我的老師初一優秀作文650字

我的老師初一優秀作文650字（精選42篇）

　　讀完《魯賓遜漂流記》，我為主人公的命運與精神深深折服：主人公魯賓遜所乘坐的船在途中遇到風暴觸礁，船上稅收、乘客全部遇難，唯有魯賓遜幸存，只身漂流到一個沒有人煙的孤島上，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服工具等運到岸上，并在小山邊搭起帳篷定居下來，一住就是十七年。從他身上，我感受到了許多許多我特別有感與他的“自立”精神，因為“自主” 他才能戰勝生活中種種的不幸與困難：他在荒島上沒有食物，他嘗試著打獵種谷子，馴養山羊，曬野葡萄干，他自己摸索著做桌椅，做陶器，用圍巾曬面包，或到海邊去捕魚。結合魯賓遜對照我們如今的現代社會，有許多卻在困難面前早早地低下頭，而我認為，一個人要能在社會上自立必須具備一定的勇氣、氣度、精神。自立，表現為要有客服困難的勇氣。

　　惠夏云老師為了上好第一節課，她反復研讀課文，思索教法，圖書館資料室去了好幾次，教案寫了改。改了寫，晚上關起門來反復試講，從導語到過渡，從語氣到表情，從重點、難點到板書設計，不放過每一個細節。自立表現為要有敢于冒險的氣度。例如徐霞克在漫長的歲月里，他不知疲倦不畏艱險，在祖國各地進行實地考察，所有橋梁就泅渡過去；所有人跡罕至的地方，他毫不退縮；所有遇到陡峭險峻的危巖高峰，披荊斬棘也一定要登上頂峰；所有遇到涂邃莫測的洞穴，他絕不輕易放過。自立，表現為要有勇于創新的精神。有一次，xx向施工的青年們——握手。當了解到工地上大多是進城務工青年們時，他贊許地說：“你們吃苦耐勞，積極肯干，開動腦筋，大膽革新，不僅保證課施工質量，而且降低了工程成本，提高了企業效益，為首都的建設付出了心血和汗水。

　　做自主的人要具備一定的勇氣、氣度、精神，能夠像魯賓遜那樣在荒島上克服艱險戰勝困難，想到現在這個社會，有多少的成功人士不也是克服了種種地困難與波折嗎？不管怎樣，作為新時代青年的我們，要能立足于社會，就應該有克服困難的勇氣、敢于冒險的氣度和勇于創新的精神，做一個自立的人。

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