【精品】教師作文600字八篇
當看完一本著作后,相信大家一定領會了不少東西,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么你真的懂得怎么寫讀書筆記嗎?下面是小編精心整理的海底兩萬里讀書筆記,僅供參考,大家一起來看看吧。

海底兩萬里讀書筆記1
如同漫步在美麗的海底森林,但其中充滿凡爾納的進步思想——這是閱讀《海底兩萬里》時,這本由科幻小說巨匠凡爾賽寫于19世紀的科幻小說帶給我的感受。雖然已經進入了21世紀,但這本科幻小說帶給人們的影響卻沒有減小,幾百年的歷練,反而更加確定了它的價值。
這本書寫的是1866年海上有許多船只被襲擊了,被襲擊的船只都稱有怪物,博物學家阿龍納斯卻發現所謂的怪物其實是一艘潛艇——鸚鵡螺號,知道了這個秘密的他和他的仆人孔塞爾,還有魚叉手奈德蘭被尼摩船長軟禁在了鸚鵡螺號上。在這個期間,他們看到了許多海底奇景,但最后因海底生活的無趣而逃走了。
在《海底兩萬里》中,我覺得凡爾納先生描繪的最好的一個人物要屬尼摩船長了。從頭到尾,尼摩船長就如阿龍納斯所說的一樣——“和他的名字一樣,近似于沒有”——關于他的資料很少,他對阿龍納斯等人的軟禁生活的影響也不大。但在書中,他仍然是一個很重要的角色,在開頭幾章對潛艇的描寫中,我們可以從側面看出尼摩船長是一個很厲害的人,鸚鵡螺號的設計者、建造者、船長都是他。
但在后面作者對尼摩船長的描寫中,我們可以看到一個反對封建、反對奴隸制、反對人類黑暗的社會體制的尼摩船長,他也是一個有血有肉的人,只是為了自己逃避世俗的理想而來到海底。這使我對尼摩船長生出了幾分同情,又有幾分渴望和羨慕,他的'生活,和東晉的陶淵明不有幾分相像嗎?
凡爾納的小說得以廣為流傳,因為他具有社會正義感和崇高的人道主義精神。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士的形象,正是他反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。這也是《海底兩萬里》讓我們百看不厭的原因。
海底兩萬里讀書筆記2
生日那天,我收到了精美的一份禮物,打開一看是一本書——《海底兩萬里》。我好奇地打開這本書,被里面一個個精彩的故事吸引住了。這本書主要講述發生在1866年的一件古怪的事情——有不少船只在海上碰見了一個“超級大物”:長長的,呈梭狀,有時閃著磷光,它比鯨魚大很多,行動也比鯨魚敏捷。奧勃森就叫主人公阿尤那斯,和他的仆人康塞爾,一起去探索發現這個古怪的“超級大物”。不幸的是有一天船身遇到了撞擊,主人公阿尤那斯和他的仆人康塞爾便落水了,還好鸚鵡螺號的尼摩船長把他們拉了上來,接著,他們一起進行了海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋。他們還遇見了許多島嶼和動植物。他們在海底漫步,看到了許多稀奇的東西。不過后來南極出現了大屠殺,主人公和他的幾個同伴落水了。還好有一名好心的'漁民,把主人公和他的幾個同伴,從水中拉了出來。
我喜歡書中的尼摩船長,他性格陰郁,但他又很善良,在南極缺氧時,他的背包里還有一絲空氣,他自己都不要,把生的希望留給了教授。我被他舍己為人的精神深深感動了,我要向他學習這種精神,但不喜歡他這種陰郁的性格。
書中還有一則故事讓我印象深刻:主人公在南極被冰困住了,但是他們勇敢地敲冰,克服許許多多的困難,終于把冰敲穿,走出困境。這個故事告訴我們一個道理:只要抱著永不放棄的精神,堅持不懈地去做一件事,總有一天去會成功的。
