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  1. 老師走后_作文

    時間:2025-08-18 20:42:12 老師

    老師走后_作文

      在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的老師走后_作文,歡迎大家分享。

    老師走后_作文

      一天,我們正在做語文作業,老師在改家庭作業。突然,老師對我們說:“同學們,老師有些事出去一下,一會兒就回來,你們在教室里好好寫作業。”說完老師就走了。

      “老師走了!”不知是誰喊了一聲,教室于是立刻鬧翻了天:敲桌子的聲音、說話聲、剁腳聲……交織成一片。現在教室里寫作業的人少得可憐,有的同學竟然離開座位去追逐另一個同學,而有的同學放肆地吹起口哨,還有的同學去欺負女同學……有一位同學把桌子當成“鼓”則自己是“鼓手”,用力地敲著“鼓”,他完全陶醉在這“美妙的音樂”中了。大多數同學正在津津有味地、若無旁人地吃零食,結作業不理不睬,有位同學似乎太累了,趴在桌上呼呼大睡呢!

      “老師來了!”望風的同學大叫。把正在悠閑的同學嚇了一跳,可他們馬上回過神來,飛快地跑回座位上寫作業。老師走來看見這情景,又去改作業了。

      一天,我們正在做語文作業,老師在改家庭作業。突然,老師對我們說:“同學們,老師有些事出去一下,一會兒就回來,你們在教室里好好寫作業。”說完老師就走了。

      “老師走了!”不知是誰喊了一聲,教室于是立刻鬧翻了天:敲桌子的聲音、說話聲、剁腳聲……交織成一片。現在教室里寫作業的人少得可憐,有的同學竟然離開座位去追逐另一個同學,而有的同學放肆地吹起口哨,還有的同學去欺負女同學……有一位同學把桌子當成“鼓”則自己是“鼓手”,用力地敲著“鼓”,他完全陶醉在這“美妙的音樂”中了。大多數同學正在津津有味地、若無旁人地吃零食,結作業不理不睬,有位同學似乎太累了,趴在桌上呼呼大睡呢!

      “老師來了!”望風的同學大叫。把正在悠閑的同學嚇了一跳,可他們馬上回過神來,飛快地跑回座位上寫作業。老師走來看見這情景,又去改作業了。

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