感恩老師的六年級記敘作文
一、9-10月份
復習思想：
詳細整理專業課程的邏輯結構，在心中建立起整個專業體系。另外一點就是要開始按照專題歸納整理專業知識內容。將書中的重點進行歸納和總結，然后對照專業試題，看看曾經的考試重點落在哪里，并揣摩其命題思路和動機。對于書中典型的例題和習題進行重點的復習。
復習目標：
1.將書中所考知識在心中有個明確的輪廓，做到條理清晰，內容明確，看到題目知道運用書中哪些基本的知識點。
2.由于書中知識很零散，所以要進行總結概括，將所有相關知識整理到一起進行理解記憶。
3.對于基本的公式和變換性質要進行必要的背誦，這樣有助于做題。
4.對真題試卷進行簡單分析，看一下每年考試的范圍和重點，再反饋課本鞏固
二、11月份
復習思想：
落實問題的答案。專業考題一般都不附標準答案，全靠自己琢磨可能會有偏頗。比較好的方法是直接請教老師;退而求其次可以去請教已經通過考試且成績較高的研究生，并且應該多請教幾個，爭取全面一些。專題整理是一種很有效的方法，尤其是對付試卷中比較棘手的簡答題和論述題。不僅可以提高分析問題的能力，還有助于專業知識的系統化和融會貫通。根據一些重要的原理性知識，結合當前熱點問題，為自己列舉出一系列問題，然后從教材及專業雜志中整理答案，有可能請教學長或導師，力求答案盡量完整、標準。整理完后，每隔一段時間就要拿出來溫習一下，看是否又產生了新的答題思路。
復習目標：
1.加強基礎知識的記憶，公式和性質以及常用的方法要記熟。
2.真題要做一遍，答案最好要明確，與真題相關的知識要會做
3.對自己還沒弄清楚的知識一定要盡快解決
三、12月份
復習思想：重點記憶，重點鞏固
復習目標：
1.把所有要記憶的知識記清楚
2.再做一遍真題
3.看一下重點的知識
【感恩老師的六年級記敘作文】相關文章：
感恩的記敘作文（精選18篇）08-30
【精選】六年級感恩老師的作文11-04
六年級感恩老師作文08-27
感恩老師作文六年級06-18
六年級感恩老師作文07-01
六年級感恩老師的作文02-21
我的老師記敘作文05-16
感恩母校感恩老師作文11-09
感恩老師感恩母校作文08-13
感恩記敘文作文（精選19篇）10-18
- 相關推薦