老師生氣時_550字
光陰迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編收集整理的工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

工作計劃 篇1
一、指導思想:
為認真貫徹《學校衛生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品衛生法》,結合我校實際情況,堅持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導思想,注重預防為主,標本兼治,綜合治理的原則。
二、工作目標:
切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,切實抓好學校衛生工作。
三、工作措施:
1、認真學習,提高衛生工作的認識
認真貫徹關于加強愛國衛生工作的批示精神,組織教師和學校有關人員認真學習《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》,充分認識搞好學校環境衛生和個人衛生的重要性和必要性,明確學校是社會精神文明建設
的重要陣地,只有搞好環境衛生和個人衛生,才能創設良好的育人環境,使學生健康地成長。
2、加強組織管理,充分發揮全員管理的作用
加強衛生工作的組織管理,實行校長親自抓,各條線負責人分頭抓,全體教師一起抓的管理模式,實行環境衛生、健康教育、食品衛生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛生工作達標。
3、加強環境衛生,創設良好的育人環境
積極開展綠化活動,凈化、美化學校環境。積極開展全國愛國衛生活動,推進學校的整體衛生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。學校定于每周三為集體打掃衛生時間。
4、加強健康教育,提高健教質量
(1)定期出好黑板報、畫廊,宣傳衛生保健知識,培養學生良好的衛生習慣。
(2)各班每月利用班會時間進行一次衛生宣傳,傳授季節性、流行性疾病的防治知識。
5、加強防治工作,增強學生體質
(1)注意用眼衛生,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視率。
(2)學習貫徹《傳染病防治法》,進一步做好疾病防治工作,認真落實防治措施。配合有關部門做好預防接種,加強晨檢,發現傳染病,馬上嚴格進行隔離,采取相應的消毒措施,避免疾病的蔓延。
(3)繼續做好常見病的防治工作,如近視、齲齒、營養不良、貧血、沙眼、蛔蟲等六病的宣傳教育工作。
(4)定期進行學生健康檢查工作,做好學生疾病、體檢的統計分析工作。對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫院確診并將資料返回學校,學校將結果通知體育教師,注意學生運動負荷,防止意外事故的發生。
6、加強學校預防接種管理
制定學校查驗預防接種證的.實施方案和制度,利用多種形式向學生及家長宣傳預防接種的意義和相關知識,從而讓家長主動配合學校查驗預防接種證,并專人負責登記造冊。
7、繼續加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。 利用每周一學校升旗早會時間,加強對學生因病缺課的統計檢疫工作,以利學生常見病及傳染病的動態觀察,發現
疾病做到早發現,早治療,提高學生出勤率。認真做好個人治療收集匯總工作。
四、每月工作具體安排
二月份:
1、開展預防春季各種傳染病的衛生知識的宣傳,并發放告家長書。
2、開展防近視教育,糾正學生做操錯誤工作。
3、學校衛生檢查。
三月份:
1、全校衛生大檢查。
2、學校食堂衛生檢查。
3、整理、統計2月份學生缺課情況。
四月份:
1、全校衛生大掃除及檢查。
2、整理統計3月份學生缺課情況。
五月份:
1、教師辦公室專查。
2、整理、統計4月份學生缺課情況。
六月份:
1、學校健康教育開展情況進行檢查全校學生進行健康教育測試。
2、整理、統計至6月份學生缺課情況。
3、對本學期學校衛生工作進行總結及其他各種表格資料的匯查。
工作計劃 篇2
