關于雷鋒的作文400字(精選48篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的雷鋒的作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

雷鋒的作文 1
我看過一個廣告,有兩個小男孩,上了公交車,看中了同一個位置。接著,他們就開始搶。這時,有一位年邁的老奶奶走上了車,他們兩個小男孩瞧見了,異口同聲地說:“奶奶!到這兒來!”那位老奶奶坐了下來,從自己的包里拿出好麗友派,兩個人吃著好麗友派,笑得可歡了呢!
是啊!這就是雷鋒。生活中,雷鋒精神處處可見,撿起腳邊的一張紙,輕輕地扔進垃圾桶里。看到一位正要過馬路的老人,慢慢地扶著老人走過。
做一個小雷鋒,只需要多做一個動作,多走幾步路,多說一句話的事,為什么還有這么多人卻不愿意做一個小雷鋒。
不是只有人才有雷鋒精神的',在大自然中,擁有雷鋒精神的可不少,古老的橋梁,它把多少人馬渡過對岸,平日里任人中踐踏,可它卻從沒有半句怨言。森林里的樹木,它把對人類有害的二氧化碳吸入了自己的身體里,把人類需要的氧氣呼出來,它是多么好的一個空氣清潔工啊!可是人們還是無肆地去傷害它。
雷鋒精神是那么的樸素,又是那么的偉大。雷鋒精神總是體現在一件不起眼的小事上。可就是雷鋒精神,讓千千萬萬個孤兒找到了家,也就是雷鋒精神,讓我們整個世界洋溢著愛。
雷鋒的作文 2
我有許多大自然的朋友:山川.草木.花鳥魚蟲.太陽.白云..........它們構成了一幅絢麗多彩的畫面,它們相互襯托。今天,我仰望天空,與白云姐姐聊起天來。
白云姐姐很會捉迷藏,有時她一整天兒不見蹤影;有時面帶微笑給我講述在天上變幻莫測的事;白云姐姐也非常愛哭,那次只是抹了幾滴淚。不過有一回,太陽公公誤會了白云姐姐,白云姐姐委屈了老大一陣子,終于噴發而來,嘩嘩的流...后來,太陽公公向白云姐姐道了歉,微笑才肯露出來了!
白云姐姐像一個小孩子,一會兒變成一匹奔騰的駿馬;一會又變成了詩人在天空吟誦;一會兒又變成扯線團的小貓咪;一會兒又變成聞訊可愛滴小白兔;一會兒有小鳥變成憨厚可愛的烏龜,懶洋洋的趴在那兒曬太陽。天空中的云一下子變成這個,一下子又變成那個,真是變化多端呀,看得我眼花繚亂。
白云那么美麗,那么潔白無瑕,讓整個天空變得更加湛藍!
太陽下山了,白云經過一天的變化,終于穿上了金黃色的新裝。在夕陽的`照耀,發出了奇異多彩的光,然后慢慢地消失在了天際。
雷鋒的作文 3
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你的工作崗位上?你既然活著,你又是否為人類的生活付出你的勞動,使世界一天天變的美麗?“
這是雷鋒日記里最為人熟悉,也最令人感慨萬千的一段話。它揭示了雷鋒精神的精髓——那就是付出,默默無聞地付出!那就是奉獻,不求回報的奉獻!那就是努力,不遺余力的努力!
如今在我們生活的校園里,也有著有雷鋒精神的好同學。像一些拾金不昧的`同學將撿到的學習機主動交還給失主。這些,不都是一個個我們身邊的雷鋒嗎?
走進教室,隨手關門;看到地上有廢紙順手撿起來;或者是在同學不在的時候幫忙傳達信息?我們這些小小的舉動,都能讓周圍的人感到快樂,這些微不足道的行為,也
能夠照亮一片天空。
同學們,勿以善小而不為!讓我們志存高遠,篤行實踐,讓雷鋒精神與我們同行!
雷鋒的作文 4
“唉,什么活雷鋒嘛!根本找不到!”我生氣地坐在床上。“活雷鋒很多嘛,在你身邊找找看。”老媽說。
突然,我想起保姆阿姨跟我說過的一件事。阿姨以前住在租來的地方,有個從新疆來的老婆婆住在她樓下。那老婆婆老是說那兒太吵了,不舒服。后來阿姨換了一個地方住,有一次她碰到了老婆婆,便好心地問老婆婆要不要來她那兒住。那老婆婆欣然答應了,叫阿姨晚上在橋上等她。阿姨不顧干活忙,跑到橋上等,可久久沒有看到老婆婆的身影。于是,她又跑到老婆婆家,原來老婆婆腳痛,阿姨就叫了一輛三輪車,把她送過去。那老婆婆十分感謝阿姨,還不停地夸她是活雷鋒。不僅如此,每次阿姨下樓時,如果看見鄰居家門口有垃圾,都會好心地幫他們帶走。
有一次,我在大潤發的.車庫門口看到了一輛手推車,我怕它擋道,推走了它。老爸老媽說我做得好,這樣方便了自己也方便了別人。
其實,許多人在默默無聞地奉獻著、做著好事。生活中不是沒有“雷鋒”,只是沒有發現“雷鋒”的眼睛。
雷鋒的作文 5
他的名字叫張嘉森,是一個普通的不能再普通的小學生,但卻做出了有時連大人也做不出的事……
那天,我和張嘉森在小區玩。忽然,我們在打鬧時發現了地上有50元錢,我笑嘻嘻地說:“這下我們發財了!”說完,便拉著他去小賣部。可沒想到他一把推開我說:“我覺得應該把錢還給失主!”“為什么?”我好奇地問。張嘉森一本正經的說道:“君子愛財,取之有道。我們應該憑勞動收取回報。再說,你不是還有一點干家務賺的'錢嘛!”“……”見我啞口無言,立馬轉移話題:“我們還是趕緊找失主吧!”說完便拉著我四處尋找。可是,我們找遍了整個小區,還是沒找到失主。我氣喘吁吁地說:“唉…我看……還是把錢……分了吧。”張嘉森沒我好的到哪去,頭發跟“剛涮完的拖把”一樣,但還是說道:“可是我還是覺得還給失主比較好。”我自知說服不了他,便只好“舍命陪君子”了……
第二天,“賊心不死”的他又拽著我等失主。經過漫長的等待,我們終于等到了失主。原來失主是一個高中生,那50元錢是他這一個月的零花錢。那個高中生激動的說:謝謝!謝謝你們!雖然這錢不多,但也是父母的一番心意啊!”“呵呵,不用謝。只要你下次注意點就行了!”告別完后,我們也是身心俱疲,就各自回家了……
“學習雷鋒,好榜樣……”這首歌不時縈繞在我的耳旁。我突然希望每個人都能續寫雷鋒日記,使我們的國家更和諧、更歡樂!
雷鋒的作文 6
在我們的身邊,一直就有很多的好人好事,那一件件令人感動的事時刻在我的腦海里重播。
鏡頭一:我每天坐公交車去上學,每次走到翠苑小區或凌云大廈的時候,都有老人上車,并且都有座,雖然他們都沒說什么,但是我從他們的臉上看到了燦爛的`笑容。
鏡頭二:還是在公交車,看見一個同學上車忘了帶錢,非常無助,這時好心的司機叔叔說:“小朋友,坐下吧,下次別忘了。”從周圍的乘客的眼睛中,我看到了贊許。
鏡頭三:在我們美麗的校園里,經常可以看見,有些同學彎下腰來撿地上的廢紙,時常會有同學主動留下打掃著教室,經常有聽到拾金不昧的同學被表揚,從他們的臉上看到了自信。
鏡頭四:校園門前的馬路上,有許多家長在學生上學和放學的時候,在學校周邊道路開展愛心護學活動,他們在忙于各自的工作、學習、照顧好自己的家庭的同時,幾乎每天都堅持護衛,他們臉上洋溢著欣慰的笑容。
他們就是我們的榜樣!是雷鋒的精神的傳承,我們要幫助更多有困難的人,給人更多的方便,發揚中國人民的良好美德!
