餓狼的傳說作文

時間：2025-08-09 06:20:11 狼我要投稿

餓狼的傳說作文

　　篇一：月考總結主題班會

　　臨近期末，同學們也都進入了忙碌而緊張的復習階段。對此我們在12月13日至20日，應學校安排，在各班、各專業開展了“班會月”活動。此次活動展示出生命學院各班之間的凝聚力和認真對待大學生活中第一次迎來的期末考試的認真態度。

餓狼的傳說作文

　　活動內容：

　　動物科學（觀摩班）

　　大學是我們步入社會之后，最后的伊甸園。也是性格養成的最后的階段。但由于自主性的增強，伴隨而來的卻是不好習慣的滋生！這些不良習慣無疑會成為同學們成長路上的攔路虎。所以我們召開一次班會來探討解決這些問題。

　　動科專業于2012年12月20日在東七三樓生命科學與工程學院學術報告廳舉行。此次班會以“大學之道在明明德”為主題，目的在于糾正不良習慣，塑造良好學風。為此我們將班會分為五大板塊，并將所有同學分成四組，并以情景劇的形式展開。讓同學們發現自己身上的不足，并為即將到來的期末考試進行承諾倡議。激勵同學們努力學習，誠信考試，健康成長。

　　生物工程

　　生工1201班以“人民代表大會”形式展開班會活動。此次班會，確定了班歌《我相信》，重點強調了關于考試的考風，相信同學們也意識到了嚴重性，班委匯報了工作，同學們相互指出了不足，相信，將來的生物1201班必然會更加出色。

　　生工1202班12月17日在西一的教室開展了以“我的大學，我的精彩”為主題的班會，此次班會就“認識大學”、“我的交際”、“我的選擇”三個方面進行開展。讓同學們對大學和自己的未來有了更深的認識。

　　生工1203班為了迎接即將到來的期末考試，積極正確的引導大家學習，調動大家學習的積極性與主動性，班上建立了5個學習小組，并選拔了組長進行后期的復習指導。相信他們在期末考試中會取得優異的成績。

　　班會對于生工1204班來說已經是習以為常的了，他們每兩周就會開一次，并且形式多樣，不僅局限于教室，戶外班會，網上班會，還把群社區和群郵箱這個大的平臺利用起來。此次班會，在生命學院學習部和生工1204班班委的組織下讓同學們給父母寫一封信，給自己寫一封關于大學夢的信，同學們積極參與。

　　制藥工程

　　半學期已過，即將來臨的考試也讓校園中到處充滿著學習的濃烈氣氛，迎著學校強抓“考風，考紀”的口號，制藥1201班有計劃的開展了一次關于“考風”的班會。此次班會讓同學們認識到了“考風”的重要性。

　　制藥1202班的各位同學在此次班會中都發表了個人不同的觀點，有了與以往不同的感悟。經過了這次的活動同學們總結出“我們應該要有一個信念，需要一個積極向上的態度。我們要樹立一個明確的目標并為之奮斗，在白發蒼蒼之際回首這四年，不會因為自己的碌碌無為而感到遺憾；我們需要有一盞指路燈指引我們在大學的四年有一個正確的.方向。再不瘋狂，我們就老了，所以我們要好好的利用閑暇的時間，拓展我們的興趣愛好，積極參加各種活動，豐富我們的課余生活，充實自己，增長見識，開闊視野。”此次班會，大家或多或少的意識到在以后的生活中應該做些什么，不應該讓父母失望。

　　制藥1203班開展了以“備戰期末”為主題的班會。在此次班會中，同學們認識到了一個班的學習風氣至關重要，同學之間互相幫助，有利于集體的進步。同時，也發現了班級的不足之處，缺乏凝聚力，希望班上多舉辦一些活動，利于交流，互動，是同學們團結一致，齊心協力。相信制藥1203班的同學們通過一個月的努力備戰，最終獲得一個令自己滿意的結果。

　　制藥1204班的同學們在此次班會中對之前班級的情況進行了一下總結，并且為了迎接考試同學們一致決定組織大家提前半個小時去上晚自習；老師沒有規定要交的到時候仍然要做，然后交到學習委員那兒審查；每個小組不定期的開一次學習交流會，共同解決學習生活中遇到的各種問題；學習委員打印一些復習資料，了解更多的考試題

　　篇二：月考總結主題班會

　　同學們大家好，本次班會的題目是《月考總結》。月考已經結束，每個人都有不同的感受。高中生活是求學過程中一個重要階段，而這次月考是對所有人的第一次檢驗。考好的不要驕傲，還要持之以恒，考的不好的不要氣餒，接下來多努力。我們要正確面對考試成績。“不以不以物喜，不以己悲"，勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。假如你還一直陶醉在暫時的幸福中，失敗只是遲早到來的結局。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度。