作為大一的新生,我明白團支書的主要工作就是盡力將團支書的分內工作做好,并且了解各班委的工作,讓同學們有更好的施展才華的機會和平臺,在能力提升的同時使校園生活更加豐富多彩。在今后的日子中我們將攜手走過漫長的道路,共同努力把我班團支部建設得更好。作為班級的一員,有著把握整個班級的思想方向的重要職責。為了迎接新的挑戰,取得更好的成績,以下是11月工作的計劃。
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求團隊整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為團隊創建更好的環境。
4、在全團隊形成求真務實,勤學好問的學習風氣。
5、盡量提高團隊整體的學習成績
工作計劃:
一、完善基礎工作常規管理
不斷規范完善團隊團支部工作,樹立堅強的'團隊集體核心。班委團結一致,密切聯系同學,起模范帶頭作用,深受同學信任與擁護,對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和用于克服困難的精神,以自尊、
自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為團隊“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
二、開展具有教育意義的主題班會,(如:學習交流會,考證交流會,英語考級活動):
11月第一周:學習交流會:為了使同學更快地適應本學期的專業知識的學習,邀請本系一些老師和優秀的高年級學生與他們進行一些專業課程、就業方向、考研方向、就業優勢交流。希望通過此機會讓同學們更加明確自己的學習目標和方向,培養良好的學習態度。
11月第二周:考證交流會:大學課程一般較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經驗和考試經驗,大家一起進步!例如:英語考級活動:對英語等級考級要時時強調,同時從各個部分幫助同學更好地完成學習任務,比如:聽力訓練,作文模板技巧,詞匯擴展,閱讀理解強化,翻譯技能等各個方面。
三、組織集體活動
11月第三周:組織同學們,到浮煙山公園進行秋游活動。舒緩同學們緊張的學習心情。通過集體活動,加
強團隊成員之間的了解以及整個團隊的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展。在組織活動期間,每項工作都要落實到每個班委身上,有明確的分工。要求團隊事務更加公開化、透明化,使團隊里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛采納同學們對團隊事務的意見,集思廣益,爭取使團隊工作更上一層樓。
四、加強團隊、宿舍管理
11月第四周:組織各宿舍衛生內務大整理,收拾各宿舍衛生,整理內務。完全按軍訓時標準整理,并做好活動記錄,在同學整理時進行拍照。同時邀請指導老師對活動進行觀看,最后由老師與班委對各宿舍的整理情況進行點評、評分。通過此次活動,加強同學們的團隊榮譽感,加強同學們對宿舍內務的重視,盡量減少宿舍內務的扣分。
五、展現班級的風采
11月貫通整月的活動:在已建立團隊群的基礎上,創建團隊校友錄或主頁,用PPT或影集等其他的方法在網絡上展現團隊的風采。團隊校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到團隊這個大家庭中。還可以建設成為宣傳團隊形象的陣地,提高團隊影響力,方便今后組織交流及活動通知。
還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示團隊每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日后用人單位認識本團隊同學的窗口。
一個團隊的思想建設無疑會影響到這個團隊的整體面貌,這給我以及我團隊提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我團隊團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。以上就是我團隊11月的工作計劃。
工作計劃 篇3
一、指導思想:
