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  1. 勞動的作文

    時間:2025-09-13 09:48:40 勞動 我要投稿

    勞動的作文通用(15篇)

      在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的勞動的作文,歡迎大家分享。

    勞動的作文通用(15篇)

    勞動的作文1

      窗外,驕陽似火,這是一個熱烈和收獲的季節。考場里,同學們奮筆疾書,十年的勤學在筆頭生花;田野里,農民們汗流浹背,日夜的辛勞迎來碩果累累。看著田間熱火朝天的麥收場面,我不由得想起我所經歷過的耕耘與收獲。

      秋收過后,耕耙平整的大地素面朝天,等待著種子的降臨。母親背著早已精選好的麥種,父親扛著耩耬,十歲的我,八歲的妹妹,五歲的弟弟,還有姑姑和叔叔,我們說笑著一起來到地頭。父親后面搖柁,叔叔前面架椽,我,媽媽,姑姑,妹妹在前面拉繩子。大家赤著腳,卷著褲腿,躬著身子,鼓足勁向前拉,把種子播種下泥土。秋風拂面,泥土松軟,種子嘩嘩啦啦唱著歌,我們很粗的喘著氣,弟弟也赤著腳,滿地里奔跑者捉蛐蛐,也是累的氣喘吁吁,但全家人一起勞作的畫面滿是溫馨。

      麥子播種下不久,滿野新綠。如果雨水不及時,就需要人工灌溉。地頭上的機井轟隆隆響起來,粗大的天藍色的水管噴出大股清泉。水渠的水滿了,在地頭上扒開個豁口,水就涌入田中,你的心情是喜悅的,你似乎聽得見麥苗張口咕嘟咕嘟痛快喝水的聲音。父親或母親拿著鐵鍬在地頭上來回巡邏,以防水渠中間出現豁口,“肥水流入外人田”。同時,他們還要時刻關注自家麥田的澆灌進度,等水澆到三分之一,得趕緊跑回村里去叫下一家人接著澆田。澆田是不顧白天還是夜晚的,輪到了誰,即使口里噙著飯也片刻不能耽誤,因為莊稼是農民的生命。

      麥苗喝飽了水,由淺綠轉為墨綠。麥苗瘋長,野草也在瘋長。母親領著我去田里拔草。我們在麥行里躬著腰,仔細檢查麥行或麥子間的雜草。拔草要看的準,很多草和麥苗長得差不多,不能拔錯了;還得下手狠,要抓住草的中間部分,連根拔起。拔草要選陽光比較“毒”的天氣,這樣拔起的草才會被曬死,不至于“春風吹又生”。拔草看似簡單,實這會則很累人,時間不長你就會腰酸背痛,一塊地下來你的腰都直不起來了,不過,我們累著,也快樂著。

      在辛勤的汗水的澆灌下,麥苗快速生長,拔節,結穗。隨著炎熱的六月的來臨,麥子成熟了,遍野金黃。父親早已把鐮刀磨得鋒利無比。天不亮,父母就起床收拾著去割麥了。伸長胳膊,攬過一大抱麥子,用鐮刀一拉,嘩嘩啦啦一片清脆,沉甸甸的喜悅掛在父母的眼角眉梢。天剛放亮,我就把準備好的水和早飯送到地頭,放眼望去,白花花的麥茬上已經躺著數不清的麥捆。太陽越升越高,天氣越來越熱,汗水浸透了父母的衣衫,但他們似乎依然是喜悅的,因為今年又是一個豐收年。

      麥子收割完還要打麥,楊場,曬麥……一年到頭,農民們總在忙碌,但我從未聽到他們抱怨過辛苦,因為他們明白,勞動是人的`本分。

      講到這里,有的同學可能會說,現在都機械化了,你說所得那套在過時了。可是同學們,我想告訴你們,我想說的重點不是如何種麥子,而是勞動。親愛的同學們,其實我們每個人都在用心經營者我們的“麥田”,我們精心播種下理想,為了理想的實現我們需要辛勤的“澆水”,需要用心的“除草”歸正自己,適時“施肥”提升飛躍。臨淵羨魚,不如退而結網,我們辛勤的勞動,努力的付出,然后我們遇見花開,收獲著辛勤耕耘換來的累累碩果。

      親愛的同學們,世界上最美好的東西,都是由勞動,有人聰明的大腦,靈巧的雙手創造出來的,讓我們重視勞動,熱愛勞動,共同鑄就我們幸福美好的生活。

    勞動的作文2

      “沒事搞什么義務勞動呀!”同行的人都在抱怨著。忽然,一個聲音響起來:“才不是呢,義務勞動很有趣的!”大家都大聲笑起來,指著他喊“傻子!”那人滿臉通紅,不再發表看法。時間很快就在歡聲笑語中溜走了。

      “啊呀,這就是敬老院啊!”展現在我們面前的大院子已經陳舊不堪,好像被撒了煤灰似的。“這么臟,怪不得要我們打掃啊!”

