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雷鋒作文300字[薦]
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的雷鋒作文300字7篇,歡迎大家分享。
![雷鋒作文300字[薦]](/pic/00/lm2852.jpg)
雷鋒作文300字 篇1
今天是3月5日,“向雷鋒同志學習”紀念日。大家一定都知道雷鋒的故事吧!他一生做了很多好事,他把自己的新襪子給戰友穿,而自己卻穿著補了又補的舊襪子;還有一次,他冒著大雨把人送回家。雷鋒叔叔的這種處處為他人著想的好品質值得我們學習。
今天下午,同學們拿上了各種顏色的小桶,有的拿布子,有的拿掃帚。整整齊齊地排好對,聽校長講話,聽校長講雷鋒的故事。講話結束后,同學們在老師的帶領下出發了,我們要到村里去擦掉孩子們用粉筆寫的不文明的話。到了街上,我們按照分好的小組,開始各自找尋自己的目標,邊走邊擦,有的地方,寫的高一些,低個子的同學擦不到,高個子的同學就積極的'來幫忙,站在大街上的叔叔、阿姨,爺爺奶奶們,都夸我們愛勞動。我們聽了都有些不好意思了。我想:這是我們應該干的。大約4點,我們回班了,個個都是滿頭大汗。
雖然這次勞動有點累,但每個人的臉上都掛著笑容,心里都甜滋滋的。
我們要從小事做起,團結起來,共同保護我們的家園。我建議大家:不要在墻上亂寫亂畫,共同保護我們美麗的家園吧!
雷鋒作文300字 篇2
今天,我意外在班里發現了一個小雷鋒,她就是——鄒郁文。
今天中午,我們進入午休室的時候,不知是誰的心靈是如此的惡毒,竟然用被子砸在我的.大腿上,一不小心,我從小禮堂的樓梯上摔了下來。雙腿頓時又麻又痛,不過幸好沒有流血。
我坐在地板上痛哭起來,鄒郁文聽到我的哭聲之后像箭一樣穿過人群,拿著被子走到了我的身旁,好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的傷口還不停地問道:“元欣,你疼不疼?”我點點頭。她的關愛使我潸然淚下,本不因該流下的眼淚卻被真情打動了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來安慰我,關心我,還盡全力不讓我哭。鄒郁文的心是那么的純真、善良啊,我想:要是每個人都想像鄒郁文一樣,那世界將會充滿純真與善良。
鄒郁文的美是來自心靈,不是面貌。
鄒郁文感謝你的關愛。
雷鋒作文300字 篇3
今天我們老師讓我們寫一篇“學雷鋒做好事”的作文,我大吃一驚,要知道,我最不擅長的就是這種寫事的作文了,我十分緊張,放學以后到了家里還是心神不寧,心里總是想著:“要寫什么東西、怎么寫、怎么做、在哪里做······”這時,我忽然看見了路旁的'清潔工人······心里靈機一動。
“呀,我怎么忘了,可以去院子里打掃衛生嘛!我一開始怎么沒想到呢?”剛說完,我就抓起掃帚,向院子跑去。
我來到院子里,看到院子里一片狼藉的景象,心想:“這是誰干的,怎么這么不講衛生啊!如果每個人都丟一點垃圾,那么世界不就成垃圾堆了嗎?”然后立刻舉起掃帚,在地上打掃起衛生來,院子里立刻塵土飛揚,我在灰塵中累的喘不過氣兒來,就放下掃帚,在一旁休息了一會兒。又開始掃起了地來,不一會兒,一個干凈的院子就出現在我的眼前了。
如果我們每一個人都講衛生,不亂扔垃圾,祖國的每一寸土地上將記載著中國人民用雙手創造的美麗的世界!
雷鋒作文300字 篇4
在我班,我同桌王子揚是個小雷鋒。記得有一次,上數學課。馬老師讓我們打開《學數學,長智慧》這本書來做,我一道一道仔細地做了下去。突然,眼前一亮,哇,這么多的圖形,讓我怎么求數啊!我一邊思考著怎么做,一邊用鉛筆打著桌子。
這時,王子楊大叫一聲“有辦法了”嚇得我低下了頭。他高興地拍著桌子。我扭頭一看,可不是嗎,他的.書上正寫著4、2兩個數字。我可不抄他的,因為他的答案可不一定對哦!正當我還在自言自語地說時,他好像聽到了一樣,說:“我來教你辦法!”,他說讓我先找重點的式子,再想想這個數字是什么,然后,再把它代入進去,就大功告成了。我聽得可認真哩!果然,答案就自己跳了出來,我終于在王子楊這位“小老師”得精心輔導下,找到了答案。我真感謝這位“小老師”啊!