緊緊圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,堅持預防為主,學習、宣傳衛生保健防病知識,促進學生健康行為和身體素質。定期監測學生的健康狀況,加強對傳染病、常見病的預防和治療,使學生養成良好的衛生習慣。
二、工作目標:
1、 加強學校的衛生常規工作,加強學生健康教育,開展食品衛生、健康教育專題講座。
2、開展紅十字教育活動,培養學生“人道、博愛、奉獻”精神,提高學生健康素養。
3、繼續落實好六病防治工作,增強學生體質。
4、定期做好宣傳衛生培訓工作。
三、具體措施:
(一)加強健康教育
1、按照《學校衛生工作條例》檢查評估細則要求,做好各項衛生工作。
2、制定有關制度(傳染病防治、食品衛生制度、控制吸煙制度、防止意外傷害制度等)。
3、依據中小學《健康教育指導綱要》,健康教育課做到有教師、有課本、有課時、有評價,確保學生健康知識合格率達90%以上。
4、利用宣傳欄、家長會、主題隊會、廣播、衛生小報等多種形式向學生和家長宣傳不同內容的.衛生健康知識,尤其是做好防傳染病宣傳、控煙宣傳及預防艾滋病教育。
5、重視學生心理、生理健康教育,利用講座、錄像、掛圖等形式,使內容豐富多彩,通俗易懂。
6、培養學生良好的衛生習慣和衛生行為,提高衛生保健意識和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好對“六病”等常見病的防治工作,爭取各項指標有所下降。
7、加強學校公共衛生管理工作。
(二)做好學校衛生監督工作
1、按《學校衛生檔案》要求,做好學生病假統計工作。
2、做好教學衛生管理與監督,逐步使學生課桌椅及采光照明等符合衛生工作要求。
3、認真監督學校飲水衛生工作,杜絕食品衛生事故發生。
(三)開展學生常見病防治
1、繼續開展防近工作,及時掌握學生視力動態,對近視新發病率及假性近視及時督促矯正,隨堂糾正學生讀寫姿勢(一尺一寸一拳),不疲勞用眼,按時下課,保證學生課間休息時間。
2、提高眼保健操質量,任課教師要每天檢查學生眼保健操情況,對穴位按壓不準確的及時予以糾正。
3、根據傳染病在不同季節的流行特點,認真做好預防宣傳工作、消毒隔離工作。
4、做好學生計劃免疫工作。
5、開展對近視、沙眼、齲齒、腸道蠕蟲、腸道傳染病、貧血等疫病的防治,加強對殘疾體弱學生的醫學照顧和心理衛生工作。
6、積極開展對口腔衛生知識的宣傳,組織學生采用氟化泡沫防齲,進一步減少齲病的發生率。
工作計劃 篇4
一、教學目的
(一)認識鋼琴的基本知識,正確的坐姿與正確的彈琴手勢。
(二)認識鋼琴的唱名do、re、mi、fa、so、la、si以及音名c、d、e、f、g、a、b。
(三)簡單的學習相關的樂理知識,樂理知識入門。
(四)正確的學習、認識五線譜的構成和五線譜上的音在鋼琴上的位置。
(五)要有彈奏鋼琴的音樂感覺。增加音樂想想能力。
(六)嚴格樂曲彈奏的速度,培養節奏感。
(七)在彈奏鋼琴入門后要注意鋼琴節拍的強弱。
幼兒鋼琴教學有一定的難度和特殊性,首先小班孩子的年齡特點心理特征是對玩感興趣,孩子們的興趣容易發生轉移,如果不是玩,就會厭煩了。以引導孩子興趣學習為主。
一對一的鋼琴課引導學生學會理解音樂、表現音樂、喜歡音樂,將音樂的基本知識和對音樂形象的理解力、表現力以及鋼琴彈奏技巧三方面的教學密切地結合起來,使學生獲得有 關鋼琴演奏的基本知識,掌握鋼琴基本彈奏方法與技能,并使其音樂素質得到全面的提高。
二、教學計劃
(一)教學引導
1、以近年來國內比較常用的主流教材《小湯姆森》為基礎,結合中外優秀鋼琴教材之長,針對鋼琴普及教學中啟蒙階段的教學,以興趣為主導思想,選用不同類型的教材合理搭配。例如:《高等師范基礎教程》
2、教學中貫徹循序漸進的原則,合理安排教學進度,根據學生的不同情況因材施教,靈活安排教學內容。
(二)教學方法
1、教學以一對一的授課形式為主,針對學生的不同條件因材施教。
2、根據學生及家長的不同需求輔以不同形式的主講課、陪練課,使學生用最少的時間達到最佳學習效果。
3、在整個教學過程中,根據學生的進展情況及時調整教學方案和教學進度,既不脫離曲目的整體要求,又不生搬硬套規定的曲目,使教學更加靈活、生動。
4、實際教學中應根據學生的不同情況合理安排課程,初級階段教學在培養學生對學習音樂的興趣的同時應以基本功為重。
(三) 教學內容
首先:在指法的練習上,應該以培養興趣為主 。