這本書告訴我們許多地理知識,通過它讓我了解了紅海、地中海、太平洋、印度洋、大西洋、北冰洋以及南極。還有一些神秘的島嶼,和美麗而又神奇的動植物,讓我進一步的了解了大自然的奧秘。原來我并不是很喜歡看書,但是看了這本書之后,我意識到看書可以學習很多知識,看多了我就什么都知道了,我因此愛上了看書。
海底兩萬里讀書筆記3
這幾天,我讀了一本書,名字叫《海底兩萬里》。這是一本科幻小說,作者是儒勒凡爾納。
這本書講的是阿龍納斯教授和其他教授到澳大利亞尋找傳說中的“海怪”的故事。當他們見到“海怪”時,兇猛“海怪”向他們發出攻擊,導致船沉沒了。除了阿龍納斯和隨從外,其他人都死了。他們最終發現“海怪”就是“鸚鵡螺”號。他們在尼摩船長的帶領下,游遍了世界上的海洋。最后,在“鸚鵡螺”的'一次報復行動中,他們回到了陸地,但船長和“鸚鵡螺”上的其他人卻不知去向。
閱讀這本書時,仿佛暢游在一個充滿想象的奇妙王國里,作者用細膩的筆觸,渲染出一個個栩栩如生的場面。每一次人與船艦之間智慧的搏斗,都是那么精彩。而主人公令人驚嘆的勇氣和智慧,還有他們無法磨滅的冒險精神,都值得我們去學習。
這是一場精彩絕妙的科學知識與想象力的結合,令我受益匪淺,回味無窮。
海底兩萬里讀書筆記4
感《海底兩萬里》這是一篇深受讀者歡迎的小說,因為作者領著讀者做了一次神奇的海底探險。書中的船長和他的“客人”乘坐著鸚鵡螺號飽覽了海底各種各樣奇異景觀和一些變換無窮的海底生物,比如:他們駛向了最遠的極地,看見了最深的'海溝,參觀了最大的珍珠,還遇見了大蜘蛛,并和章魚戰斗,同時還飽覽了鯊魚的樣子,讓人目不暇接、耳目一新。從
“怪獸”的出沒到鸚鵡螺號被大西洋吞沒為止,懸念輩出、環環相扣、扣人心弦。
海底兩萬里讀書筆記5
在海底的兩萬里處沉睡的生靈是什么?
在海底一直生存并躲過無數次捕殺的究竟是什么?
在海底幾度襲擊大型船支并能將數層鋼鐵撞開的究盡是什么呢?
直到在一次捕殺這神密的生物這個過程中揭開了這個生物的面紗。
“他(指文中的主人公)與他的助手意外到達了這個神秘“生物”的身上,才發現這生物是一艘人的潛艇。
這個“王國”里的“國王”(船長)開始對他們很和藹,但卻很不友好。后來“國王”便帶領他們去參觀自己的王國,這個能在海底兩萬里生活能承受數萬噸壓力的“生物”。它里面包羅萬象既有可以與陸地上最輝煌的博物館相提并論的個人收集室,同時還有比世界發電場所比的,給“自己”(船長)充電的海洋發電場。所擁有的“私人寶藏”個個都是價值連城的寶物;食物也是來自海洋擁有營養價值高于萬年人參的食物味道可與皇上所食相比。
這些是與世隔絕的條件,也是自由飛翔的翅膀,在與世隔絕的地方可以悟出自由的真理!
在這艘船上的生活的人們一直都很平靜,卻非常的`美好,而且這位船長依然不滿足這樣的生活,他依然堅持自己的夢想并且依然努力的實現他的夢想,是啊!如果一個人擁有了世間的一切,但卻失去了夢想,那么他也將一無所有。有一天,天空布滿了烏云。閃電在不停的舞動著,隨之而來的隆隆的雷聲代表了一場暴風雨的到來,雨如利劍一般壓了下來,這艘潛艇上的人們也暴動起來。船長用望遠鏡一直看著天空并將那幾位來到潛艇的人關了幾天,并用藥物使其強制睡眠,待他們起來后又被放了出來,恢復了自由,發現一位船員死了船長帶著他們去參觀他們海底花園,并小心而莊重的安眠于此,有美麗的珊瑚林與他們為伴是寧靜是永恒。
海底兩萬里讀書筆記6
翻開《海底兩萬里》,乍看目錄,立刻被“海怪”吸引了我的眼球,結果欲罷不能。
