊握住那人的手,不停地說謝謝,讓他在家里吃飯,還摸出了幾張100元錢,那人說什么也不肯拿,說自己趕著回工廠加班呢!于是,搓了搓那凍得發紅的手,轉身就騎起了那輛破自行車,走了。“嘎吱嘎吱”的聲音又在風中響起,車輪又緩慢地在寒風中轉動……

      雷鋒精神隨處可見,正是這位外地民工助人為樂,無私奉獻的精神,在我心中留下了難以抹滅的印象。他,不就是一位活“雷鋒”嗎?

    身邊的小雷鋒作文2

      提起雷鋒,大家都會想起那個革命戰士,他有一顆善良的心靈,他一生一世多是幫助別人。但是,只有22歲的雷鋒卻喪身于車身。

      想知道我身邊助人為樂的小雷鋒嗎?怎么樣,猜不到吧!就讓我來告訴你吧。其實她就是我們班的學生,她就叫做楊雪。她有一雙亮晶晶的眼睛,一個直挺挺的鼻子,和一個小小的嘴。可愛極了!開學的第三天,老師認我們寫作業,老師說:“圓珠筆抄,鉛筆做。”聽到這就話,我才發現我沒有帶圓珠筆,我向施景怡借,可她只有一之圓珠筆,向施宇杰借,她自己也沒有,我垂頭喪氣地向楊雪借,認我沒想到的是,楊雪有3支圓珠筆,我欣喜若狂的問:“楊雪你可以借我一支圓珠筆用一用嗎?”楊雪說:“可以,你沒有帶圓珠筆嗎?”我說:“是的'。”

      她就是我身邊的小雷鋒。

    身邊的小雷鋒作文3

      小紅是個人人夸的好孩子。

      在家里,媽媽生病了,小紅會倒杯熱水給媽媽喝,媽媽夸小紅是個孝順的好孩子。在學校里,小 紅是老師的小助手,她經常會幫老師抱本子為同學發本子。放學時,下起了雨,小明沒有帶傘,只好用書擋著頭,小紅看見了,叫小明來自己的傘下躲雨,小明感激地說:“謝謝你小紅。”公交車上,一位拄著拐杖的老爺爺走了上來,車開的時候老爺爺差點摔到了,小紅連忙站起來說:“爺爺我把座位讓給你坐吧。”老爺爺夸小紅是個尊敬老人的好孩子。

      小紅就是這樣從身邊的小事做起,幫助需要幫助的.人。她真是個樂于助人的好孩子,我們要向她學習。

    身邊的小雷鋒作文4

      生活就像一個五彩繽紛的盒子,里面裝滿了酸甜苦辣,也裝滿了無數動人的事情。

      上周,我和侯坤去步行街玩,誰知半路殺出個程咬金,一場飛來橫禍朝我們襲來,使我們樂極生悲。我的車費不翼而飛了,急的猶如熱鍋上的螞蟻,在口袋里翻來倒去,簡直要“挖穿”了。侯坤好像看出了我的煩惱,關切地問:“怎么了?車費丟了嗎?”我以為她要幸災樂禍,便心浮氣躁地說:“是啊,怎么辦啊?出鬼了,錢長腳了!!”這時,侯坤掏出一元錢爽快地遞給我,說:“拿去吧。”我的`心如釋重負,就像一根緊繃的繩子一下子被剪短了。這1元錢,真是我的救命稻草,解決了我的燃眉之急。我虔誠地謝謝侯坤,也十分欣賞她的熱心,簡直就是雷鋒在世,發揚了雷鋒助人為樂的精神,值得我去學習!