在初學的孩子因為孩子的手指還發育不完全,比較軟。很容易出現折指,彎指等情況,但不能以這些看孩子的手型是否有問題,在彈琴的過程中,大人的指法對于他們來說不能夠完全適用。當然要是孩子出現明顯錯誤還是應該及時加以糾正。
a 、初學者最初手指的獨立練習
在初學鋼琴的幼兒我選擇的教材是【湯普森幼兒鋼琴入門】,進行指法練習。并從7月份開始學習樂理知識,高音譜號,低音譜號,全音符,二分音符,四分音符。
樂曲:請彈吧《用右手》 《用左手》、《爺爺的大鐘》。并彈奏新的樂曲《莫卡新軟皮鞋舞》。《海軍工兵》、《火車》培養幼兒興趣,鍛煉孩子的手指靈活性。
b、一下按照階段性學習劃分
(1) 手腕平穩、平靜,指型穩定,注意力集中在掌關節的活動上。
(2) 手指抬起時,要覺得只用了掌關節的機能,手指另兩個關節不參與、不勾攏、不伸直。
(3) 抬起手指的動作要果斷、積極而又舒暢、自如。
(4) 抬起的高度,慢練時可稍高,但要在不勉強的前提下。
(5) 彈下(觸下琴鍵)的動作,也要感覺只用了掌關節,也要果斷。開始階段不要追求音量大,也不要有勉強感。
(6) 觸下琴鍵(發出聲音)的同時,掌關節也停止用力。這時,除了第一關節負責把手指保留在鍵上外,整只手進入近乎休息的狀態。
(7) 如果是五個音連續彈奏,開始階段速度要慢,每彈下一個音都在那個音上休息片刻。速度、音量(力度),只能隨練習的積累而逐漸增加。要在感到一切都很自然、不費力的情形下一步步過渡到響亮而快速。
b 、 在學生學習的過程中根據學生個人學習的情況學習《拜爾》《哈農》等集中訓練手指的練習,附近興趣濃厚的樂曲
其次:注重對孩子成就感的培養。
成就感對培養幼兒是很重要的,是實現自我價值,得到認可的一種心理滿足。當幼兒在學習中取得成功而受到鼓勵和表揚時,就會產生繼續追求滿足感的需要,從而產生進一步學習鋼琴的興趣,促使幼兒再次學習從而掌握了彈奏的技巧。
孩子們對鋼琴產生興趣了,可以讓他們彈奏有一點難度的樂曲。學習樂曲彈奏《瑪麗有只小羔羊》《老麥克唐納》。學習樂理知識認識附點二分音符,能區分高低譜表上音符。
除此之外,我也會從專業角度出發,建議并指導家長如何孩子的日常練習,例如練琴的時間、手指力量的練習、觀看什么樣的動畫片及漫畫,如何欣賞音樂等等…一系列促進性的學習 最后:重視與家長溝通
在幼兒鋼琴教學中,和家長的溝通是非常重要的。 有時候,學習鋼琴并不是孩子們的意愿,而是家長們單方面并未完全明白孩子的興趣所在。也有些家長急于看到孩子的進步,在這種情況下和家長的溝通就顯得尤為重要。
在假期結束帶領孩子把我們這幾個月以來所學的樂理知識、所彈奏的曲子進行復習,并在興趣班成果展上與家長見面,展示孩子們本學習內容 。篇二:關于鋼琴培訓的計劃書 關于鋼琴培訓的計劃書
預算大約為十萬
第二關于鋼琴培訓的定位,是針對所有年齡層呢還是學前的,還是初中的小學的,定位好了,你才能找合適的老師,合適的價格,現在學琴的大都都是有錢人家,但你的收費也不能太離譜,你要想前期你靠什么來吸引人家,同樣的老師的話,那你只能拿價格打壓,后來做熟了,比如有一年了,你可以開始提價,比如說房租漲了,成本漲了什么的.,他們會接受的,你一開始沒有很強的師資力量,那么只有價格吸引,還有就是地理優勢,所以店面很重要說了,這個建議你最好自己實地走走,多看看周邊環境什么的,還有沒有其他類似和你一樣的店,最好避開同行,畢竟說難聽點人家是地頭蛇啊,做了久了肯定有固定客源,你也可以去這樣的店里探探虛實,問問行情啊,我也不清楚你們那對這種培訓的需求有多大,我以我那朋友為例,我陪她去上過四五堂課吧,她是萬里的學生,鋼琴十級,然后在那一個月能拿兩千左右吧,一個禮拜四堂課,每堂課兩個小時,貌似是一百多一堂課吧,錢是家長交到老板手里的,然后老板給她們月結,中飯晚飯什么都是自己解決,她教的人群是以學前兒童為主,我看到過一個四歲的學琴,靠,當你的品牌做起來后,你就可以調整師資力量,可以從別人的店里挖人啊之類的,關鍵還是看前期你怎么運作的,堅持很重要,前期找些兼職的學生,你和她們都獲利,但都要簽合同的,萬一哪天她不高興來了,人家等著上課,你牌子做臭了就,沒人來了,所有最好還是簽合同保險點,口頭協議很難有約束力,店面開起來后,有了生意你還要多宣傳,網上發帖,發動親戚朋友,都動員起來,用最小的代價換取最大的效應。 最后個還是在于自己了,可能會很累,因為我開過網店,三分鐘熱度,后來和我一起做的人家做大了,堅持住了,我記得樂嘉老師說過一句話,好像是他說的,人生應該是先苦后甜,那些40多了每天晃蕩著的老板,都是先苦的,一步步過來的,不能三分鐘熱度,那樣你店是開