      大家陸陸續續的走了進去,開始“打掃”。幾乎每個人都在偷懶,哦,那個“傻子”例外。

      我干著干著就發起了呆,身后卻忽然響起了東西落地聲。

      我回頭一看,一位老奶奶的梳子掉到了地上,我連忙放下掃把,跑過去幫她把梳子撿起來。

      “哎呀,真是好孩子呀!”老奶奶笑了,臉上的.皺紋把她顯得更加蒼老而又憔悴,“小朋友啊,過來幫我梳頭好嗎?”我立即答應了,正好偷會懶!

      我們坐在小凳子上,一前一后,我細心的幫老奶奶梳起了頭,老奶奶無話不說,說著說著就聊到了我們這些小“義工”頭上了,“這敬老院啊,也沒人關心,幸好有你們這些學生不是來幫忙打掃一下,你們真是有愛心啊!”我低下了頭,沒好意思告訴她這是學校組織的。

      “唉,我們這些老人呀,整天在這里,寂寞的不得了,還好你們來了,為這增添不少生氣呀!要是沒有你們,我們這些老人,還怎么過呦!”老奶奶說這些話時,我分明看見,她的手臂抬起,用力抹了一下眼角。

      沒想到,老人們都把我們當成開心果呢,而我們一個個卻板著臉,想盡快回家去看電視。我忽然想起了“傻子”,真的是他傻嗎?我忽然覺得,他不是傻子,我們是!我們的話深深的傷害了他,但,只有他的話是對的呀!

      “啊,梳的也差不多了,小朋友,你接著去打掃衛生吧,我在這曬曬太陽。”老奶奶倚在墻上,瞇起了眼睛。

      “好,奶奶再見!”我回到掃帚邊上,拿起孤零零的它,掃得格外賣力,一邊掃還一邊哼起了歌。

      義務勞動是快樂的!在此,我希望讀者朋友們可以盡自己的一份力,為敬老院,為社會做點什么!

    勞動的作文3

      今天是五月二日,我和爸爸一起去田野玩耍。我們來到一個林子邊碰見了五個農民,她們在種辣椒,還有一個拖拉機拉著一車水。她們一邊種,一邊說說笑笑,歡樂的笑聲引起我們的注意。

      我非常好奇就站在一邊看。她們先沿著兩行麥苗間的空地刨開一條長長的淺溝,撒上化肥澆上水,然后有兩個農民阿姨用手挖個小坑,把辣椒苗放進去,再埋上土,就算種好了。我想:看起來挺容易, 我也來試一試吧。我就問其中一個阿姨我試試種一種行嗎?阿姨同意了,我學著她們的'樣子,也用手挖個小坑,然后小心翼翼地把苗放進去,生怕沒種好損傷了它們,最后埋好土。

      阿姨看見了連連夸獎我聰明能干,種得很好。我聽了以后十分開心,又接連種了五棵。手上沾了許多許多泥巴,我用車上的水把手洗干凈。我想:勞動雖然累,但也有快樂在其中!

    勞動的作文4

      我們世界上最好的東西是由勞動和聰明的手創造的——高爾基。

      老師還教我們勞動可以創造更好的生活。我認為我家養花的經歷很好地解釋了這個問題。

      今年春天,我的家人搬進了新房子,但環顧四周,我發現家里缺少綠色植物的裝飾,所以我建議在家里種一些花草來裝飾我們的房子,讓我們的家更加溫暖和美麗。

      爸爸媽媽欣然同意,支持我的決定。說干就干,媽媽馬上在網上買了一批花盆和種子,而我和爸爸兩個男人負責粗活重活!爸爸開車送我去郊區,到了郊區的田野,我們拿出花盆、小鋤頭、鏟子,我們拿土種花。春天的陽光,雖然夏天夏天的辛辣,但我和父親流浹背。我們挖土,裝土,裝車,然后回家,把所有裝滿土的花盆搬到六樓。在整個過程中,我和父親爬上了大樓,雙腿顫抖。雖然我們很累很辛苦,但我們的臉上總是洋溢著幸福的笑容,因為這是在建造我們的家!

