關于寬容作文15篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的關于寬容作文，希望對大家有所幫助。
關于寬容作文1
1. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，
2. 表達不清晰，說服力不強。
3. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
4. 情節情節曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
5. 情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
6. 情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
7. 情節發展較平緩，缺乏一定的起落性。
8. 情節變化平淡無奇，缺乏新意。
9. 情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
10. 過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎
11. 構思不合常理，內容漏洞百出，不能反映生活的真實。
12. 情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
13. 修辭比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的.趣味性與說服力都大大增強了。
14. 適當地運用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的中心。
15. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
16. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側面體現文中主人公的心靈歷程。
17. 選材能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
18. 選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
19. 雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
20. 事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
關于寬容作文2
人生路上，經常會遇到許多不合情理之事，我們要以平常心對待，要學會寬容，不能過分計較得失，因為寬容能夠使人的性情和藹，使心靈有轉折退讓的余地，還能夠化干戈為玉帛，還能簡化復雜的人際關系。所以，寬容不是軟弱而是理解，也是有愛心的表現；寬容是大度，是一種美德，是一種教養，更是一種境界，學會寬容，是我們做人的準則。
在生活中，寬容是支點，更是生命線，胸襟和教養決定了包容的方式和程度，在許多時候，寬容會帶給我們許多的朋友。
記住別人的好，這是所有美德中最可貴的，人有時候必需戰勝自己的不良嗜好，戰勝自己雞腸小肚的算計，戰勝自己的無知，戰勝自己的虛榮，戰勝從自己心靈深處滋生的嫉妒，學會戰勝自己，誰便擁有面對客觀世界的資格，獲得邁向幸福生活門坎的通行證。別人在你最困難的'時候幫助了你，你永遠沒有理由忘記這一切，這是你一輩子的恩情。很多時候，我們往往過多地顧及自己的感受而忽視了設身處地地去為別人想一想，這其實是一種自私。記住，有的時候，給別人一點空間，也就是給自己一片回旋的余地，你給予別人的是理解與寬容，別人回報你的卻可能是百倍的溫情。
宇宙之大，我之渺小，只有使自己的心變得像星空一樣深邃，像大海一樣能容，才能使人生變得更有意義。寬容會使人生得到升華，會在升華中找到平靜，在平靜中得到幸福，其實許多情況下，你在不經意間給別人搬開絆腳石，有時恰為自己鋪路。
學會寬容，讓生活中多點寬容，我們的人生會有更多的快樂！愿我的朋友們和我一樣學會理解，懂得愛心，讓寬容之心伴隨你我！