不好的,或許會成功,但不會太久,所有貴在堅持,多禱告,多依靠神,哈哈,其實做不做的好關鍵看你有多少信心了,別沒開始就說自己不是這料,很多事很難預料都,希望你能把這店開起來吧,加油,后面很多都是廢話,前面寫的可能你也會考慮到,只是給個參考,也許還有我沒想到的,你自己多費心了,哈哈,神與你同在。。。。。。。。篇三:培訓班招生計劃 培訓班招生計劃書 鋼琴培訓班招生計劃 英語培訓班招生計劃
培訓班招生計劃 培訓班招生計劃書 鋼琴培訓班招生計劃 英語培訓班
招生計劃
一,培訓班招生計劃之目標
既然接觸了這一行業,我就決定將它做好。就我目前的接觸來看,做這就事最主要的就是解決生源問題。有了生源后會在先期開設一個人數為30人左右的班。與此同時按照總部的各種規章制度要求來開展業務。第一期在開課之后就要著手招募第二期學生。利用現有的條件吸引更多的學生來上課。第二期預計也為30名學生左右。為了能夠長期在這里發展下去,口碑是非常重要的,因此做好日常的宣傳和回訪工作,保證教學質量。
二,培訓班招生計劃之措施
為了保障分校在這里能后正常的運作。我認為應該將授課方的成員進行分組同時我們課程開展分為四個階段,通過這四個階段的工作,將學校的名氣打出去,招來學生,留下良好的口碑。
1,宣傳并招收學生。
在小學放假以前,就要利用我們的閑暇時間到開辦分學校周邊的各個學校,住宅區去宣傳。傳單分發,自制橫幅,向家長主動介紹等方式,爭取讓更多的人知道我們并愿意將學生送到本分校學習。在開班前幾天如果任然沒有招滿學生,我們將根據前期掌握的資源上門招生。直到招滿學生為止。2,第一期開課。有了學生就可以正式開課了,由于有老師授課,所以我們的任務主要在于后勤方面。會進行日常的打掃工作,對于個別學生還可接送上課,日常的回訪,接待家長等。保證學校的正常運作。提高教學質量,為老師上課,學生聽課提供一個舒適的環境。
3,第二期開課。
在第一期教學開始的過程中開始第二期的開課準備。對于分成員進行工作分配,主管宣傳招生的同學利用我們已經開課的優勢對外二次招生,這一次可以擴大宣傳的范圍,實行先聽課的方式,讓同學和家長先感受一下教課的流程及質量,再做決定。在第二期開課后的工作與第一期相同。
4,舉行小型的結課晚會,回訪家長,聽取家長的批評建議,為下一次的開班做準備。
工作計劃 篇5
“沒有差生,只有差異”的原則,從后進生抓起,課內探究與課外輔導相結合,讓學生克服自卑的心理,樹立起學習的信心和勇氣。在學生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍,使每個學生學有所長,學有所用,提高數學學習成績,全面提高教學質量。
一、“培優轉差”工作目標
1、認真落實“培優轉差”工作計劃,做好參加對象的輔導工作和思想教育工作,培優和轉差同步進行。
2、加強對培優補差工作的常規管理和檢查。
3、讓學生樹立起學習的信心和勇氣,克服自卑的心理。
4、在學生中形成“趕、幫、超”濃厚的學習氛圍,使每個學生學有所長、學有所用。
二、思想方面的培優扶差。
1.做好學生的思想工作,經常和學生談心,關心他們,關愛他們,讓學生覺得老師是重視他們的,激發他們學習的積極性。了解學生們的.學習態度、學習習慣、學習方法等。從而根據學生的思想心態進行相應的輔導。
2.定期與學生家長、班主任聯系,進一步了解學生的家庭、生活、思想、課堂等各方面的情況。
三、培輔對象:
九年級英語培優:龍鑫鑫 高敏惠 羅立 陳麗芳 羅迪 九年級英語輔差: 李雨涵 張順飛 鄭瑤瑤 陳遠洋 趙德飛 七年級英語培優:羅茂欽 鄧秀麗 吳顯芳 羅迅 羅潔
七年級英語輔差:蘭正坤 羅良鳳 李潔 陳鑫
四、“培優補差”工作措施
1、教師了解和正確對待學生中客觀存在的個別差異,其實并不是以消滅差異為目的,而是推動有差異的發展。在“吃透兩頭”的基礎上,通過分層教學目標的設計和實施,使快者快學,慢者慢學,先慢后快,全面提升。
2、教師堅持做到每節課“層級化”訓練分明,練習由淺入深,體現層次性,既有“雙基”知識,也有拓展訓練,保證后進生學有所獲,優等生能進一步提高自己的思維水平。