　　由于剛剛步入高中，很多同學還尚未適應這種生活，所以下面我分析一下目前我班一些同學的學習現狀：

　　（1）部分學生學習態度不夠端正，僅為作業而學習。

　　（2）很多學生上課走神，不夠專心聽講。

　　（3）學習方法不得當，不懂得舉一反三。

　　（4）不會合理安排時間，學習效率低

　　這些是絕對不正確的方法，正是因為自己的態度才導致了考試的優劣。

　　所以考試后的總結很重要，總結一共有兩步：

　　一、知識點總結

　　兩種情況很可怕，一是根本不進行總結，那么你下次可能還掉在相同的陷阱里。第二種情況是就題論題進行總結，這樣的結果是你下次可能掉在一個相似的陷阱里。

　　首先，同學們拿到卷子后，應對自己答這份卷子的情況進行一個全面的回想。此時你關注的，不應只是錯題，還包括你答起來不流暢的題，思維有障礙的題，以及憑運氣做對的題。這些題都是你的軟肋。

　　其次，同學們應著重對這部分知識進行復習。這里應該注意的是，千萬不要就題論題。一道題錯了，可能是你相關的知識體系就沒有搞清楚。

　　所以，同學們應該做的是，由點及面，對這部分題涉及的知識做一個更深、更廣的復習。

　　二、考試技巧總結

　　考試技巧的總結上，請同學問自己幾個問題。

　　1.這次考試你的策略是什么?答卷時，時間安排是否合理?

　　2.有沒有出現填錯答題卡，或者一些很明顯的低級失誤?如果有，怎么能記住這個“血的教訓”?

　　3.具體到每門學科。數學是否因為專注后面的某道很難的大題而沒有檢查，導致丟了一些不該丟的分等等。通過考試技巧的總結，想必同學們自己就能明白，在這次考試中，如果你能怎樣安排時間、安排答題順序，就能取得更好的成績。把你總結的記下來，這都是你最寶貴的經驗。

　　考后總結做好后還需要掌握一定的學習方法，下面我們通過龜兔賽跑的.故事來了解一下學習中應注意的問題。

　　很久以前，烏龜與兔子之間發生了爭論，它們都說自己跑得比對方快。于是它們決定通過比賽來一決雌雄。確定了路線之后它們就開始跑了起來。

　　兔子一個箭步沖到了前面，并且一路領先。看到烏龜被遠遠拋在了后面，兔子覺得，自己應該先在樹下休息一會兒，然后再繼續比賽。

　　于是，它在樹下坐了下來，并且很快睡著了。烏龜慢慢地超過了它，并且完成了整個賽程，無可爭辯地當上了冠軍。兔子醒了過來，發現自己輸了。

　　啟示一：穩步前進者往往能夠獲得最終的勝利。

　　勤奮、持之以恒。學習是一種艱苦的腦力勞動，不能象兔子那樣干事稍微有點起色，就驕傲自滿。你的強項很可能被你變成自己的絆腳石。

　　兔子因為輸掉了比賽而感到失望，它做了一些失利原因的分析。兔子發現，自己失敗只是因為過于自信而導致粗心大意、疏于防范。

　　如果它不那么自以為是，烏龜根本沒有獲勝的可能。于是兔子向烏龜提出挑戰：再比一次。烏龜同意了。于是在這一次比賽中，兔子全力以赴，毫不停歇地從起點跑到了終點。它把烏龜甩在幾公里之后。

　　啟示二：有優勢且全力以赴一定能打敗又穩又慢的對手。

　　3到這里故事還沒有結束。這一次，烏龜又動了動腦筋，它意識到，以當前的比賽形式，它是不可能在比賽中勝過兔子的。

　　它想了一陣子，然后向兔子發出了新的挑戰，它要跟兔子再比一次，但是比賽路線會有所不同。

　　兔子同意了。它們出發后，兔子遵循了原先的策略，堅持以最快的速度飛跑，直到面前出現了一條大河。終點位于河對岸兩公里處。

　　兔子坐了下來，思忖著下一步該怎么辦。這時，烏龜趕了上來，它跳進了河里，游到了對岸，并繼續向前邁進，最終達到了終點。

　　啟示三:在學習中發掘自己優勢，轉變心態，改變學習方法。

　　故事還有更新的版本。兔子和烏龜成了很要好的朋友，它們決定再比試一次，但是這次，它們兩個作為一個團隊的成員出現。

　　它們出發了，這一次兔子扛著烏龜跑到了岸邊，然后，相互對調了一下，烏龜馱著兔子游到了對岸。到了對岸之后，兔子又把烏龜扛了起來，最后，兩人一齊沖過了終點線。兩人都感到了莫大的滿足感，比獨自獲勝還高興。