雷鋒的作文 7
暑假里,我讀了一本書,名叫《雷鋒的故事》。這本書使我感受頗深,讓我不禁陷入沉思。
雷鋒叔叔短暫的一生只有22歲,他在22年人生成長歷程中,并未做過驚天動地的大事,他只是默默無聞地做著點點滴滴的平凡小事,也正是這些小事,體現出了他“毫不利己,專門利人”和“永不生銹的螺絲釘”的精神。
讀完這本書,我想:舊社會真是太艱苦了。雷鋒叔叔到焦化礦山工地時,住在破舊的土房里,食堂是臨時搭建的'大席棚,廚房是露天灶,每天走的是坑坑洼洼的山路,吃水和用水都要到離工地兩里多遠的河里去挑。可雷鋒叔叔從沒喊過一聲苦,叫過一聲累。與舊社會相比,現在的孩子幸福多了,住的是高樓大廈,吃的是山珍海味,每天走的是寬闊的油柏馬路,就連藥片都有糖衣包裹。和雷鋒叔叔那時的生活相比,簡直是天壤之別。
回過頭來,想想我們現在的孩子,每天坐在寬敞明亮的教室里學習,這么好的學習環境都不珍惜。而雷鋒叔叔工作了一天,還拖著疲憊的身一子在燈光下看書,難道雷鋒叔叔不值得我們學習嗎?
雷鋒叔叔已經成為我們每個中國人心中永不泯滅的光輝形象,雷鋒精神成了我們寶貴的精神財富,激勵我們一代代人茁一壯成長,成為我們前進道路上的一盞指明燈。我們要好好學習,珍惜我們這來之不易美好的生活,讓雷鋒精神永遠活在我們的心中。
雷鋒的作文 8
在我心有,有許多人讓我難忘,也有許多人讓我尊重,但是最讓我難忘、值得尊重的人就數雷鋒叔叔了。
聽老師說,雷鋒叔叔做過的好事有一火車,但他從沒留下過姓名,也沒要過別人的回報。雷鋒叔叔說過:一個人做一件好事并不難,難得是一輩子做好事。
我的同學說:“雷鋒助人為樂,是一個英雄,很值得我們學習”。我跟他們想的一樣,因為我們這個時代需要雷鋒精神,更需要雷鋒,所以我們每一個人都要做好事,爭當新時代的雷鋒。
在生活中,我做過很多好事,經常得到老師和家長的表揚,我也稱得上是一個小雷鋒了。比如同學摔傷了我積極扶她到醫務室,在公交車上我主動給老人讓座,為災區同胞捐款等等。就在2月24日中午放學時,不知哪位同學不小心把教室門口的垃圾桶撞翻在地,許多同學都從上面跨過去,就是沒人扶起來,我看到后,馬上把垃圾撿回桶里,然后把桶扶正放到一邊,讓后面的同學安全通過了。我的.這一小小舉動得到了媽媽的肯定,我開心極了,原來做好事是如此幸福。
雷鋒叔叔雖然已經離我們而去了,但他的精神還留在這個世界上,永遠留在我的心中。我相信,只要每個人都獻一點愛心,只要我們真心去關心別人、幫助別人,世界就會變成美好的人間。
雷鋒的作文 9
最近,做好事的人逐漸多了起來,并不是人的素養在提高,而是臨近了雷鋒紀念日。
現代,很多人精神世界有了問題,很多事都和利益掛上了鉤,似乎所有人都會坑你一把。現代的大都市,老奶奶就算趴在地上,也沒幾個人上去扶。為什么?問得好。大部分人多會說:“萬一額上我咋辦?”這似乎成了大眾化的借口。可我們有沒有想過,人真的`都這么壞嗎?再者說,坑你頂多是錢的問題,可不扶人,卻可能是生命的問題!
自從“小悅悅”事件后,做好事的人越來越多,為什么呢?一是害怕自己成為“18路人”,為世人恥笑,二是怕家屬找上門來,三是自己良心受到譴責。三個原因,兩個有關利益,一個是名聲利益,一個是時間利益。這次帶書,老師沒說蓋章,很多人就不帶。一說要蓋章,很多同學就看著表格里要帶的書,說自家有哪本,要帶過來。像打掃衛生也是這樣,一有獎勵要打掃的人就多,一沒獎勵很多同學就不情不愿的。再說雷鋒紀念日,雖說鼓勵了很多人在那天做好事,但依然是治標不治本。很多單位都在開展“身邊的雷鋒”評選活動,評中者有獎,一旦做好事與利益掛上鉤,還算是做好事嗎?這就像福利彩票,雖說也是慈善活動,但如果一個人經常去買了彩票,你會說他做了很多好事嗎?
做好事,不要和利益掛鉤,一掛鉤,怎能算得上是好事?
雷鋒的作文 10
雷鋒!大家都熟悉不過了,他就好像人民的勤務員一樣,時時刻刻的想百姓。他不怕勞累、不怕辛苦、不怕風吹雨打,他是值得人民贊揚的。
從一九六一年開始,雷鋒經常應邀到外地做報告,他出差的機會多了,為人民服務的機會就多了。在當時,人們流傳一句話:“雷鋒出差一千里,好是做了一火車。”在這里有一個具體的事例,更能表現出雷鋒的品德、道德。是值得人們贊揚的!
有一次,雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍一個背這小女孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。知道事情的真相后,雷鋒有自己的津貼費買了一張去吉林的'火車票,塞到了大嫂的手中,大嫂含淚說:“小兄弟,你叫什么名字?是哪個單位的?”“我叫解放軍,就住在中國。”雷鋒回答道。
從這個小故事可以看出,雷鋒做了好事,從不留名,他的道德、品德是純潔的。他就好像一朵盛開的花,葉子是老百姓,花朵是雷鋒。葉子簇擁花朵。
雷鋒的精神是永不停息的,他的精神會一代又一代的傳承下去的。難怪人們一見到好人做好事就會想起當年全心全意的雷鋒。
雷鋒的作文 11
暑假,我閱讀了雷鋒點點滴滴的故事,感想頗深,雷鋒真棒。
記得雷鋒說過這樣一句名言:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”直到今天,我看了雷鋒感人肺腑的故事之后,我才理解了這句名言正確的含義。
雷鋒的一生雖是短暫的,卻又是偉大的,不僅令人稱頌,更值得人們紀念、學習。他一生的光輝事跡數不勝數,件件都令我們感動,學習。雷鋒把每一個需要幫助的人都當作自己的親人,給予幫助,他為人們送去關愛,他的'美德廣為傳頌。
雖然雷鋒已經不在了,但他的美德流芳百世,在生活中,隨處可以看到這種精神在閃耀。每次號召給“希望工程”捐款,總會有一雙雙小手捧出或多或少的錢款,捧出一份沉甸甸的愛心。這份愛讓我仿佛看到雷鋒又微笑著站在我們中間,用贊許的目光看著我們。這份愛讓我們這個世界。
雷鋒的美德千古傳頌,我也渴望我們每人都學習這份美德,讓雷鋒的精神凈化每個人的心靈,讓生活變得更美,更溫暖。雷鋒,我想對你說:“你真棒!”
雷鋒的作文 12
雷鋒叔叔是家喻戶曉全心全意為人民服務的楷模。
他雖是一名普普通通的共產主義戰士,但一生卻樂于助人無數。偉大的領袖毛主席在3月5發出“向雷鋒同志學習”的號召,讓雷鋒精神一代代傳下去。聽老師講雷鋒的生平事跡,我感動他出身貧寒,但堅強不屈。我感動他一生樂于助人無數,他幫助過小學生,也幫助過婦女兒童,幫助過戰友,幫助過許許多多的陌生人,他真是我們學習的好榜樣。我作為一名三年級的小學生,我首先要努力學習,珍惜美好的生活條件,然后,盡自己最大的努力去幫助身邊能幫助的人和事,比如:幫助小同學值日,扶老人過馬路,幫差生補課……記得有一次,我正在過馬路,一個盲人拉住我,問我錦繡花園怎么走,我本想拒絕他,但一想到雷鋒叔叔,我就很樂意地說:“我把你送去吧!”于是我就充當他的眼睛,把他帶到了錦繡花園,盲人千感謝萬感謝。
我只不過是做了一些力所能及的事情,卻讓盲人如此感謝,也讓我心里感覺很快樂。幫助別人,快樂自己。這句話不是空談,真的.,同學們,我們都要向雷鋒叔叔學習,把他助人為樂的精神發揚廣大,我們也從中會得到很大的快樂。
雷鋒的作文 13
人的生命是有限的,對人們的貢獻是無線的,我要把我有限的生命奉獻到無線的貢獻中去。這是雷鋒對自己的評價,多么偉大的誓言。雷鋒這個人大家都很熟悉吧!他是我們偉大的前輩!
