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  1. 我身邊的小雷鋒作文

    時間:2025-08-15 08:42:35 雷鋒 我要投稿

    (集合)我身邊的小雷鋒作文15篇

      在現實生活或工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的我身邊的小雷鋒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    (集合)我身邊的小雷鋒作文15篇

    我身邊的小雷鋒作文1

      雷鋒出差一千里,好事做了一火車。

      ——題記

      說起雷鋒,那可是“無人不知,無人不曉”啊!他幫助別人卻不留名,他幫助老奶奶過河。.。.。.這一切都是雷鋒精神的體現,毫無疑問,我們這個時代需要雷鋒。

      有一天,我們學校五五班的同學撿到了100元,他拾金不昧,把這100元教給了學校,這不就是一個小雷鋒嗎?

      有一天,我忘帶了筆,劉雪晴借了我一支,我覺得她是一個小雷鋒。

      爭當校園里的.小雷鋒,朋友們,我們要向雷鋒一樣,多多關照別人。幫助別人,那你就會變成校園里的一個“小雷鋒”。

      雷鋒精神永存我心,朋友們,讓我們一起向雷鋒叔叔學習,爭取變成校園里的一個“小雷鋒”吧!

    我身邊的小雷鋒作文2

      在我班,黃佳怡是個“小雷鋒”。

      一天中午,聽說學校要進行衛生大檢查。我快馬加鞭地來到教室。呀!同學的桌椅擺得整整齊齊!地面掃得干干凈凈!咦?歐陽旭宸的抽屜怎么會如此糟糕:書簿雜亂地塞著,凌亂不堪!刨筆機倒出了很強去多屑末,連擦過的餐巾紙都還沒扔,簡直就是垃圾箱。我憤憤不平地說:“這個歐陽旭宸,這個抽屜像什么!討厭死了!看來班級要扣分了。”

      話音剛落,只見黃佳怡二話不說,放下手中的筆,三步并作兩步走向歐陽旭宸的座位。她把歐陽旭宸的東西一股腦兒地全拿出來。開始整理,她還念叨著:“這是書;這是簿;這些本子是長的;那此本子是短的。我要讓你們各就各位,各歸各家!”我疑思不解地問:“黃佳怡,你作業都沒寫完呢?怎么整理起來其它的抽屜?”黃佳怡堅定地回答:“班級的事是大事,丟了榮譽回不來!作業,是我個人的`事,來不及寫可以補!”

      看著這個外表并不出眾的黃佳怡,突然覺得她的心靈美麗如花,她熱愛集體,心中裝著他人,不就是個“小雷鋒”嗎?

    我身邊的小雷鋒作文3

      周星翔是我們班里的“小雷鋒”。每當同學有困難的時候,他就會力所能及地幫助別人。

      記得有堂美術課上,我師叫我們畫畫。我打開文具盒,想拿出記號筆,沒想到,文具盒里并沒有記號筆。我突然后悔不已,又埋怨自己的粗心大意。早知道這樣,就得在校門口買一支記號筆。看著周圍的小朋友開始畫畫了,我急得像熱鍋上的螞蟻。

      這個時候,我想出了一個辦法。我推了推周星翔的背,輕輕地跟他說“周星翔,你能把記號筆借給我用一下嗎?”周星翔回過頭來,把記號筆放在我的.桌子上,大大方方地對我說“你用吧!”我感激地望了望周星翔,很快地就開始畫畫了。

      我忽然想到去年學的一篇課文——《藍色的樹葉》。李麗向林園園借鉛筆,林園園不肯借給她,李麗只好用藍鉛筆畫樹葉。相比來說,周星翔真大方,他二話不說就給我了,讓我順利地完成了美術作業。正是有了小朋友之間的團結互助,我們班才像一個溫暖的大家庭。

    我身邊的小雷鋒作文4

      “學習雷鋒,好榜樣,艱苦樸素永不忘……”每當聽到這首歌時,我的眼前就會浮現雷鋒叔叔做好事的情景。你別說,我身邊就有一個小“雷鋒”——小陳。

      小陳個子不高,胖胖的身子,大大的頭上有著一雙炯炯有神的眼睛,一張大嘴巴,別看他人矮矮的,他可是個小“雷鋒”呢! 有一次,樓下的王阿姨生了病,王叔叔卻又是個“上班族”,整天東忙西忙,沒時間照顧王阿姨。我吃完午飯,突然想到:王阿姨還沒有吃飯呢!王叔叔又不回來吃飯,王阿姨肯定還餓著呢!想到這,我連忙盛了一碗飯,端著一盆菜跑到樓下,但我推開門時,不禁怔住了。