　　啟示四：我們應發揚合作精神，共同促進。

　　在這個集體里，我們互相之間不僅僅是對手，我們更是同學、戰友。從故事中我們明白了許多道理，但無論怎樣戰勝對手都需要不斷地積累，積累能創造奇跡。

　　下面我們請尹欣然，鄭欣然，張慧洋同學分享自己的學習經驗，大家歡迎。

　　一些同學可能會覺得自己并不能像別人一樣取的好成績，實際上只要有方法地堅持，一切都會有回報。

　　我來講兩個故事，相信大家會有更深的體會歐立希發明“606”

　　著名藥物學家歐立希發明一種名叫砷礬納明的新藥，這種藥能夠治療梅毒病和昏睡病。他在試制過程中，遭受過605次失敗，這使他痛苦萬分，但他并未就此止步，而是繼續堅持試驗，終于在606次實驗中取得了成功。因此，歐立希把這種新藥命名為歐立希發明“606”。一種新藥要試驗606次，這中間經歷了多少艱辛！然而，最后的成功正是孕育在千百次的失敗之中。其實，成功與失敗并沒有絕對不可跨越的界限，成功是失敗的盡頭，失敗是成功的黎明。失敗的

　　次數愈多，成功的機會亦愈近。成功往往是最后一分鐘來訪的客人。成功與失敗的差距只在完全做對一件事情和幾乎做對一件事情。

　　科幻小說家儒勒·凡爾納

　　19世紀法國著名科幻小說家儒勒·凡爾納，當初他的第一部科幻小說接連被15家出版社退稿。他既痛苦又氣憤，打算將稿子付之一炬。他的家人奪過書稿，給他以鼓勵，于是他嘗試著走進第16家出版社。經理赫哲爾讀完小說后，當即表示同意出版。這以后，他連續出版了104部科幻小說，受到全世界讀者的廣泛歡迎。儒勒·凡爾納成功了。同學們有什么想法，請討論一下。

　　大家看一下這道選擇題

　　月考已經過去，它已成為歷史，考試只是促進學習的工具，而不是目的。無論考的怎么樣，都不要過于在意，不能因為考的好而驕傲，更不能因為考的差而垂頭喪氣，我們需要做的就是反思和總結，只有這樣才能更上一層樓。愿大家在期中考試取得優異的成績！

　　運動會是月考前的一段插曲，能夠不為因運動會放松的氣氛影響而又取得優異成績的人是真正的強者，下面請體委為運動會獲獎同學頒獎。

　　月考總結班會到此結束，感謝班主任一個多月的教導，您辛苦了！

　　篇三：月考總結主題班會

敬愛的老師、同學們，大家好！

　　就在不久之前，我們剛剛經歷了一場月考。我們班獲得了第一名（在韓祥林同學缺考的情況下）的好成績，這個成績是我們每一個7.1班同學的驕傲，因為這是我們58名兄弟姐妹和數學王劉老師、英語姜老師，語文老師周老師和班主任楊老師共同努力的結果；同時這也證明了，我們的兄弟班級都在努力，這也提醒我們要及時反思自己的經驗和不足，讓我們做得更好。

　　屏幕展示進入前十名的同學名單、語數外各科前十名名單。（表示祝賀）

　　在這次月考中，有些同學取得了非常好的成績，下面讓我們掌聲歡迎這些同學為我們介紹學習進步的.經驗。

　　小故事，大道理

　　開學第一天，古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說：“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩，然后再盡量往后甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始，每天做300下。大家能做到嗎?” 學生們都笑了。這么簡單的事，有什么做不到的?

　　過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩手300下，哪些同學堅持了?”有90％的同學驕傲地舉起了手。

　　又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。

　　一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。

　　這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。

　　柏拉圖為什么能取得成功出人頭地？他其實并沒有什么驚人之舉，沒有什么過人的智慧，他只不過是堅持下去了，比一般的人做得好一點。

　　請同學們捫心自問：我和這些進步如此之大的同學相比，我輸在哪里？我還會重蹈以往失敗之覆轍嗎？

　　總結：啟示：世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到；說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數人。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。堅持努力的心，終能夠在生活中涂出一抹亮麗的色彩。班 “明得失，獻計策明

　　7.1班“成功無捷徑學習當奮斗”月考總結主題班會”到此結束，謝謝大家。