他在解放期間為人們服務,他樂于助人,不求回報,他舍己為人,不留姓名。有著釘子般的精神。
他在生前為人民服務,捐錢,捐物。為大家他舍的付出,在對自己他沒有太多的要求,一雙襪子縫了又縫,補了又補,后來一雙襪子都看不到本來的樣子,身上的衣服也是縫縫補補的`。這都已經是他的習慣。
為了紀念這位偉大的革命軍人, 在每年的3月5日是全國人民學習雷鋒的日子,不僅僅是我們中國的人民在學習他的精神,叫外國的人民也很佩服他的事跡,也紛紛在每年的3月5日向雷鋒同志學習,現在的人們都沒有了雷鋒同志奉獻的精神。如果我們社會上的人都想雷鋒同志有那種奉獻精神的話,我們生活的社會會有多么的美好,我們都應該學習雷鋒同志。
如果我們在生活中可以做一些小事是為大家服務,在馬路上撿一片垃圾,扶老人過馬路,這都是我們青少年力所能及的!我們現在應該有這樣的奉獻精神!不然的話再過幾十年我們在生活中還會有這種精神嗎?也為我們的后代樹立一個榜樣。
雷鋒的作文 14
我們平時總說“學雷鋒,好榜樣”,可見雷鋒樂于助人的形象早已深深扎根在人們的心中。我也對雷鋒佩服得五體投地,每當看見一張張雷鋒幫助別人的照片之時,我便心潮澎湃,心中充滿了對他的敬佩之情。
“生命是有限的,可是為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒在日記中這樣寫道。雷鋒一生中時刻都想著為人民服務,回憶為了乘客性命安全而喪生的吳斌,為護住學生畢業證而被歹徒傷害的張麗莉,為救火三赴火海的高鐵成……他們不都有著雷鋒無私奉獻的精神嗎?
大家一定見過雷鋒的襪子吧?那雙襪子,滿布了大大小小十幾個補丁,但即使是如此破舊的襪子,勤儉的雷鋒也依然不舍得扔進垃圾桶。這種勤儉的'精神多么值得我們學習啊!想想豐衣足食的我們,要什么有什么,呼風喚雨,卻毫不珍惜;我們應該抵制陋習,弘揚雷鋒的節儉精神,做到不浪費、不奢侈。
每每望著那個照片上那個憨態可掬的小伙子雷鋒,我便提醒自己:學習雷鋒精神!
雷鋒的作文 15
3月4日下午,我們學校舉行了學雷鋒活動。我早早地來到班級,看見同學們頭上都帶著一頂黃色的帽子,上面印著:紫薇小學志愿者。我帶上了帽子,感覺自己就像活雷鋒。
同學都到齊了,老師便帶我們來到學校后門口集合。領到工具后,我們這些小“雷鋒”就開始“工作”了!
邱梓菲、張宇和我找了一片貼廣告的地方就開始鏟了,別的同學也在拿著刷子賣力地刷。“滋滋滋”和“刷刷刷”的聲音,奏成了一曲工具交響曲。可不管怎么用力,小廣告還是牢牢粘在墻上,好像故意和我們作對。就在一籌莫展的時候,邊潤華過來幫我們了。只見他拿著一只沾滿水的刷子往墻上刷了幾下,小廣告就好鏟多了。于是我們分工合作,有的撒水,有的鏟,這下效率高多了。很快大部分的小廣告都快被鏟完了。地上的'紙屑很多,于是我又領了一個簸箕和一條掃把開始掃地。我來回奔波在垃圾桶和垃圾堆之間,雖然很辛苦,但看到地面變干凈了,我分外開心,覺得很光榮!
這次學雷鋒活動雖然只有兩個小時,但讓我們都感受到清潔工每天工作的辛苦,他們才是最值得敬佩的人。讓我們弘揚雷鋒大愛,保護美好家園!
雷鋒的作文 16
雷鋒,這個名字大家都很熟悉吧!他是一個鼎鼎有名的人物啊。大家都說他去世了。我卻不這么認為,我們的身邊就有許許多多的“活雷鋒”啊!
就說我們班的曉瓊吧!“叮鈴鈴”下課鈴一響,全班的同學一窩蜂似的向操場擁去,同學們經過講臺的`時候把粉筆都給撞到地板上去了,再經過幾十雙腳在上面踏,現在地板已經變得不成樣了,好像添了幾十顆雀斑一樣。曉瓊見了,皺了皺眉頭,便彎下腰,細心地撿起碎粉筆,放進粉筆盒,還用拖把拖了一遍地板。現在,撿粉筆成了曉瓊每天的“必修課”。
“雷鋒可不只是曉瓊,我們班還有倪安呢!倪安的成績不太好,做事也大大咧咧的,像個男孩子。可她卻表現出了她最美麗,最細心的一面。一次,我們在上課,一位同學“哇”地一聲吐了。在他周圍的同學都躲得遠遠的,不在他周圍的同學也個個捂著鼻子。只有倪安,她跑到一樓大榕樹那里,挖了點土。把土蓋在同學吐出來的東西上,還用拖把清理掉了。
身邊的“雷鋒”許許多多,只要你有愛心,只要你夠細心,我相信你也可以做一個“雷鋒”的!
雷鋒的作文 17
今天,我看了《雷鋒的故事》它使我感觸很深。特別是雷鋒“勤儉節約”的段落,更使我念念不忘。
他身上穿的衣服,沒有一件是不打補丁的`;他穿的褲子上,也上了補丁;襪子補得已經變了形;卻舍不得丟;他用破木板釘成了一個小木箱,有什么東西他都放在里邊,他管這叫“聚寶箱”,比如,要是擦車布實在爛得不能用了,他就從“聚寶箱”里取出破手套,洗干凈了做擦車布;如果他的汽車零件壞了,他就從“聚寶箱”里找出零件,能代用的就代用;團里發津貼費,他總是留下一角交團費,兩角買肥皂;剩下的錢全部存入銀行。他的漱口盆和臉盆,用了許多年,上邊的瓷掉了許多,也舍不得換新,這種精神多么值得我們學校呀!而我呢?我卻是另一個截然相反的態度:筆芯沒有用完就扔,隨手丟棄一些其實還可以利用的材料,一點都不懂得節約,比起雷鋒來,那真是“一個天上,一個地上”了,看了這本書后,我才發現我們平日里丟掉的東西都可以再利用。
讀完這本書,我一定向雷鋒學習。不要的廢品拿去賣錢,能利用的盡量去利用;零花錢不亂花等等等等。我相信我能做好。
為我加油吧!