我以后也要像王子楊一樣,學會主動幫助別人,做個“小雷鋒”。
雷鋒作文300字 篇5
我家樓上住著一位年過花甲的老爺爺,他躬著背,拄著拐杖,幾乎每天要把我堵在樓梯上。這不,今天又把我堵住了。我看他渾身顫抖,又不敢去碰到他,只能跟在他后面。一想到爸爸在車上等我,心里著急呀!忽然,302室的門開了,是小剛,他讀三年級是我的鄰居。他平常很早就出門的,今天怎么還在家呢?
沒等我反應過來,他已經扶住了拿位爺爺說:“爺爺,您這是上哪去呀?”“我下去拿牛奶,它可是我的早餐啦!只不過我走得慢,每天這一上一下的要花半個多小時呢。”小剛聽了說:“爺爺,您在這等著,我下去拿吧!”不一會兒,牛奶就拿上來了,小剛拍著胸膛說:“爺爺,以后您的牛奶我包了。我是少先隊員,渾身都是勁兒。”看著著一切,我想起了語文書上的《雷鋒叔叔,你在哪里》。他不就是我身邊的小雷鋒嗎?我連忙說:“對,爺爺,以后您的`牛奶我也可以幫您拿。來,我們一起扶您上樓吧!”爺爺樂得合不攏嘴,直夸我們是好孩子。扶完爺爺后,一看時間,呀,爸爸該著急了。
我奔跑起來,心里美滋滋的。學習雷鋒,從我做起,從身邊的小事做起,每個人都可以是雷鋒。
雷鋒作文300字 篇6
陽春三月,伴隨著春風的腳步,雷鋒又來到了我們的身邊。校園里同學們助人為樂,積極參與勞動的好人好事層出不窮,涌出了一個個“小雷鋒”。
一個陽光明媚的.下午,四(2)班的同學們手提小桶,帶著抹布和掃把,在老師帶領下來到校園操場上清掃。不一會兒,操場就變成了小雷鋒的戰場,頓時沸騰了起來。同學們兵分幾路,有的在專注地掃地,一點兒紙屑和落葉都逃不過他們的火眼金睛;有的忙著給花圃周圍的墻根“美容”,一絲不茍地擦狀著墻根的污漬。同學們不怕臟,不怕累,雖然天氣不算炎熱,可同學們的額頭上都冒出了細細的汗珠。我也不例外,也賣力地擦著花圃周圍的瓷磚,把瓷磚擦得閃閃發亮,潔白無瑕,就像新的一樣。經過清掃,我們的校園更加干凈整潔了。這時,天空仿佛更藍了,陽光仿佛更燦爛了,花朵在風中頻頻點頭,好像在夸同學們真是小雷鋒。同學們雖然累得氣喘吁吁,可也沒有任何怨言。
我想:校園是我家,清潔靠大家。我們要愛護這個校園,讓校園的環境更美好,我們要堅持不懈,讓雷鋒精神在園湖小學長駐、永存。
雷鋒作文300字 篇7
雷鋒,一個有愛心,舍生取義,大公無私的人。
他在我們的精神上創立了一個榜樣。他的身上發生了許多感人的故事,鼓勵我們前進。他處處為人著想,看到他人有困難就不顧自己的安危,全身心的去幫助他們,給他們帶來希望和勇氣。
今天下午,我一直期待前兩節課趕緊過去,好盡快的參加一項有意義的活動,那就是“學雷鋒做好事”。盼啊盼啊,終于下課了,活動要開始了,同學們興高彩烈,整整齊齊排好隊高高興興的上路了。
我們活動的地點是體育場,具體任務是撿垃圾。
老師剛把我們領到指定地方,同學們就熱火朝天的干起來了,看大家撿的撿,掃的掃,不一會汗就下來了,有的.同學不注意,往臉上抹把汗,哎呦,一個小花臉出現,逗的大家都哈哈大笑起來。在愉快的氣氛中干活,大家越干越有勁兒,很快我們帶來的所有的袋子都盛滿了“戰利品”。
時間過的真快呀,活動要結束了,同學們還余興未消,還順手在自己的身邊抓獲一個個沒被注意到的“小調皮”
這次活動,不但大大發揚了我們學校的風采也讓我們真切體會到了勞動的樂趣,集體的偉大,和做好事的那種興奮。更重要的是,她讓我真正了解到了雷鋒叔叔的偉大。
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