《海底兩萬里》是被譽為“科幻小說之父”的儒勒.凡爾納《海洋三部曲》的第二部。故事講述了1866年許多船只在海上遭受海怪襲擾,法國生物學家阿龍納斯教授受邀追捕海怪。誰知,這只被判定為獨角鯨的大怪物其實是一艘構造奇妙的潛水艇——“鸚鵡螺”號。阿龍納斯教授和他的助手康塞爾以及“魚叉王”尼德·蘭不幸被船長尼摩俘虜,在限制自由的情況下,共同目睹“鸚鵡螺”號在海底航行十幾萬公里。他們從從日本海出發,進入太平洋,途經珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,最后在挪威西海岸的大旋渦中成功逃脫。途中飽覽了許多罕見的海洋生物和海底奇觀,經歷了海底森林狩獵、探訪海底的亞特蘭蒂斯廢墟,打撈西班牙沉船的財寶,目睹珊瑚王國的葬禮、南極登陸等許多奇妙的事情,遭遇了潛水艇擱淺土著人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。
小說從海面上“海怪”出沒,頻頻襲擾船只,攪得人心惶惶開始,到最后“鸚鵡螺”號被大西洋旋渦吞噬,阿龍納斯教授等人逃脫為止,整部小說懸念迭起,環環相扣。從一則則海怪出沒新聞報道中,超乎常識的認知讓我們腦海里充滿了問號
“是鯨魚?”“是海底未知的新物種?”甚至想“外星生物”;等揭開謎底“原來是艘潛水艇”時,我們又不斷產生新的問題“它是靠什么維持航行的?”“它為什么攻擊其他船只?”以及到小說結束仍充滿疑問“鸚鵡螺號是否就此沉沒?”“到底發生了什么,尼摩船長要血債血償?”從而為第三部埋下伏筆。不僅如此,小說故事情節驚心動魄,高潮不斷。讓我們身臨其境般感受到受傷的鯊魚猙獰的面孔和鋒利的牙齒,感受到冰山封路缺氧帶來耳目欲裂的壓迫感,感受章魚觸須纏繞在身體不斷收縮的痛苦。
在人物刻畫上也是獨具匠心。成功塑造出阿龍納斯教授的理智與博學,康塞爾的忠義,尼德·蘭的剛烈與執著,對尼摩船長的刻畫更是栩栩如生。“船長到底是俠骨柔腸的義士,還是殺人不眨眼的惡魔?”從開始的性格陰郁、冷酷無情,到后來他不主動傷害土著人,看到朋友死去會無聲地落淚,把黃金送給窮苦的人,為他的船員舉辦葬禮,把滿口袋的珍珠送給可憐的.采珠人,為復仇擊沉敵船又殺人無數。為什么他左手拿著手術刀,右手又擎著屠刀?從最后他在復仇后卻萬般痛苦,我感受到了他的善良本性以及他內心的矛盾,真實感受到了一個有血有肉的靈魂。
《海底兩萬里》不僅是一部故事情節跌宕起伏、引人入勝的小說,還是一部關于海洋的百科全書。小說介紹了許多海底生物以及海流、海洋生物循環系統,珍珠生產等科學知識,比如,鯖魚死去身上的條紋會消失;再如,一種名叫三棱藻的微小生物分泌出的膠質黏液是造成紅海的顏色發紅的原因;又如,阿根廷的火山島如果山峰上云霧繚繞,就要下雨。因此,它有強烈的可讀性。
《海底兩萬里》不僅讓我暢游海洋世界,增長見識,更激發我對探索世界的渴望,向未知的世界進軍!
海底兩萬里讀書筆記7
海,是深不可測的。海底,很少有人去過。有人說,海底有兩萬里。為什么呢?因為,曾經有一個神秘的人探索過海底的每一個地方。他觸摸過海底堅硬的巖石,研究過海底的每一種魚類。他也曾經漫步過海底平原,在海底森林中打過獵,在海底珊瑚王國中散步。他就是“鸚鵡螺”號的艦長——內莫。
他是一個天才設計師,曾在荒島上設計建造潛水艇,這種性能優異,空間容量大的潛水艇,可以使用風暴預測機預測風暴,可以隨時探測艦艇所屬的深度,還可以測定不同水層的溫度,可以開采海底的金礦、鋅礦、銀礦和煤礦,可以自主發電,就算是現代人也很難做到。
內莫艦長和他的朋友們駕著這艘神奇的艦艇行駛十一萬公里。他們在印度洋和鯊魚展開過驚心動魄的'搏斗。他們在紅海里追捕過一條瀕臨絕種的儒艮。在大西洋里和章魚進行過血戰。
他們遇見鯊魚時,我為他們的處境擔心。他們逃離險境時,我為他們欣喜。想象中,我和他們一起漫游海底,在珊瑚叢中享受海底美妙的景色。當我讀完這本書時,感覺到自己好像也剛剛在海底探險了兩萬里。
我深深佩服作者儒勒·凡爾納驚人的想象力和豐富的知識。這本書中所寫的故事,在我們現在的時代也許已是不足為奇,但在凡爾納那個時代里,還沒有潛水艇呢!
