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  1. 臘八作文300字

    時間:2025-09-10 08:30:06 臘八節 我要投稿

    實用的臘八作文300字合集8篇

      日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內容和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你所見過的策劃書應該是什么樣的?下面是小編為大家整理的模擬招聘會策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實用的臘八作文300字合集8篇

    模擬招聘會策劃書1

      一、活動前言

      當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存,尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。

      不少應屆學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。

      部分學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

      二、活動目的及意義

      本次活動旨在為廣學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣同學全方位地了解招聘的相關知識技巧,并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動,架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育現狀,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外,在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。

      三、活動主題

      “我們面試吧”之南陽市首屆學生模擬職場競聘賽

      走在職場贏在競聘

      四、活動對象

      主要以xx市四高校在校學生為主

      【決賽現場觀眾至少1000人,宣傳覆蓋整個x市學校園,x市學生共有76000人左右,其中x師范學院25000余人、x理工學院20000余人、x醫專18000余人、x工院13000余人】

      五、報名方式

      (1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容:姓名、聯系方式、所屬學院,專業,年級。

      聯系方式:

      (2)報名地點:

      六、活動總流程

      (1)報名階段

      (2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)

      (3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔,擇其優秀者進入復賽階段)

      (4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘,更有權威導師指導提高應聘者的水平)

      (5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽,給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的`舞臺)

      七、活動具體安排

      (一)策劃準備階段

      1、尋找贊助商

      2、活動宣傳

      3、設點報名和定點咨詢

      4、聯系評、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)

      (二)培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗,認清個人發展方向。

      2、主講內容:對當前學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

      (三)競聘階段

      1、征收個人簡歷:

      2、賽海選:由評篩選出優秀的簡歷制作者進入復賽。

      3、復賽環節:

      (1)參賽選手自我介紹(1分鐘)

      (2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)

      (3)評對參賽選手進行現場點評

      4、決賽環節:

      第一輪:

      (1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)

      (2)評對參賽選手現場提問

      (3)評對參賽選手進行現場點評打分

      第二輪:

      (1)選手現場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)

      (2)評提問點評打分

      八、時間安排

      我們面試吧x首屆學生模擬職場競聘賽

      時間

      地點

      報名時間

      九、獎項設置

      一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名

      所有獲獎人員均可獲得榮譽證書、獎金(或獎品)及工作機會

      (一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡,優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)

      十、宣傳事項初步安排

      1、前期宣傳(3月15號以前):由宣傳部負責,幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等

      2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責,該階段展開賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

      3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次賽的成功舉辦,將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。

      4、外聯工作

      (1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書

      (2) 3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助

      5、評嘉賓的邀請

      (1)四校評老師,賽組會,賽評會

      (2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家,作為贊助前考察。)

      (3)4月1日發邀請函

      (4)具體細節要向相關領導映

      (5)場地的布置

      4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等

      4月10號由生活部指導,全體人員進行場地布置

      6、賽前準備(4月12號)

      本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單的最終確定)、節目走場、場地布置等

      1、晚會全過程確定:由組會負責。

      2、場地布置

      3、4月12號下午節目走場

      十一、活動預算表:

      贊助單位可提供資金支持或者

      活動所需物資支持

      十二、贊助回報

      1、冠名贊助企業單位

      2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果

      3、邀請贊助單位領導出席晚會

      4、橫幅:活動前期至活動結束后,橫幅都會懸掛在學校人流密集處,對冠名的商家,將會在會場內懸掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果

      5、海報:活動前就張貼在校園人流密集里,另外,在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;

      6、宣傳單:在晚會當天和前期宣傳中,我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單,盡量是信息覆蓋全校區;

      7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;

      8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發放企業宣傳資料;

      9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;

      10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象);

      11、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口往謝贊助單位的支持;

      12、贊助單位可在晚會互動環節處,進行不多余5分鐘的產品宣傳

      13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳;

      14、禮品宣傳:商家可以提供一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻,從而也可以促進學生的消費;

      15、晚會現場使用新浪微博上墻屏幕進行直播,屏幕頁面添加贊助商logo,并使用協會官方微博在屏幕滾動播出贊助信息。

      準確度100%直面高校,特定消費群體

      傳播效果100%高校定向傳播平臺

      十三、注意事項

      1、若活動期間突然停電,工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒,并向上級應,迅速制定處理辦法。

      2、要注意維持現場紀律,不允許人員隨意走動,保持現場有序性。

      3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

      4、期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員暫時控制觀眾情緒,工作人員盡快維修或更換。

      5、注意現場衛生,保持干凈。

      6、全體工作人員必須認真負責,做好本職工作,不可怠慢。

      7、注意節目連接細節安排,以及連接問題。

      8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。

      9、晚會結束時有序組織離場,安排善后工作

      十四、

      評分表:(略)

    模擬招聘會策劃書2

      一、活動前言:

      近幾年經濟發展造成就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我班將舉辦模擬招聘會,提高我班級學生在未來求職道路上的競爭力。

      二、活動目的及意義:

      1、使生更多的了解企業應聘,身臨其境,了解并體驗應聘流程,總結面試經驗,展示個人才華。

      2、通過活動較全面的認識自己,明確就業目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。

      3、引導學生更深刻的了解企業文化,主動關注企業。能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的'認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。

      三、活動主題:

      揚帆,啟夢想之旅!

      四、活動單位:

      主辦方:13機電1班

      承辦方:王勝、盧曉、谷旭濤

      五、活動時間:

      20xx-11-09

      六、活動對象:

      13機電一班全體同學

      七、活動地點:

      班級教室

      八、賽事安排:

      1.本次活動分為簡歷設計、評委面試三個環節;

      2.由現場面試環節評出錄取者。

      九、活動流程策劃:

      (一)前期準備:

      1.宣傳于11月5日班級通知。

      2.兩位班長準備面試問題及所需知識。

      5.簡歷的提交:計劃11月10日收齊

      具體流程:

      1、11月9日,開始面試答辯。

      2.(1)開幕:主持人班長宣布開始,致開幕詞,介紹活動準則。

      (2)應聘者進行自我介紹,確定選擇職位,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的認識及以后的工作思路。

      2、面試環節:

      1)主持人介紹在場評委,宣布比賽開始,依次邀請選手上臺。

      2)自我介紹,選手進行1-2分鐘的自我介紹。不得超時,時間到時提示結束。

      3)評委提問,內容包括工作經歷和人生規劃等方面,問題由評委現場準備或參考附件中的面試問題。問題最多3個,回答時間為6分鐘。

      4)專業提問,每位選手在5分鐘內回答評委提出的兩個與申請崗位有密切聯系的專業問題或情景案例,專業問題根據簡歷所寫職業設置,情景案例可以參考附件,各選手不得超時,時間剩余1分鐘時提醒,時間結束提示結束。回答結束后,評委根據選手表現打分。

      5)主持人宣布“企業”錄取名單,宣布本次活動落幕。

      十、活動工作安排:

      郭洪濤做拍照工作

      一三級機電一班

      20xx-11-07

    模擬招聘會策劃書3

      首先,活動的前言

      當今社會是一個變革的時代,到處都是激烈的競爭。物競天擇,優勝劣汰,尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出,立于不敗之地,就必須設計好自己的職業規劃。這樣才能知道自己在做什么,不打無準備的仗。

      許多應屆大學畢業生不是先坐下來規劃職業生涯,而是拿著簡歷到處跑來跑去申請工作,總是希望自己能找到一份好運的好工作。結果浪費了大量的時間精力和資金,最后感嘆招兵單位瞎了眼,不能“以眼識英雄”,感嘆自己的英雄無用武之地。

      一些大學畢業生沒有充分認識到職業規劃的意義和重要性。他們認為找一份理想的工作需要知識、表現、耐心、關系、口才等條件。他們認為職業規劃純粹是紙上談兵,簡直是浪費時間。如果有時間,還不如多跑兩個招聘單位。這是一個錯誤的想法。其實提前做好職業規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識和明確的目標后再把求職活動付諸實踐,會好得多,也更經濟,更科學。

      二、活動的目的和意義

      本次活動的目的是為學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,讓學生全方位了解招聘的相關知識和技能,并提供一個實際展示自己的舞臺。通過這次活動,將為學生和企業之間的交流搭建一個橋梁和平臺。使企業進入校園,了解高校教育現狀,有針對性地開展人力資源工作;使學生能根據這一實踐深入了解企業的需求,做好應對日益激烈的就業競爭的規劃。另外,在競賽過程中,我們將以權威的指導,最直接的溝通,最公正的態度,為廣大參賽人員今后求職提供寶貴的經驗。

      三、活動主題

      “讓我們采訪”南陽市首屆大學生模擬職場競賽

      行走在職場——在競爭中取勝

      四、活動對象

      主要在xx市的四所高校,以大學生為主

      【決賽至少有1000名觀眾,宣傳覆蓋了xx城市大學整個校園。xx市在校大學生約7、6萬人,其中xx師范學院2、5萬多人,xx理工學院2萬多人,xx醫學院1、8萬多人,xx理工學院1、3萬多人]

      注冊方法

      (1)選手通過電話或短信報名。申請內容:姓名、聯系方式、學院、專業、年級。

      聯系信息:

      (2)注冊地點:

      不及物動詞活動的一般流程

      (1)注冊階段

      (2)組織培訓講座(使學生掌握制作簡歷的知識和應聘面試的基本知識和技能)

      (3)海選階段(通過個人簡歷的評選,選出優秀的進入復賽階段)

      (4)半決賽階段(讓學生親身感受申請,更權威的導師指導提高考生水平)

      (5)最后階段(通過激烈的現場比賽,給學生一個鍛煉自己、展示風格的舞臺)

      七、活動的具體安排

      (一)規劃準備階段

      1、尋找贊助商

      2、活動宣傳

      3、設置注冊和定點咨詢

      4、聯系評委、邀請嘉賓、媒體(具體人員視情況而定)

      (2)培訓講座

      1、目的:提前準備,積累經驗,認清個人發展方向。

      2、講座內容:為現在的大學生提供就業指導,講解求職技巧和基本禮儀,現場教如何做好簡歷等求職準備。

      (3)競賽階段

      1、簡歷收集:

      2、海選比賽:評委選出優秀的`簡歷制作人進入半決賽。

      3、半決賽:

      (1)參賽者自我介紹(1分鐘)