關于寬容作文3
寬容是人類的美德，讓人與人之間和睦相處、友好以待，可是當代許多人缺少的正是這一點。“度盡劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”是多么高遠的境界，可是許許多多的人卻常常會因為一點小事怒言相向，甚至反目成仇。
前些日子，我和朋友曉琳一起去食堂吃飯，她告訴我，她的胃病犯了，不太舒服。一路上她痛苦地捂著胃打嗝噯氣，到了食堂她也沒急著吃飯，而是神情痛苦地用手揉著胃部。
當我買了飯菜回來時，桌邊已經有一些人圍觀了。一個矮胖型的男生氣急敗壞地罵道：“你眼瞎嗎？往人身上吐？有病！”我過去一看，那個男生的腳上沾滿了嘔吐物，而曉琳手捂緊了胃，慌忙地道歉。原來是曉琳剛剛吐了，不小心弄到了他身上。
“對不起就行了？你看看你吐的這么惡心，我的'鞋都臟了，這可是名牌的！”男生毫不領情。
曉琳蒼白的臉上寫滿了驚慌失措：“我賠給你……對不起，我今天胃不舒服，真的不是故意的，實在很抱歉。”
“不舒服就吐別人身上，有沒有公德心？”那男生冷笑一聲，伸手在曉琳的胃部狠狠一搗。“啊――唔啊――嘔――嘔――”可憐的曉琳本來就很難受，胃又被狠狠打了一拳，她一下子就捂著胃蹲了下去，疼得站不起來，不住地干嘔著。我被這男生的行為震驚了，曉琳又不是故意吐到他身上，而且曉琳一直和她道歉，他不僅得理不饒人，還打她的胃！
我攔住那個男生，義正辭嚴：“你剛才做的事情我已經錄下來了，要不要我找教導主任？”他這才落荒而逃。
“大海不拒細流，故能成其大；泰山不卻微塵，故能成其高。”學會寬容不僅能夠健全一個人的人格，還能提升人生的境界，讓仇恨冰釋，怨忿瓦解，煩惱也隨之煙消云散。
退一步海闊天空，我呼喚寬容。
關于寬容作文4
擁有寬容的人，像是擁有了一片海，包容了無數河川;擁有寬容的人，像是擁有了一片天，容納了無數的鳥兒;擁有寬容的人，像是擁有了一片大漠，簇擁了無數沙礫。
以寬容面對生活。學會寬容別人，就是學會善待自己。怨恨只能永遠讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。寬容是每個人都需要具備的，寬容，是一種君子的氣量，是一種君子般的大度。
以寬容面對生活。寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美得。在這個世界上，既然找不到兩片相同的樹葉，那就更沒有兩個相同的人，每個人都有著他們各自的性格、追求、習慣、特長，每個人都有他們自己的生活方式、處事方法、思維習慣。所以，在人與人之間產生一些分歧是正常的，只要我們有一顆寬容的心，就可以獲得一種快樂，一種享受。
以寬容面對生活。寬容是我們中國自古以來推崇的美德。所謂寬容詞典里解釋為：寬大有氣量，不計較或追究小事情。與他人共處，有小摩擦時要有寬廣豁大的胸懷，來設身處地換位思考，理解他人的作法、想法。在每件小事上，要多容忍他人，多理解他人，多體諒他人;更要學會替他人著想，也更不要對小事情斤斤計較。
寬容是涵養，是理解，是關懷體貼，寬容是給予，是奉獻。寬容是高山，容下鮮花，容下荊棘，容下參天大樹，也能容下一棵纖細的`小草，能融化堅固的冰層，敲醒沉睡的愛心，能吹散自卑的陰云，喚回迷失的良知。
關于寬容作文5
作為新世界的主人，我們應該以最美最美好的一面來面向生活。生活是充滿激情的明天，是爭分奪秒的現在。
寬容是一種禮貌，是一種信任，只有寬容地對待別人，才能更好地走完人生道路。
生活中免不了有些磕磕碰碰，但是要去正確地認知每一個尖角，將其抹平，不使其造成內心永久的傷痕。有些事不必去理會太深，做到內心無畏便是自己最好的安慰。寬容地做好每一天、每一秒，我們會有意想不到的收獲。讓我們一起去寬容地面對一切吧!一切不堪一擊的瑣事!
寬容會使一些人做一些自認為值得的事!父母這世界上最偉大、最無私的人，總會無條件地去包容、寬容犯下錯誤的子女。他們總是那么不辭辛苦，而一切的一切都是為了自己的孩子。不知天高地厚的子女們會變本加厲地一條道走到黑。他們不會想到唉聲嘆氣的父母有多么的心痛。父母常常會在角落里流淚，卻會如初一樣不顧一切地去寬容他們的子女。