      只見小陳拿著個鏟子,翻騰著鍋炒菜呢!他的額頭上滿是黃豆大的`汗珠,他再把菜倒入盤子里,把菜與飯端到王阿姨的床前,一口一口的喂給王阿姨吃,王阿姨感動地說:“小陳,你真是個好孩子!”小陳微笑著說:“沒什么,我們倒是鄰居嘛!”等他喂完后,再把菜盤、碗又全部洗干凈,才悄悄地走了。

      還有一次,我和幾個小伙伴一起玩球,一不小心把球給拋到河里去了,大家想盡了辦法,還是沒有把球撈過來。正當大家一籌莫展的時候,小陳剛好路過,看到此情景,二話不說,直接脫衣服竄進河里,把球給撈了上來,自己卻全身濕透,天氣很熱,一冷一熱很容易感冒,小陳回家沒過幾天,就感冒了,當我們拿著禮品去他家感謝時,他卻給我們大家吃了一杯“閉門羹”。

      小陳樂于助人的品質值得我們去學習,他是我們的榜樣,更是我們的好伙伴。

    我身邊的小雷鋒作文5

      “雷鋒”在世界各地都有,同學們之間也有,接下來我要介紹的是羅紫桐同學。

      有一次,數學老師剛發下去的《黃岡小狀元》我錯了兩道題,第一題訂正我會,第二題我想到腦門直流汗。這一時刻!羅紫桐拍了幾下我的桌子,說:“我教你把!”我吞吞吐吐地說:“好……好吧。”羅紫桐認真看了幾下題目,便開始思考,她的臉上露出仔細思索的表情。一陣微風吹過來,羅紫桐說:“你先讀題目,然后再思考。”我按她說的'話便做了起來,答案是72余9。羅紫桐看到很滿意便悄悄地走了。當我寫完的時候想報答一下羅紫桐,可是她已經走去上洗手間了,我還是一個人靜靜地寫作業吧。

      你們聽過這句話嗎?“要學習的時間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。”——雷鋒

    我身邊的小雷鋒作文6

      雷鋒精神不僅僅是助人為樂,服務人民的奉獻精神,更是干一行愛一行、勤勉敬業、永不生銹的螺絲釘精神。它時時刻刻地影響著我們,就像一盞指明燈,引導著我們成長的道路。瞧!我身邊就有一位這樣的“小雷鋒”。

      小王,是我最親密的好朋友,他戴著一副眼鏡,文質彬彬的樣子,很是平常,可他卻是全班同學公認的“小雷鋒”。

      前幾天放學回家的路上,他遇到一位小同學丟失了鑰匙,急得滿頭大汗,便二話不說,管起了“閑事”,幫助他一起在草叢中、花園里尋找,還“截”住幾位好友加入他們的搜索行動。天色漸漸暗了下來,小王不氣餒,終于在石頭縫里找到了這把鑰匙。小同學正要感謝,小王卻一溜煙地跑走了。

      大家可喜歡小王了,還推選他當為衛生組長呢。開學第一天時,學校的樓梯經過一個假期的“洗禮”,上面布滿了灰塵,可偏偏輪著小王這一組打掃衛生,組員們看到這般情景,都不禁打起了退堂鼓,央求小王向老師求情換個勞動方式,可小王卻笑瞇瞇地說:“既然該我們干,就認真干好吧!”便從柜子里拿出掃帚、抹布,開工!他從三樓開始,一個臺階接著一個臺階,一層接著一層,仔仔細細地清掃著每一個角落,頭上落滿了灰層。抹布在刺骨的水中洗了一遍又一遍,樓梯被擦洗得一塵不染,小王的小手卻凍得通紅通紅。可他卻不知疲倦,嘴里還哼唱著那首他最喜愛的`歌曲。在他的帶動下,組員們個個干勁十足,一個小時后,樓梯已經煥然一新了。

      雷鋒已經離開我們五十多年了,雷鋒精神卻永遠被世人銘記在心,正如歌曲唱的那樣“學習雷鋒好榜樣……做一顆永不生銹的螺絲釘”!

