雷鋒的作文范例6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的雷鋒的作文6篇，歡迎大家分享。
雷鋒的作文 篇1
“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首耳熟能詳的歌曲，電影里雷鋒叔叔的光輝形象就浮現在我的腦海里。
“學雷鋒，做好事，樹新風”是今年我們三門峽市外國語小學的主題活動。班主任劉老師號召我們學雷鋒從我做起，每個人實實在在做一件好事。我該做點什么呢?俗話說：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”雷鋒叔叔那助人為樂的精神深深地感動了我，那我就從我做起，從小事做起。周六早上，我早早來到公交車站，心里暗暗想到：“今日我一定要做好事，向雷鋒叔叔一樣。”當我踏上公交車時，才發現車廂里沒有一個乘客是站著的，也沒有老奶奶和小朋友之類的需要幫助的乘客，怎么辦呢?
正當我發愁時，我看見坐在旁邊的一位年輕漂亮的阿姨翹著二郎腿。我記得以前一個小伙伴告訴過我，蹺二郎腿等于慢性自殺呀!可是，我害怕對阿姨說了引起誤會，于是就遲遲不敢說。過了一會，我還是鼓足了勇氣，湊上前去，一本正經的說：“阿姨，您好，您這樣翹二郎腿會壓迫神經，等于慢性自殺的`。”阿姨先是一愣，一臉茫然地看著我說：“是嗎?小朋友，你怎么知道?這是不是你們老師教你的?”我說：“不是，是我的一個小伙伴從網上看到后告訴我的。”阿姨聽后，立刻笑了起來，摸了摸我的頭說：“謝謝你，小朋友，要不是你今日提醒，我還真不知道這個那!”我說：“不用謝，阿姨!健康小常識網上有很多呢，養成好的習慣對健康有好處。”
三國時期，劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”今日我雖然做了一件很小的好事，可讓別人深感溫暖，我也倍感快樂。
雷鋒的作文 篇2
雷鋒，一個耳熟能詳，家喻戶曉的名字。雷鋒，一個受盡社會折磨和痛苦的孤兒；雷鋒，這位僅有22歲生命的普通士兵，用他短暫的人生，向世人詮釋什么是人生，成為萬人學習的榜樣。
“贈人玫瑰，手有余香”。雷鋒做好事從來不計較得失，也不要任何報酬。但我想，他真誠地幫助著別人的同時，一定收獲了許許多多的幸福和快樂。因為，如果把幸福和快樂分給別人一份，你就擁有了兩份。替別人分擔一些憂愁，那他的煩惱就減少一半。雷鋒就是這樣一位替別人分擔困難，傳遞幸福的人。
雷鋒曾經說過：“我愿做一顆普普通通的螺絲釘！”他是那樣的平凡，又是那樣的`偉大。他用行動實踐著自己的諾言，一直堅守著自己的信仰，默默地奉獻著。
在我們的身邊，其實有許多“雷鋒”。學校里的路面臟了，有人悄悄掃干凈了。教室的凳子壞了，有人默默地把它修好......
可是，我們的身邊還是需要更多的“雷鋒”。風把廣告牌吹倒，無數的人從它背上踏過，卻沒有人把它扶起。景區的垃圾遍地，人們來來往往，卻不見垃圾減少。幼小的孩子被汽車撞倒，行人匆匆，卻沒有人給孩子帶來生命的希望......
來吧，朋友，給你一片藍天，放飛這世界的愛翼。來吧，朋友，給你一片綠色，放牧這世界的美麗，把幸福給你......