      (2)選手在所申請職位上的發言(3分鐘)

      (3)評委現場點評選手

      4、最終階段:

      第一輪:

      (1)參賽選手的自我介紹和競爭演講(5分鐘)

      (2)評委現場詢問選手

      (3)評委當場對選手進行點評打分

      第二輪:

      (1)選手現場隨機抽簽決定選舉位置(三分鐘)

      (2)評委打分提問和點評

      八、時間安排

      我們來面試一下——x首屆大學生模擬職場大賽

      時間

      位置

      注冊時間

      九、獎項設置

      一等獎一名,二等獎二名,三等獎四名,優秀獎五名

      所有獲獎者都可以獲得榮譽證書、獎金(或獎品)和工作機會

      (一等獎500元麥克瘋狂ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋狂ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋狂ktv消費卡,優秀獎100元麥克瘋狂ktv消費卡)

      xx、公示事項的初步安排

      1、預宣傳(3月15日前):宣傳部負責窗簾、海報的概念設計,宣傳標語、展板、展板等的設計。

      2、宣傳部門負責中期宣傳(3月15日-4月10日)。現階段競賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網、校園微博、海報、展板、條幅等的宣傳。

      3、宣傳后(4月13日-20日)鑒于本次比賽的成功,將活動的照片資料整理制作成展板在人群密集的地方展示,并將視頻資料上傳至網絡進行宣傳。

      4、外聯工作

      (1)3月10日,外包部主要負責贊助計劃和贊助協議

      (2)3月10日至3月20日,外部部門負責贊助

      5、評委嘉賓邀請

      (1)四所學校、競賽組委會和競賽評委會的評委和老師

      (2)贊助企業代表和企業(有意與我們合作者)作為贊助前檢查。)

      (3)4月1日發出邀請函

      (4)具體細節要向有關領導反映

      (5)場地的布置

      4月1日,辦公室聯系了支架、燈、音響等。那天的場地需要

      4月10日,在生活部的帶領下,全體員工布置好了場地

      6、賽前準備(4月12日)

      這一階段主要完成活動全過程的確定(包括節目名單的最終確定)、節目行走、場地布置等。

      1、聚會的整個過程由組委會決定。

      2、工地布置

      3、4月12日下午,節目出去了

      4。活動預算表:

      贊助商可以提供資金支持或

      活動所需的物質支持

      十二、贊助回報

      1、冠名主辦企業

      2、決賽前播放廣告,全面準確地覆蓋目標消費群體。畫面宏大,色彩鮮艷,聲音震撼,視聽沖擊力極佳

      3、邀請贊助商領導參加晚會

      4、橫幅:從活動前期到活動結束,橫幅會掛在學校的人多的地方。對于冠名商戶,將在會場懸掛橫幅,以增加視覺印象,達到宣傳效果

      5、海報:會在活動前貼在擁擠的校園里。另外,學校信息欄會貼海報;

      6、傳單:晚會當天和前期宣傳中,我們會在公寓樓和晚會現場發放相關傳單,盡量覆蓋整個校園;

      7、安排業務代表與參加活動的領導、嘉賓、演員合影;

      8、贊助商在場館、會場、舞臺等場所入口處豎立宣傳面板,可以在晚會入口處發放企業宣傳資料;

      9、贊助商的名字出現在晚會的背景幕布上;

      10、給出本次活動照片(宣傳企業文化形象);

      11、在晚會的發言中,主持人會口頭感謝贊助商對所有參會領導和觀眾的支持;

      12、贊助商可以在晚會的互動部分宣傳產品,時間不超過5分鐘。

      13、贊助商可以在晚會當天在學校做企業宣傳;

      14、禮品推廣:商家可以提供一些帶有商業信息的小禮品,讓學生記憶更深刻,也可以促進學生消費;

      15、晚會將在微博上墻大屏幕直播。大屏頁面會添加贊助商logo,利用協會官方微博在大屏播放贊助信息。

      準確率100%,面向高校和特定消費群體

      傳播效果100%定向高校傳播平臺

      十三、有關注意事項

      1、如果活動過程中突然停電,工作人員應及時安撫觀眾情緒,對上級做出反應,迅速制定處理措施。

      2、注意維護紀律,不允許人員隨意走動,保持秩序井然。

      3、如果活動過程中觀眾突然暈倒,或者現場被噓,工作人員會一起維持秩序。必要時可以暫停活動。

      4、如果期間麥克風、音響等儀器出現故障,現場控制人員會臨時控制觀眾情緒,工作人員會盡快修復或更換。

      5、注意現場衛生,保持清潔。

      6、所有員工必須認真負責,做好本職工作,不可怠慢。

      7、注意程序連接細節和連接問題。

      8、確保聚會沒有結束時間,任何人都不允許離開。

      9、晚會結束,有序組織出發,安排善后事宜

      十四、評分標準:

      (略)

    模擬招聘會策劃書4

      一、活動背景

      隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,我們安徽財經大學大學生創業協會擬舉辦首屆校園模擬招聘會,給安財學子一個社會實踐的機會,提高安財學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      二、活動目的

      通過該活動,能夠架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育狀況,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據深入了解企業的需求,作好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭,達到學生實現自身價值和企業發展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉變,正確對待就業、擇業和創業。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現象并存。面對大學生就業的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,擬舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。

      三、活動可行性分析

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。 ②可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      四、大賽主題

      展現自我才能,塑造精彩人生,手持參賽證書,求職高人一等!

      五、大賽口號

      打開職場大門,成就美好美來!

      六、活動對象

      本次活動面向全校大學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。

      七、組織安排

      本次活動由校團委校和校就業指導中心主辦,大學生創業協會承辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

      八、活動方式

      采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我校舉行面向全校的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。由各企業選出根據職業要求和參與者表現最終確定一批的應聘成功者可獲得由我校和招聘企業頒發的獲獎證書,同時進入企業、人才公司和我校就業指導中心人才儲備庫,為其提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      九、活動日程

      (略)

      十、活動宣傳

      1、海報宣傳

      在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的`宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

      2、傳單宣傳

      發宣傳單至各棟宿舍樓的每個寢室。

      3、咨詢點宣傳

      活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      4、發通知到各學院,請各個院學生會協助宣傳

      5、邀請校內記者跟蹤關注本次活動

      6、邀請校外記者,媒體(如蚌埠日報,電視臺)前來報道。

      十一、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、尋找贊助商,確立招聘職位

      贊助商要求:

      ①有較大的知名度和信譽度;

      ②熱心于教育事業;

      ③對應屆畢業生有需求;

      ④擁有自己的獨特文化。

      招聘職位要求(1到2個職位):

      ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

      ②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;

      ③可以針對全校各年級同學開展招聘;

      ④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。

      2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

      3、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)

      (二)報名咨詢階段

      1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

      2、加大宣傳力度,對本次贊助商企業招聘文化作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。

      3、在宣傳版上張貼應聘簡表的樣表、模擬招聘會的評分細則、參賽規則等。(樣表詳見附表4)

      4、設點報名

      (三)舉辦培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向

      2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

      3、具體安排:

      1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項

      2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備

      3)宣傳工作:利用海報進行通知

      4)介紹后階段的系列工作

      5)申請活動地點

      (四)招聘階段

      1、大賽海選

      征收個人簡歷,并請指導老師進行初步審查,選拔優秀選手進入初賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”

      2、模擬招聘會初賽

      A、方式:筆試

      以問卷形式對參賽者進行考查,要求選手在規定時間內獨立完成。

      B、時間:上午9:00~10:00

      1)監考人員發放筆試題卷,并監督參賽者。

      2)參賽者作題階段。

      3)監考人員在規定時間收題卷,并裝入保密袋中,一起交給總負責人。

      C、請指導老師閱卷。

      D、根據各選手成績的高低,選出前20名進入復賽,參加現場招聘。

      E.進入決賽的選手將由指導老師指導以備戰復賽。

      3、模擬招聘會復賽

      A、方式:面試

      B、主要環節:

      1)、參賽選手自我介紹

      2)、對所應聘職位的競職演說

      3)、評委現場提問

      C、選拔結果:20進10

      4、模擬招聘會決賽

      A、方式:職場挑戰

      B、主題:求職精英繽紛SHOW

      C、時間:下午2:00~5:00

      D、決賽采取淘汰制,本環節成績占總成績的60%

      E、主要包括三個環節:

      自我展示(10進8)

      職場問答(8進6)

      實力環節(前6強)

    模擬招聘會策劃書5

      本次活動由黃淮學院院團委、學生處、就業指導中心主辦,由黃淮學院考研與就業協會和未來管理者協會承辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合組織成立黃淮學院第一屆比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

      一、 活動主題:

      揚就業之帆,啟夢想之旅,展現自我才能,成就精彩人生

      二、活動目的:

      隨著全國高等高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,特別是受09年全球金融危機的影響,高校畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給全校學子一個社會實踐的機會,提高全校學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      三、活動意義:

      舉辦大型模擬招聘會是為我校同學提供就業資訊和增強就業實踐的有效渠道;通過本次活動,旨在讓同學們通過“實戰演習”,能夠讓廣大同學親身體驗求職的實況和氣氛,鍛煉自我推銷的能力,積累應聘經驗,作好雙向選擇的'知識與能力兩方面的準備,并讓新生提高就業意識、增強就業危機感、意識到提前職業規劃的重要性;并通過活動增強自信心和全面認識自我。同時,通過專職指導就業的老師及領導進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的面試就業技巧及工作能力去面對將來的就業壓力,成就美好人生。

      四、活動方式

      1、采取單公司多聘者的模式,邀請知名企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提供意見、建議;傳授應聘技巧。

      2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      五、活動對象

      本次活動面向全院大一至大四學生,以個人參與為主,歡迎有興趣的同學報名參加。

      六、活動宣傳(主要負責部門:宣傳部、編輯部)

      1、海報宣傳

      在全校各宣傳欄內張貼大型海報,在校園的主干道兩側,內容為“挑戰職場,模擬應聘”的宣傳板立于道路兩側,簡潔明快,先聲奪人,字體遒勁有力,內容激情活力,不失清新高雅。在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

      2、咨詢點宣傳

      活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      3、發邀請函給各系,并讓各系協助宣傳。

      4、跑班級宣傳接受現場報名。

      5、邀請院內記者、駐馬店天中晚報、電視臺等媒體跟蹤關注本次活動。

      七、活動流程表

      (一)籌劃準備階段

      1、尋找合作公司,確立合作公司進行現場招聘,要求為:

