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  1. 弘揚雷鋒精神小學作文

    時間:2025-09-09 15:48:56 雷鋒 我要投稿

    弘揚雷鋒精神小學作文4篇

      一提到沈石溪,就想起了前幾個月曾拜讀過的《大羊駝和美洲豹》,作者對動物的喜愛、呵護,表達出的真情實感,讓人羨慕、欽佩。今天,我又拿起他的《犬王麥穗》,頗有同感。

    弘揚雷鋒精神小學作文4篇

      《犬王麥穗》主要講述了“我”作為野生動物救護站站長,對著一份救治報告遲遲不敢簽名,因為這條受了重傷的狗身上的特征讓人無法確定是數量稀少的喜馬拉雅野犬。因此,“我”從之前簽字的幾個人開始順藤摸瓜,查清楚這件事。最后聽了三個人的故事,“我”莊重地簽下了自己的名字。

      銅鑼寨小學教員莫龍甲給“我”講了“十犬一獒”的故事。從故事中,我感受到塔農老爹對弱者的保護,正因如此才成就了后面的犬王。

      哀牢山野生動物救護站技術員倪曉春講述了舅舅塔農養的“麥穗”成為犬王的故事。當麥穗因善良、懦弱而退縮時,塔農并沒有就此罷休,而是用激將法把麥穗的勇氣、力量喚醒,最后贏得“犬王”的稱號。

      項目組負責人孔金鳳講述了麥穗偷奶牛,最后被放歸山林的故事。看得出,塔農和麥穗的感情特別深,這才又引出后面的故事。

      業務處處長裴國梁講述了塔農因麥穗犯罪而背上了沉重的債務,每年都去山上采靈芝還債,最后一次上山遇到麥穗,在危險時刻,麥穗挺身而出勇斗黑熊,最后救了曾經的主人,而自己因傷勢過重,而且是條兇犬,無人敢收留,只能到救護站救治。這個故事特別令我感動,麥穗在自己的生命在外人看來即將逝去的時候仍然用最后的一點力氣保護主人,使主人得以脫險,沒有葬身黑熊的掌下,同時也幫助主人完成了心愿,自己也算受到了懲罰。讀到這里,我落淚了。

      也許它就是珍貴的喜馬拉雅野犬,也許它只是一條沒有多少科研價值的混血種,不管它是否真的是喜馬拉雅野犬,它都有資格得到我們最好的醫治和照料,因為它是人類最忠誠的朋友,是人類最杰出的伙伴。這恰恰表達出了作者的心聲,再次表達對作者的敬佩之情。

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