海底兩萬里讀書筆記8
《海底兩萬里》寫于1870年。這部著名的作品講述的是法國生物學家阿隆索在海上旅行時的所見所聞。
這發生在1866年,人們在海上發現了所謂的獨角鯨怪物。他(阿羅納斯)接受了邀請,參加了捕獲行動,但不幸的是,掉進了水與他的仆人(康塞爾),但沒想到游到怪物的背部。后來才知道,那只獨角鯨原來是一艘很好的潛水船,只是受了一會兒驚嚇。這艘潛水艇是尼摩船長在大洋中的一個荒島上秘密建造的。它很強大,利用海洋發電。尼摩船長邀請亞倫·納斯到海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進入大西洋,看到了許多稀有的海洋植物和水中的奇異景象。最后,當潛水器到達挪威海岸時,阿羅納斯不辭而別,透露了他所知道的關于海底的所有秘密。
船長奧尼莫是一個浪漫而神秘的人。他利用自己的知識,仔細地研究、設計和建造了巨大的獨角鯨潛水船(鸚鵡螺號)。他利用海底的潛水船進行了大規模的科學研究,但似乎這并不是他孤獨生活的唯一目的。他躲避敵人和迫害者,在海底尋找自由,為他孤獨的生活而悲傷。在這孤獨的一生中,他遇到了亞倫·納斯,和他一起經歷了一系列驚心動魄的事件。
第20章托列斯海峽:當諾第留斯號遇到麻煩,碰到海峽的暗礁時,它第一次被迫停下來。但對亞倫·納什、他的仆人康塞爾和魚叉手內德·蘭來說,這是件好事。因為他們可以在附近的島上呆兩天,這對于一個住在陸地上,但由于某種原因要在海上呆兩三個月的人來說是一筆很大的數目。然而,當他只是想享受戰利品時,他被當地人包圍了。最后,尼摩船長從容地應付了土人的圍攻。
在第三章中,一顆價值數千萬法郎的珍珠:在這一章中,尼摩船長、羅納斯、他的仆人康塞爾和魚叉手尼德·蘭發現,一名印度采珠人在采珍珠時被一條黑鯊魚襲擊。幸運的是,尼摩船長以無比的勇氣,用魚叉刺穿鯊魚的心,尼德·蘭終于熟悉了鯊魚的身體結構,結束了他的生命。從細節中可以看出,尼摩船長作為人類逃到海底的代表之一,對人類表現出了無私的奉獻精神。不管他嘴里說什么,這個陌生人的善良并沒有完全消失。
這本書還涉及冰山堵塞、章魚攻擊等危險。情節曲折,人物命運復雜多變,科學知識豐富詳實,幻想生動。
作者在布局上也很巧妙。在漫長的旅途中,他時而把我推入險象環生的險境,時而把我帶入詩情畫意的美好境界;華麗的場景描寫與細致的描寫交替出現。讀起來很有趣。這真是一本值得一讀的好書。
《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,也是“凡爾納三部曲”的第二部。這本書講述了阿洛納斯在一次意外中遇到了神秘人物印度王子達卡的狐妖,然后跟隨他的游艇穿越海底,看到海底各種新奇的事物和美麗的風景。同時,它也遇到了許多危險的`情況,如海上擱淺,被當地人圍攻,與鯊魚搏斗,冰山堵塞道路,章魚攻擊等。
朱爾斯,《海底兩萬里》的作者。凡爾納是19世紀法國科幻小說家,他有著驚人的想象力。他的作品不僅是夸張的、感人的、科學的小說,而且是書中的故事。雖然在21世紀的今天并不奇怪,但在凡爾納時代,人們還沒有發明可以在水下游泳的潛水艇,甚至電燈也還沒有出現。在這樣的背景下,凡爾納在小說《海底兩萬里》中成功地塑造了鸚鵡螺型潛水艇。小說出版25年后,人們所創造的真正潛艇與小說中所描述的潛艇相似。什么樣的遠見和豐富的知識!