      我在過馬路,車聲不絕于耳。一場慘不忍睹的悲劇出現了:一位老爺爺提著菜籃子,吃力地過馬路,突然,一輛大卡車就像脫韁的野馬,從老爺爺身上擦肩而過,把老爺爺甩出好幾米,摔的”五體投地“,可憐的老爺爺在地上痛苦的呻吟著,他多么希望有人幫助他啊,可是,路過的行人目中無人,冷冰冰的走了過去,誰也沒在意。這時,一個熟悉的身影從老爺爺身邊走過,她彎腰把老爺爺扶起,打了120,把老爺爺送到醫院,自己則是緊跟隨著,還給老爺爺講笑話,讓他忘記痛楚。我定睛一看,這個人竟然是金佳琪!不可思議啊,當時,我也被嚇的膽戰心驚,也不想去多管,任憑順其自然吧!可是,我錯了,我不該視而不見。金佳琪,你是一個活雷鋒,你的身上發出了助人為樂的光輝,簡直就是第二個雷鋒。我是自嘆不如。

      人活著就是為了幫助別人,無私奉獻。侯坤和金佳琪就是我的動力,我一定會向他們學習,做一個活雷鋒,去幫助身邊有困難的人,讓助人為樂的精神發揚光大!我相信,只要人人都獻出一點愛,那么世界就會成為有愛的人間!

    身邊的小雷鋒作文5

      三月春風吹遍了神州大地,也吹進了我們的校園。校園里掀起了一股學雷鋒做好事的熱潮。學雷鋒活動中,在我們身邊涌現了許多“小雷鋒”,其中印象最深刻的人就是薛鵬飛。

      有一次剛下課不久,坐在薛鵬飛前面的沈耽同學由于身體不舒服,嘔吐了。頓時間一股怪味彌漫了整個教室。坐在鄰近的.同學紛紛捂著鼻子走出教室,有的還不停起哄:“惡心死了,長這么大,嘔吐也不去廁所。”有的還說:“把教室弄得這么臭,看你怎么辦?”唯獨薛鵬飛東一聲不響,默默地把自己水壺里的水遞給她漱口,還關心地問:“你覺得怎么樣?用不用報告老師?”沈耽同學搖了搖頭。接著,薛鵬飛拿著矬子到操場沙池弄些沙子,把嘔吐物蓋上。然后他不怕臟,不怕臭,把嘔吐物與沙子一起掃進矬子里,最后拿來拖把,把地板擦得一干二凈。同學們看見薛鵬飛在認真打掃臟物,都停止了起哄,有的還動手幫了忙。

      事后有的同學門問薛鵬飛:“那些臟物多臟多臭啊!你那么傻,就你一個人去打掃?” 薛鵬飛聽了,不假思索地說:“我們不是說學雷鋒做好事嗎?做好事就應該從小事做起。況且雷鋒叔叔做好事時,從來都是不怕臟,不怕臭的!”

      是啊!學雷鋒就應該從小事做起。讓雷鋒精神永遠激勵我們前進吧。

    身邊的小雷鋒作文6

      “雷鋒”在世界各地都有,同學們之間也有,接下來我要介紹的是羅紫桐同學。

      有一次,數學老師剛發下去的《黃岡小狀元》我錯了兩道題,第一題訂正我會,第二題我想到腦門直流汗。這一時刻!羅紫桐拍了幾下我的`桌子,說:“我教你把!”我吞吞吐吐地說:“好……好吧。”羅紫桐認真看了幾下題目,便開始思考,她的臉上露出仔細思索的表情。一陣微風吹過來,羅紫桐說:“你先讀題目,然后再思考。”我按她說的話便做了起來,答案是72余9。羅紫桐看到很滿意便悄悄地走了。當我寫完的時候想報答一下羅紫桐,可是她已經走去上洗手間了,我還是一個人靜靜地寫作業吧。

      你們聽過這句話嗎?“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”——雷鋒

    身邊的小雷鋒作文7

      如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一棵大樹,你是否給人們帶來了一片涼蔭?如果你是一朵野花,你是否點綴了一片草地?如果你是一盞路燈,你是否在黑暗中照亮了前方的路途……每當想起這段話,我就會想起那位舉世聞名的大英雄——雷鋒。雷鋒,他是中華民族的驕傲,是人民學習的榜樣。正如那一句歌:“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒的樂于助人的品質將被人永遠銘記。

      上個星期天,媽媽把我的一整天都安排上了滿滿的課程。書法班、畫畫班、英語班。我睜開了惺忪的睡眼,極不情愿地離開了我“心愛的小床”。伴著媽媽的催促聲,我終于細嚼慢咽地吃完了早飯,媽媽看我這么不想去上課,就使出她的“必殺技”——給我“派”了一個“小保安”,我的好伙伴——欣欣。我立馬“中招”了,興高采烈地去上書法班。