雷鋒的作文 18
轉眼一瞬間,就要到學雷鋒日了。在這萬物復蘇的三月中,大家應該樂于助人,多做好事,向這位偉大的雷鋒叔叔學習。他是我們中學生的榜樣。他在這短短的一生中,做盡了好事,雖然我們無法像他一樣,但遇見能幫上忙的事情,希望大家都能伸出一雙援手。
往年,學校會組織同學們去種植樹木。雖然看起來微不足道,如果人人都可以種下一棵樹苗,世界的空氣環境得到很大的改善。或者,大家進行一次大掃除,把學校、教室全部都清理一遍。同學們在這樣干凈的環境下學習,心情同時會愉快一些。如果有同學什么題目不會,大家也可以前去幫助他,理清思路,一起克服那道難題。
在校外坐公交車時,如果一位孕婦或者一位腿腳不好使的老奶奶上車,你就可以站起來,讓出一個位置給他們。這雖然不是什么大事情,但是也許人家會感謝你的讓座呢。又或者,將那些沒有扔入垃圾桶中的.垃圾,撿起來扔入垃圾桶。這雖然只是舉手之勞,但也讓清理垃圾的工人們,方便了許多。
生機勃勃的3月,同學們一起來學雷鋒吧。伸出自己的雙手去幫助他們,讓這個世界更加美好,大家一起加油吧。
雷鋒的作文 19
說起雷鋒這個名字,我相信是無人不知,無人不曉。
雷鋒叔叔曾在日記里寫過,他要在有限的生命里,投身到無限的事業中。他還說:“假如你是一滴水。你是否滋潤過一片土地?假如你是一束陽光,你是否照亮了一分黑暗?假如你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”
是啊!人在社會上,就要像雷鋒叔叔那樣毫不利己,全心全意的'為人民服務。在他的日記中,我知道了他的一生都在奉獻,為別人服務而不留姓名。
記得有一次,一位孕婦剛上公交車,車上很擁擠,已經沒有位子了,雷鋒叔叔看見了,立即起身讓座,輕輕地把孕婦扶到座位上,自己站著,汽車到站,孕婦問他叫什么名字,可雷鋒叔叔沒有告訴她。而是說:“幫助別人,是每一個人都應該做的事。”說完便走了。
還有一次,雷鋒叔叔再回部隊的路上,遇見了在茫茫大雨中行走的母女二人,雷鋒叔叔看見后,立即迎上前去將她們護送到她們要去的地方。看到這兒,我想我們也應該向雷鋒叔叔學習,我們幫助別人,不是為了讓別人回報我們,而是我們每個人都應該做的,幫助別人的同時,也是一種快樂!
幫助別人是一種美德,如果世界再多一些“雷鋒”,世界就會更加美好。
雷鋒的作文 20
伴著春風,我們迎來了美麗的春天,學習雷鋒叔叔的日子也來了。
“人的生命是有限的,但為人民服務是無限的.,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒叔叔曾經說過,在他那短暫的生命之中,助人為樂是他所努力的。那么,我們小學生應該怎樣去學習雷鋒呢?我認為學習雷鋒可以從我們身邊的小事情做起。
記得有一次考試之前,同學的鉛筆斷了,也沒有削筆刀,可把她急壞了。我知道后,馬上把我的鉛筆借給了她,她還說:“不用了!”“沒事兒,我有兩根鉛筆,你用吧!”我立即回答。當聽到那聲“謝謝!”的那一刻,當看到她高興的樣子,我很快樂,原來幫助被人真的好快樂啊!
但是,在今天學習雷鋒紀念日的時候,我很慚愧,因為一次,我在回家的公交車上特別想給一位老奶奶讓座,可我總是猶豫不決、缺乏膽量,在我考慮的時候,老奶奶下車了,我是多么后悔莫及。想起雷鋒叔叔那么無私、大膽、能幫上的都不惜生命的幫助人民,再看看我,連給老奶奶讓座的勇氣都沒有,真是羞愧不已。
學習雷鋒并不是給老奶奶讓個座、借給同學一支筆就行,只要我們碰到別人需要幫助的時候,一定要力所能及伸出援助之手,讓世界布滿無數個“活雷鋒”。
雷鋒的作文 21
一位穿著軍服,櫻嘴鼻,目光四射,他的牙齒潔白如雪,簡直像一顆寶石,頭發黑乎乎的,很愛幫助人。你猜他是誰?他就是雷鋒。我很尊敬他,因為他舍己為人,精忠報國,這使我很感動。所以我想向他學習,做一個好人。
有一次,在一九四九年八月,中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉,雷鋒看見宿營的.隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖,還幫助老鄉挑水,掃地,買柴。買菜,按價付錢,不難群眾一針一線,就從心底萌發要參軍的愿望,雷鋒找到部隊的連長,堅決要當兵,當連長得知他苦難的身世后,告訴他還小,等長大了才能當兵,并把一支鋼筆送給了他,鼓勵他要好好學習,長大了才能保衛和建設中國。
還有一次,雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊,他決定以實際行動,發揚優良傳統,開飯時,他主動給大伙讀報,宣傳黨的政策,休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無比的溫暖。由于他身小臂弱,開始練投手榴彈時不合格,他天不亮就悄悄地出去練習,十幾天后,他終于和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀。
讀了這兩段,大家一定會覺得雷鋒是我們的好榜樣,大家一起伸出“幫助”之手來幫助有困難的人吧!
雷鋒的作文 22
雷鋒叔叔對大家來說都很熟悉吧!他的精神銘記在我們每一個人的心中,因為他的精神值得我們小學生學習,他一生幫助別人做了多少件好事啊!真是數也數不完。
今天中午老師布置下午要穿校服、帶紅領巾、帶校徽,我們下午穿著校服來到了學校開始學習。
下午第2節下課后,班主任來到教室告訴大家:“今天下午我們要出去撿垃圾,我們4——6年級去。”說完給我們發了幾個塑料袋,我們班長高宇飛舉著鮮艷的少先員的隊旗,走在前面。我們五一、五二、五三是撿游園上面的一條路。我們一會兒這撿撿,偶爾會有一小堆的“地雷”(死巴巴),我看見后很痛恨那些不但不保護環境,而且還破壞環境的.同學。
雷鋒叔叔是觀察有什么是需要自己去做,他就會不惜一切代價去幫助需要幫助的人。而有些人是有人找我們干好事,他們有時候還不做,我們要改正自己的不足之處,做一個樂于助人的同學,“小雷鋒”你愿意嗎?
從這次活動,我得到了:一分耕耘,一分收獲。只要你付出了就會有回報。
我們要把雷鋒叔叔的精神發揚廣大,傳向每一個的角落。
雷鋒的作文 23
雷鋒叔叔的釘子精神十分難得,雷鋒叔叔也很喜歡樂于助人,他那種無私和為人民奉獻的精神讓我們佩服。
學雷鋒,做好事,其實很簡單。讓我們一起做一個小雷鋒吧!
我記得有一次,我要值日,眼看只有兩分鐘就要站崗了。當時,正在掃包干區的小慧和小茵空間我似乎很著急,馬上跑過來對我說:“小玲,你今天不是要值日嗎?我們來跟你把書包拿上去吧!”我連連點頭,說:“是呀,謝謝你們。”就是因為有她們的幫忙,才讓我按時站崗。
還有一次,當時我和小茵參加了一個科學繪畫比賽,我們本來已經快要畫好了。誰知道,小茵她提出重畫,我表面表示同意,但內心卻很害怕沒有在固定的時間交出畫。要知道,距離上交的日子只有兩天半了,在加上我和小茵既要繪畫又要寫字還要涂色,我怕我們忙不過來,于是跟小茵商量。這時,小珠和小倩聽到了,她們主動來幫忙,就是因為她們幫忙,讓我和小茵能夠按時遞交畫冊。
雷鋒精神永遠存在,親愛的`同學們,讓我們一起幫助別人吧!有一句話叫做:我為人人,人人為我。我希望我們的世界充滿著愛和歡樂。讓我們記住一句話:我堅信,我能行。
讓我們一起來創造這個美好的世界吧!