      有較大的知名度和信譽度;熱心教育事業;對應屆畢業生有需求;擁有自己的獨特的企業文化。

      招聘職位要求(1到2個職位);

      ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

      ②所供職位即就是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在;

      ④可以針對全院各年級同學開展招聘;

      既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求,

      2、聯系評委(校內教授及校外知名企業人士、一些有求職經驗的學長)、邀請記者(校內、校外)。

      (二)宣傳報名階段

      院團委召開會議,并向各個系院團總支下發通知,介紹活動形式,根據實時的商家的招聘需要,標明商家信息,便于各年級組織選手的選拔和簡歷的準備。

      (三)舉辦培訓講座

      各個年級上交報名表后,在009年*月*日(待定)對選手進行與大學生應聘求職相關的培訓講座,邀請人力及就業方面的專家進行現場講解,對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況,提高參賽選手素質。

      (四)招聘階段

      a、預賽

      1、征收個人簡歷,并請指導老師進行初步審查,選拔優秀選手進入決賽,此階段將會評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

      2、根據簡歷按崗位分類,并把簡歷的名次寫在每個崗位之前,根據簡歷評比結果,選出**名進行初賽。

      3、公布入圍選手:宣傳欄內張貼入闈名單并以短信方式通知本人

      b、決賽

      1、方 式:職場挑戰(采取淘汰制)

      2.評委(待定)

      3、具體流程:

      主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      由參加活動企業代表致辭

      由評委致辭

      4、主要包括三個環節:自我展示、職場問答、評委點評

      自我展示環節

      參賽選手進行2分鐘的自我介紹,并說出對職位的認識和今后的工作思路。

      職場問答環節:

      評委現場提問

      每一位選手現場抽出一道題(職場案例題),并作出回答(時間3分鐘)

      評委點評:

      由評委對選手的表現進行點評

      (點評方向:

      1、面試禮儀

      2、傾聽技巧

      3、語言表達技巧

      4、問答技巧

      5、著裝技巧)

      評委作出評分,選出一、二、三等獎。

      活動結束,主持人做總結,宣布活動結束。

      八、獎項

      一等獎3名 榮譽證書+獎品+200元現金

      二等獎5名 榮譽證書+獎品+50元現金

      三等獎10名 榮譽證書+獎品

      優秀獎若干 榮譽證書+紀念品

      perfect’ 簡歷設計大獎2名 榮譽證書+紀念品

      校十佳求職者 榮譽證書+紀念品

      九、經費預算:

      1、橫幅

      2、宣傳單

      3、海報

      4、音響設備

      5、工作人員飲水

      6、登記表

      7、報名表格

      8、獎金+獎品

    模擬招聘會策劃書6

      一、活動主題:

      xx外國語大學第五屆模擬招聘會。

      二、主辦單位:

      xx外國語大學校團委。

      三、活動對象:

      全體在校大學生。

      四、活動時間。

      20xx年xx月xx日——xx月xx日。

      五、活動安排策劃

      大賽分為初賽、復賽和決賽三個階段,具體安排如下:

      (一)初賽方案。

      1、比賽時間:xx月xx日。

      2、比賽環節:由xx求職團隊從參賽選手的簡歷中選取30名優秀選手進入復賽。進入復賽的30名同學將于xx月xx日在10B501進行統一培訓,由思成求職金牌指導教師針對比賽流程及面試方法和技巧做系統指導。

      (二)復賽方案。

      1、比賽時間:xx月xx日。

      2、比賽地點:xx。

      3、比賽環節:

      (1)自我介紹。

      選手按序號依次進場,每位選手將有1分鐘的時間進行自我介紹,包括對自身的求職條件的認識,以及對自己所應聘職位的基本闡述。評委根據選手的自我闡述及選手的個人簡歷內容進行提問。(本輪淘汰2人)

      (2)情景化面試。

      此環節專業性最強, 進行現場即興提問。面試官將根據選手的自身情況設置兩難情境,請選手做出選擇并闡述理由。(例如:部門主管和辦公室主任同時交給你一份重要的工作,但以你的.精力在她們要求的截止日期內你只能完成其中一份工作,這時你將如何選擇。考察選手的臨場應變能力及情商。本輪淘汰4人)

      (3)無領導小組討論。

      進入第三輪的24名選手將分為三組,每組8人進行討論,工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。(本輪淘汰8人)三輪比賽結束后將有16名選手進入決賽。進入決賽的16名同學將于xx月xx日在xx進行統一培訓,針對決賽流程及相關題目進行具體講解。

      (三)決賽方案。

      1、比賽時間:xx月xx日。

      2、比賽地點:圖書館報告廳。

      3、比賽環節:

      (1)自我介紹。

      每位選手在播放30秒個人風采展示視頻后進行1分鐘應聘演說,包括自我介紹、對應聘職位的認識等,然后每一名選手接受評委壓力面試2分鐘。評委根據選手現場表現打分(本輪淘汰4人)。

      (2)職業能力測試。

      一共10道題目,考查方面包括數量關系、言語理解及表達、判斷推理、資料分析等(本輪淘汰4人,如果出現平分,將進行加題搶答。)

      (3)無領導小組討論。

      8名選手按順序上臺工作人員將幻燈片切換為小組討論題目,由主持人宣讀。應試者有2分鐘思考時間,8分鐘討論時間,最后選出一名代表進行2分鐘的總結陳述。

      (4)評委對選手做出點評并結合此次模擬招聘會選手的表現對現場的觀眾進行具體講解,簡述面試各種技巧以及注意事項。

      六、評獎方法及獎項設置。

      依據決賽選手簡歷制作情況、語言表達能力、臨場應變能力及小組討論表現,根據最終分數決出冠軍(1名)、亞軍(1名)、季軍(1名)、優秀獎(5名);設置最佳組織院系(部)(2個);設置優秀教師獎,冠、亞、季軍的輔導員老師為本次比賽的優秀指導教師。選手將獲得證書及獎品,各院系將給予參賽選手一定的加分鼓勵。

      七、參賽對象和參賽要求。

      1、參賽對象:我校全日制在校本專科學生及研究生。

      2、參賽要求:選手投遞個人簡歷時,要注重實用性、差異性,不同的單位、不同的職位應采用不同的簡歷形式,并要求在簡歷中體現出明確的單位和職位。

      八、報名方式。

      本次比賽接受院系統一報名和選手個人報名兩種方式。院系統一報名則由輔導員老師于xx月2xx日16:00前將學生電子版簡歷通過OA發至學生就業指導處潘婷婷老師處;選手個人報名則是參賽選手將電子版個人簡歷(word文檔)于xx月xx日16:00前以附件形式發送至郵箱xxxxxxx@163.com(郵件以“模擬招聘會+院系+姓名”形式命名)。

      九、合作單位。

      xx思成教育咨詢有限公司

      學生就業指導處

      20xx年xx月xx日

    模擬招聘會策劃書7

      一、活動名稱:

      我是應聘達人

      二、活動主題:

      展望就業前景,感悟應聘氛圍。

      三、活動背景:

      當前社會就業形勢日益嚴峻,很多大學生對于未來的就業生涯感到迷茫,感到缺乏長遠的規劃和有針對性的準備。如何才能在激烈的就業競爭中脫穎而出,如何才能在企業招聘中贏得先機成為困擾很多大學生的問題。提前了解社會和企業對人才的要求標準,做好職業規劃勢必有助于同學們應對日益激烈的就業競爭。對此,社會實踐部聯合醫學生要工作協會特舉辦模擬招聘會,誠邀專業人士為同學們悉心指導。

      四、活動目的:

      1、通過此次招聘會為同學們創造實踐機會,讓同學們親身體驗現場求職的實況和氣氛,并幫助同學們提高應聘及面試技巧,,增強同學們心理素質,提高同學們應聘能力和社會競爭力。

      2、本次招聘會也將起到良好的教育指導作用,能幫助同學們更好的認識自己,尋找自己的不足,明確自我定位,有助于同學們制定更加適合自己的,目的性更強的學習計劃。

      五、活動內容:

      (一)、選定適當的時間地點此次舉辦模擬招聘會。

      (二)、活動時根據參賽選手上交的簡歷依次進行初步面試,招聘方對大家的初試進行點評并根據初試結果選出優秀者進入復試,進入復試者由招聘方根據大家的初試結果分組面試。最后招聘方對大家的.表現做最后總結點評。由招聘方對選手的表現進行打分,活動將根據選手的得分評定一二三等獎及優秀獎。

      (三)、活動說明:

      1、本次招聘會邀請專業人士和院團委老師擔任招聘方,應聘職位由主辦方事先擬定。

      2、參賽同學須在比賽報名時上交簡歷,招聘方也會對大家的簡歷作簡要點評。

      六、活動時間:

      20xx年5月12日(具體時間待定)

      七、活動地點:

      待定

      八、活動對象:

      全體同學

      九、活動統籌:

      (一)、前期準備:

      1、申請比賽場地及音響多媒體設施。

      2、通知院學生會宣傳部做好宣傳板,通知辦公室在網站上掛通知,并且通知各班團支書和班長,確保通知到學院每個人。

      3、聯系前程無憂網及學院團委老師來擔任此次活動嘉賓。

      4、為嘉賓準備禮品、提供用水,為參賽選手準備獎品。

      (二)、活動流程:

      1、比賽前報名:4月24日至5月3號參賽選手報名,并上交電子版簡歷,(簡歷上交截止時間,5月6日)報名選手與學生會負責人聯系,簡歷交至社會實踐部公郵,xxx。

      2、比賽流程:

      (1)、開場,主持人介紹比賽規則,評委。

      (2)、由藥學院團委老師致辭。

      (3)、參賽選手依據面試流程開始進行應聘,并對大家做點評指導。

      (4)、前程無憂網負責人為大家做最后的總結點評。

      (5)、公布比賽成績。

      (6)、主持人謝辭。

      3、后期總結:社會實踐部賽后召開總結交流會并且撰寫活動總結報告。

      4、后續工作:主辦方與前程無憂網保持聯系,不定期做回訪并撰寫回訪記錄報告,并及時將最新應聘技巧發布于網站供同學們借鑒。

      十、人員安排:

      1、撰寫活動策劃及活動總結報告,xxx。

      2、邀請嘉賓,xxx。

      3、宣傳工作:通知宣傳部與辦公室發布活動通知,xxx。

      通知班長團支書,xxx。

      4、申請活動場地及多媒體設施,xxx。

      5、購買禮品獎品及適當道具,xxx。

      6、當天接待嘉賓提供用水,xxx。

      7、報名聯系人,xxx。

      8、當天會場布置,主辦方全體。

      9、當天拍照,xxx。

      10、撰寫新聞稿,xxx。

      十一、經費預算:

      1、禮品獎品30元;

      2、用水及紙杯5元;

      3、打印報名表、簽到表、打分表等3元

      合計:38元

    模擬招聘會策劃書8

      1、活動背景:

      社會主義市場經濟制度條件下,畢業生求職隊伍迅速擴大,就業難問題凸現;需求的結構性矛盾非常突出;社會對畢業生素質的要求逐漸提高;就業市場逐漸走向有序化和多樣化。

      2、活動的可行性分析:

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,發現高校優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以讓企業更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面

      大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的.應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      3、活動目的:

      1)使我院學生更多的了解企業應聘,身臨其境,了解并體驗應聘流程,總結面試經驗,展示個人才華。

      2)通過活動較全面的認識自己,明確就業目標,積淀豐富知識,營造濃郁的學習氛圍。

      3)引導正德學生更深刻的了解企業文化,主動關注企業。

      4)通過本次活動的成功舉辦打出本協會的名氣,提高本協會在全院的影響力。

      4、活動性質:

      由正德學院大學生創業協會主辦的,全院學生參加的大型活動

      5、活動主題:

      展示才華,培植自信

      6、主辦方:

      正德學院大學生創業協會

      7、指導單位:

      就業指導中心

      8、面向人群:

      全院學生

      9、報名時間:

      XX年11月15日至25日

      10、報名地點:

      食堂旁咨詢處報名處以及每周周四晚在2204

      11、活動地點:

      學術報告廳

      12、活動時間:

      12月1號—5號

      13、活動可能涉及到的問題:

      1、參加人數à招人方案

      2、面試官à各系老師、公司有經驗的人士à找面試官的方案

      3、校方溝通à團委、社團理事會à溝通方案

      4、提交簡歷à學生自由發揮,協會提供相關指導à注意事項(照片,…..)

      5、面試方式à多對一(待討論)

      6、面試地點

      7、現場布置à現場布置圖,道具,秩序管理,嘉賓招待,面試流程,面試官服務,中途休息,求職者提問,各人面試時間規定

      8、宣傳工作(問卷調查、海報、網絡、班級、工作臺)

      9、贊助à經費預算(現場裝飾、海報、橫幅、獎項)à拉贊助的方案

      10、獎項

      11、主持人

      12、活動前培訓(簡歷制作,面試心理)

      14、活動流程:

      一.準備階段

      1、校方溝通(爭取校方支持,方便找面試官,并提供一部分活動經費(盡量用贊助資金),2、提供活動場所、主持人)

      3、宣傳工作(班級,手繪海報、打印海報、論壇宣傳)

      4、初步確定人數à問卷調查(爭取輔導員的支持,說明活動的原因,意義,目的,流程,可行性等,盡量吸引學生的興趣)

      5、預算資金(活動介紹打印紙張,報名登記表,手繪海報(一張),打印海報(11張,一7、6、號樓前1張,北區宿舍10張)現場布置(礦泉水,裝飾品,人名牌,橫幅))

      7、聯系面試官

      8、尋找贊助商

      9、招人(班級登記、工作臺登記,周四晚2204教室)

      10、賽前培訓講座:由就業指導老師給參賽選手在2204教室進行主題培訓講座。

      二.活動進行中

      1、布置場地(桌椅擺放,礦泉水,橫幅,桌牌,嘉賓參考資料,比賽流程展板,人員座位安排,嘉賓接待)

      2、攝像,拍照(位置,人數)

      3、主持人發言(活動背景、意義、目的,宣布開始,介紹嘉賓,介紹活動規則,介紹比賽流程)

      4、面試開始(分小組逐個上臺面試,小組成員全部面試完之后給與逐個點評并打分,回座位。從小組中淘汰部分選手。最后公布比賽結果)

      5、秩序安排(工作人員掛工作牌管理現場秩序)

      6、主持人公布比賽結果,宣布比賽結束,強調下場比賽流程,說明離場順序

      7、清理會場

      15、大賽流程

      大賽海選:征集個人簡歷(副自薦書),由指導老師審核打分,并選取優秀選手進入初賽(大概占比賽選手的60%~70%),此階段評選出“最佳個人簡歷設計獎”。

      初賽:面試官逐個面試,打分并給出點評。根據兩次得分的總和評選出參賽人數的60~70%進入復賽。

      復賽:第一輪:進行“主題”演講,評選出前10名參與比賽。(時間待定)第二輪:進行關于職業生涯(打工或創業)的辯論賽,評選出前4名參與決賽。

      決賽:第一輪:組織“小組討論”(待議)10分鐘,然后給予各小組15分鐘時間論述所討論的結果,評選出前2名參與第二輪比賽,并評選出比賽的第三名。第二輪:進行“職業能力測試”評選出冠亞軍。

      16、獎項設置

      金獎1名

      銀獎1名

      銅獎2名

      最佳個人簡歷設計獎

      校十佳求職者10名

      17、后期總結

      1、總結工作:由學校領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由采編部進行整理。

      2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

    模擬招聘會策劃書9

      一、活動名稱:我是應聘達人

      二、活動主題:展望就業前景,感悟應聘氛圍。

      三、活動背景:當前社會就業形勢日益嚴峻,很多大學生對于未來的就業生涯感到迷茫,感到缺乏長遠的規劃和有針對性的準備。如何才能在激烈的就業競爭中脫穎而出,如何才能在企業招聘中贏得先機成為困擾很多大學生的問題。提前了解社會和企業對人才的要求標準,做好職業規劃勢必有助于同學們應對日益激烈的就業競爭。對此,社會實踐部聯合醫學生要工作協會特舉辦模擬招聘會,誠邀專業人士為同學們悉心指導。

      四、活動目的:

      1、通過此次招聘會為同學們創造實踐機會,讓同學們親身體驗現場求職的實況和氣氛,并幫助同學們提高應聘及面試技巧,,增強同學們心理素質,提高同學們應聘能力和社會競爭力。

      2、本次招聘會也將起到良好的教育指導作用,能幫助同學們更好的認識自己,尋找自己的`不足,明確自我定位,有助于同學們制定更加適合自己的,目的性更強的學習計劃。

      五、活動內容:

      (一)、選定適當的時間地點此次舉辦模擬招聘會。

      (二)、活動時根據參賽選手上交的簡歷依次進行初步面試,招聘方對大家的初試進行點評并根據初試結果選出優秀者進入復試,進入復試者由招聘方根據大家的初試結果分組面試。最后招聘方對大家的表現做最后總結點評。由招聘方對選手的表現進行打分,活動將根據選手的得分評定一二三等獎及優秀獎。

      (三)、活動說明:

      1、本次招聘會邀請專業人士和院團委老師擔任招聘方,應聘職位由主辦方事先擬定。

      2、參賽同學須在比賽報名時上交簡歷,招聘方也會對大家的簡歷作簡要點評。

      六、活動時間:20xx年5月12日(具體時間待定)

      七、活動地點:待定

      八、活動對象:全體同學

      九、活動統籌:

      (一)、前期準備:

      1、申請比賽場地及音響多媒體設施。

      2、通知院學生會宣傳部做好宣傳板,通知辦公室在網站上掛通知,并且通知各班團支書和班長,確保通知到學院每個人。

      3、聯系前程無憂網及學院團委老師來擔任此次活動嘉賓。

      4、為嘉賓準備禮品、提供用水,為參賽選手準備獎品。

      (二)、活動流程:

      1、比賽前報名:4月24日至5月3號參賽選手報名,并上交電子版簡歷,(簡歷上交截止時間,5月6日)報名選手與學生會負責人聯系,簡歷交至社會實踐部公郵,***。

      2、比賽流程:

      (1)、開場,主持人介紹比賽規則,評委。

      (2)、由藥學院團委老師致辭。

      (3)、參賽選手依據面試流程開始進行應聘,并對大家做點評指導。

      (4)、前程無憂網負責人為大家做最后的總結點評。

      (5)、公布比賽成績。

      (6)、主持人謝辭。

      3、后期總結:社會實踐部賽后召開總結交流會并且撰寫活動總結報告。

      4、后續工作:主辦方與前程無憂網保持聯系,不定期做回訪并撰寫回訪記錄報告,并及時將最新應聘技巧發布于網站供同學們借鑒。

      十、人員安排:

      1、撰寫活動策劃及活動總結報告,***。

      2、邀請嘉賓,***。

      3、宣傳工作:通知宣傳部與辦公室發布活動通知,***。

      通知班長團支書,***。

      4、申請活動場地及多媒體設施,***。

      5、購買禮品獎品及適當道具,***。

      6、當天接待嘉賓提供用水,***。

      7、報名聯系人,***。

      8、當天會場布置,主辦方全體。

      9、當天拍照,***。

      10、撰寫新聞稿,***。

      十一、經費預算:

      1、禮品獎品 30元;

      2、用水及紙杯5元;

      3、打印報名表、簽到表、打分表 等3元

      合計:38元

    主辦:社會實踐部

      20xx年4月12日

    模擬招聘會策劃書10

      一、活動前言

      當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存,尤其是職業活動的競爭非常突出。要想在這場激烈的競爭中脫穎而出并保持立于不敗之地,必須設計好自己的職業生涯規劃。這樣才能做到心中有數,不打無準備之仗。

      不少應屆大學畢業生不是首先坐下來做好自己的職業生涯規劃,而是拿著簡歷與求職書到處亂跑,總想會撞到好運氣找到好工作。結果是浪費了大量的時間、精力與資金,到頭來感嘆招聘單位是有眼無珠,不能"慧眼識英雄",嘆息自己英雄無用武之地。