      一上午過去了,我寫了整整三頁毛筆字,累得手都酸了。幸好還有欣欣陪我玩耍,消除了我的疲乏。放學了,媽媽讓我們自己走回家,我倆一會兒跑,一會兒跳,一會兒說笑,一會兒打鬧,一路上充滿了歡聲笑語。突然,我看見十字路口有一位年邁的老奶奶提著一袋子水果,不知道是不是因為躲迎面而來的.小車,手一滑,一袋子蘋果全都掉在地上,老奶奶有些不知所措,這時欣欣沖上前去,笑著對老奶奶說:“讓我來吧!”說著,他飛快地撿完了所有的蘋果,將裝滿蘋果的袋子遞給了老奶奶,老奶奶感動地說:“孩子,可真是太謝謝你了。”欣欣笑著回答:“不客氣,奶奶,這是每個人都應該做的。”說完這句話,我們就回去了。

      雖然雷鋒早已離開了我們,可是,他的精神,將永遠留在這個世界,讓更多的人去學習。

    身邊的小雷鋒作文8

      冒著綿綿細雨,踏著濕潤的土地,在陽春三月中尋找雷鋒的足跡。

      在十字路******通崗亭上一位位身著警察制服的交警們,不畏辛苦的指揮著交通,使車輛行駛有序,交通疏暢。一整天里筆直地站姿,規范標準的手勢,是我們平日里無法做到的。他們不畏嚴寒,堅守崗位,始終如一。驕陽似火的盛夏里,他們不顧得擦干頭上的汗水;北風呼嘯的嚴冬,既使冷的發顫,也不愿回屋取暖;馬路上來來往往的汽車排出的廢氣,他們是第一道馬路“吸塵器”他們幫助他人,無私奉獻的精神難道不令人感動嗎?

      望著交警叔叔的背影。我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”

      啟明星還未落下,馬路上早已出現了環衛工人的身影。起得最早的是他們,同樣睡的最晚的也是他們。整天掄起大掃把將路面打掃的干干凈凈。他們就是一位位“城市美容師”清理走垃圾,帶給我們整潔與美好。可是,當人們早晨起來,一天干凈、整潔的地面,他們并不會在意,去破壞這份安寧、美好。清潔工們什么也不求。只是一遍又一遍掃干凈地面,默?地為我們奉獻著。

      望著干凈的地面,我明白了:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”

      公交車上,又擠上一批人,人們的腳幾乎沒地方踩了。又到了一站,一位挺著大肚子的孕婦走了上來。“阿姨,來這座!”一位小朋友剛坐上的座位又讓出來了。一句親切的話語,一個極其平常的讓座舉動,帶給別人的卻是溫暖、輕松的'時刻。公交車上位位好心人成為了最美的風景線。

      看著洋溢著幸福的微笑的臉龐。我知道:“雷鋒叔叔的足跡就在這里。”

      一位位無私奉獻的人們,一個個溫暖的舉動,一句句關心的話語,都滲透著雷鋒叔叔的影子。有溫馨與愛的地方,就有千千萬萬個活雷鋒。

    身邊的小雷鋒作文9

      “學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當這悅耳的歌聲在我耳邊響起,我總會想起雷鋒,想起身邊的小雷鋒。

      “吱,吱,吱……”猛烈的陽光照耀著大地,連知了都熱得直叫。同學們正在聚精會神地聽老師講課。突然,一陣“嘔”的聲音從中間傳來,同學們都不約而同地向中間望去,原來是小寶嘔吐了。嘔吐物占據著地面,散發出一陣陣難聞的臭味。這時,有許多同學都伸出愛心之手:有的給小寶遞紙巾,有的拿著鏟子去鏟沙,還有的問小寶好點了嗎?嘔吐聲還不斷傳出,可同學們還是沒閑著,把教室打掃得干干凈凈。