      回家后,我父親教我在花盆里挖坑、播種、澆水,然后在種子上覆蓋一層薄薄的土壤,然后我們把花盆搬到陽臺上。我父親說,只要種子在溫暖潮濕的環境中,它就很容易生根發芽。果然,十多天后,花盆里長出了黃色和綠色的幼苗,我不提有多高興,因為這是我們勞動的結果!

      時間過得真快!轉眼間,我上了四年級。在父親的精心指導下,我家的花草在我的.精心照顧下長得綠油油的,充滿活力。讓我們看看——這是一棵富貴樹,一棵綠蘿卜,一棵蘆薈,一棵虎皮蘭,一朵滴水的觀音花,一棵富貴竹,一個常青的紫蘿蘭……

      看著家里的鮮花,我很高興,這些是我們汗水的結晶,這些是我們勞動的結果,這些是我們創造更好生活的一部分!花和植物,它們裝飾著我的家;勞動,讓我的生活充滿色彩,它就像一個美麗的夢!

    勞動的作文5

      勞動是人類社會發展的源泉,下面將通過講述一個真實的故事來表達我對勞動的思考和贊美。

      那是一個炎熱的夏天,我參加了一次志愿者活動,幫助農民朋友們進行農田勞動。當我踏入稻田中時,仿佛迎接我的是一片綠色的海洋。我看到農民朋友們汗如雨下,忙碌的身影在金黃的稻谷中穿梭。他們沉著而專注地工作著,不管是高溫還是辛苦,沒有任何怨言。

      在勞動過程中,我親身體會到了勞動的`辛苦和意義。這些農民朋友們付出了辛勤的勞動,種植、澆灌、收割,才有了我們餐桌上的稻米。正是他們的努力讓我們能夠品嘗到美味的米飯,感受到生活的豐富與幸福。

      勞動不僅僅是為了生存,更是一種精神的追求。勞動的過程中,人們能夠體驗到自己的價值和成就感。每一次辛勤的勞動都是對生活的貢獻,無論大小,都是一種創造力的展示。正如愛因斯坦所說:“人類幸福的基礎是勞動。”我們應該珍惜勞動,尊重勞動者,讓勞動成為人們共同追求幸福的橋梁。

      同時,勞動也是一種鍛煉和提升自我的途徑。通過勞動,人們能夠培養勤奮、堅持和團隊合作的意識和能力。勞動中的困難和挑戰可以幫助我們不斷超越自己,成長為更好的人。正如華盛頓所說:“我不夸耀我的功績,只夸耀我的一生:我沒有浪費一天時間。”

      勞動是人類社會進步的動力,沒有勞動就沒有物質的繁榮和精神的富足。我們要學會尊重勞動,理解勞動的艱辛與付出,通過自己的努力和創造來為社會做出貢獻。正如馬克思所說:“勞動開辟了一條通往文明、進步、幸福和自由的道路。”讓我們共同贊美勞動,感恩勞動,努力創造美好的未來。

    勞動的作文6

      一年一度的五一到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!每天可以寫寫作業,看看電視,玩玩,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,我們全家打算去姑姑的早餐店里作客,準備學學待客之道。五一的早晨,我們全家早早地來到了姑姑的店里,姑姑已經翻開了店門,在擺設桌椅。一見我們來了,便請我們吃了香噴噴的面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!

      八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有的吃面,有的吃粉絲,有的吃水餃,每個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責店面的清潔,家中的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多。看到這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小效勞生。

      首先,我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好,放到洗碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到了十點多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著,我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,翻開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的`碗,不禁大驚失色道:“姑姑,怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節,就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”

      說干就干,我和姑姑分工起來,她洗碗,我用水濾凈。經過我倆的努力,終于洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖店面的地板。這可難不倒我,因為拖地是我的強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。

      姑姑的店面雖不大,但雜物卻比較多,總是擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也終于在一場汗流浹背后迎來。黃昏就要來臨,我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。

      “五一”勞動節就在我的勞動中過去了,我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴,也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!

