初一作文我幫媽媽勞動
篇一

交通阻塞
道具:比參加人數多一個塑膠地墊
說明:
1、將塑膠地墊呈一字型在地上鋪開,讓學員全部站在地墊上,留中間一個地墊不站人;
2、學員分成兩邊相對而站,通過中間的空格進行移動,
3、移動的方式是只能前進一格或跳一格,不能后退
4、完成兩邊人的互換,并且大家維持同一個方向。
規則:
1、學員只能前進不能后退,只要有人后退就要重來
2、當有人知道答案時,我們要每個人都知道答案
篇二
解手鏈
形式:10人一組為最佳
時間:20分鐘
材料:無
適用對象:全體人員
活動目的:讓學員體會在解決團隊問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團隊的合作精神。
操作程序
1、培訓師讓每組圈著站成一個向心圈。
2、培訓師說:先舉起你的右手,握住對面那個人的手;再舉起你的左手,握住另外一個人的手;現在你們面對一個錯綜復雜的問題,在不松開的情況下,想辦法把這張亂網解開
3、告訴大家一定可以解開,但答案會有兩種。一種是一個大圈,另外一種是兩個套著的環。
4、如果過程中實在解不開,培訓師可允許學員決定相鄰兩只手斷開一次,但再次進行時必須馬上封閉。
有關討論
你在開始的感覺怎樣,是否思路很混亂?
當解開了一點以后,你的想法是否發生了變化?
最后問題得到了解決,你是不是很開心?
在這個過程中,你學到了什么?
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