      我們班有一個愛勞動的同學,不管今天是不是她值日,她都主動把黑板擦干凈,給老師一個好的上課環境。一天,風姑娘“呼呼呼”地吹著大地,同學們都把雙手伸進口袋里取暖,誰也不肯做值日。教室里的桌椅非常不整齊,黑板也沒人擦。在這種環境下,不僅影響到我們的學習,還直接影響到我們的.身體。就在這時,一個弱小的身影從我身邊走過,她走上講臺拿起擦布就向外走,一直走到洗水池前才停下,她打開水龍頭,用手一下一下地清洗著擦布,洗干凈了,又在寒風中走進教室,認真地把黑板擦干凈。上課時,她走過我的課桌,我看見她的手已經凍得通紅,就像“紅富士”蘋果一般。她,就是我們班的勞動委員——小真。小真不愧是我們班名副其實的勞動委員!

      雷鋒雖然已經離我們而去了,但他那樂于助人、做好事不留名的精神還永存人間。我們要向這些小雷鋒學習,繼承雷鋒的精神!

    身邊的小雷鋒作文10

      我們班有很多雷鋒,比如李浩楠、倪瑞、馬晨韻、王可盈、黃子晨等,數不勝數,可以這么說,我們全班26個人,人人都是小雷鋒,每個都樂于助人。今天我想說小雷鋒倪瑞。她是個活潑開朗的女孩,樂善好施,幫辦助力,這些好品德、好習慣好像與生俱來。

      從一年級開始,倪瑞和李浩楠就先后和我是同桌,他們經常幫助我做他們力所能及的'事。有一次我沒帶修正帶,倪瑞借我幫我修掉。有一次畫畫時,我沒帶紙音樂,她把最好的一張大白紙借給我,還說不用還了。許多事她都幫助我,有時我會很難為情,為什么老是麻煩人。但她總安慰我說:“沒關系啦,我們幫你是應該的嘛,別自責了。”她越是這樣說,我心越是沉重,老是擔心自己還會整出什么幺娥子事情,讓她操心。

      有一次我的自動鉛筆在講臺前掉了,找不到。倪瑞知道后,略帶驚恐地對我說:“壞了。”我問:“怎么了?”他神秘的告訴我:“你的自動鉛筆可能找不到了。我以前也在這丟了一塊橡皮,找了好久,但還是沒找到,直到現在也沒找到。”我心想,掉到了百慕大,有去無回!我徹底絕望了。她雖這樣說,反回頭又安慰我說別擔心,說不定能找到,又讓我燃起了希望。于是我們倆東找找,西找找,還是沒找到。現在就只剩講臺處沒找了,我不敢鉆進去。但倪瑞二話沒說,鼓起勇氣探著身子往里張望,又貓著身子拱了進去,經過五分鐘在黑暗中摸索后,她終于幫我找到了自動鉛筆,當她舉著已經滿是黑糊糊的手,把自動鉛筆遞給我時,我心里頓時涌起一股暖流,充滿著感激之情:“謝謝你,倪瑞!”她也以笑容回應我。

      沒錯,她就是我們班的小雷鋒之一,倪瑞。

    身邊的小雷鋒作文11

      在我班,黃佳怡是個“小雷鋒”。

      一天中午,聽說學校要進行衛生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀!同學的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽旭宸的抽屜怎么會如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過的餐巾紙都還沒扔,簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說:“這個歐陽旭宸,這個抽屜像什么!討厭死了!看來班級要扣分了。”

      話音剛落,只見黃佳怡二話不說,放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽旭宸的座位。她把歐陽旭宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長的';那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問:“黃佳怡,你作業都沒寫完呢?怎么整理起來其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽回不來!作業,是我個人的事,來不及寫可以補!”

      看著這個外表并不出眾的黃佳怡,突然覺得她的心靈美麗如花,她熱愛集體,心中裝著他人,不就是個“小雷鋒”嗎?

    身邊的小雷鋒作文12

      在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。

      在一個陽光十足的地方,我和親愛的朋友有了一個小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。

      這時楊佳爍正好走過來,看到我一臉哭相,就走過來問:“張一弛你怎么一臉哭相啊?”。

      我說:“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了,我現在好難過啊!”

      楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來參加好嗎?”