海底兩萬里讀書筆記9
暑假,我把《海底兩萬里》全部看完了。但我總感覺不夠過癮。
這一本書,讓我會想到一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶著我們一起探索海底的奇妙。在這本書里,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。
在這本書里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打獵的,可以知道尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還可以了解到諾第留斯號是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,這里能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的`人生。
這些神奇的故事情讓我著迷,更要感謝本文作者-凡爾納,他被公證為十九世紀最富有想象力的科幻小說家,他的作品豐富了我的暑假生活,說到底,這就是讀書的好處,讓我了解這么多海洋的科學知識。其實,像我讀《海底兩萬里》這本書,可以開發大家智慧,啟迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。
海底兩萬里讀書筆記10
從登上鸚鵡螺號那一刻開始,阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭就成為了關系密不可分的鐵三角。他們在職業、學識、身份等方面都懸殊巨大,但命運讓他們相遇,出生入死的經歷讓他們成為朋友:他們共同謀劃逃跑,在南極遇險時,康賽爾將最后一絲空氣留給阿隆納斯,遇到儒艮時 ,尼德·蘭挺身而出。
雖然阿隆納斯、康賽爾、尼德·蘭這三個人物都他們的優缺點:阿隆納斯正直、好學,但也有學者的通病;康賽爾平和、冷靜,但只學不思,略顯死板;尼德·蘭勇敢無畏,但沖動。但是這三個人都能包容對方。
書中的鐵三角生活在十九世紀。那是科技并不發達,人們對大自然的探索在剛起步不久;他們關系卻親密,反觀現在的我們生活在二十一世紀,社會有了翻天覆地的變化,科技越來越發達,生存也越來越容易,可為了自己,人們漸漸失去了許多東西:先是人與人之間最基本的信任,后來是友誼,再后來就是親戚間的親密。人們都對友誼失去了信心,包括我———
陽光穿過層層樹葉,射下銅錢大小的光斑。年幼的我們在綠蔭下打鬧,清脆的笑聲讓每個人心情愉悅。不知是怎么回事,所有孩子都對我不理不睬,他們都離開了,只留我一人坐在臺階上———包括我最好的'朋友。我坐在臺階上,抱著膝蓋,呆呆地望著他們離去的身影,看他們嬉戲打鬧,臉上洋溢著歡樂與興奮,他們笑著,跳著,慢慢的消失在我的視線內。 我突然覺得空氣安靜下來了,只有死的安靜與風兒的哭聲。我依舊望著他們消失的方向,心中也前所未有的安靜,只是空落落的。懵懵懂懂的我突然明白了什么是“友誼”。
人們正一點點剝奪世上所有美好的情感,人們失去了信任、友誼,是什么奴役著人們?是什么造成了這一切?是自私,是冷漠,是人們自己。
現在,鐵三角還存在嗎?
海底兩萬里讀書筆記11
我有一本很好看的名著,書名是《海底兩萬里》,是法國的凡爾納寫的。
書主要講了十九世紀末,有一個像幽靈般的“海怪”在海洋中出現,引起了人們的'極大的興趣。有一位教授和他的兩位助手發現是一艘潛艇,并且乘座這艘龐大的潛艇,在海底航行了兩萬里,看到了許多美麗的生物,也經歷了很多險境,如被困在厚厚的南極冰層中,遇到了巨型章魚、大蜘蛛和鯊魚的襲擊,通過他們的勇敢和智慧,也成功地逃脫險境。
通過閱讀這本好書,我知道了五大樣、南極洲,還有海底森林和海底寶藏……只有通過我們的努力、智慧和勇敢,我們就能戰勝一切艱難險阻。
海底兩萬里讀書筆記12
上次,我閱讀了一本書,它的名字叫作《海底兩萬里》它講述驚險、刺激、勇敢的故事。主要人物是法國生物學家阿龍納斯教授。
這個故事的起因是1866年所發生的一件鬧得滿城風雨的怪事。當時不少的航行船只在海上發現了一頭巨大“海怪”,并有船只遭到“海怪”的襲擊。出于對航海安全的考慮,也是在公眾的呼吁下,又美國派遣了一艘戰艦對“海怪”進行追逐。法國生物學家阿龍納斯教授受邀請參加了這次追逐行動。結果,追逐怪物的戰艦反被怪物追逐,并遭到“海怪”的兇猛襲擊。阿龍納斯教授和他的兩位同伴落水,被怪物所救,此后便跟隨“海怪”周游四海,探進海底秘密,歷盡艱辛和風險。最后,他們因不堪海底世界過于沉悶的生活,又設法逃走,重返陸地,主要反映了驚險,刺激的故事。
看完這故事以后,我情不自禁的想到了上上上個星期的晚上。那天晚上,我在蘇州新聞,新聞夜班車的一個新聞,它的名字叫“的`哥救人”。一天晚上,有一輛越野汽車不幸撞在了一個很大的柵欄上并汽車翻身,有兩位出租車司機看見了,英勇的跑去救人,“一個人被救出來了!”(一共兩個人)把它放到安全的地方,并飛快的跑去就另外一個人,又一個出來了,旁邊的人也迅速趕來救人,就在那放下第二個人的時候,車子引擎著火,“轟!!!!!”車特爆炸發出了震耳欲聾的聲音。我情不自禁的低聲說:“好險!”我真是佩服他們,他們那奮不顧身的可貴品質讓我嘆為觀止。
看來我以后也要變得勇敢起來,為社會做出些有意義的事情。
海底兩萬里讀書筆記13
今天,我讀了《海底兩萬里》這本書,感受很深。
這本書講的是:一名生物學家阿龍納斯和鸚鵡螺號潛水艇的主人尼摩船長一起乘坐著鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、采集、潛水艇的構造。這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒·凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來的世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。
鸚鵡螺號的尼摩船長是一個迷一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識淵博。它可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲的落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,實行可怕的報復。尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的`人。在南極缺氧的時候,當時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲氧氣,那時由于缺乏氧氣,他們幾乎虛脫。這時,尼摩船長沒有去吸最后一絲氧氣來維持生命,而是把生還的機會留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,這種高尚的行為難道不值得我們學習嗎?