3、平時對學習有困難的學生努力做到多鼓勵,多寬容。耐心細致地幫助,上課時多留意,多體貼,督促他們及時完成相關作業以及練習。
4、加強對家庭教育的指導,引導家長遵循教育規律和學生身心發展規律、科學育人;引導學生正確對待成功與失敗,勇敢戰勝學習和生活中的困難,做學習和生活的強者;鼓勵孩子在爸爸媽媽的支持和鼓勵下,另行自我發展,找到自己的長處。
5、使他們明確學習的目的性、端正學習態度,逐步做到上課專心聽講,獨立、按時完成作業,培養他們良好的學習習慣。
6、課堂活動中,盡量采用開放式教學,培養學生根據具體情境,選擇恰當方法,解決實際問題的意識。
7、對學困生在教學中做到:“四優先、五跟蹤”(“四優先”即課堂提問優先、作業批改優先、課外輔導優先、家庭訪問優先,“五跟蹤”即思想跟蹤、課堂跟蹤、作業跟蹤、測試跟蹤、學法跟蹤)。
工作計劃 篇6
(一)利用多種渠道擴大審計影響。充分利用審計行業報刊、黨報黨刊、電視臺、廣播電臺、網站等各種平臺,多管齊下,大力宣傳審計工作的新思路、新方法和新成果,推動審計工作的.深入開展。
(二)積極組織主題宣傳報道。今年重點做好“審計機關成立30周年”活動的系列宣傳報道,發揮各類新聞媒體的特點優勢,充分展示審計機關成立30周年以來取得的成果。
(三)提煉信息挖掘成果服務宏觀決策。加大對審計情況的全面把握、總體評價和綜合分析力度,及時提煉審計工作中發現的問題,形成有價值的審計建議,為領導宏觀決策提供參考依據。
工作計劃 篇7
為了醫院人員和財產的安全,保衛科應更加充分的發揮職能監督作用,將安全保衛工作及安全意識充分滲透到基層各個科室及個人,更好的完成醫院安全保衛工作,確保醫院繁榮發展制定本計劃。
一、 統一認識,強化素質,在新的一年里,保衛科要加強自身的學習,提高業務素質和能力,依據有關規章制度規范管理,提高工作質量和工作水平,完成醫院交給的任務。
二、 加強治安、消防管理,維護秩序保障醫院安全,鞏固綜治成果。
1、消防安全管理工作:
(1)堅持“預防為主,防消結合”的方針,做好安全防火工作,要繼續實行日查、周小檢查,月大檢查,對重點部位盯住不放,對隱患部位抓住不松,務求監督到位,整改徹底。
(2)加強責任制的落實,進一步完善監管整改措施,落實防范責任并堅決做到三不放過即:“火災原因不清不放過;責任者不處理不放過;不吸取教訓、不采取措施不放過”;繼續完善消防安全其他各項工作的實施,建立健全消防檔案資料等,以確保醫院防火安全。
(3)依照消防局要求,消防總控室值班人員必須具有過硬的崗位技能,位一旦發生火險險情時總控室值班人員應在第一時間參與滅火和相應設備操作,確保撲救及時。
2、治安安全管理工作:
(1)堅持打擊與防范相結合,發揮職能作用與落實責任制相結合,加強治安管理與實施安全教育相結合,以保證醫院治安秩序良好。
(2) 保衛科完善各樓視頻監控系統的布局設計工作,增加視頻監控點位確保全覆蓋。
(3) 加大對門衛、車場的管理,以確保醫院治安環境有序穩定。
(4)繼續配合屬地派出所依法嚴厲打擊 “醫鬧”等不法行為,維護醫院的各項權利及安全。
(5)落實安全責任制,強化各部門負責人的'責任意識,提高職工的安全意識和法律觀念,同時也應加強對住院病人家屬探視的管理,控制各類案件的發生。
xxx衛生院
二0xx年一月二十日
工作計劃 篇8
一、指導思想
我校體育工作的指導思想是:牢固樹立“健康第一”和素質教育的指導思想,以學生發展為本,堅持面向全體學生,全面提高學生身心健康水平;重點開展豐富多彩的群眾性的體育活動和小型競賽活動;發揚科學精神,開展科學研究;注意工作質量,提高工作效益。為培養德智體美等全面發展的高素質人才而努力。
二、主要目標
1、繼續學習課改精神,在全面實施素質教育過程中,首先提高體育教師自己的整體素質,努力建設一個品德高尚、敬業愛崗、業務精良,作風正派的體育教師教研組。
2、認真組織學習《學生體質健康標準》,做好教學測試順利過渡的準備工作,把全面鍛煉學生的身體,增強學生對外界環境的適應能力,把思想品德教育有機地溶入課中。
3、認真檢查落實學科教學常規工作,各任課教師必須加以重視,必須根據教學大綱,認真備課、善于摸索教學規律,教學手段多樣化,任課教師各上一節教學研討課,交流對教材的摸索經驗。
4、抓好“二操”質量,落實“二活動”。安排好每天廣播操、眼保健操的播放工作,促進學生做操質量,組織班內學生展開冬季鍛煉及小型競賽。
