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雷鋒作文300字(實用10篇)
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的雷鋒作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雷鋒作文300字 篇1
雷鋒的故事,使我的心深深地受到了啟發。
雷鋒小時侯很苦,又沒錢,父、母、哥、弟都死在民族敵人和階級敵人的手里。雷鋒成了孤兒,被送到學校里。畢業以后,經常在工作、生活中幫助別人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,他看到車上的人非常多,把自己的坐位讓給了一個老奶奶,他見列車員忙不過來,就幫他掃地、擦玻璃、倒水、一些顧客見他忙前忙后的,便讓出自己的坐位。可他笑著說:“謝謝了,不過幫助群眾做事是我應該的`,還是你們坐吧!”只可惜這個好青年在1962年逝世了,年僅22歲。
我們要學習雷鋒叔叔這種樂于助人的精神,幫助別人自己也會快樂。讓世界充滿關懷,世界才會更美好。就像雷鋒叔叔那樣,做一些平常的小事,也是一種幫助。趕緊行動起來吧!去盡力幫助我們身邊需要幫助的人吧!
雷鋒作文300字 篇2
今天,我去上興趣班,晚上8:30整,也就是我上完興趣班時,我就要和媽媽回家了。
剛上了公交車,我和媽媽迅速地找了個位置,就坐了下來。不久,一位老婆婆上車了,她問司機:“請問這是往康橋的車嗎?”司機給她了一個非常失望的答案,司機竟然說不是!我就對那老婆婆說:“老婆婆,這雖然不是往康橋的車,但我就住在康橋,我可以帶你去!”“謝謝你呀!好孩子。對了,你叫什么名字?”我就說:“我叫周芷慕。”老婆婆就這樣上了車,車上,我把位置給了老婆婆,老婆婆連聲夸:“好孩子,你是個尊敬老人的人!”一旁的.媽媽見了,也高興地說:“慕慕,你長大了!”下了車后,老婆婆說:“你們不用帶我了,我兒子的家就在這里,你們回家吧!”我和媽媽異口同聲地說:“沒關系a,我們就要向雷鋒學習!”
雷鋒作文300字 篇3
暑假的一下午,我在家里看了一部《雷鋒》的電影,電影主要講的是雷鋒助人為樂的故事。
一天,雷鋒在火車上看見了一位小朋友在哭,雷鋒問:“小朋友,你怎么了?”小朋友的媽媽說:“我已經沒有東西給他吃了,他餓了。”于是雷鋒就給小朋友買了一包餅干,小朋友吃了餅干就不哭了。雷鋒還給火車上的每個人都倒了一杯熱茶。火車到站了,雷鋒又幫火車上的服務員們打掃衛生,大家都說雷鋒好事做了一火車。
雷鋒在回部隊的'路上,天突然下起了雨,他看見一位老奶奶抱著一個小孩子在雨里哭,雷鋒就跑到老奶奶的身邊去:“老奶奶,我送你們回家吧!”雷鋒就把她們送回了家。雷鋒一次出車回來的時候,他要去洗車,他讓他的戰友喬鞍山把車開到洗車的地方,他在后面指揮倒車,可是喬鞍山不小心把車碰住了電線桿,電線桿砸中了雷鋒的頭部,雷鋒就這樣犧牲了。看到這里我心里很難過,我長大了一定向雷鋒學習他那種全心全意為人民服務的精神。
雷鋒作文300字 篇4
他們揮舞著大掃把主動打掃了校門口的衛生,讓我們出入校門有一個好心情。
像這樣的好人好事真是層出不窮。學雷鋒并不是人手一本《雷鋒日記》,或是在黑板上畫一個碩大的逼真的雷鋒素描,而是要去行動起來。你看,現在校園里不是出現了一個個“活雷鋒”嗎?雷鋒曾說過這樣兩句話:“全心全意為人民服務”“把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”當然,還有許多大大小小、多多少少的問題等待著我們去回答,回答的方法是:向雷鋒學習,行動起來!