媽媽曾不顧家中的繁瑣，同我一起租房，陪讀。她是下了多大的決心扔下家中一大攤的事來陪我上學的.啊!獨自承受鄰居的冷言冷語，而我卻身在福中不知福。由于學校中與同學關系緊張，學業不精，經常郁郁寡歡，不言不語。脾氣古怪的我經常惹媽媽傷心流淚，但她始終會包容我，從不追求我的過錯，媽媽你辛苦了。
老爸總是會默默地關注著我的成長點滴。他獨自一人撐起整個家庭。他總是拖著疲憊的身子但微笑著聽你講述學校的趣事。而我呢?也是報喜不報憂。每當這時也是老爸一天最欣慰的事，也是我最快樂的時刻。老爸是那么慈祥，他總不讓我們看到他背后的傷痕。我會經常和他聊天來撫平他的內心。爸爸，你辛苦了。
想想過去與父母的瑣碎沖突，我突然想說：老爸，老媽，謝謝你們的細心體貼的照顧，你們是我生命中最重要的人。
關于寬容作文6
記得法國作家雨果曾說過：“世界上最寬容的是海洋，比海洋更寬容的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，他可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。”
言語中多一些寬容，人的生命就會多一份空間，多一份愛心。人們的生活就會多一份溫暖，多一份陽光。
寬容是什么？
寬容是快樂之本，寬容別人無意的誤解作文，能使友誼之樹常青不倒。寬容親人的一時過失，能使幸福之花常開不敗。如果人們不深刻理解寬容的含義，不會理解寬容的價值，心胸狹窄，言語刻薄，生性嫉妒，得理不饒人，得勢不容人，就會如摸黑夜行，處處不碰壁，時時摔跤，陷入無情的煩惱。
寬容是事業之基，西漢末年，劉秀大敗王郎，攻入邯鄲。檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎辱罵劉秀甚至計劃謀殺劉秀的信件，可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他說：“如果追查，將會引起許多人的恐慌，而不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量。劉秀的寬容使自己終成帝業
寬容是美麗之源，天空是寬容的，它容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有了它的深邃之美；大海是寬容的，容忍了驚濤駭浪的一時猖獗，才有了他的遼闊之美；森林是寬容的`，它容忍了弱肉強食的一時規律，才有了它的原始之美；宇宙是寬容的，它容忍了星座裂變一時的更替，才有了她的神秘之美；時間是寬容的，她容忍了各色等一時的虛擲，才有了它的延續之美、、、、、、、、
當然，寬容也得先看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情。寬容不值得寬容的人，是姑息。寬容不可饒恕喪盡天良的人，則是放縱。所以寬容本身也是生活中的一門學問。
泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深；我們要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容文斗，人生就會更精彩！
關于寬容作文7
地鐵站里人山人海。這個風和日麗的下午，我和表哥從購書中心買完書后準備坐地鐵回家。地鐵站外車水馬龍的聲音喧囂著，一進到地鐵站聲音就小了很多，這不禁使我們哥倆的精神為之一振。但隨即，我們又開始頭疼起來——一列一列的人如群蟻排衙般涌進地鐵站，而地鐵站則更像是一個正在被打氣的氣球，好像隨時會爆開。
別人看到我們兩個的行為肯定會感到十分奇怪，這兩個人為什么護住各自的包包，放好各自的手機，藏好各自的錢包，好像生怕給別人偷去似的。而我和表哥正是有這樣的擔憂。人太多了！我和表哥幾乎不用自行走路了，幾乎是人群推著，不，應該說是頂著走路。順著樓梯，我們來到了搭乘地鐵的地方。
這時我們的視線都不約而同地聚焦在一個人身上。他身高中等，戴著墨鏡，頭發染得金亮金亮的，一看就知道他是一個富家公子哥——因為他手里拿著一款大大的平板電腦。這在急匆匆人群中顯得可是相當突兀啊！