    我身邊的小雷鋒作文7

      其實,在我們身邊就有許多的小雷鋒,你瞧!我們班里就有一位小雷鋒,她就是人見人愛, 花見花看的袁晨希。為什么稱袁晨希小雷鋒呢?這是因為袁晨希 幫助了我們全班同學,就拿我和何楊帆還有楊心怡來說吧!一天早晨,我沒有帶《經典誦讀》,就在我煩惱的時候,一本經典誦讀出現在我的眼前,我很奇怪,哪里冒出來一本《經典誦讀》?我順著經典誦讀一看!原來是袁晨希拿著一本《經典誦讀》站在我的.面前,她笑瞇瞇地與:“給你。?

      我搖著手說:“不行,謝謝你,要是我拿了,你看什么呀!”她生氣地說:“你不拿!我以后不跟你玩了!”在她的威脅下只好答應。楊心怡有一次沒有帶鋼筆,袁晨希及時向楊心怡伸出了援手,借給了楊心怡,楊心怡激動地說:“謝謝你,袁晨希。”何楊帆是有一次把美術材料弄丟了,袁晨希看見了,說:“你用我的吧!”何楊帆說:“謝謝你,你可真好!”袁晨希做過許多好事,在當值日班長記事部上都有她的名字。所以說,袁晨希才是當之無愧的小雷鋒。

    我身邊的小雷鋒作文8

      在我班里,扎詩農布是個“小雷鋒”,他高高的個子,有神的眼睛,看上去超有力氣。

      記得有一次,下課了,同學們像出籠的小鳥一樣飛到了操場上,盡情地玩耍。突然,我的.腳不知道被誰給絆了一下,重重地摔倒在地上。沒想到這一跤摔得可不輕,膝蓋上擦破了一層皮,流出了血。我一下子覺得很疼,眼淚在眼眶里直打轉,可我沒有哭,而是想到校醫室包扎一下。我小心地站起來,扶著花壇一瘸一拐地朝校醫室走去。

      這時,扎詩農布看見了,急忙跑過來,關心地問:“你怎么了?”我委屈地說:“剛才不小心被別人絆倒了,膝蓋也流血了,正想去校醫室包扎一下。”他一聽急了,二話不說,用力背上我,快步向校醫室走去。一會兒工夫,校醫幫我涂上了藥水。扎詩農布說:“我背你回去吧?”我搖搖頭說:“不用了,我自己能回去!”盡管累得滿頭大汗,他還是堅持把我背回了教室。回去的路上,我的心里感到暖暖的。

      我想,扎詩農布不愧是我們班的“小雷鋒”,我以后一定要向他學習!”

    我身邊的小雷鋒作文9

      我們身邊有許多小雷鋒 。

      有一天,放學后,下起了大雨。小明沒有帶雨傘,就飛快地往家里跑,跑著跑著,在路上摔了一跤,結果身上都是泥。幸好,小紅拿著雨傘走到這里,看見了小明全身濕淋淋的樣子,就問:“小明,你怎么全身都是泥呀?”小明說:“我沒有雨傘,正想跑著回家,結果摔了一跤。”小紅說:“我們一塊兒走吧。”他們倆一塊兒朝小明家走去。

      還有一次,一個小男孩在草地上散步,看見一位老爺爺戴著一個墨鏡,拄著一根拐杖。那個男孩一下子就認出他是個盲人,于是,男孩趕緊跑過去,說:“老爺爺,現在有車,您不能過。我和您一起過馬路吧。”老爺爺說:“多好的孩子啊!”男孩又說:“您告訴我家住在哪里,我順便帶您回家。”老爺爺激動的淚水從臉上滑了下來,我的家在公園那邊,過了馬路,就可以看見一個藍色的小門,就是我的家。”男孩把老爺爺帶到一個藍色的小門前,說:“老爺爺,您到家了。”沒等老爺爺說聲謝謝,男孩就已經和老爺爺說再見了。

      我們身邊的.小雷鋒不止這些,還有很多呢!

    我身邊的小雷鋒作文10

      幫助過我的人有很多,但我最想向他學習的是我們班的小雷鋒——陳俊仰同學。

      為什么說他是小雷鋒呢?因為陳俊仰樂于助人,別人有困難的時候他總會伸出熱情的雙手去幫助他人。

      記得有一次我正在做一道語文閱讀題,我絞盡腦汁怎么也想不出來,這時陳俊仰悄悄地走到我桌子前面,輕聲地問:“蘇東平,怎么了?不會做嗎?”我不好意思地點點頭,害羞地說:“是的。”陳俊仰接著說:“我來教你吧!”于是他耐心地一個字一個字的讀給我聽,并解釋每一句話的意思,后來我很輕松地想出了答案。

      經過這件事我明白了:當我們遇到挫折遇到困難時,會渴望別人的幫助,但沒有一種幫助是理所應當的`。我們在得到別人幫助的時候也要學會感恩,學會回報,學會去幫助別人。只有這樣,我們的生活才會更五彩繽紛,才會更加有意義!