雷鋒的作文 24
作者:徐子明明明
雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,就等于把青春獻給了別人。即使受到別人的非議,他也不曾改變過。當時就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”在我們的心里,雷鋒便是好人的代名詞。他的無私奉獻精神一直流傳至今,影響了好幾代人。所以我現在就要尋找身邊的雷鋒。
今天,我看到一位小朋友不小心摔跤了,正想去扶她,安慰她。誰知,被一個又年輕又可愛的小伙子給搶去了。當時,我就氣的直跺腳,為什么現在來呀,真可惡,把我幫助人的星星給摘去了。但仔細的`想了一下,我今天是來找雷鋒的,不是沖人發怒來的,這個小伙子不就是雷鋒嗎?過了一會兒,我又看見了一個小朋友幫助一個雙目失明的老爺爺過馬路……我相信他們幫助了人,我心里都甜蜜蜜的,好像吃過一罐蜂蜜一樣。
雷鋒一直在我們身邊,而我們有不少人一直用冷漠包裹著自己,在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺不到溫暖,也感受不到世上還有無私的精神。
雷鋒的作文 25
“叮鈴鈴”鬧鐘聲響了起來,響個不停。“吵什么吵?還讓不讓人睡覺了!”我一下子拍在鬧鐘上,沉沉睡去。過了一會,我突然驚醒,大叫一聲,想:今天是星期一,要上學的呀!我三下五除二的穿好衣褲,穿戴完畢后匆匆出門。
呼,還來得及,我馬不停蹄的快步走著,到了過馬路的時候。突然,我發現一個老奶奶在馬路這邊走不過去。我的心里好像有兩個小人在爭來爭去。一個小人說:“快去幫助老奶奶吧,要助人為樂。”另一個小人說:“如果你幫他過馬路的話會遲到的,會有人幫她的。”最后,正義的小人戰勝了邪惡的'小人。我趕忙走過去,把老奶奶送到了馬路那邊。等我到學校的時候,已經遲到二十多分鐘了。我低著頭走進了教室,老師見到我,什么也沒說,意示我坐到座位上。下課后老師把我帶到辦公室,說:“你今天為什么遲到了?”我說:“今天我正在過馬路的時候,遇見了一個走路不便的老奶奶,我扶老奶奶過馬路,錯過了班車,結果就遲到了。”老師聽了這些表揚了我。說:“你真像一個小雷鋒,你要把這種好品質繼續保持下去。”
我雖然遲到了,但是,我幫助了一個老奶奶,還是感到很開心。
雷鋒的作文 26
有的人敬佩大名鼎鼎的“明星”;有的人敬佩身邊不知名的“小星星”;而我最敬佩的卻是我們班的`小隊長文文。
她有烏黑發亮的秀發,楚楚動人的眼睛,還有一張能說會道的小嘴兒。其他的不說,樂于助人就很讓我敬佩。
一個雪花紛飛的冬天,我仰天長嘆:“唉!又到我值日了。這么冷的天,還要打水,不凍死才怪!”我打開水龍頭,水“嘩——”一聲涌出來。“該死,我打了這么多,怎么提起來!”我急得直跺腳,像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
就在這個緊急關頭,文文來了。“怎么了?那么著急?”穿著棉襖的文文走了過來。我的臉刷的一下就紅了,像一個紅蘋果。
“我,我打水打得太多,用了九牛二虎之力也沒提起來。”我對他說道,兩只手不停地出汗。“這點小事有什么難的,看我的!”說完就沒見人影了。在樓梯里,水時不時潑到她手上。原本暖乎乎的手,此時卻凍得發紫。
終于到了教室 ,我看著文文,說道:“不好意思,我下次請你吃糖。”
“不不不,不用,這點小事不足掛齒。”
俗話說:“鳥美在羽毛,人美在德行”,所以我敬佩文文。
雷鋒的作文 27
雷鋒,這是一個令人多么熟悉的名字呀,它在許多人的心上留下了深刻的印象。
雷鋒叔叔1940年出生在望城縣一個農民家庭出生,7歲時父母雙亡,1960年應征入伍,他熱愛集體、樂于助人,但在1962年執行一次運輸任務時為了保護戰友而不幸犧牲。他真的像他所說的那樣:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
我的.身邊,有很多這樣樂于助人的人。
一次,我丟了一支筆,心急如焚,湯思涵得坐在我的位置上自習,她見我這般著急,便答應我,會幫我找一找,我就走了。后來,爺爺專門去了教室幫我找筆,湯思涵就把那支筆給了爺爺。原來她真的幫我找了。
還有一次,是校慶的前一天,老師要求同學們在家里化好妝,我不知道怎么辦,而全濟海主動幫我和文瑞找了一個化妝的阿姨,要我們第二天一大早趕過去。盡管最后是媽媽幫我們化了妝,但我仍然很感激。
雖然都是小事情,但她們樂于助人的品德值得我學習,讓我感到,雷鋒就和我們在一起。
雷鋒的作文 28
三月是“學習雷鋒月”。今天我們班會的主題就是“學習雷鋒”。
常老師先給我們講了一個童話繪本《彩虹色的花》:這株彩虹色的花為幫助經過它身邊的小動物的心愿送走了六片美麗的花瓣,就連最后一片也被大風吹走了。彩虹色的花因沒了花瓣兒而變得丑陋,后來又被白茫茫的`大雪所覆蓋。但它始終存在那些曾被它幫助過的小動物的心中,永遠綻放著美麗的花瓣。這株彩虹色的花就像雷鋒一樣,是一種高貴的品質。雷鋒的生命雖然很短暫,但是他的生命價值很高,他的行為讓我們無時無刻都在懷念他;他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。彩虹色的花都在發揚的精神,傳遞他的愛,而我們更應該學習他。
我想:我們不僅要在三月學雷鋒,我們更要每一天都學習他。從點滴小事做起,一心想著班集體,和同學們團結友愛、愛護環境衛生、碰到紙屑雜物要主動撿起,千萬不能“勿以惡小而為之、勿以善小而不為”。同學們都行動起來吧!有些事情就是舉手之勞,為創造優美和諧的壞境,讓我們一起努力學雷鋒、做雷鋒,我們會覺得很有意義、也會很開心。
學習雷鋒,從我做起。
雷鋒的作文 29
每個人身邊都會有一些感人的事跡,也有許多拾金不昧的小雷鋒,這種精神就在我們身邊。
在一次早自習時,每位同學都在教室里面認真的上早自習,只有個別同學在外面掃除,他們用了早自習的時間把室外分擔區掃得干干凈凈。
那些同學在外面辛苦掃除,也不是沒有收獲,一位同學揀到的一張紙幣,雖然數目不大,只有一元錢,但是這一元錢也許在別人身上揀到一定會感到自己很幸運,但他們沒有。
撿到錢時,他們是很高興的,但是,他們不是因為自己得到了一元錢,而是因為他們可以被稱為“拾金不昧”了。
一元錢可以看出這個人的品質,也可以知道這是怎樣的一個人,他們不僅誠實的學生,而且還是有道德、有修養、有社會公德的人。
他們這次撿到一元錢可以交給班組織,以后,我也相信,他們不會動用不屬于自己的東西,走向社會以后,我更加確信了他們的人品,他們是真正的`小雷鋒,雖然他們只交了一元錢;他們沒作出像英雄般的英雄事跡。
我們像他們學習,就是要學習他們的品質,雷鋒同志說過:“不動群眾的一針一線。”我們就是不動不屬于自己的任何東西。
雷鋒的作文 30
雷鋒,一個我們都熟悉的人。他是那么的樂于助人,可是,雷鋒早在1962年,22歲時,就因意外去世了。但他樂于助人的精神永遠刻在我們的心里。
那是一個酷暑難忍的下午,連蒼蠅都沒有力氣飛了。馬路上只有稀稀疏疏的幾個人。一位老爺爺正在過馬路,從他半瞇著的眼睛和頻頻咳嗽讓人看出老大爺非常的不舒服。就在這時,站在斑馬線上的老大爺扶著自己的`頭,一個踉蹌,“撲通”一聲,摔倒了,旁邊的一群人看到了,大家議論紛紛,有的說扶,有的說不扶,怕老大爺栽贓嫁禍給他。突然,從人群中竄出一個小伙子,扶起倒地的老大爺,將他帶到陰涼的地方,抽出幾張紙巾,小心翼翼地為老大爺擦臉,又拿出包里的半瓶礦泉水,給老大爺喂上,老大爺勉強睜開眼睛,說:“年輕人,現在像你這樣的樂于助人的同志不多啦!”小伙子笑了笑,說:“大爺,您還是先不要說話吧,會更難受的。”說著,便招呼了旁邊的幾個人扶住老大爺,自己則去買了幾包中暑的藥,喂老大爺吃。最后,老大爺的兒子聞訊而來,塞給小伙子五百塊錢,小伙子擺擺手,害羞地說:“這是我應該做的,錢我可不能要。”
讓我們繼續發揚雷鋒的助人為樂的精神,讓愛充滿人間!