無論是雷鋒、賴寧,還是那些群體的英雄,他們身上體現出的對生活無限的熱愛,發自內心深處火熱的赤誠,以及把關心和溫暖無私的奉獻給他人的美德,不正是雷鋒精神重要的.組成部分嗎?大家可能都會唱“讓世界充滿愛”這首歌,你可曾想過,怎樣才能讓這世界充滿愛呢?你又可曾想過, “雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”
不正是給這世界送去真心的愛嗎?同學們,快來加入這“學雷鋒,樹新風”的活動中來吧!雷鋒在我們前面,賴寧在我們前面,許許多多的楷模都在我們前面,讓我們去追趕他們!
雷鋒作文300字 篇5
“做老實人,說老實話,辦老實事。”這幾個月,我們在街上總能看見這樣的橫幅。
雷鋒非常樂于助人。在一九六三年八月十五日,在這個本應親人相聚的時候,雷鋒不幸光榮犧牲了。人們無限懷念這位年輕的戰士,因為他短暫而光輝的一生,完全、徹底地做到了他生前在日記本中記下的四句名言:對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣的火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣冷酷無情。全國的人民一起說:“向雷鋒同志學習!”
雷鋒生前還還非常有孝心,他的'父母死后,他為此哭了幾天幾夜。這也是我們應該學習的,我們也應該孝敬父母、尊敬師長。其實,孝并不難,就是父母下班后一杯暖暖的熱茶,就是父母睡覺前在他們耳邊輕輕的呢喃……
雷鋒是一個純粹的人、一個高尚的人、一個有益于人民的人。在此我想說:“雷鋒精神永駐我心!”
雷鋒作文300字 篇6
陽春三月,春暖花開,這月被譽為學雷鋒月。你知道為什么嗎?因為在1962年的這一月里,一位共產主義戰士,全心全意為人民服務的戰士犧牲了,他就是我們可親可敬的雷鋒同志!
在這個月里,我們班同學團結互助,積極幫助需要幫助的.同學。
“嘭嘭”一陣急促的上樓聲吸引了我的注意力,定眼一看,原來是活雷鋒——王楠。她是一個活潑開朗的女孩,她總是樂觀向上,積極幫助同學。知道為什么她怎么著急地跑上樓嗎?當然是因為她要幫腳受傷的同學買飯,怕自己晚了,同學挨餓。
她幫同學買飯已經不是一次兩次了,記得當初,她自己的腳傷還沒有完全好,竟奔跑在雨中,去幫同學買飯。雨像一條條皮鞭,無情地抽打著大地,抽打著王楠那弱小的身軀。她由于跑得太快,不小心滑倒在地,胳膊擦傷了,但是,她沒有哭泣,而是堅強地撐著地面,緩緩地爬了起來,又一次奔跑在去飯店的路途。
在路上,她一次又一次的摔倒,一次又一次堅強地爬了起來。望著她那弱小的身軀,在雨中憑著剛毅地性格爬起來,只為給受傷的同學買飯吃,我的眼角,不覺得濕潤了。
她那無私幫助同學的高貴品質怎能不使人歌頌?她就是活雷鋒!
雷鋒作文300字 篇7
我最敬佩的一個人,是一個大名鼎鼎得人,那是誰呢?就是善良.有愛心.舍己為人的雷鋒。
為什么敬佩他呢?因為他幫助別人,不求回報,自已愿意把錢給別人也舍不得自己買著用,自己穿的衣啊!都是舊的`,破了他就自己把它縫好,一分錢都不愿意花。
也不是主要應為他很節約我才敬佩他,是因為:有一次雷鋒得了重感冒,自己打傘出去買藥,看見一個媽媽抱著一個小孩子向家走去,她們沒有傘,只好闖著雨回去,但被雷鋒看見了,他就急忙趕上去把傘給這位孩子的媽媽,這位母親感激不盡,但她不知道,雷鋒現在得了重感冒,現在還在雨中。到了她家,這位母親準備請雷鋒進去,可是一轉眼,雷鋒不見了。還有一次,本來要見一棟學校,雷鋒過來幫忙搬磚,當時他留的確是他朋友的名字,卻沒留自己的名字,后來學校準備找他,幫他給錢,但雷鋒卻說;沒事,我是解放軍同志,這種事是我應該做的。
但是后來,因為車子撞到了電桿柱子,電桿柱子倒了下來,雷鋒去世了,多少人民傷心啊,這真是“桃李不言,下自成溪”啊
我為什么敬佩他,是因為他原因傷到自己夜不原傷倒別人,正因為他高尚的品質,所以我非常敬佩他,希望世界多出現這樣的人,這樣世界一定和睦相處。
雷鋒作文300字 篇8
今天,我在佘老師家讀了一本叫做《雷鋒日記》的書。
“黨的聲音,就是人民的聲音”從這里我想對爸爸、媽媽說:以前我都太調皮惹您生氣,以后我一定聽從你們的話!記得一次,媽媽花20xx元從西藏買回來的花瓶,被我玩玩具的時候打碎了,媽媽罰我做家務。我使勁和媽媽討價還價,心不甘情不愿,但沒有辦法,只好聽老媽的了。回想起來覺得還很不懂事,現在悟出了其中的道理:雷鋒叔叔是聽黨的話,不講價錢的。我也要學習這種不講價錢的`精神!