“嘀嘀嘀”列車的門開了，所有的人好像餓狼撲食般沖入地鐵，當然也包擴那位“富家公子哥”。可這時，另一個青年撞了一下他的肩膀。這一撞，富家公子哥的平板就華麗麗地被甩在了地上，“碰”的一聲，屏幕瞬間斷成兩截。
富家公子哥的眼神瞬間變得凌厲起來，他撿起了碎成兩半的'平板，登上了車，眼睛死死地掃著我們，好像不找到碎平板的“兇手”就不罷休。
這時，一個青年從人堆中走了出來。我沒看清，因為人太多了，總之應該就是那男青年賠禮道歉。但這時富家公子哥大喊：“才給100塊！你有沒有腦子啊！哥的平板值20xx！快賠！”。在場的人們無不對富家公子哥的行為感到厭惡，因為畢竟在人多的地方就很容易被碰到啊，況且那位青年也不是有意的。
這時富家公子哥鄙夷地對我們說：“哥就是有錢，你能把我怎么樣？”這時又轉頭對青年說：“快快賠錢！”
什么叫得理不饒人啊！我認為，即使那位青年也有不對的地方，也不應該就著自己財大氣粗而蹂躪他人的人格。寬容才是最好的美德。
關于寬容作文8
雖說人生匆匆數十載，稍縱即逝，但我們仍有許多有意義的事可以做啊！用自己的行動譜寫一篇優美的樂章，用自己的行動描繪五彩的生活，用自己的行動創造非凡的人生……
窗外，雨“嘀噠、嘀噠”地下著。風“呼呼”地刮著，像在訴說什么。我雙手托腮，靜靜聆聽，思緒萬千，回想起了那一天，改變了我的那一天。
那是一個星期五的下午，我踏上了回家的路，那本是我最開心的時刻，但現在的我心事重重。因為我的腦海里總是浮現出那個“龐然大物”越境的事，耳畔總回蕩著我與她的爭吵聲。馮老師也真是的竟讓我和一個“龐然大物”同桌，那不是要我的命嗎？無論是上課還是干什么她都會占2/3的位置，即使“三八線”也無可奈何，因此每天教室上空都會飄蕩著我與她的爭吵聲，有時爭得面紅耳赤也不罷休。
“啊！”一聲尖叫聲令我轉移了注意力，眼前的一切令我目瞪口呆——我弄翻了老奶奶整盆的茶葉蛋，那是她的唯一可以謀生的生計啊！竟被我給剝奪了，還燙傷了她的手。面對路人的批評、指責，我無言以對，羞愧不已，低著頭，任由眼淚簌簌而下，大拇指不停地轉動著，竟沒拭去眼淚的勇氣與力氣。“你們都別指責她了，她也不是故意的。”人群中傳來一句柔和的話語。我像是找到救星似的，抬頭毫無目的地尋找著，結果目光落到了老奶奶的身上，只見她忍痛對我微笑，我的心猛地疼了。
對于一個陌生的'人，老奶奶竟然原諒了她所犯的“罪行”，還對她微笑，包容了她的一切，她那容納百川的胸襟。我……第二天，回到學校后，見到同桌來了，我連忙挪到一邊，微笑著示意她坐下，她也不覺臉紅了一下。我從老奶奶的身上學會了寬容，寬恕別人的過錯，包容別人的缺點，這不正是我們中華民族的傳統美德嗎？誰說人生在世匆匆，讓人一事無成，我不就學會了寬容嗎？不是譜寫了一個優美的樂符嗎？不就為生活繪出了紅色的底色嗎……
關于寬容作文9
我在3班這個大家庭有六年了，度過了酸甜苦辣咸的時光和喜怒哀樂的日子，有一件事情令我記性猶新。
那天恰好是愚人節，又在周四。周老師在游戲課前裁紙片，一聽到上課鈴聲，周老師也恰好裁完，對我們說：“今天是愚人節，我就讓你們‘愚人’一次，我們來完成一個游戲——同生共死。”聽到這個游戲名字，我愣了一下，吐出三個字：“嗯？啊？噢！”周老師立刻解釋起來：“就是在紙上寫下讓某人干某事， 不過玩笑歸玩笑，不可太過分哦。當然受到命令的人也有‘報仇’的機會，他可以去抽簽，若抽‘同生’便可幸免，抽到‘共死’兩人一起做此事，抽到‘你死我活’被命令者做，發出命令的人不用做。
我想了想，平時同桌李弘陽總是春風得意，不如讓他出次洋相？我便不假思索寫了“李弘陽——劈叉”，腦海里想象著李弘陽被“愚”的樣子。
不一會兒，就有人抽到我的“命令卡”，看到李弘陽無奈的眼神里帶著幾絲尷尬時，我想到了一個漏洞——萬一他抽了“共死”，那我也要陪他出洋相。一想到這，我的'神經立刻緊張，上帝保佑，玉帝保佑，如來保佑，千萬別抽到“共死”！幸好他抽了“你死我活”，尷尬地在地上劈叉，可在座位上的我差點因為緊張而崩潰。
這樣的情況有不少，可那些人不像我如此幸運，比如王悅一臉偷笑地讓我跳芭蕾舞，結果反而陪我跳，還有卜麗杰興致勃勃讓陳銘陽打滾，結果把自己也搭進去了。
這次游戲讓我明白了，對別人寬容就是對自己的寬容。在六年小學生涯中，我在眾多的小事中感悟一個又一個的道理，我永遠也忘不了六年的小學生活!