讀完這本書,我決心一定要學習尼摩船長這種舍己為人的品質!
海底兩萬里讀書筆記14
在這個神秘的艇中,有一萬兩千冊書,這些書里大多都是關于科學方面的著作,有機械學的,彈道學的,水文地理學的,氣象學的,地理學的,地質學的等等,這類著作與博物學著作所占比重相等,尼摩艇長打開了正對圖書館的門,里面是寬敞,華麗的大客廳,里面有各種珍藏,以藝術家的風格散亂的擺放著,活脫一間畫家工作室。
有三十幅出自大師之手的名畫懸掛在樸素圖案壁毯的墻壁,還有一些極其名貴的畫作,其中有一大部分是在歐洲的私人收藏中和畫展中出現過的,有不同流派老一輩大師的代表作,在廳內有一架大型管風琴上全都放著樂譜。
除了藝術作品以外,自然界的稀有珍品也占據著很大的一片地方。主要是植物、貝殼和其他海洋生物,可能都是尼摩艇長自己采集到的。大廳中央有個小噴水池,被電光照得通明,噴出的水落回到一個硨磲制作的承水盤中。這只最大的無頭軟體動物貝殼,邊緣被雕成精巧的月牙形花紋,周長六米左右;它比威尼斯共和國獻給法國國王佛朗索瓦一世的美麗硨磲殼大得多,巴黎的圣緒爾比斯教堂用它做了兩個很大的圣水盆。
植物動物們的珊瑚蟲類和棘皮類都有其珍稀標本,還有許多玻璃櫥窗陳列著軟體動物標本。另外,在一些專門隔開來的格子里,擺放著一串串美麗的珍珠,經電光一照,光亮閃爍。其中有紅色的,是從紅海里的江珧身上獲取的:綠色的是鮑魚身上的;黃色的、藍色的、黑色的則來自各大洋中的軟體動物,來自北方某些河流中的貝類。還有幾個標本,價值驚人,是用最稀有的珠母精制而成的。在這些珍珠里,有幾顆大得超過鴿子蛋;旅行家塔韋尼耶曾以三百萬的`價格把這樣大的一顆珍珠賣給波斯國王。這里所陳列的幾顆大珍珠,能夠趕上并超過這個價格,而且比馬斯喀特的伊瑪目的那顆珍珠還要大,我曾以為馬斯喀特的伊瑪目的那一顆是無出其右的一顆呢。
這些寶藏都是尼摩艇長親自收集來的,可見他去過的地方有很多,他對海的熱愛是多么深。
海底兩萬里讀書筆記15
我最敬畏的人物是尼摩船長。他——是一個自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚著,那雙陰郁神態的`眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強盛的生命力。同時他設計出這艘獨角鯨大怪物——諾第留斯號。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長的勇氣,和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神。
這本書具有豐富的想象力。曾經有一位偉人說過:人的想象力比知識更重要。因為,唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個沒有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個身體,但那只是一個軀殼,并沒有真實的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實,在這個科技高速發展的時代,潛水艇已經司空見慣了,作為新時代的一分子,它也使我明白了一個道理:頑強探索,就是成功之源。當然生活中,學習中我們遇到問題也要勤思好問,只有端正了這個態度,困難也就迎刃而解了。
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