    勞動的作文7

      一年一度的勞動節到了。盼星星,盼月亮,終于可以放長假了!天天可以寫寫作業,看看電視,玩玩電腦,探訪親朋好友,真是樂不思蜀!在這個五一里,大家全家計劃去姑姑的早餐店里作客,籌備學學待客之道。五一的早晨,大家全家早早地來到了姑姑的店里,姑姑已經打開了店門,在擺設桌椅。一見大家來了,便請大家吃了香噴噴的手工面和水餃,吃完后,還能配上一碗熱騰騰的湯,真是想得周到!

      八點鐘要到了,陸陸續續地來了些客人,他們有些吃面,有些吃粉,有些吃水餃,每一個人還多喝一碗湯,姑姑差不多要洗一天十幾個客人,一人兩個碗的碗數,還要負責實體門店的清洗,家里的鎖事,真的是忙得不可開交。加上今天是五一,人更是多。看到這里,我決定幫姑姑一天,做一天的早餐店的小小服務生。

      第一,我要整理碗筷。我先把客人吃的碗筷整理好,放到刷碗池里,按大小疊好,再把桌子抹干凈,迎接下一位客人的光臨。我走進走出,忙前忙后,忙到了十點多,終于客人都走了。我就把桌子收起來。接著,我要助手刷碗。我和姑姑蹲到洗手池旁,打開水龍頭籌備刷碗。看著兩三疊厚厚的碗,不禁大驚失色道:“姑姑,如何有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑,說道:“客人多碗就多呀,你目前知曉賺錢困難了吧!今天是五一勞動節,就讓大家在五一勞動節中好好勞動吧!”

      說干就干,我和姑姑分工起來,她刷碗,我用水濾凈。經過我們兩個的努力,終于洗好了碗。一個上午過去了,我在下午還要盡上我這個小店員的最后一個義務,那就是拖實體門店的地板。這可難不倒我,由于拖地是我的'強項。我二話不說,拿起拖把,沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。

      姑姑的實體門店雖不大,但雜物卻比較多,一直擋住拖把,所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物,一點一點地拖。時間一分一秒地過去,成功也終于在一場汗流浹背后迎來。傍晚就要到來,大家要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕,我回想著剛剛的勞動。

      “五一”五一勞動節就在我的勞動中過去了,我覺得這個五一讓我了解了勞動的可貴,也讓我在五一里掌握了勞動。讓大家勞動在“五一”吧!

    勞動的作文8

      清明節那天,我和媽媽、五奶奶、溜溜姑姑腳穿水鞋,身著雨衣,每人手提一個大竹籃,“浩浩蕩蕩”地去老家的山上采蘑菇。

      一入山林,我們便開始了地毯式搜尋:樹底下,草叢中,石頭底下,就連荊棘叢也沒有放過……可是,半個小時過去了,我們連蘑菇的影兒也沒有見著。正當我們心灰意冷,準備打道回府的時候,前面遠遠地走來一個人。我定睛一看,原來是劉奶奶。看見她來了,我們仿佛看見了救星,因為劉奶奶常年生活在農村,一定知道哪兒有蘑菇。

      我們趕忙迎了上去,問劉奶奶哪兒有蘑菇采。劉奶奶笑著說:“采蘑菇是有‘路’的,你們在這兒是采不到蘑菇的。蘑菇喜歡潮濕、溫暖的地方,這是山的北面,土壤干燥,蘑菇是長不出來的。如果你們到山的另一頭去采,一定能采到蘑菇!”

      聽了劉奶奶的話,我們趕緊向山的另一頭奔去。果然,在那里我很快在草叢里發現了第一朵蘑菇。它的'顏色有點像迷彩服一樣,暗紅的褶皺,傘柄和傘蓋有綠有紫有黃還帶點白,不認真尋找還真是很難發現它呢!不一會兒,大家就接二連三地發現了蘑菇。我們高興極了,不停地把“戰利品”放進大竹籃中。

      望著越裝越滿的籃子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而歸了。其實,不光是采蘑菇,做任何事情都要找對“路”,只要找對了“路”,就能事半功倍!

    勞動的作文9

      暑假,我和媽媽準備去蓮花山賣礦泉水,讓我體驗生活。

      從南大門進入,踏上許多級臺階,走過“十萬八千里”路。終于到達了山頂。媽媽放下了準備好的礦泉水,便揚長而去了。

      山頂上,綠樹成陰,花團錦簇,游人如織……看著這么多來來往往游玩的人,我不敢吭聲,希望媽媽來幫我。可“鐵石心腸”的媽媽連影子都消失在遠方了。我只好硬著頭皮,拿出礦泉水,學著旁邊一位賣水的老伯伯,把礦泉水整整齊齊地放在事先準備好的紙板上。我不敢開口叫賣,只能低聲自己嘀咕“賣水了,誰要水呀……”

      一個小時過后,我還沒賣出一瓶水。如果我把礦泉水原封不動地搬回去,大家一定會嘲笑我的!于是,我鼓起勇氣,揮舞著一瓶礦泉水,大聲叫賣:“賣水啦!清涼解渴的礦泉水!”