5、認真做好課題輔導研究工作,各任課教師認真總結教學經驗,積極撰寫教學教案,參與教案教學評比活動。
6、加強學生日常體育常規教育,開展群體活動。
7、認真教會學生做好武術健身操,進行比賽。
三、措施方法:
為了達到以上目標,特運用以下方法:
㈠、更新觀念,樹立全新的教學觀
當今,學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此,我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念,有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情,為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能,面向全體學生,培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力,發展學生個性,培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關系,使學生真正成為學習的.主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性,不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性,對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生,采用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期,在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下,達到掌握提高運動方法,增強體質的即時性的顯性目標,與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育,并落實好安全措施。
㈡、面向全體學生,發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點,不同的興趣愛好,要開展豐富多彩的課外活動,切實抓好每天一小時體育鍛煉,努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導,積極構建新的大課間模式,同時進一步提高課間操的質量,整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩,具有時代特色,深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,力求活動制度化、內容多樣化、要求規范化,注重實效性。本學期,我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課余生活。
㈢、開展科學研究,著力打造有創新精神的“科研型”教師。
我們要加強學習,邊學習邊實踐,不斷以新的知識充實自己,尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論,結合自己的教學實踐,領會“課標”和“課改”的新理念,把教學訓練等與科研結合起來,成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。
本學期,我們將根據學校、教導處的工作思路和要求,圍繞教研組工作目標,振奮精神,團結奮斗,開拓創新、扎實工作!
四、具體工作安排:
三月份:
1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動,組織隨堂聽課。
四月份:
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級跳遠比賽(第十周)
五月份:
1、郭太杰老師上公開課。
2、全校學生分年級越野比賽。
六月份:
1、張麗老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
七月份:
1、組織學生體育測試。
2、期末學科總結工作。
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