雷鋒的作文 31
英雄這一個詞對他而言,想必是當之無愧;他是一位偉大的共產主義戰士,他的一生短暫而光輝。他總是全心全意為人民服務,他那種優良品質,給我們留下了寶貴的精神財富,他就是雷鋒。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠堅守著你的生活崗位……有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。
雷鋒精神是人類應該有的.,應把雷鋒精神弘揚到世界。要學習雷鋒關心人、愛護人、支持人、理解人的品質。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂就是為他人付出。
雷鋒舍己為人,愛祖國愛人民。是我們的好榜樣,我們要學雷鋒精神,他是一個永遠都不會生銹的螺絲釘。如果人們都像雷鋒那樣,那么這個世界就會更加美麗,繁榮!雷鋒笑著向我們走來,雷鋒與我們同行,讓我們一起走進雷鋒,再學習,再認識雷鋒,學習雷鋒精神,弘揚雷鋒精神。
雷鋒的作文 32
我身邊的小“雷鋒”猶如夜空中的繁星,很多很多,劉佳璐就是其中突出的一位。
早上大課間的時候,我們在教室門口跑步。在跑的時候,我一不小心踩到了王穎瑩的鞋拌到了,手掌摔破了,還滲出些血絲來,感覺一陣陣疼。正在這時,劉佳璐不知從哪里冒了出來。邵老師吩咐劉佳璐陪我去辦公室涂點紅藥水。劉佳璐一邊走,一邊關心地問我:“怎么摔倒的.?右手怎么摔得這么厲害?”“是踩到了王穎瑩的鞋子后摔倒的。”我難為情地說。在辦公室里,劉佳璐認真地幫我涂紅藥水,還一邊問我疼不疼,這時我的心暖洋洋的,感動極了。還有一次,我們在課外學奧數時,我的尺子被坐在前面的江成宇搶去了。劉佳璐看到后對江成宇說:“快把尺子還給岑予涵!”誰知,江成宇根本不聽。這下劉佳璐出絕招了,只見她瞪大了雙眼厲聲說道:“你到底還不還尺子?”江成宇也是個欺軟怕硬的人,看劉佳璐這副兇象,害怕地說:“好,還!還!”于是他趕緊把尺子還了我。
從這些平凡的小事中,我感覺劉佳璐的助人為樂精神真像個“小雷鋒”無處不在。我們應該向她學習!
雷鋒的作文 33
我們班有個小雷鋒,他留著小平頭,硬硬的頭發像刷子的毛一樣立著。他戴著一副深藍色的的大眼鏡,可是他的眼睛卻不那么大,他笑起來的時候眼睛更是瞇成了一條縫,讓他顯得更加友善。每次在抬課間餐時,課前擦黑板時,打掃衛生時,他總會說:“我來幫你吧!”他的身影總是在同學們最需要的時候出現。他——就是謝豪澤。
有一次,課間餐弄灑了,謝豪澤馬上拿來掃把,一絲不茍地把灑在地上的課間餐掃進垃圾桶里。雖然他掃得非常認真,但是地面不免還會留下一些油漬。他不甘心,又跑去洗手間拿拖把,不一會兒,他拿著拖把回到課室,來到原來弄灑課間餐的.地方,只見他彎著腰吃力地推動著沉重的拖把。許久,他擦干凈了地面,可是他自己卻早已汗流浹背。我原以為他會跑回到座位上去休息,但他卻站在講臺上大聲地告訴我們:“小心!這里非常滑,不要在這里打鬧。”
像這樣一點一滴的小事,他都有會一絲不茍地去做,從來沒有停止過。這樣為班集體無私奉獻的同學怎能不受同學們的歡迎呢?在三月份的學雷鋒評選活動中,我們班的四十四位同學都異口同聲地喊出了他的名字——謝豪澤。
雷鋒的作文 34
大家好!大家應該都聽說過雷鋒叔叔吧,沒錯雷鋒是我國最值得學習人物之一,雷鋒舍己為人,幫大家做好事。
我給大家加一個發生在我身邊的雷鋒事件吧:一天,我和朋友去廣場玩,看見一個小男孩在哭,我們兩個急忙跑過去,問:“小朋友你怎么了?”他回答道:“我走丟了找不到我媽媽了。”這時我腦海里涌現出一些老師說過的話,老師告訴我們別人需要你的'幫助時,你一定要挺身而出。
“別急,我幫你找回媽媽。”我說。
我領著小朋友,問問這個大娘,問問這個大叔,都不知道他家在哪,這是一位老奶奶出現在我們面前,“您好,奶奶,請問你認識這位小朋友嗎?”我問。
奶奶慢吞吞地說:“認識,他住我們家旁邊。”老奶奶在前面給我們帶路,找到了小朋友的家。小朋友跑進屋,看到自己媽媽,高興的說:“媽媽,是這兩位姐姐幫我找到你的。”小朋友媽媽說:“感謝你們幫我找到孩子,謝謝。”說完她就向我們鞠躬。“不用謝,阿姨,這是我們應該做的。”
這樣我們又做了一件好事,三月正是學雷鋒做好事時期,大家一起行動吧!
雷鋒的作文 35
3月11日 星期六 天氣陰
春天萬物復蘇,樹木漸漸抽出新芽,長出嫩葉。而在這個春意盎然的季節里,也是我們學習雷鋒的日子。
星期六,天氣雖然不是很好,有時還下著蒙蒙細雨,但是絲毫不減我做好事的熱情。一大早,我就跟著爸爸來到奶奶家旁邊的公園。公園里柳樹發出了新芽,小草也悄悄的鉆出了地面,這一片那一簇給公園綴上新的綠意。可是我看到地上扔滿了垃圾,運動器材上也很臟。在這美麗的春天里顯得是那么的格格不入。于是,我從奶奶家拿來掃把和畚箕,把垃圾掃在一起。然后,跟爸爸一起把垃圾倒在垃圾桶里。之后,爸爸幫我提來一桶水,我把毛巾浸濕,走到第一個器材“劃船器”旁,認真仔細的擦起來。我先從“劃船器”的.扶手開始擦到桿子為止,最后擦座位。健身器材上又是水又是泥,很難擦干凈,我擦了一遍又一遍,直到把每個器材多擦干凈為止。
公園里的爺爺奶奶們一直夸獎我,我心里暖洋洋的。雖然我累的腰酸背痛,但是看到煥然一新的公園,看到笑容滿面的爺爺奶奶們心里甭提多高興了。爸爸說的對,做好事,獻愛心真的能使大家多高興。
雷鋒的作文 36
常石雷六一班學生,他是一位積極進取,愛學習的好學生。自從今年秋季以來,他能再課堂上積極回答問題,改掉了上課做小動作的習慣,作業上也有明顯的進步,字跡工整,書面整潔!