雷鋒的作文 篇3
在繁忙的學習中，我會不禁的回憶起你那充滿無限快樂和美妙幻想的童年。那時我就會想起陪我一起度過快樂童年時光的伙伴。在我的童年生活中，就有這么一位伙伴，大家都稱他為“小雷鋒”。是他給我的'童年增添了歡樂的美妙。
他長著一張圓圓的臉蛋，在他的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛，一只可愛的櫻桃小嘴把他承托的特別帥氣。在我的記憶里，他總是會在我遇到困難時，伸出援助之手。當我被別的同學欺負時，他就會挺身而出幫助我，他還十分大方，所以被人們稱之為——小雷鋒。
記得有一次，在上午課間活動時，我感到非常口渴，但當我拿起水壺喝水時，卻發現已經沒有一滴水了，由于口喝極了，喉嚨都快冒煙了，就一個人無精打采的趴在桌上，過了一會兒，他回到教室里，正巧碰見了我，見我無精打采的，便關心的問我怎么了，為什么一個人呆在教室里。我便用沙啞的聲音告訴了他原因，他二話沒說，立刻拿出了他的水壺，當我看見有水時，真恨不得有多少就喝多少，但當我看他見水壺里只有不到一半的水時，就強忍口渴，直喝了一點點水，潤了潤喉嚨。他見了，便對我說：”你把它全喝掉吧，我不渴，”聽了他這句話，我才大口大口地喝了剩下的那些水。
事后我才知道，他當時其實是很渴的，他的嘴唇都快干得退皮了，光陰似箭，我要離開了。就在我離開的那天，他頂著炎炎夏日到我家給我送行，還叫我以后常給他發短信。
過了一年，我便給他寫了我到生在我身邊的事。筆下不知有多少寫不完的城里這一年所發話，但經過這么長的時間，我深信彼此間還是思念著對方的。
雷鋒的作文 篇4
樂于助人樹新風，尊老愛幼學雷鋒！雷鋒紀念日到了，大家都積極主動的做好事，學做活雷鋒。今天，我就來講講我的雷鋒故事：
有一天，我的爸爸媽媽不在家，是姨爸來接我的。我站在公交車站臺上，望看遠處的公交車，向我慢慢的`駛過來。公交車停了，大家都涌過來，一個個陸續上車，我走到投幣箱前，把手里的一元錢投進投幣箱，在靠中間的地方找了一個位置坐下。過了一會兒，一個老爺爺上了車，慢吞吞地走著，正好停在離我不遠的地方。我思考了幾秒，果斷地讓了座“老爺爺，你坐吧！”老爺爺說：“小朋友，謝謝你啊！”“不用謝，這是我本來就應該做的。”看到老爺爺坐到了座位上，我的心暖暖的。
還有一天，我在學校做操時，我無意間往地上看了一眼，立馬就發現了地上有東西，仔細一看，原來是10元錢！我撿了起來，準備下課交到失物招領處去。“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我快馬加鞭地跑著，因為下課時間比較短，我心急如焚。果然，一半路程還沒到就上課了，我只好返回到教室。終于放學了，我匆忙背上書包，速度像奔騰的馬兒一樣快，跑到了失物招領處，把撿到的10元錢交到失物招領處，失物招領處的叔叔還夸我拾金不昧。我的心終于放下了。
大家要多做好事，讓雷鋒永遠活在我們心中。
雷鋒的作文 篇5
雷鋒是我國的解放軍戰士，他樂于助人、勤儉好學，把自己所存200余元的'儲蓄全部捐了出去，而自己卻舍不得買瓶汽水。現在，我們身邊也有像雷鋒這樣的人。
記得前幾天，我寫完了一部分黑板報，要去找吳老師拿另一部份內容，跑到辦公室，卻發現吳老師不在。我垂頭喪氣地準備回教室，突然聽到“唰唰唰……咚咚咚……”的響聲，我順著聲音看去，發現吳老師帶著袁淼等人正在打掃廁所，她們搞得可認真了，一點兒都沒發現我的到來，繼續在做自己的事。我趕緊跑回教室，快速選了一篇黑板報的題材，一邊寫一邊想：吳老師、袁淼她們不就是我們身邊的活雷鋒嗎?
不僅僅是這件事值得我們學習，還有其他更可貴的精神，你說難道不是雷鋒精神嗎?
雷鋒的作文 篇6
今天，學校開展了學雷鋒活動。
中午吃完飯后，同學們開始擦桌子，我也拿出抹布認認真真擦桌面。老師派了幾名同學擦窗臺，又安排了幾名同學掃地、墩地，還有同學負責擦墻。我給掃地的同學推桌子，以便他們把桌下的地面擦干凈。大家熱火朝天地勞動，互相幫助，很快就把教室打掃的干干凈凈。
今天上課時，我們都聽得很認真，積極回答老師問題。
我們用實際行動學習了雷鋒熱愛勞動、熱愛集體、樂于助人、認真學習的`精神。今天真是有收獲的一天。
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