關于寬容作文10
人生活在社會上，由于立場、利益等各方面的不同，不可避免地會產生諸多的矛盾和沖突。當自身利益受到損害時，我們能慷慨大度，為他人開一朵寬容之花，那么世界會更加和諧。寬容，即豁達大度、寬于待人，是中國傳統文化中“厚德載物”的一種精神。對矛盾沖突而言，它是一種消除劑；對人際關系而言，它是一種潤滑劑。雨果曾說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”確實，一個胸懷廣闊的人往往懂得寬容他人，為他人開一朵寬容之話，讓自己和他人的生活更美好。
三國時代，連年戰火，人人自危，在官渡之戰前，曹操滅了袁紹，有謀士建議他擒殺那些有二心的將領，這些人亦惶惶不可終日。曹操卻寬容大度，命燒了那些信，贏得了那些將領的誓死效忠。曹操燒信得人心固然令人起敬，那么諸葛亮七擒孟荻，又七次放了，他的寬容大度則更令人贊嘆不已，正是諸葛亮的寬容才為蜀國贏得了一個安定的西北邊疆，使其有精力集中力量北上伐魏，興復漢業。
雖然，諸葛亮“出身未捷身先死”，但他的寬容精神卻被后人永世傳頌。無怪乎歐文說：“寬容精神是一切事物中最偉大的。”歷史上這樣的事例數不勝數。齊桓公不顧“一箭之仇”任用管仲為相。最終成就一代霸業，為千古傳頌。歐陽修的寬容，使心存芥蒂的人視其為真正的'知者，他們都真正做到了忍所不能忍，容所不能容。
誠然，愈是睿知的人，愈有寬廣的胸襟去寬容他人，因為他們知道山外有山，人外有人，真理并不總在自己手里，別人有過錯是情理中事，能寬容他人的過失更是一種莫大的成功。對他人容忍、忍耐是痛苦的，但他的結果是甜蜜的，要懂得寬容，讓自己和他人生活更美好。 忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。為他人開一朵寬容之花，讓寬容的花香甜醉你、我、他。
關于寬容作文11
冬天到了，寒風凜冽，路旁的小樹隨風輕輕地搖動，街上行人稀少，我走在路上，忍不住把手伸進口袋，把脖子縮進了領口恨不得馬上飛到家里躲進被窩美美地睡上一覺。
這時，我眼前又出現了那個熟悉的身影，是她——那位總是冒著嚴寒酷暑，推著車子給人們送來美味早點的女售貨員。
這么冷的天，她怎么還出來賣早點呢？我迷惑不解，不禁停住了腳步望著她。
這時，從遠處走來一個衣冠不整的年輕人，他冷冷地對女售貨員說：“喂，一包豆漿。”
“好，”女售貨員笑著說，“要不要加個饅頭或肉包子？”“我剛才不是已經說了么！”年輕人粗聲粗氣地說。
女售貨員挑了一包熱乎乎的豆漿，用剪刀在左角上剪了一個小口子，順手取了根吸管插上，雙手遞給年輕人，并不忘叮囑道：“小伙子，拿好。”誰知那個年輕人心不在焉，只用兩個手指頭夾住豆漿包的右角，剛接過，“啪”的'一聲，豆漿包滑落到地上。“你是怎么搞的！”年輕人對女售貨員怒目而視，大喊，“連包豆漿都拿不好！”女售貨員二話沒說，彎下腰，伸手把它撿入自己準備的小桶里，重新拿了一包豆漿照樣子剪了孔，插上吸管，遞給年輕人，說：“給，拿好。”
年輕人有些疑遲地接過豆漿，若有所思地看了女售貨員一眼，付了錢，默不做聲地走開了。
我忍不住地走過去問：“阿姨，剛才明明是那個年輕人不對，您為什么還要賠上一包豆漿呢？”“自家生產的，沒關系。”
多么樸實的語言，多么善良的心。是啊，要不是她比大家多一份寬容，多一份友善，事情怎會是如此結局呢！
關于寬容作文12