      部分大學畢業生沒有充分認識到職業生涯規劃的意義與重要性,認為找到理想的工作需要的是學識、業績、耐心、關系、口才等條件,認為職業生涯規劃純屬紙上談兵,簡直是耽誤時間,有那時間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯誤的理念,實際上未雨綢繆,先做好職業生涯規劃,磨刀不誤砍柴工,有了清晰的認識與明確的目標之后再把求職活動付諸實踐,這樣的效果要好得多,也更經濟、更科學。

      二、活動目的及意義

      本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺,使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識技巧,并提供一個實際展現自我的舞臺。通過此活動,架起一座學生與企業溝通的橋梁,搭建學生與企業交流的平臺。使企業能夠走進校園,了解高校教育現狀,有針對性地展開人力資源工作;使學生能夠根據此次實踐深入了解企業的需求,做好職業規劃以應對日益激烈的就業競爭。另外,在競聘過程中將以權威的指導、最直接的交流、最公正的態度為廣大參與者將來求職就業提供寶貴的經驗。

      三、活動主題

      “我們面試吧”之南陽市首屆大學生模擬職場競聘大賽

      走在職場——贏在競聘

      四、活動對象

      主要以x市四大高校在校大學生為主

      【決賽現場觀眾至少1000人,宣傳覆蓋整個x市大學校園,x市大學生共有76000人左右,其中x師范學院25000余人、x理工學院20000余人、x醫專18000余人、x工院13000余人】

      五、報名方式

      (1)參賽選手通過電話或者短信報名。報名內容:姓名、聯系方式、所屬學院,專業,年級。

      聯系方式:

      (2)報名地點:

      六、活動總流程

      (1)報名階段

      (2)舉辦培訓講座(使同學們掌握簡歷制作知識以及應聘、面試的基本知識和技巧)

      (3)海選階段(通過對個人簡歷的選拔,擇其優秀者進入復賽階段)

      (4)復賽階段(使同學們身臨其境感受應聘,更有權威導師指導提高應聘者的'水平)

      (5)決賽階段(通過緊張激烈的現場比賽,給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)

      七、活動具體安排

      (一)策劃準備階段

      1、尋找贊助商

      2、活動宣傳

      3、設點報名和定點咨詢

      4、聯系評委、邀請嘉賓和媒體(具體人員視情況而定)

      (二)培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗,認清個人發展方向。

      2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

      (三)競聘階段

      1、征收個人簡歷:

      2、大賽海選:由評委篩選出優秀的簡歷制作者進入復賽。

      3、復賽環節:

      (1)參賽選手自我介紹(1分鐘)

      (2)參賽選手對所應聘職位的競職演說(3分鐘)

      (3)評委對參賽選手進行現場點評

      4、決賽環節:

      第一輪:

      (1)參賽選手自我介紹及所應聘職位的競職演說(5分鐘)

      (2)評委對參賽選手現場提問

      (3)評委對參賽選手進行現場點評打分

      第二輪:

      (1)選手現場隨機抽簽決定競選職位(三分鐘)

      (2)評委提問點評打分

      八、時間安排

      我們面試吧—x首屆大學生模擬職場競聘大賽

      時間

      地點

      報名時間

      九、獎項設置

      一等獎1名二等獎2名三等獎4名優秀獎5名

      所有獲獎人員均可獲得榮譽證書.獎金(或獎品)及工作機會

      (一等獎500元麥克瘋ktv消費卡,二等獎300元麥克瘋ktv消費卡,三等獎200元麥克瘋ktv消費卡,優秀獎100元麥克瘋ktv消費卡)

      十、宣傳事項初步安排

      1、前期宣傳(3月15號以前):由宣傳部負責,幕布以及海報的構思設計、宣傳標語及板式以及展板的設計等

      2、中期宣傳(3月15號-4月10號)由宣傳部負責,該階段展開大賽宣傳片、校園宣傳、廣播宣傳、校園網絡、校園微博、海報、展板以及條幅的宣傳等。

      3、后期宣傳(4月13號-20號)針對此次大賽的成功舉辦,將活動照片資料整理制作成展板放于人員密集處進行展示、視頻資料上傳網絡進行宣傳。

      4、外聯工作

      (1)3月10號主要由外聯部負責贊助策劃書、贊助協議書

      (2)3月10號-3月20日由外聯部負責拉贊助

      5、評委嘉賓的邀請

      (1)四校評委老師,大賽組委會,大賽評委會

      (2)贊助商家代表、商家(有意和我們合作的商家,作為贊助前考察。)

      (3)4月1日發邀請函

      (4)具體細節要向相關領導反映

      (5)場地的布置

      4月1號辦公室聯系好當天場地所需的支架、燈光、音響等

      4月10號由生活部指導,全體人員進行場地布置

      6、賽前準備(4月12號)

      本階段主要完成活動全過程確定(包括節目單的最終確定)、節目走場、場地布置等

      1、晚會全過程確定:由組委會負責。

      2、場地布置

      3、4月12號下午節目走場

      十一、活動預算表:

      贊助單位可提供資金支持或者

      活動所需物資支持

      十二、贊助回報

      1、冠名贊助企業單位

      2、決賽前播放廣告片,充分、精準覆蓋目標消費群,畫面宏大、色彩亮麗,音響震撼、絕佳視聽沖擊效果

      3、邀請贊助單位領導出席晚會

      4、橫幅:活動前期至活動結束后,橫幅都會懸掛在學校人流密集處,對冠名的商家,將會在會場內懸掛橫幅,以增加視覺印象,從而達到宣傳效果

      5、海報:活動前就張貼在校園人流密集里,另外,在學校信息欄中也將粘貼宣傳海報;

      6、宣傳單:在晚會當天和前期宣傳中,我們將在公寓樓和晚會現場發放有關的宣傳單,盡量是信息覆蓋全校區;

      7、安排企業代表與出席本次活動的領導和嘉賓、演員等合影留念;

      8、贊助單位在會場入口處、場內、舞臺等地方豎立宣傳展板,并可在晚會入口處發放企業宣傳資料;

      9、在晚會背景幕布上出現贊助單位名稱;

      10、贈予本次活動照片(以利于宣傳企業文化形象);

      11、在晚會發言中,主持人將對所有參會領導及觀眾口頭鳴謝贊助單位的支持;

      12、贊助單位可在晚會互動環節處,進行不多余5分鐘的產品宣傳

      13、贊助單位可在晚會當天在學校做企業宣傳;

      14、禮品宣傳:商家可以提供一些含商家信息的小禮品,讓學生記憶更深刻,從而也可以促進學生的消費;

      15、晚會現場使用微博上墻大屏幕進行直播,大屏幕頁面添加贊助商logo,并使用協會官方微博在大屏幕滾動播出贊助信息。

      準確度100%直面高校,特定消費群體

      傳播效果100%高校定向傳播平臺

      十三、注意事項

      1、若活動期間突然停電,工作人員應及時安撫現場觀眾的情緒,并向上級反應,迅速制定處理辦法。

      2、要注意維持現場紀律,不允許人員隨意走動,保持現場有序性。

      3、如果活動過程中有觀眾突然暈倒、或場面發生起哄則由工作人員共同維持秩序。必要時可以暫停活動。

      4、期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員暫時控制觀眾情緒,工作人員盡快維修或更換。

      5、注意現場衛生,保持干凈。

      6、全體工作人員必須認真負責,做好本職工作,不可怠慢。

      7、注意節目連接細節安排,以及連接問題。

      8、務必保證晚會沒有結束時間不允許有人員的離場。

      9、晚會結束時有序組織離場,安排善后工作

      十四、評分表:(略)

    模擬招聘會策劃書11

      一、活動目的

      隨著全國高職院校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,為了給職院學子一個社會實踐的機會,提高職院學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺,學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

      1、企業方面

      ①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      ②可以提前介入人才招聘程序,發現優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺,提供機會。

      2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況,更清晰地剖析自己,彌補不足之處,發揚優點,為自己將來走向社會作好準備。

      二、大賽主題

      展現自我才能塑造精彩人生

      三、大賽口號

      關愛大學生攜手就業路

      四、活動對象

      本次活動主要面向全校大三學生,以個人參與為主,歡迎同學報名參加。

      五、組織安排

      本次活動由院團委主辦,院就業指導中心協辦,將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織,我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

      六、組委會主任:

      宋麗麗、曲雪玉成員:王允、魏嵐及各系分團委負責人

      七、活動方式

      1、采取單公司多聘者的模式,邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會,現場為參與者提

      供意見、建議;傳授應聘技巧。

      2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘,為同學提供各種就業,創業和實習鍛煉的機會。

      八、活動日程(略)

      九、活動宣傳

      1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

      2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

      3、發通知到各系(分院),請各個院學生會協助宣傳

      4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動

      5、邀請院外記者,媒體前來報道。

      十、活動具體安排

      (一)籌劃準備階段

      1、參加活動的企業,確立招聘職位參加活動的企業要求:

      ①有較大的知名度和信譽度;

      ②熱心于教育事業;

      ③對應屆畢業生有需求;

      ④擁有自己的獨特文化。

      招聘職位要求(1到2個職位):

      ①職位較為熱門,要求求職者綜合能力較強;

      ②所供職位即應是社會特殊需要的,又應是社會廣泛存在的;

      ③可以針對院三年級同學開展招聘;

      ④既能體現社會發展方向,又能滿足大學生需求。

      2、以海報(噴繪)形式大力宣傳這次活動

      3、聯系評委(校內老師及校外知名企業人士)、邀請記者(校內、校外)

      (二)報名咨詢階段

      1、設立咨詢臺:宣傳本次活動,并介紹此次活動的各事項。

      2、加大宣傳力度,對本次參加活動的企業招聘作介紹,鼓勵我校學生踴躍參加。

      3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

      4、設點報名,可設在招生就業處。

      (三)舉辦培訓講座

      1、目標:提前準備,獲得經驗,個人發展方向

      2、主講內容:對當前大學生進行就業指導,具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀,并現場教授如何制作個人簡歷,以及其他針對求職就業的準備情況。

      3、具體安排:

      1)聯系工作:選定主講人以及其他具體事項

      2)安排工作:申請講座地點,布置安排現場、調試設備

      3)宣傳工作:利用海報進行通知

      4)介紹后階段的系列工作

      5)申請活動地點

      (四)招聘階段

      a、

      1、方式:面試

      2、主要環節:

      1)、參賽選手自我介紹

      2)、對所應聘職位的競職演說

      3)、評委現場提問

      b.