    我身邊的小雷鋒作文11

      雷鋒,一個響亮而熟悉的名字,一個使人倍感親切的名字,他雖然離我們生活的年代甚遠,但是他那不平凡的事跡卻流傳至今。雷鋒。雖然已經離開了我們五十多年了,可他所傳承的“雷鋒精神”卻永不朽!在我身邊就有一個真真實實的“小雷鋒”——我堂妹金晨晨。

      這是一個陽光明媚的日子,我走出校門,環顧四周,心情立刻低落下來——沒有任何人來接。我耷拉著腦袋,垂頭喪氣地獨自一人走在了回家的`路上。突然,有一個人拍了一下我的肩膀,我回過頭去,是金晨晨,我很開心。于是,我們倆便一起回家,一邊走一邊說笑。走著走著,我們倆發現,前面有一群人圍著,在看著看著什么,鬧哄哄的。我頗感興趣地說:“哎,你說前面是不是出了什么事了呢?”金晨晨點了點頭說:“有可能哦,我們去看看吧。”還沒等她說完,我的興奮得心跳到了嗓子眼兒,立刻拉著她的手好不容易才擠進了熙熙攘攘的人群之中。不看不知道,一看嚇一跳:有一個老爺爺臉上紅撲撲的,還直打響嗝,大概是因為喝醉了酒,而摔倒在了馬路上。那位老爺爺剛想站起來,由于四肢無力,有一個屁股墩摔倒了地上,一次、兩次、三次??在嘗試了許多次后,那位老爺爺已經心灰意冷,把目光投到了前來看熱鬧的人群中。那些人看了之后,不但沒去扶一把,還發出了譏諷的大笑,有的說:“死老頭,干嘛那么那么看著我?誰讓你喝酒的?這是你的報應,活該!大家走吧,別看了!”說完,人群便一哄而散。這時,妹妹實在憋不住了,在那些人的后面大聲嚷道:“你們的心都是石頭做的嗎?只是去扶一把,就那么難做到嗎?要是你們老的時候也遭遇這種情況,,你們心里是什么滋味兒?”那些人回頭看了妹妹一眼,立刻面紅耳赤,。妹妹說完,就上前把顫顫巍巍的老爺爺扶了起來,并問了他的電話號碼,打電話給他的兒子來接。做完這一系列舉動后,我問妹妹:“我餓了,我想回家了,你呢?”妹妹聳聳肩,說:“我也餓了,但我不能回家,因為老爺爺還沒有被接走,萬一出了什么事情,那可怎么辦?我實在不放心,我們還是一起等吧!”等了半個小時后,天色已經漸漸地暗了下來,我的肚子也在“咕……咕……咕……”地演奏著交響曲,我便和妹妹說:“反正,他的兒子也快來了,我們還是回家吧。”可是,妹妹仍在堅持道:“不行,我不放心,還是再等等吧。”又等了半個小時,老爺爺的兒子終于來了,他激動萬分地握住我們倆的手,說:“謝謝你們倆,真是麻煩你們了,讓你們等到這么晚,不如我請你們吃飯吧。”妹妹連忙搖搖手說:“叔叔,謝謝您的好意,不用了,這是我們應該做的。”說完,妹妹拉著我的手跑回了家。

      原來,好事隨處都在,只是等待著你去發現。做一件好事,就是那么簡單,只是一把攙扶,一個問候,一個電話,就可以換來一個家庭的幸福!

    我身邊的小雷鋒作文12

      我們身邊有許多小雷鋒,只要你仔細觀察,就會發現我們班里也有很多小雷鋒,像佳妮、安冉、宸萱、悠然……

      尤其是悠然,大多數時間看見我摔倒就連忙把我扶起來。她還為我們班做了許多好事,經常主動把自己的學習用品借給沒帶的同學。比如說,老師需要小助手的時候,悠然就去幫助老師,她就像一件貼心的小棉衣。

      記得有一次,我在操場上玩的時候,不小心摔倒了。悠然看見了,箭步如飛地奔過來,連忙幫我扶了起來。然后輕輕地拍了拍我身上的.泥土,又親切地問我:“有沒有摔傷?”我說:“沒事,謝謝關心!”她又說:“以后走路要小心點!”