      終于,一位叔叔過來買了一瓶水,我心里別提多高興了!接著,我繼續大叫大賣起來:“賣水啦……”可是,我喉嚨都要喊啞了,也無人光顧。我像泄氣的'皮球,無精打采。

      正當我心灰意冷的時候,我看見從山下走來一個外地旅游團。他們走到旁邊賣水老伯伯的身邊,詢問價錢:“多少錢一瓶礦泉水?”“兩塊五瓶。”老伯伯不假思索地回答,那些人嚷嚷說:“兩元,行不?”可那位賣水的老伯伯還說不能減價,兩塊五就是兩塊五。聽到這里,我心想:我的水質比他的好,我如果說價錢是兩元,那些游客一定會過來的!于是我便吆喝到:“我的礦泉水最天然,只用兩元,快來買呀!”那群人馬上轉過來,一下子買了七瓶水,我心里美滋滋的。

      此時,陽光曬在我的身上,暖暖的。我心想:多虧媽媽讓我出來體驗生活,這次我懂得了一個道理:親身體驗最有價值、最有滋味。

    勞動的作文10

      人們常說:勞動最光榮。去年秋天在我家的田地里,我和家人也一起感受到了勞動的樂趣。

      去年秋天,我家的玉米地里一片金燦燦的樣子,玉米棒個個都很大,我和弟弟、爸爸、爺爺一人一個大麻袋來到地里掰玉米。

      到了玉米地,我便沖進玉米地,到一個玉米桿旁,我兩手抓住玉米,一腳踩在玉米桿上,使勁的'拽。玉米是拔下來了,但這個玉米桿卻被我白白斷送了“性命。”這時爸爸一臉著急的跑過來對我說:“玉米不能這樣掰,不然整個玉米桿就斷了。”他舉起手抓住玉米往下一拉,又轉了幾圈,

      玉米就下來了。我學著做,果然輕松很多,就連續掰了很多。

      我看到玉米地里的一棵大玉米,我的弟弟也看見了,我倆同時沖向那里。因為我大,所以我先掰了下來,過了一會兒,我把袖子拉起來,但是手臂被刮傷了,我只好把袖子拉下去,我又一頭扎進玉米地,天快黑了,我腰酸背疼,胳膊也抬不起來了,但想到一會就能吃到香甜的玉米,一下子提起精神,心里美滋滋的。

      回家后我們馬上煮了十幾個玉米,煮好后我便拿起來吃。“真好吃!”我說道。這可是我辛苦勞動的成果。

      啊!勞動真快樂。

    勞動的作文11

      上午寫完作業,我打算做一件有意義的`事情,想來想去,我打掃衛生吧!

      因為姥姥舅舅平時工作忙,沒時間打掃衛生,爺每天只是擦地。所以我拿起抹布開始擦桌子,擦電話,擦空調,我擦的一干二凈,媽媽說:“我真棒,加油喔!”

    勞動的作文12

      我讀了課文《養花》,明白了養花的過程中亦喜亦憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既勞動筋骨,有增長見識,這就是養花的樂趣。我想:我們從小就得養成熱愛勞動的好習慣,否則什么事都做不成。

      《養花》作者老舍說:“一來一去,我摸著一些門道:有的喜陰,就別放在太陽地里;有的喜干,就別多澆水。”這句話,我覺得很有道理。不光是養花要遵循科學規律,做任何事都是如此,都不能違背客觀規律;根據不同事物的不同特點區別對待,這一點我是有深刻體會的。就像做數學題一樣,不同的題目用不同的方法,如分數應用題就應用分數應用題的思路來解。否則就像《堰苗助長》寓言里的農夫,因為心急麥苗長不快,就把它們拔出了一大截,還只以為是幫助麥苗生長。農夫違反了植物的生長規律,所以麥苗都枯死了。

      讀到“看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡”這句話,我體會到作者不僅通過自己的勞動創造并享受自己的勞動果實,還把自己的勞動果實與別人分享,這正是老舍爺爺的高尚之處。開始我對這種高尚之處很是不解,經過老師點撥,才茅塞頓開了。仔細想想,我在生活上也有這樣的事,我把自己辛苦制作的.科技小作品帶到學校展出,讓大家都從我的勞動成果中吸取更多的知識,我心里也非常高興,難道不也與老舍爺爺一樣嗎?