      1、方式:職場挑戰

      2、主要包括三個環節:自我展示、職場問答、實力環節

      3、具體流程:

      主持人宣布活動開始,介紹到場嘉賓

      學校領導致辭

      由參加活動企業代表致辭

      進入第一個環節,參賽選手進行2分鐘的.自我介紹,并提出應聘口號等等,希望參加活動企業將流程安排上報組委會。

      為更好的為本次活動提供觀賞性,請各企業為活動現場提供必備環節。如:職場問答環節:

      a、由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

      例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

      a、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)

      b、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

      c、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

      b、職場案例分析

      c、由評委對選手的表現進行點評

      場景模擬實力環節:

      1、賣場推銷

      a、假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

      b、評委對每個選手的表現進行點評

      2、客戶推銷

      a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

      b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

      3、素質考查

      故意設置一個場景,考查選手平時習慣和個人素質參賽者模擬請客戶吃飯,考查商務禮儀方面的點菜問題

      錯誤的詢問:“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

      正確的詢問:“您看看菜單,有沒有您忌嘴的東西?”正規的場合是詢問客人“不吃什么”,而不是“吃什么”

      向主考官要名片

      主考官扮演一位大客戶,參賽者向主考官禮貌的要名片

      直接開口要是不正確的粗魯行為,以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

      由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評

      公布獲獎名單(一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名)

      由現場嘉賓為獲獎者頒獎

      比賽結束

      十一、獎項設置

      金獎1名

      銀獎2名

      銅獎3名

      院十佳求職者10名

      十二、后期總結

      1、總結工作:由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正。

      2、宣傳工作:通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足,讓每個大學生

      都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

      舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊,和增強就業實踐的有效渠道,大學生畢業面臨多方面的困境,通過本次活動,能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛,從而全方位多角度的了解市場,提升自我,同時,通過專職指導就業的教師進行交流與溝通,能夠更好的定位自己,并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標,更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢,從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會,這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠

      在就業之路上贏在起跑線上。

      主辦方:共青團大連職業技術學院委員會

      協辦方:大連職業技術學院就業指導中心

      xx年9月

    模擬招聘會策劃書12

      一、活動背景

      當前,大學生就業形勢日益嚴峻,社會對人才的需求的多樣化、專業化的趨勢愈發明顯,提升學生專業素養,幫助學生提前熟悉招聘流程,掌握應聘技巧,拓展就業能力尤為重要,基于以上目的,學院模擬招聘會應運而生。作為經濟管理系人力資源管理專業學生的大型專業實訓活動,模擬招聘會始于xx年,迄今已成功舉辦x屆,成為學院大學生專業實訓活動的典型代表。根據學院安排,今年將舉辦第x屆模擬招聘會。

      二、活動目的.

      模擬招聘會作為專業實訓活動,旨在提高人力資源管理管理等專業學生的專業實踐能力,利用同學們所學的專業理論知識,在畢業前進行校園活動實戰演練。由于活動的廣泛參與性突出,也給在校大學生提了供展現自我才能的舞臺,讓他們提前熟知就業創業過程中有關招聘、面試,培訓等系列知識,掌握求職技巧,提升就業素質。同時,因為模擬招聘會涵蓋了從建立模擬公司到復試錄用的全過程,活動本身對培育大學生創業意識,鍛煉創業能力也有著非常顯著的作用。

      三、活動主題

      專業實踐強素質 模擬招聘展英姿

      四、活動組織

      主辦:教務處、招生就業處、學生處、校團委

      承辦:經濟系 管理系

      五、活動時間

      xxxx年x月至x月

      六、活動對象

      模擬招聘人員:經濟管理系人力資源管理、行政管理專業學生 模擬應聘人員:全校學生

      七、活動流程

      活動共分四個階段:籌備階段、宣傳階段、招聘階段、總結表彰

      (一) 籌備階段(x月下旬——x月上旬)

      1、成立籌備組

      籌備組下設秘書處、宣傳組、后勤組。

      收集整理往屆資料,分析統計以往經驗不足,以便指導開展各項工作。分配各自任務,明確職責和要求。

      2、組建模擬招聘公司

      設置各公司職能部門,擬招工作崗位,制作招聘所需資料。

      成立10個模擬公司,其中由經濟管理系xxxx級人管班成立6個模擬公司、xxxx級經濟信息管理專業成立1個模擬公司xxxx級行政管理專業成立1個模擬公司、就業創業協會成立1個模擬公司、面向全校公開選拔成立1個招聘公司。

      要求各公司在規定時間內制定詳細公司資料,包括公司名稱,簡介,類型,進行擬招崗位設置,工作分析,薪酬設計等。

      各公司在指導老師的的指導下完成招聘的制定,對公司擬招人數,資格予以具體規劃,制作相關資料,如:求職申請表格,職位宣傳單等。

      對各公司的準備情況進行驗收。準備宣傳相關資料,制作宣傳海報。

      做好活動場地、設備的申請和安排,獎項評定標準,邀請函的制作等。

      3、由各指導老師對公司招聘人員(面試官)進行招聘相關知識培訓。

      (二)宣傳階段(x月上旬)

      1、積極向全系各班宣傳相關活動事宜,由宣傳組負責。

      2、充分利用學校各種宣傳渠道(校園網絡、校園廣播、校內宣傳欄、LED大屏幕、張貼海報等)在全校范圍廣泛宣傳,由宣傳組負責。

      3、各模擬公司展開現場宣傳。

      (三)招聘階段(x月中、下旬)

      1、報名登記和接收簡歷:時間x月x日在x校區進行,x月x日在x校區進行。各模擬公司在x,x區食堂外設點進行現場咨詢,應聘同學填寫求職申請表,將簡歷提交應聘的模擬公司。

      2、招聘會現場模擬(x月24日)

      (1)開幕式

      邀請學院領導和相關職能部門領導參加,并由學院領導宣布開幕。經濟管理系全體同學、各模擬公司組成人員、參加應聘同學參加。

      (2)初試

      面試官由各公司負責人、人力資源部經理和招聘部門負責人擔任,企業領導觀摩、指導。主要包括求職者、回答提問。由面試官評選出成績優異者進入復試、綜合評定及錄用。

      (3)復試及綜合測評(x月25日)

      各公司通過初試甄選出優秀應聘者參與復試及綜合測評,綜合測評由就實體公司領導、人力資源管理專業指導老師和各模擬公司負責人擔任。

      復試采用筆試、情景模擬、無領導小組討論、測評軟件等多種方式對求職者進行心理壓力測試、組織協調能力測試。

      (4)錄用和反饋(x月26日、28日)

      通過復試及綜合測評,由各公司人力資源部以郵件、電話、短信等形式向應聘者告知應聘結果。

      注:為了增加模擬招聘的針對性,更加契合社會需求,將爭取邀請有關企人士現場參觀指導,給出相應意見。

      (四)總結表彰(x月29日)

      1、評估總結

      各模擬公司對招聘結果進行評估和對整個招聘工作進行總結,并形成文字材料交活動籌備組,籌備組對整個活動進行總結并召開總結及表彰大會。

      2、獎項設置

      (1)個人獎:“最佳求職者”30名、“優秀招聘員”20名、“最佳策劃獎”5名、“優秀指導教師”4名

      (2)團隊獎:“最佳創意獎”1名、“最佳形象獎”1名、“最具人氣獎”1名、“最佳團隊精神獎”1名

      3、表彰大會

      邀請相關領導參加,對本屆模擬招聘會進行系統總結,并對獲獎集體和個人頒發榮譽證書。

    模擬招聘會策劃書13

      一、活動名稱:

      九嶷學院首屆校園模擬招聘會

      二、活動的目的和意義:

      本活動主要側重于引導學生就業觀念的轉

      變,準確對待就業、擇業和創業。組織該活動

      基于當前大學生中普遍對于未來的職業生涯缺

      乏長遠的規劃和有針對性的準備,對社會就業

      方面的詳細情況缺乏切身的體會,導致學習目

      標不明確,甚至失去對未來的追求,而企業也

      無法在大學應屆畢業生中補充大量新鮮的血

      液,形成大學生就業困難和企業難覓人才的現

      象并存。面對大學生就業的嚴肅形勢和人才市

      場經濟激烈競爭,為了讓同學們了解招聘的禮儀、技巧,進一步加大就業指導力度,創新就業指導方式,特舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業技巧,增強學生的心理素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。這不僅對同學們來說是一次難得的實踐機會,這更是有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

      三、活動主題:

      揚就業之帆啟夢想之旅

      四、活動單位:

      (一)主辦單位:xx學院校團委

      (二)承辦單位:xx學院校勤工助學中心

      (三)協辦單位:xx學院財政金融學院學生會

      (四)合作廠家:主贊助商一名(享有冠名權),其他合作商若干。

      (五)到場嘉賓:校團委老師及各學院就業指導處老師,企業代表、

      五、活動時間:

      12月16日下午招聘會正式開始

      活動地點:xx號教學樓一層,大教室為同學候場區;中型教室為招聘區,同學可在教室旁聽。

      參與對象:xx院系全體畢業班同學和部分非畢業班同學(要求非畢業班每班五人及以上參加本活動)

      六、前期準備階段:

      (一)確定合作商:一個主贊助商,若干其他贊助商

      (二)邀請企業負責人及團委與各學院老師作為活動的嘉賓評委

      三)禮儀準備:請學校禮儀團小組參加開幕式(頒獎儀式)

      (四)道具準備:橫幅,桌子,飲料,紙杯,報名表,優秀者獎品,宣傳海報,紅地毯、音響設備等

      (五)工作人員培訓:對本次招聘會的工作人員進行培訓,使他們熟悉的了解本次招聘會的過程。

      七、前期宣傳階段

      (一)發給學院邀請函,請各院團總支、學生會協助宣傳

      (二)招聘會之前舉辦專題講座,為同學們介紹參加招聘會的有關注重事項,并為贊助

      企業做相應的企業文化宣傳。

      (三)通過不斷更新海報,懸掛橫幅進行宣傳,擴大本次招聘會在學校內部的影響力,鼓勵同學積極參加。

      (四)制作大型流動展板,介紹本次參與企業的有關情況以及本次招聘會的流程、評分細則應聘人員紀律等信息。

      (五)邀請校廣播站,新聞中心對活動進行宣傳報道

      (六)與校外媒體(如齊魯電視臺,齊魯晚報,章丘電視臺等)聯系,邀請其前來報到。

      八、活動進行階段

      前期:

      (一)應聘崗位宣布:

      崗位:會計人員,保險方面人員,部門經理,業務員等。具體以主贊助商意思安排。

      (二)應聘培訓

      邀請學校內知名教授,做關于應聘技巧和禮儀的主題講座。

      (三)設立咨詢點(暫定4.2——4.12)

      在教學樓大廳和兩餐廳中間設立招聘會咨詢中心,解決同學們疑問。并散發宣傳單,內容只要是介紹本次招聘會的有關信息和參會企業的有關信息(由參會企業決定)。

      (四)預備報名(暫定時間4月10日——4月12日):

      在餐廳之間,設立柜臺。接受學生所投遞簡歷。并根據學生的簡歷進行分組登記。

      開幕式:

      (一)舉行地點:xx大型報告廳(暫定)(二)舉行時間:12月xx日下午xx分鐘(三)出席嘉賓:學校領導、企業代表、老師代表、學生會代表

      (四)具體流程:1.主持人介紹本次到場嘉賓。

      2. 由活動贊助商代表致辭

      3.學校領導致辭,并公布本次招聘會開幕

      活動進行階段:

      (一)報名確認:預告名者到現場報名處登記確認,由中心工作人員介紹活動規則。

      (二)評委簡介:由企業負責人與老師擔任主評委,另有兩名學生代表作為評委輔助。

      (三)具體流程:開幕式完成以后,工作人員按照編號,將應聘人員帶到不同的后場

      區,等待工作人員的通知。接到通知后,由工作人員分組把應聘人員帶領到面試分會場。面試結束后簽到確認,并從后門離開。

      (四)面試過程:

      1.工作人員將一組應聘人員帶到分會場,并將參加面試同學的簡歷交給評委,應聘人員按照次序依次進入。

      2.應聘者進行自我介紹,闡述自己的職業生涯規劃及對職位的'認識及以后的工作思路(限時60秒)。

      3.評委對同學進行提問。評委根據同學表現進行點評打分。

      4.由工作人員統計評委打分成績。面試結束后,到工作人員處登記,并領取自己的成績。

      (五)面試結束后期:

      參與完面試的人員,可以留在會場旁聽其他人員應聘情況。但要留意會場紀律。否則迅速離開會場。

      成績公布:

      招聘會結束以后,工作人員迅速統計成績,并進行公布。有學校領導和參會企業代表對獲獎者進行頒獎。并對應聘者的總體表現進行簡短點評。招聘會結束(大約在下午4:30)。

      九、獎項設置.

      1.最佳簡歷每類崗位1名(頒發校團委證書)

      2.十佳求職者10名(頒發校團委證書)

      3.優秀組織策劃者5人(頒發校團委,贊

      助企業聯合證書)

      4.優秀組織學院2個,活動積極班級10個(頒發校團委獎狀)

      此外:主贊助商可制作紀念品頒發給參與的人。

      十、后期總結階段:

      (一)招聘會的最終結果由我中心于一周之內向全校里張榜公布,賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對本次招聘會進行成果展示。同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。

      (二)由學校領導、企業嘉賓及中心負責人對本次活動進行總結,吸取經驗和教訓,找出亮點和成功之處,發現不足之處并改正,由中心進行整理。我們中心會通過校報、廣播、網絡等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表

      現的亮點和不足,讓每個大學生都能了解并把握一些基本的應聘技巧。

      (三)賽后請學校招生就業處老師和合作企業的負責人針對此次招聘中同學出現的各種問題做“如何參加面試、如何應聘、應聘注意問題”方面的專題講座,并請優秀應聘者發表感言及看法。

      (四)加強與合作企業的聯系,及時為企業提供優秀的臨時工作人員,同時為同學提供更多的假期實踐機會。

    模擬招聘會策劃書14

      引言: 九月,新鮮面孔帶來的激情與夢想使美麗的校園再次沸騰;六月,校園里彌漫著夏花的爛漫;而悠悠飄來的還有越發濃烈的離別感傷,隨著越來越多的青年學子走進大學校園,實有很多的青年也即將離開大學走上工作崗位!有入校的豪情萬丈也有離校的無限傷別。

      在漫長而又短暫的四年里,大家是否已經十分清楚自己美好的將來,在實現并向未來挺進的路上,我們是否會一路走好?是否越過眼前一道道門檻,最終扣響成功的大門,這需要一個人越發完備的素質與能力。“招聘”,“求職”之類的詞眼對在校的大學生來說不會陌生。而離校的學長學姐們則用他們切身的體驗深深地詮釋著它們。初入大學時就曾考慮過自己的未來,但人生的道路并不一定一帆風順,學習與就業都存在壓力。在緊張有序的學習之余,如何盡快去適應社會?如何為就業中常會遇到的麻煩和問題做好準備呢?就業的前提是應聘,招聘可謂是人才自我表現的過程,但如何讓招聘單位留意自己?如何在應聘過程中充分展現自己的魅力和風采呢?掌握一定的應聘技巧自然是必不可少的,所以每個大學生都必須對應聘知識有所了解,有所準備,機遇在等待的只會是那些有準備的人。因此,我們未來管理者協會、考研與就業協會、聚賢人力資源協會特聯合舉辦中南民族大學首屆模擬人才招聘會。

      招聘會簡介

      本次招聘會是由中南民族大學三個優秀社團集中會中精英精心策劃、周密準備、強力推出的一個大型品牌活動。本次摸擬招聘會的目的是讓在校大學生能親身體驗到將來所要面臨的企業招聘,在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流讓廣大學生對人才招聘有一個全方位的了解,為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。因此,本次活動著實是最貼近大學生的,它所涉及的范圍正是當代大學生最關注的問題,對當代大學生有不可忽視的學習,就業的指導作用,它在大學生中的影響力也將是其他活動無法比擬的。因此,本次模擬招聘會得到了中南民族大學各級領導的肯定與大力支持。為了使本次活動的籌劃更詳密、陣容更強大、影響力更劇烈、效果更見好,校團委批示了中南民族大學三個優秀社團共同舉辦此次活動,三個社團精心投入策劃,分別抽調協會各部門的精英強強聯合,優勢互補,為本次活動的圓滿成功打下了堅實的基礎。

      本次招聘會籌備精密,陣容強大。在模擬招聘會中將邀請資深教師作為招聘會的.嘉賓評委,另外,本次招聘會還將邀請知名企業部門負責人來現場進行模擬招聘,讓同學們切身體會到知名企業的擇人標準。本次活動還將邀請中南民族大學其余兄弟協會的成員到場參加活動,力求將本次招聘會辦成中南民族大學的品牌活動,更大限地提高本活動的知名度。模擬招聘會是貼近學生實際的大型活動,它對民大學子的成長與成才有著不可估量的作用,它也必將成為民大社團活動的又一項品牌。

      活動的目的和意義:

      本次活動旨在為廣大學生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學全方位地了解招聘的相關知識、技巧,并提供了一個實際展現自我的舞臺。在招聘過程中將以最權威的指導、最直接的溝通、最真誠的交流,為在校大學生將來求職就業提供最寶貴的經驗。

      模擬人才招聘會活動策劃

      活動總流程圖:

      舉辦講座(使同學們掌握應聘、面試的基本知識和技巧)——模擬招聘會(使同學們身臨其境般感受應聘,更有權威指導幫助提高應聘者的水平)——職場挑戰(通過緊張激烈的現場比賽,給同學們一個鍛煉自我、展示自己風采的舞臺)

      活動組委會:秘書長、副秘書長、部門執委、執行干事(見附錄)

      活動具體日程安排:

      講座時間:3月31 日下午4點—6點(6201), 4月1日晚上7點開始(6302);擺臺咨詢時間:4月2日——4月9日;模擬招聘時間:4月10日下午;職場挑戰時間:4月15日晚上

      (一) 舉辦講座

      1、如何撰寫簡歷制作和面試技巧;講座嘉賓:詹全友(中南民族大學社會科學部副教授);講座內容:如何制作求職簡歷、面試技巧。;講座對象:本校全體在校學生;講座地點:中南民族大學6201教室;講座時間:20xx年3月31日16:00——18:00

      2、Face to Face——與進入名企的大四學長經驗交流會;講座嘉賓:李昭校(TCL)、嚴仁道(創維集團)、李平風(海爾)、陳雨欣(TCL)、那玥(蘇寧電器;講座內容:大學四年中的經驗和求職的經驗;講座對象:本校全體在校學生;講座地點:中南民族大學6302教室、講座時間:20xx年4月1日19:00——21:00

      (二)模擬招聘會

      招聘流程: 填寫簡歷—模擬招聘—選出優勝者—無領導小組討論(具體形式見附錄);招聘目的:使同學們能夠具備基本的應聘能力與技巧,讓同學們明白大學生生活中所必須掌握的知識,能力,提高同學們的綜合素質;招聘地點:大學生活動中心舞廳;招聘時間:4月10日下午;招聘人員:應聘方面有經驗豐富的大四學生;招聘評委:請校外的公司的人事部經理或其他長期從事招聘工作的招聘人員.(待定);招聘對象:本校在校學生;招聘方法:

      1、模擬人才招聘會的真實現場采用流動式的,有序的到點應聘

      2、全場設5個招聘臺進行招聘,面試包括自我介紹,提問和點評三個環節3、采用先填寫應聘簡表,后面試的方案;應聘者要求:

      1、面試前先領取并填寫應聘簡表

      2、面試總時間約為10分鐘(2分鐘自我介紹,8分鐘與招聘人員的交談);招聘具體方案:

      1、填寫應聘簡表(樣表見附錄)

      2、全場設5個招聘臺進行模擬招聘,求職者攜帶應聘簡表到相應的招聘臺前應聘

      3、求職者進行2分鐘以內的自我介紹

      4、招聘人員根據應聘簡表的內容進行提問,與求職者進行交流,時間為8分鐘。

      5、招聘評委根據求職者的表現打分,并提出相應的建議(評分細則見附錄)

      6、根據招聘評委的意見,從每個招聘臺中評選出三位優秀應聘者,并頒發證書以資鼓勵。

      7、由組織者在應聘簡表背面的回執欄中填寫求職者在求職過程中所表現出的亮點與不足,并將應聘簡表在三天以內返還給求職者。

      8、十五位優秀應聘抽簽分為三組分別進行無領導小組討論,每個小組選出兩名進入最終的職場挑戰環節

      (三)職場挑戰 參賽對象:在無領導小組討論中勝出的優秀應聘者;參賽地點:第二學術報告廳;參賽時間: 4月15日晚上;模擬招聘單位:活動贊助商(待定);招聘評委:活動贊助商人事部負責人和學校相關專業的資深教師;活動具體方案與活動贊助商具體商議,現初步計劃如下:

      1、開場助興節目表演一個(節目待定)

      2、主持人宣布活動開始

      3、學校領導致詞

      4、活動贊助商代表致詞

      5、每個選手進行1分鐘的自我介紹,并提出應聘口號。

      6、實力作證環節1.賣場推銷A.假定會場是某繁華商廈門口,每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品(推銷的商品由選手抽簽決定,推銷前有2分鐘準備時間)

      B.評委對每個選手的表現進行點評

      2.客戶推銷A.由一名學長扮演一位挑剔的客戶,賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

      B.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中,他后面比賽的選手退出賽場回避。

      7、職場問答環節A.由每一位選手對以下的問題進行選擇,并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。例題:你要組織一個秋季銷售定貨會,作為會議的組織者,在安排座位的時候,你會把以下的這幾位,誰放在最重要的位置?