他是個任勞任怨的學生,經常幫助同學做好事,每天早上總是端盆子,幫助同學打熱水,從未抱怨過。他很有集體榮譽感,從來不去做破壞班集體榮譽的事。他積極地參加學校組織的活動,認真地做好自己的工作,值日時絕不偷懶,同時搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲,養成了良好的習慣。
在學校他尊敬老師,和同學們相處得很好。他還很愛幫助人,同學有困難時主動幫助他們。有時,同學遇到難題,不知道怎樣做了,他就熱心地過去仔細地講解起來,一邊講一邊用手比劃著,直到那位同學弄明白了。
這些成績只能代表過去,不能代表將來,愿他在已初步養成良好學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的'成績,不辜負家長的期望。
“做個好學生,做個好孩子”,一直以來這都是她努力的方向和目標,她正一步步地朝這個目標在前進、在努力,在奮斗。
雷鋒的作文 37
這一天,細如牛毛的雨漂漂灑灑地下個不停,落在小溪里,飄在小路上,灑在樹梢上。
雷鋒像往常一樣去巡邏,當他走進樹林里時,忽然聽到了一陣陣孩子的哭聲。他循著哭聲一直往前,看到一個孩子坐在樹樁上正在哇哇大哭。雷鋒見狀,趕緊上前抱起孩子,用雨衣把他給包上。原來是孩子貪玩,跑到了樹林里,結果迷路了。
雷鋒抱著孩子往林子外走去。由于連日下雨,路上到處都是泥濘,一腳踩下去就深深地陷了進去,一拔起腳,泥路上就留下了一個深深的腳印。雷鋒深一腳淺一腳地往前走去,身上已被淋得像落湯雞一樣,在他身后留下了一串串深深的足跡……(朱柏霆)
有一天,雷鋒執行完任務,正要回營地。這時,天空下起了蒙蒙細雨。走著走著,他看到路邊坐著一個小孩,正在哇哇大哭。雷鋒三步并作兩步走上前,脫下外衣,披在孩子的身上,蹲下身來,親切地問:“小朋友,你怎么了?”小孩哭哭啼啼地說:“我迷路了,我找不到北山村了。”雷鋒摸摸孩子的頭,說:“別怕,我送你回家。”他抱起孩子,冒著細雨,踏著坑坑洼洼的山路,一步一步艱難地走著。終于,雷鋒把孩子安全低送到了家。孩子的.母親還來不及說聲謝謝,雷鋒的背影就已經消失在風雨中……
雷鋒的作文 38
“一個人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”這句話是人民英雄雷鋒同志的座右銘。
雷鋒已經死去多年了。今天正是一年一度的`“學習雷鋒紀念日。”學校組織全校同學去街上義務打掃衛生。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”鐘聲已響起,我們迅速帶著勞動工具,到操場集合。來到操場,人聲鼎沸,同學們都鬧哄哄的,校長出來發表講話后,才停止了同學們的騷動。在一切準備完畢后,我們終于出發了。
一路上,我們都蹦蹦跳跳的,心情都異常激動,迫不及待的想要馬上趕到目的地。終于我們來到了目的地——仁和醫院外面的街道。李老師立刻將我們分工,一部分人掃上面,一部分人掃下面,分配得井井有條。打掃中,大部分同學都專心致志、一絲不茍。終于,經過我們的打掃,街道上變得干干凈凈,與原來骯臟不堪的環境截然不同。這都是同學們大家齊心協力的效果。當然,打掃完了就要解散了。我們立刻集合,李老師清點了人數之后,我們就各回各家了。
這次學習雷鋒活動給我留下了很深的印象。雖然雷鋒叔叔已經永遠的離我們而去了,但他的精神永遠活在我們的心中,讓我們去學習!
雷鋒的作文 39
三月五日,是學習雷鋒紀念日。在這個特殊的日子到來之前,小區里早就有人行動起來了,有幫助修電器的,有幫人理發的,還有免費量血壓的……
這個情景,不由得使我想起了雷鋒生前做的好事:為災區人民慷慨解囊;數九寒天跳下冰河忘我勞動;護送迷路老大娘回家;照顧生病的孤寡老人……一直到他以身殉職。他短促的`生命做了無以數計的好事,像燦爛的星光照耀著一代又一代的人。
在雷鋒精神的感召下,日常生活中的我決心向雷鋒學習,從小事做起。那天在公交車上,我看見一位老爺爺沒有座位,他彎著腰,費力地站在過道上。于是,我毫不猶豫地站起身把座位讓給這位爺爺,爺爺很感謝我,夸我是好孩子,我說:“這是我應該做的”。說這話時,我想起雷鋒做好事時,也是這么說的呢!還有那天我在公園里,我發現有位老人尋找失落的眼鏡,很著急,我便停止了玩耍,千方百計地幫他找回了眼鏡。
我想這就是雷鋒精神的力量。如果每個人都從身邊小事做起,那世界就會變得更加美好!
雷鋒的作文 40
每個人的心里都會有許多事,這些事都聚成了小星星。今天,我就給你講一講其中一顆小星星的來歷吧!
這天,我好在趕上了回家的公交車,我找了個位子坐了下來。不一會,公交車停了下來,是一個行動不方便的老婆婆,老婆婆向我面前的兩個說說笑笑地男女說:“年輕人,可以給我讓個位嗎?我腰不好。”兩個男女看了她一眼,又開始談話了。老婆婆也沒說什么,拄著拐杖向前走了,我非常生氣,準備讓座。這時,一個8歲的女孩走到老婆婆的'面前,笑著說:“老婆婆,我馬上就要下車了,這個位子就讓給您吧!”老婆婆一聽,笑了笑說:“謝謝你呀!小朋友。”說完,小女孩小心翼翼地扶著老婆婆坐到椅子上。公交車又停了,上來了一個40多歲的阿姨,手上拎著許多東西,豆大的汗珠滴下來。突然,公交車來了個急剎,阿姨手里的東西滾落了下來,小女孩趕忙走過去,拎起袋子對她說:“阿姨,您的東西。”“謝謝你,小朋友,你真善良。”阿姨笑著對她說道。“不用謝,因為老師說過,我們要向雷鋒學習。”
是啊!我們都應該向好人學習,不作惡,這樣我們才能做個心地善良的好學生呀!
雷鋒的作文 41
哪里有著困難,就留下雷鋒的足跡;哪里需要幫助,就打印了雷鋒的身影;哪里充滿無限危機,就寫下了雷鋒的努力。
雷鋒,一個僅僅只活了二十二年的解放軍人,他卻用自己短暫的生命,做下了許許多多的好事。在我的心里,一直敬佩他——雷鋒。因為他有著一份長之遠久的堅持;有著善良的心地;有著只為他人著想的好品質;有著無私奉獻的精神。對于我來說,雷鋒就像一片小小的綠葉子。雖然綠葉它并不起眼,不美麗,不惹人喜愛,但它并沒有抱怨,只是做好分內工作——當花兒的陪襯,讓人觀賞。雷鋒就是這樣的人,只為他人著想的人。
雷鋒,靠自己勤勞的雙手,為人們種下幸福的.種子,用著不懈的精神,又讓人們吃下甜蜜的果實。他曾經說過一句名言:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人們服務之中去。”這句話,一直讓我刻骨銘心。在雷鋒活的這些年來,為人們做下的好事,從小事到大事,從雞毛蒜皮的事到危險到自己的事,沒有一次留下自己的名字。
對于雷鋒,我對他的敬佩油然而生。我又看見雷鋒在那里為人民做好事。
雷鋒的作文 42
上個星期五的下午,我們在李老師的帶領下,來到了峰影社區敬老院看望老爺爺、老奶奶們。
一走進敬老院,我環顧了一下四周,那一間間房間雖然不是布置得很干凈、很舒適,但是在我的心目中它比世界上最豪華的房間更溫馨!因為這每一間房間都布滿了院長辛勤的汗水,她默默地為社會做貢獻,她舍己為人的精神值得我們學習,院長對待每一個人都是那么得熱情,那么得慈祥,那么得親切!她好像就是一位和藹可親的.阿姨一樣。
接著,我們來到各位老人的房間里,給他們分發食品,表達我們的一點點心意,老人們紛紛向我們不表示感謝,看著他們那張布滿皺紋的臉笑得那么燦爛,我心里感到無比高興,但是我覺得愛老、護老是我們少先隊員應該做的!時間一分一秒地過去了,不知不覺就到了我們回校的時間了,我們排著整齊的隊伍,拿著隊旗依依不舍地向老人們告別,在返回學校的路上,我想我們應該感謝院長,是她無聲無息地照顧著這些老人,是她讓老人們有了家的感覺,有了家的溫暖。她無私奉獻的精神值得我們學習,我希望老人們能永遠健康!
通過這一次去敬老院,我明白了我們要向雷鋒叔叔一樣關心身邊的每一個人,多做好事,把一縷無限的溫暖送到別人的心田上!