      我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干。”

      我快感動的哭了,就這樣我隨時隨地都跟著楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小

      雷鋒。

      我們一定要向楊佳爍那樣學雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點冷漠吧,那樣我們的地球會有更多的`快樂,會變得更加絢麗多彩!

    身邊的小雷鋒作文13

      雷鋒的精神猶如蒲公英的種子撒遍了整個地球。雷鋒奉獻的精神是時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈——

      睢!我身邊的小雷鋒猶如繁星,很多很多。尤其是我們班樂于助人的王浩吧!他白白的臉蛋上長著一對大大的眼睛,眼珠子忽閃忽閃的,像兩顆水靈發亮的黑寶石。

      讓我記意猶新的,是一次體育課結束跑到教室。我汗流浹背,全身溫度上升,腳底燙得就像踩著一塊燒紅了的`磚塊一樣。口渴得嘴里一點唾液也沒有,舌頭緊貼著上腭。渴啊!渴啊!到什么地方去找水喝呢?

      我東瞧瞧,西望望發現好幾個同學都帶了茶水。于是,我可憐巴巴地走過去求他們說:“您們能不能給我一口水喝啊”!他們都異口同聲地說“茶杯呢”!我說:“沒有啊”!他們都說:“沒有茶杯,還敢問我們要茶,你給我滾遠一點吧!”這時我的心都快碎了。正好這一幕被好心的王浩發現了,他毫不猶豫,一個箭步沖到自己的桌位上——笑瞇瞇地遞過茶杯說:“朱葉胤齊,你喝我的吧!你放心盡管喝吧!喝好后把茶杯放到我的桌上就ok”!我萬分感激地接過茶杯,大口大口小心翼翼地喝著。感覺茶水緩緩地流入心田,特別得甜——

      這就是我身邊的“活雷鋒”吧!他像三月的鮮花芬芳了的心靈;像三月的春風吹入我的心田;像三月的春雨滋潤了我的喉嚨。

    身邊的小雷鋒作文14

      雷鋒精神不僅僅是助人為樂,服務人民的奉獻精神,更是干一行愛一行、勤勉敬業、永不生銹的螺絲釘精神。它時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈,引導著我們成長的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。

      小王,是我最親密的好朋友,他戴著一副眼鏡,文質彬彬的樣子,很是平常,可他卻是全班同學公認的“小雷鋒”。

      前幾天放學回家的路上,他遇到一位小同學丟失了鑰匙,急得滿頭大汗,便二話不說,管起了“閑事”,幫助他一起在草叢中、花園里尋找,還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動。天色漸漸暗了下來,小王不氣餒,終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學正要感謝,小王卻一溜煙地跑走了。

      大家可喜歡小王了,還推選他當為衛生組長呢。開學第一天時,學校的樓梯經過一個假期的'“洗禮”,上面布滿了灰塵,可偏偏輪著小王這一組打掃衛生,組員們看到這般情景,都不禁打起了退堂鼓,央求小王向老師求情換個勞動方式,可小王卻笑瞇瞇地說:“既然該我們干,就認真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布,開工!他從三樓開始,一個臺階接著一個臺階,一層接著一層,仔仔細細地清掃著每一個角落,頭上落滿了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍,樓梯被擦洗得一塵不染,小王的小手卻凍得通紅通紅。可他卻不知疲倦,嘴里還哼唱著那首他最喜愛的歌曲。在他的帶動下,組員們個個干勁十足,一個小時后,樓梯已經煥然一新了。

      雷鋒已經離開我們五十多年了,雷鋒精神卻永遠被世人銘記在心,正如歌曲唱的那樣“學習雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!

    身邊的小雷鋒作文15

      我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發現我們班里也有很多小雷鋒,像艷芬、淑娟、雅琪、金霞……

      尤其是艷芬,大多數時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經常主動把自己的學習用品借給沒帶的同學。比如說,老師需要小助手的時候,艷芬就去幫助老師,她就像一件貼心的.小棉衣。

      記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。金霞看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關心!”她又說:“以后走路要小心點!”

      助人為快樂之本,大家要向艷芬、淑娟、雅琪、金霞等同學學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。

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