      助人為快樂之本,大家要向悠然學習,更要學習雷鋒叔叔的精神。

    我身邊的小雷鋒作文13

      在我的身邊有一位小雷鋒—楊佳爍,想認識一下他嗎?那就趕緊跟我走吧。

      在一個陽光十足的地方,我和親愛的朋友有了一個小矛盾,各不相讓,最后我們只能分手了。

      這時楊佳爍正好走過來,看到我一臉哭相,就走過來問:“張一弛你怎么一臉哭相啊?”。

      我說:“剛剛我和最親愛的朋友因為一點小矛盾分手了,我現在好難過啊!”

      楊佳爍隨口而出:“正好我交了很多好朋友,我和他們在玩呢,你也來參加好嗎?”

      我脫口而出:“太好了太好了!我正沒事干。”

      我快感動的哭了,就這樣我隨時隨地都跟著楊佳爍……直到現在。是呀,別人需要一只手,我們給他一只手;別人需要一片春,我們要像紅燭那樣燃燒自己、照亮他人。我們要做一個小

      雷鋒。

      我們一定要向楊佳爍那樣學雷鋒。讓我們的世界多一些幫助,少一點冷漠吧,那樣我們的地球會有更多的'快樂,會變得更加絢麗多彩!

    我身邊的小雷鋒作文14

      “雷鋒”,每當這個名字出現在人們的腦海中時,那位無私奉獻了一生的人,一定讓我們不由地驚嘆吧!尤其是在21世紀權力與金錢所灌溉的社會,無私奉獻的雷鋒也許已經被眾多人所遺忘。但是,我們班就有一位“小雷鋒”那就是我的好朋友李平安。我們二三年級的'時候就已經認識并結為好朋友了。如今算來,已經有三年多了。

      記得有一次,我到學校后,剛巧碰到李平安。只見他撿起一個袋子,一不做二不休地丟進了遠方的垃圾桶里。我頓時覺得很驚訝,就去問他;“為什么你要把垃圾丟進垃圾桶里呢?”“這還要問呀,本來就該做的嘛!”李平安反而好奇問起我來。于是就和我一起進到教室里,還有一次,我和他一起坐公交車上玩。李平安面前站著一位七八十歲的老奶奶。他不假思索地站了起來。把老奶奶攙扶到他的座位上,老奶奶對李平安笑了一下后,連夸李平安是個好孩子。我也為有這么一個樂于助人,愛護環境的好朋友而感到高興。

      雷鋒精神在于無私奉獻,毫無私心,見到困難的人就去幫助,李平安正好擁有著樂于助人的精神,今后,我也要向李平安學習。他就是我班的小雷鋒。

    我身邊的小雷鋒作文15

      雷鋒,這個名字多么溫暖人心啊!這是一個在20世紀有著影響力,成為了20世紀中一個如同太陽般光亮的人物。有多少人對他感恩在心,對他產生了敬仰之情。無邊的大雨傾盆而下,他做的是什么?是幫助雨中的人們更好的到家,人家到家了他又做什么?他會默默無聞的離開;當在漫漫人群中,有人丟了車票,上不了火車,他做的是什么?是將自己的火車票給了別人。當別人上了火車,離開之時,他又做什么?依然是默默無聞的離開。千千萬萬感人的`事跡,千千萬萬溫暖人心的話語,千千萬萬感人的動作,終成了一句他一生的寫照“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”

      當路上出現了一百塊錢這樣的大錢,大多數人會怎么做?無可猜想,當然是將錢撿了去,自己把錢花掉,當拿到錢之后,難道就沒有人想過丟了錢的人會是多么著急,這可是人家自己努力掙來的錢啊,人家說不定會在四處尋找。而在我們班有這樣一位同學,那一天,他正在超市里買東西,走著走著,他忽然見到前面有一張100元錢,他心中正在進行著激烈的思想搏斗,不過沒過一會兒,他便跑過去了,拿起錢便直奔服務臺,將錢交給了服務人員,服務人員見到后立即稱贊他是一個拾金不昧的好同學,他就是我們班的吳迪同學。一百元錢,一個多么誘人的數字,誰看到它不都想占為己有,可他卻沒有,他不僅發揚了雷鋒精神,還讓“雷鋒”活了

      雷鋒雖然去世了,但是雷鋒精神卻永活人們心中。真是雷鋒精神,有了奉獻,善良質樸、平凡無聞的徐虎才能夠數十年如一日,情灑百姓,溫暖萬家,終成當今的“活雷鋒”。只要雷鋒精神存在,雷鋒是永遠不會去世的。

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