雷鋒的作文 43
吃過晚飯,我迫不及待地跑出去,因為新買了一輛自行車。瞧,它全身紅紅的,兩個輪胎滾圓滾圓,車把神氣地翹向兩邊,可帥啦!我騎著它“嗖”地一下就到了公園門口,一下子把老媽甩在了后面。
我想進公園去騎上幾圈,但那幾個臺階擋住了我的去路。我使勁抬起自行車,可前面的輪子頂著臺階怎么也上不去;我抬起前輪,后面的車身卻扭了個方向……唉,我費了九牛二虎之力,車子卻還被擋在公園外……
我已熱得滿頭大汗,兩只手酸溜溜的。忽然耳邊傳來了一個聲音:“小朋友,我來幫你吧!”回頭一看,原來是位老爺爺,頭發全白了,布滿皺紋的臉上掛著慈祥的`微笑,腰彎著,還拿了滿滿一個袋子的菜。我想:“老爺爺看上去自己都走不動,還是算了吧!”剛想說不用,老爺爺已經順手把菜放到了地上,一把接過了我的車往臺階上推。果然沒那么順利,老爺爺廢了很大力氣,終于把車推上了臺階,這時他滿頭大汗。正在我要接過車子時,意外發生了,老爺爺在臺階上絆了一腳,差點摔倒,真是嚇了我一跳。
后來,媽媽趕來了,她告訴我,這個老爺爺是小區里一個老工人,可熱心了,經常做好事,大家都稱呼他“活雷鋒”。
雷鋒的作文 44
雖然雷鋒叔叔去世了很久,但是世界上還有許許多多的“活雷鋒”。“助人為了為快樂之本。”這句話說得沒錯!
一天,我和媽媽還有朋友悠悠,一起坐公共汽車到鐵路公園玩。車經過汽車站時,上來了一位年邁的老奶奶,頭發白得都有 白顏料那么白。售票員對一位打扮得很時尚的阿姨說:“大姐,能給個座位給這位老奶奶嗎?”“大姐?!我有那么老嗎?”車上一片鬧哄哄的,前面是售票員和阿姨的爭吵;后面說阿姨不善良,身為中國人不弘揚中華民族的傳統:讓座位,真是給我們丟臉。但是交談的聲音極小。
相反的是,售票員和阿姨吵得聲音很大,就連正在睡覺的聾子都會被吵醒。售票員和阿姨吵得“熱火朝天”的時候,悠悠猶豫了一下,站了起來,說:“售票員姐姐,讓老奶奶坐我這里吧!”大家熱烈討論地的就是剛才那件事:讓座位。大家都說:悠悠心善,人好,長大成才;阿姨心惡,會受到上天對她的報復。
阿姨聽了,怒氣沖沖地對司機說:“停車,停車,我要下車!”結果,她真的.受到上天對她的報復:摔了一跤,裙子臟了,最搞笑的是,她的高跟鞋的跟折斷了!逗得我們哈哈大笑,甚至有的笑得太厲害,摔倒在地上。
愛是無窮無盡的,只是需要你付出一點點努力!
雷鋒的作文 45
我的偶像是雷鋒叔叔,這位人民英雄,他生平做過無數件好事,深受人民的喜愛,可惜他英年早逝,早早的離開了我們。
我崇拜他的原因是被他的一個小故事感動了,那是寒冷的夜,雷鋒起床給火爐加火時,看到他隊友的被子破了一個大洞,棉絮從洞口里飄出來,他的隊友還在崗哨站崗,他毫不猶豫,一只手拿起自己的被子,另一只手抓起刀子,用力劃在自己的被子上,被子的被罩破了,露出雪白的棉絮,他取出雪白的棉絮,只給自己留一小部分,他抓起棉絮,認真的塞進隊友的.被子里,塞滿那個洞之后,又拿起針,一針一線的補著,他怕那個洞再破開,又縫了幾道,直至縫到連縫都見不到,快到換崗的時候了,他趕緊縫好自己的被子,穿好自己的衣服,去換崗了。
沉寂的夜,星光點點,只有那呼呼入睡的隊友和正在站崗的雷鋒。
雷鋒,你雖不是領袖,卻永遠令人難以忘懷,你雖然不是詩人,但你寫的一篇篇詩文永留今夕,你雖不在了,但你的精神在現在得到廣泛運用:做教育題材,把你的精神傳給我們下一代;作為節日,讓我們懂得助人與樂的道理……
雷鋒的作文 46
三月,是春姑娘到來的時候;三月,是播種的季節;三月還是雷鋒學習月。說起雷鋒叔叔,大家都很熟悉吧!雷鋒叔叔是我們好榜樣。毛主席曾說過:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”下面我來給大家講一個關于雷鋒叔叔的故事。
有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,一出檢票口,發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女,原來這位婦女從山東去吉林看丈夫,車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個單位的?“雷鋒說:“我叫解放軍,就住在中國”。
有人看完后會哈哈大笑,這真有點可笑名字叫“解放軍”是家在“中國”。可是這也表現出了雷鋒叔叔做好事不留名的好榜樣。
雖然雷鋒叔叔已經犧牲了,但是他樂于助人的'精神需要我們弘揚。我們要爭當小小活雷鋒。有句話說得好:“一方有難,八方支援”
馬路上,扶老奶奶過馬路。生活上,幫助一些家境平窮的人。學習上,幫助那些學習上有困難的同學。
只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的明天。讓我們共同努力,爭當活雷鋒。從身邊的小事開始。加油吧!
我自己寫的不太好吧!看看能不能派上用場!
雷鋒的作文 47
雷鋒是我們青少年學習的榜樣,雷鋒的一生平凡而又輝煌。他的美名傳遍各國。他曾說過這樣一句話;我要把無限的生命投入到無限為人民服務中去。這句話感動了華夏人民,就從雷鋒叔叔說的話中做的事中我們應該有所感應。
也許你們聽到這樣的故事吧!一個十一歲的'女孩叫華琳,她是一名小學六年級的一名女孩,她有著濃濃的愛心的少年義工每逢節假日,她就會到敬老院去陪那些孤獨的老人,有時還做飯給那老人們吃。你想你都那么大你為那些孤獨的老人做了些什么?如果你做了那你也許是別人心中的活雷鋒,或許你聽過一位英雄的名字吧他叫李劍英他為了飛機上所有人的生命放棄了三次生存的機會,自己喪生了確保住了一架飛機上人得生命從此他成為一名英雄
現在我們青少年的時期并不需要做的驚天動地在平凡的小事中有許多東西是我們有能力做的只要你想幫助它們就一定要盡心盡力幫助他們幫助別人等于快樂自己像現在像雷鋒一樣的人愈來愈多。
我們要向雷鋒學習刻苦、堅持、努力,不拋棄、不放棄。
雷鋒的作文 48
今天,班主任徐老師走進就課堂,她微笑著說:現在是陽春三月,正是學雷鋒的好時機。希望你們積極響應黨的號召,做個助人為樂的小雷鋒。我記住了老師的話,下決心要多做幾件好事。
放學鐘聲敲響了,我背著書包,愉快地走在回家的路上。走著走著,突然看到一位學前班的小妹妹摔倒在馬路中央,哇哇地大哭起來。我忙跑到她的身旁,用手扶起她,并拍拍她身上的土,笑著安慰她:小妹妹,別怕!姐姐送你回家。小朋友破涕為笑,奶聲奶氣地說:謝謝晴晴姐姐!
還有一次,在放學后突然下起了瓢潑大雨。幸好,我帶著一把傘,心里可開心了。我剛要沖進雨簾中,卻發現同桌的'小莉沒有帶傘,正在那里抹淚呢。我拉住了她的手,呵呵一笑:小莉別怕!我們一起回家!說著,把傘舉到小莉的頭頂,小莉感激地說聲:謝謝!我笑著說聲:不客氣,比起雷鋒差遠了!
回到了家,發現媽媽還沒有下班,于是,我就開始做飯、炒菜。一個小時過去了,媽媽冒著雨走進了家門。她驚喜地問聲:曉晴,你已經做好了飯?好香啊!我笑著說:媽媽,我要做您的小幫手,每天幫您做家務。媽媽開心地說聲:我們的家的晴晴變成了小雷鋒。
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