在我們的學習和生活中，都是需要力量的支持，比如：感恩、誠信、忠誠、責任……都能給人一種力量。然而，寬容給了我力量，使我不光學會了寬容別人，還使我的學習成績有了進步。這一切都要感謝她。
她的學習成績很好，很多人都喜歡和她做朋友因為她懂得寬容別人。一次，語文考試用鋼筆答卷，坐在她后面的小明，鋼筆寫著寫著沒水了，他使勁一甩出水了，但卻濺到她的身上，小明沒注意接著寫題下課了當小明看見她白色的衣服上的幾點墨水時，連忙向她道歉。全班同學都說小明，而她卻說：“沒事，回家洗洗就行了，如果洗不掉就當添朵花了。”這就是她，她總是這樣寬容別人，也就是這樣使我的成績有了一次次地提高。
我英語單詞總是背不下來，她知道后就過來想辦法幫我背，每次背完單詞還給我聽寫。而我卻不領情。一次，我正在背單詞，可怎么背就是背不下來。她走過來幫助我，我很煩向她大聲地說：“我本來就背不下來，你還來煩我，還讓不讓我背了。”而她卻不生氣，笑了笑說：“你別著急，我來幫助你。”于是她從讀音上告訴我應該怎么背，在她的幫助下，我很快就背完了。
還有一次，寫數學題，有一道題想了好長時間可是怎么也想不上來。正在這時她走了過來問我：“是不是不會了？”“嗯。”我回答說。她聽了坐在我旁邊幫我分析題，給我講解。而我卻不好好聽，她講一點問我明白了嗎？我總是搖搖頭，而她還是耐心的.給我講題，一遍又一遍的給我講。事后，回想起來，我真是不應該那樣對待她。于是，我就連忙跑過去給她道歉，她卻說：“沒事，以后有不會的題就來問我。”她總是在我需要幫助的時候出現在我的身邊。
我很感激她，她一次次地寬容我、原諒我。正是因為這樣使我學會了寬容別人，也使我的成績有了提高，是她的寬容給了我力量。
關于寬容作文13
在還沒有去紅鷹拓展中心所辦的少年雄師訓練活動之前,我在初一時參加過學校所辦的軍訓。
在初一的軍訓里面我明白了紀律的重要性，但在三天的拓展訓練里，教官讓我明白的人生道理比在一個星期的軍訓里明白的人生道理多得多。在短短三天的時間里，教官通過各種好玩的游戲讓我們明白團結就是力量、時間是很寶貴的、隊員與隊員之間要互相幫助，互相體諒還有要學會寬容與饒恕等做人基本的道理。
在很多活動中，我們要學會動手去做，比如做木筏。木筏是要自己親手做的'，兩個組合成一個組，每個隊員都要發揮自己的智慧與動手能力。如果每個隊員不團結的話，那么做出來的木筏不完整，下水時大家都會抱著一起死。這正是教官所說的：一分耕耘，一分收獲。只要你付出過就會得到相應的回報。
相信大家最記得的是蒙眼走路這個活動，這個活動是考驗大家的溝通能力與隊員之間的信任。雖然每個人的口頭上都說信任自己的隊員，但是實際上還是有點害怕的，怕自己會跌倒，會撞到東西等等。在走的時候，少不了的就是有些隊員跌倒、撞樹等，再就是有些指導員手說錯方向令隊員走錯，但他們都學會了去寬容別人，所以他們不會去埋怨指導員。
我們吃飯的時候，教官都不給我們說話，如果說話就表示你肚子不餓，如果椅子響就代表你不累所以要站著吃。在我們對老師不尊重時，教官會給我們講大道理，讓我們明白這是不對的。教官還給我們講了一些小故事，讓我們明白我們現在的生活比起山區沒衣服穿、沒書讀的小朋友好得多、幸福得多。這就是教官們給我的體會。
關于寬容作文14
寬容是什么?寬容也許是被別人踩一腳后的一聲“沒關系”，也許是在公交車上給老人讓坐后的一個微笑，也可能是在拿錯東西后的原諒與理解。
我曾經看過這樣一個故事：一個老人在候機時買了一包曲奇餅，她找了一個位置坐下準備一邊看書邊吃曲奇。但她過了一會兒發現一個年輕人正在吃她的曲奇。“怎么會有這樣沒素質的人?”