“一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園”讀起這句我不由自主就想到了“團結就是力量,只有團結起來才能把敵人打敗”。就像螞蟻,螞蟻可以說是世界上最團結的動物。比如它們看見了一個可以吃的東西,如果搬不動就去搬救兵,大家一起搬。我們應該學習這種精神。
雷鋒叔叔在他工作的車間曾經被評為“工作模范”、“勞動模范”、“先進生產者”……我想到我曾經也被評為“三好學生”、“學習積極分子”……我不正是在向雷鋒叔叔學習嗎?
我覺得雷鋒叔叔雖然犧牲了,但是他的精神永遠活在我們的心中。
雷鋒作文300字 篇9
大家知道3月5日是什么日子嗎?對了,是雷鋒叔叔的紀念日。
雷鋒叔叔樂于助人,曾經幫助過迷路的小孩,幫助過年邁的`大娘、、、、、、為大家做了許多好事,大家贊揚道:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”而且雷鋒叔叔做好事從來不留名,受人表揚也不會驕傲,這種樂于助人的精神使我們大家應該學習的。還有雷鋒曾經在日記里寫道過:“人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
在我們生活中還有許多‘雷鋒’我們要向他們學習。今天我也做了兩件好事,第一件好事是在公交車上讓坐。今天我和媽媽去動物園玩,我們上車后看見還有2個位子,便走過去坐下了,這時,我看見一位白發蒼蒼的老奶奶在車上艱難的行走,看看有沒有位子,我見老奶奶站立困難,于是主動站起來叫老奶奶來坐,“謝謝你,小朋友。”老奶奶說。當時我心里樂滋滋的。第二件事是:一天我在學校里看見一位小妹妹摔了一跤,腳也摔破了,正坐在地上哭,我連忙跑過去把小妹妹扶起來,并問道:“你沒事吧?”“我沒事,謝謝你。”小妹妹邊哭邊說:“大姐姐你叫什么名字?”我說:“我叫方余甜。”
雖然這些只是小事,但是我的心里依然很開心!
雷鋒作文300字 篇10
在北淤疃學校的校園,經常會看到這樣感人的場景:一位年輕漂亮的女老師正拉著學生的手問:“小朋友,你吃飯了嗎?沒有啊!那快到我宿舍來喝碗熱面湯吧!”
她就是曾經教過我們數學的郭麗曼老師。記得在上一年級時,一天中午,我們班的聶志闊同學突然趴在桌子上哭了,只喊肚子疼。郭老師聽說了,趕緊跑進教室,親切地問:“怎么了志闊?是不是吃了不干凈的東西,吃壞了肚子?”志闊的同桌聶志坤擺擺手,連聲說:“老師,他爸爸、媽媽一早就去田間勞動了,到現在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯,他姐姐也沒有吃飯。”郭老師很心疼地摸著志闊的頭,說聲:“不吃飯怎么行?去,把你姐姐叫來,到我的'辦公室等著,我去給你們那吃的去。”
不一會兒,郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃,在郭老師的一再勸說下,終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了,說了聲:“謝謝郭老師!”辦公室里的其他老師看到這感人的場面,都翹起了大拇指,說聲:“郭老師,你真是我們學校的活雷鋒!”
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