      俗話說的好:“不勞動,金山也會被吃空。”所以只有勞動才能創造愉快,只有勞動才能創造財富。同時還要有一顆感恩的心,父母辛勤的勞動給我帶來很好的生活。

    勞動的作文13

      今天,媽媽去上班了。我看見我皺巴巴又臟兮兮的手帕,真是很難看。所以我就準備洗手帕。我先拿來一個盆子,接了些水,把又臟又難看的'手帕放到盆子里浸濕,拿出來打肥皂,再使勁搓,然后放進水盆里擺了又擺,最后我把手帕扭干,抖一抖,搬來一個小凳子,站在小凳子上,把手帕夾了上去。這時候,媽媽回來了,媽媽看著洗得干干凈凈的手帕,笑瞇瞇地說:“寶貝,你真是一個愛勞動的好孩子!”我的心里樂開了花。

    勞動的作文14

      今天是五一節,天氣很好。早上,我和媽媽去了陶然亭。哦,門真熱鬧!人那么多,那么擠。門兩邊有兩個巨大的花壇,花壇里開滿了紅、黃、白、紫、粉的花。

      每種顏色的花排成一排,就像漂浮在綠色海洋上的彩色帶子。

      我們隨著人流走進公園。到處都充滿了春天和節日的氣氛。牡丹園里開滿了紫色、白色和粉色的牡丹花。人們稱牡丹為“花中之王”,實至名歸。這些牡丹是多瓣和單瓣的,它們的雄蕊不斷散發出陣陣香味。刺李樹上也開滿了小黃花。藤架上開滿了紫色的花,遠遠看去,像是一串大紫葡萄。很多人在牡丹花前,刺李樹旁,藤架下,舉著相機,留下春天美好的回憶。一進門,我就看到了一個清澈明亮的湖。魚兒在水中歡快地游動,層層浪花,在楊雪的`倒影下閃閃發光。湖邊有花、草、樹和房子。這里可以說是百花齊放,綠樹成蔭。

      我們來到湖邊,碧波蕩漾。湖里漂浮著一只小船。

      五一節是我快樂的源泉!湖邊的涼風讓人心曠神怡。人們穿上節日服裝,給大自然增添了一些色彩。突然覺得春天不僅在大自然,也在人們的心里!

    勞動的作文15

      那天晚上,我看作文書上有一篇是寫自己暑假做了一個月的家務,因此得到了媽媽20元錢的獎勵工資。我暗想:“下學期,班級一定還號召大家捐款打印作文選,我也學小作者的辦法,做家務掙工資,為班集體做一點貢獻。”

      第二天早上,我把這個法子告訴了媽媽,她自然滿口答應。于是,中午我便正式“上崗”。吃過午飯的餐桌上堆滿了魚刺呀、雞骨頭呀什么的,我真不想去碰那些惡心的玩意,可為了寶貴的`20塊,又有啥辦法呢?嗨!

      正當我滿頭大汗,準備半途而廢的時候,媽媽走過來夸我說:“咱們家玉環會干事了嘛,瞧把桌子抹得多干凈呀!”

      媽媽這句話,給我打了氣,我用臟兮兮的爪子——手,擦了一下臉,端起盛滿臟物的撮簸,向垃圾箱飛奔而去。誰知剛出家門,踩到一塊西瓜皮,我摔了個仰八叉,幸好沒什么地方跌破,只是垃圾撒了一地。又要回家拿掃帚把臟物撮起來,真倒霉!

      倒完臟骨頭,又忙著掃地,什么飯粒呀、菜葉子呀,都是我吃飯時掉在地板磚上的。現在可好,自作自受。我左掃右掃,忙活了老半天,好容易把地面弄整潔。

      一切工作終于完畢,每天中午睡不著的我,今天一趴到床上,就呼呼大睡起來,睡了好幾個鐘頭才醒。起床后,我照照鏡子,鏡子里出現了一個長滿黑胡子、頭發亂蓬蓬的怪物。我端詳了半晌,才認出古里古怪的家伙竟是自己。

      勞動課考了90分的我,今天才真正認識到勞動的價值。

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