老婦人暗自疑惑。她吃的速度也比以前快了。不一會兒，只剩最后一塊曲奇了，年輕人將曲奇拿出，對老人笑了笑，把曲奇分成兩半，給了老人一半，自己一半。老人很生氣，氣鼓鼓地上了飛機。在飛機上，老人準備拿個東西，卻發現自己的那包曲奇餅一直在自己包里!
其實，在生活中我們也會有這種時候，本以為是別人占了自己的便宜，卻從來沒有想過是不是自己錯怪了別人!
記得在小學二年級時，班里流行一本叫《秘密花園》的涂色書。我左求右求，媽媽終于給我買了一本。
第二天我興奮地將書帶到了學校。課間時，我便拿出來涂。中途我去了趟衛生間，回來時竟看見我前面的一個女生正在涂我的書!我很生氣：“你拿我的`書干嘛?”“我沒有啊!”“沒想到你居然這樣!我不想和你玩了!”“不玩就不玩!”我生氣極了，坐回我的座位，卻發現了那本在我桌兜里寫著我名字的那本《秘密花園》……
我很不好意思，一直以為是別人錯怪了我，卻一直沒想到是我錯怪了別人!我紅著臉，給同學道了歉，同學開心地答應了我的請求。
那天下午，就在那個學校的門口，兩個小女孩兒手拉著手回家，這件事情一直在我的記憶中閃爍著金色的光芒……
關于寬容作文15
每個人在成長過程中都會遇上很多不順心的煩惱和挫折，這些都需要人們和社會的理解與寬容。我們小孩就更加希望老師和家長多多地關心和寬容我們。
在成長過程中，我們不可能不犯錯，不可能一帆風順。例如：我們在學校里讀書學習，我相信每個同學的心情都一樣想考個滿分，高高興興將試卷交給爸媽得到贊揚，可是往往事不在人意，偏偏考得不滿意，在校老師會批評，同學們會嘖嘖議論，回家以后，低頭不語無臉見人。就這樣壓力越來越大，甚至到不愿學習的地步，我希望老師和家長都不要因成績一時不理想就責怪孩子，希望對孩子要有一個寬容的心。要經常鼓勵，用心情去輔導，讓你的孩子在陽光雨露下，慢慢成長，不要求知過急，深得其反。
我記得小時候學過的三字經中，有這么一段話：“人之初，性本善，性相近……教之道，貴以專……子不學，斷機抒……教五子，各俱揚，養不教，父之過”。從以上可以看出家長教子的`方法與道理，我們的家長為什么不可以去校訪呢！家長千萬別去傷害自己孩子的自尊心，每個孩子都有自己偉大的理想，但都需要在家長的關心、發現、培養、寬容成長中去實現。
寬容，我心有體會。目前學習素質教育，我一切都比較突出，如書法得過全省金獎，作文得過全國銀獎，圍棋得過全省銅牌等等。但這些成績都因該歸功于老師和外公的寬容和關懷。記得當我失敗時是劉老師一次又一次鼓勵我繼續努力，下次一定會成功，失敗是成功之母。當我書法走向低峪時，是外公鼓勵我寬容我，從失敗到成功。現在我能在班上名列前茅，這都是與老師家長的寬容分不？
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