      A、小公司總經理(新客戶,對會議非常重視)

      B、某公司銷售經理(定貨量很大,有時會拖欠貨款)

      C、某大公司銷售經理(以往對公司支持很大,近年定貨量逐漸下降)。

      B.由評委對選手的表現進行點評。

      8、由活動贊助商代表對應聘者的總體表現進行點評,并確定獲獎名單,一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名

      9、由現場嘉賓為獲獎者頒獎

    模擬招聘會策劃書15

      一、策劃前提介紹。

      1、活動背景

      隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發展的狀況,高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻,就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢,人文學院學生會特舉辦一次大學生模擬招聘會,借此搭建學生與企事業單位間的招聘平臺。并希望通過此次活動,給西電學子一個社會實踐的機會,提高西電學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

      2、活動意義

      本次模擬招聘大賽旨在為同學們提供一次實戰演習的機會,通過了解市場需求認識自己,積累自身實戰經驗,并反饋到教學、學習中,以更好地充實自己,培養自己的能力和素質,滿足社會需求。通過本次活動,在校大學生更加明確在學校里應該做好哪些事,為將來創造更大的發揮才能的空間。大三大四同學熟悉招聘的程序和模式和相關面試技巧,以最佳的狀態面對以后的正式招聘。

      3、活動時間:20xx年5月26日

      Am9:00—11:30。Pm2:30—6:00。

      4、活動地點:西安電子科技大學新校區。

      5、主辦單位:西安電子科技大學人文學院學生會。

      二、模擬招聘會可行性報告。

      1、從企業的角度。

      企業通過實習生計劃

      ①可以提前介入人才招聘程序,縮短畢業生走上工作崗位的適應期,降低招聘風險和經濟成本。

      ②可以通過模擬招聘會提前搶奪高校優秀人才,進行人才儲備。

      ③可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮,通過招聘大學生以解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。

      ④還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳本公司企業文化,在學生當中樹立良好的企業形象,擴大企業的社會影響,樹立良好的人才培育使用環境。

      2、從學生的角度。大學生普遍希望能盡快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置,而在企業實習,是學生與社會接觸的一個很好的契機。實習經歷往往能給學生在將來從學校踏上社會找工作時,帶來明顯的優勢。同時,實習經歷也給學生一個了解相關行業信息的機會,以便更好地規劃自己的職業人生。綜上所述,學生對模擬招聘會的響應度會很高。

      3、從學校的角度

      人文學院舉辦此次模擬招聘會,意在為學生提供更多與社會接觸的機會,從而提高在校學生的求職能力和職業規劃意識。因此將給予這次活動大力的支持。

      三、詳細具體部分

      1、推動策略

      本次模擬招聘會有人文學院主辦,面向西電全體同學。邀請外部知名公司專業人士和本校教授做為面試官和指導人員,會后在舉辦一次學生和外部企業面對面交流會。

      2、活動規則

      本次招聘會分為初試和復試兩個階段。通過復試的學生即可獲得榮譽證書和企業精美紀念品以及實習機會。其他所有招聘程序以現實招聘會為標準3、前期準備:

      (1)由學生會外聯部提供侯選企業名單和簡介,經雙方友好協商后確定最終參與企業。

      (2)由學生會外聯部提供公司所招聘職務和要求以及報名表

      (3)通過各種有效方式宣傳此次活動和合作伙伴,設點接受報名

      (4)分階段對大會進行宣傳,讓學校的大多數學生知道此次模擬大會并能夠積極參與。

      4、宣傳方式

      (1)網絡宣傳

      我們將在會前1—2周;借助網絡的力量將公司形象大幅度推廣,可以使我們學校學生對公司的產品和形象留下深刻印象

      (2)海報宣傳

      在全校各宣傳欄內張貼大型海報,內容激情活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。會前粘貼在學院的各大宣傳欄和學生公寓宣傳欄。

      內容:

      (a)模擬招聘會宏觀宣傳策劃(提前5天)

      (b)模擬招聘會前期講座宣傳策劃(5月21日)

      (c)參加模擬招聘會企業文化與招聘職位宣傳策劃(提前5天)

      (d)模擬招聘會現場宣傳策劃

      (3)橫幅在食堂、體育館、運動場等學生活動密集的.地方

      (4)傳單發至各棟宿舍樓

      (5)咨詢點宣傳活動前一周和活動當天設點接受學生咨詢,介紹此次活動的相關事宜。

      (6)后期宣傳活動結束后,我們將邀請企業人士面向學生做一次大型的報告會,對面試情況進行總結,同時為廣大學生提一些要求和建議企業可通過這次報告會宣揚自己的企業文化。會后為這次活動專門做小冊子可為贊助商做中插。于5月27日開始進行具體安排。5月30日發放

      5、日程安排

      第一輪企業的招聘文化宣傳

      目標:開闊眼界就業定向

      內容:根據為模擬招聘會制定的宣傳策劃開始宣傳

      時間:5月20日———5月25日

      5月20號開始張貼海報,21號開始放置噴板,面向全校進行宣傳;22號拉起橫幅,并面向個宿舍樓發放宣傳單

      第二輪成功面試的準備(講座:如何制作簡歷和面試技巧)

      目標:吸取經驗,提前準備,自身定位

      內容:邀請學校就業指導中心老師為廣大學生做一次關于如何制作簡歷和面試技巧的講座,同時通過講座進行宣傳活動

      時間:5月23日

      第三輪接受報名

      地點:各咨詢點報名處(人文學院學生可到各班班長那里報名)。

      時間:5月24日———5月25日(額滿為止)

      對象:西安電子科技大學全體同學

      第四輪模擬招聘會開始

      規模:十個面試點二十位考官精英

      時間:5月26號

      地點:信遠2區一樓

      具體安排:根據面試職位對簡歷進行分組,并根據分組結果進行面試,采用群面形式,每次面試時間由企業來定,并根據具體結果進行相關點評。

      獎勵:前二十名入選者可進入復試,并獲得去企業參加第二輪面試的資格,切身體驗!

      第五輪模擬招聘會結束后的總結

      時間:5月26日晚上七點

      具體內容:由企業人力資源相關人員對本次面試情況進行總結,指出學生在面試過程中存在的相關問題,并針對這些問題給予建設性意見。

      第六輪模擬招聘會復試

      時間:待定

      第七輪去企業接受培訓或實習

      要求:通過企業第二輪面試者,將獲得一個去企業接受正式培訓的機會

      時間:待定

      6、活動流程

      (1)由主持人宣布本次大學生模擬招聘會開始,并介紹特邀佳賓及活動贊助商

      (2)學校相關領導致辭

      (3)各企業人力主管上臺介紹企業和招聘事宜(招聘職務、要求等)

      (4)各企業開始招聘(時間根據參與人數多少而定,在面試的同時面試官即總結應試者的表現情況,提出改進建議)。招聘細則由公司或單位自定

      (5)召開報告會各企業或單位招聘負責人上臺總結面試總體情況,提出意見和忠告,傳授應聘技巧

      (6)邀請贊助方相關人員對我協會成員及有興趣的學生進行就業指導培訓

      (7)由相關人員做好善后工作

      四。經費預算

      1、橫幅:15條*20元=300

      2、海報:15張*30元=450

      3、音響設備:200元

      4、工作人員飲水200元:

      5、數碼攝影及膠卷沖洗:100元

      6、登記表:10000份*0.05元=500元

      7、機動資本:500元

      共計:2250元

      五、策劃補充

      1、我們認為這次活動對企業的好處:

      (1)可以提前進入人才招聘程序,縮短畢業生走上工作崗位的適應期,降低招聘風險和經濟成本。

      (2)可以通過模擬招聘會的實習生計劃提前搶奪高校人才,進行人才儲備。

      (3)可以從本公司的實際需要及崗位特點考慮通過招聘大學生一解決部分勞動力短缺或利用階段性勞動創造企業價值。

      (4)還可以通過本次模擬招聘會大力宣傳企業文化,也在學生中樹立良好的企業形象,擴大企業的影響。

      2、我們可以為企業做以下宣傳工作:

      (1)海報宣傳在全校宣傳欄張貼大型海報,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益。

      (2)橫幅在校道。運動場。公寓樓前等學生活動密集的地方,以及招聘會現場

      (3)傳單我們將印發大量的傳單宣傳此次活動及贊助商。

      (4)廣告位活動時,我們專門為企業提供廣告位

      (5)報告會企業可以在這次報告會上宣揚自己的企業文化

      (6)后期宣傳活動后我們會在學校各宣傳欄介紹本次活動情況,借以對企業宣傳。還專門做小冊子介紹本次活動,企業可以在此做廣告

      (7)其他由企業提出的我們可以接受的條件

      3、我們希望企業為我們做的:

      (1)招聘人員我們希望企業能為我們提供具有豐富經驗的面試官3—4位

      (2)活動經費我們希望企業能為我們提供這次活動的經費

      (3)紀念品企業可以提供一些可以體現自己企業文化的紀念品(客觀上也宣傳了自己的企業文化)

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