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  1. 四年級作文:快樂的滑雪

    時間:2025-11-27 17:04:52 快樂 我要投稿

    四年級作文:快樂的滑雪

      篇一

    四年級作文:快樂的滑雪

      通過一年的學習與工作,我對自身存在的問題和不足有了更深的了解,對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面,我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我反思和批評:

      一、存在問題及原因

      1、學習理論知識的意識不夠強,理解還比較膚淺。

      作為一名共產黨員黨員,思想上還存在著一些被動學習的習慣,甚至認為只要腳踏實地的完成本職工作就行,別的都是不務正業,有時自覺不自覺地認為自己忙于事務性的工作,學習時間比較少,有時對于學習只是“走過場”,停于形式,作為學校管理人員和一名共產黨員,在學習上更沒起到帶頭作用。由于缺乏學習,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,有時學習只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化。

      2、宗旨觀念不夠牢固。

      我有時對待工作不能始終保持熱情的態度,尤其當手頭工作稍多,稍忙時,就有拖拉或敷衍了事的思想,工作缺乏耐心,不愿意得罪人,老好人思想嚴重,甚至存有“事不關己,高高掛起”的思想。

      3、業務知識鉆研力度不夠。

      對待學校工作這一塊還比較主動、積極的;但對于自己學習這方面,對業務知識的掌握不夠十分重視,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,今天不行,就等明天再做,對問題采取逃避的方法,重視學生的學習成績,對教師的要求較高,但是對教師培訓和業務能力的提高這方面做的還不夠。

      4、工作思路不夠開闊,開拓創新的意識不強。

      缺乏應有的科學態度和求實精神,在很大程度上還局限于舊的思維定勢和管理模式,因而在科學發展觀的貫徹落實上,把思路轉化為部署、把部署轉變為行動、把行動轉變為實效的總體效率不高。

      5、學校管理比較粗糙,缺乏精細化

      在學校管理工作中,我雖然把給師生創造一個和諧舒適的工作學習環境作為重點來抓,但是在工作過程中過分注重人性化,缺乏精細化與制度化,管理制度不夠健全不夠規范,缺乏激勵機制,不能有效調動教師工作的積極性。

      二、問題產生根源及今后努力的方向

      1、正確處理學習與工作的關系,作為一名教師、一名學校管理人員,要為“師生成功,學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻,就必須學習。不管平時工作有多么的繁雜,多么的忙,都要靜下心來,擠出時間來學習、來提高自己的工作能力和管理水平。要樹立在學習中放松的思想,學習政治理論,學習先進的學校管理理念,正確處理工作與學習的關系,要明白對于我們教師來說,終生學習是我們最好的發展形式之一。

      2、從“自我”做起,發揮黨員先鋒模范的作用,要做到不怕臟,不怕累、不怕苦。在學校管理中要做到時刻關注每一個細節。力爭做

      到管理精細化、制度化、規范化、科學化、人性化。提高辦學品位,把學校當做自己的家,把學校里的每個孩子都當做自己的孩子一樣去教育、去對待、去關心。

      3、樹立創新精神。作為一名共產黨員,我要時刻保持清醒的頭腦,緊跟時代脈搏,充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉,在工作中學會善于總結和觀察,提高開拓創新意識,黨性是每個黨員的立身之本,要堅持黨性,加大事業觀念,自律觀念,要做到經常自查、自省、自警、自勵。

      4、努力營造風清氣正的和諧校園,提高人民群眾對學校教育的滿意程度。一是加強師德建設,杜絕教師中有體罰和變相體罰學生、給學生推薦和要求統一征訂教輔資料的現象。二是轉變工作作風,嚴格教師上下班紀律,提高工作效率,認真落實教育系統六條禁令。推行陽光校園,學校重大事項的決策、評優選先、財務支出、績效工資發放等關系到教師切身利益的事項要及時公示,做到“公開透明、及時準確”,使教師心中有數、心知肚明。三是抓好“三風”建設和“五化”建設,努力營造良好的育人環境。

      總之,通過一年來的工作和學習,自己在思想深處進行了認真的反思,我決心以這一次民主生活會為契機,提倡“從我做起”的,努力使自己成為一名優秀的共產黨員。


      篇二

      按照民主生活會的要求,現將本人思想作風建設、學習和工作作風方面存在的問題以及今后努力的方向作以匯報,請批評指正。

      一、個人自查:

      思想方面:堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、黨的路線、方針和政策為指導,用社會榮辱觀來衡量自己的一切行動,有較強的工作事業心和責任感,有較為強烈的群眾意識、服務意識和大局意識,不斷加強黨性修養,始終嚴格要求自己,堅持勤儉節約,廉潔從政;不損公肥私。

      學習方面:認真負責,敬業奉獻。一是努力抓好政治理論學習,通過自身學習和論學習活動,提高自己的政治理論水平和政治思想素質。二是經常進行自我批評;通過批評與自我批評理,促進工作,化解矛盾,解決問題。三是支持學校的行政工作,營造了良好的工作氛圍;主動思考學校工作,積極出謀劃策;通過加強黨風黨紀教育,發揮黨員的先鋒模范作用,發揮支部戰斗堡壘作用,促進各項工作的順利開展。

      工作方面:工作上真抓實干、務求實效,以較強的工作責任感和緊迫感,使各項工作經得住實踐的檢驗、群眾的檢驗和歷史的檢驗。但是,客觀上還存在許多問題和不足,如工作中不夠精細化,工作能力不夠強。

      二、個人存在的問題及原因剖析

      我本人已經認識到的自己存在的突出問題主要有以下幾個方面:

      1、學習勁頭不足,理論水平不夠雖然平時也比較注重學習,但學習的內容不夠全面、系統。對政治理論鉆研的不透。有時只是急用什么就學什么,滿足于一知半解,具體的理論知識沒過多鉆研。

      2、開拓進取精神不足,缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣,工作標準上有時不夠嚴格。有時放松對自己的要求和標準,滿足于能應付過得去、差不多。

      3、由于經驗還不足,工作的水平還不高。缺乏對工作的深入研究,工作中帶有主觀性、片面性和盲目性。

      三、今后努力方向及整改措施

      1.加強黨性鍛煉,堅持用科學發展觀武裝頭腦,增強走科學發展道路的堅定性,提高推動科學發展的能力,不斷研究新情況,解決新問題,使思想和實際相結合,使主觀和客觀相符合,做到思想上不斷進步,觀念上不斷更新,工作上不斷創新,生活上更加嚴謹。

      2.不斷創新工作方法,轉變工作作風,堅決貫徹執行黨的路線方針政策,堅持實事求是,一切從實際出發的思想路線,堅持科學的發展觀和求真務實的精神,兢兢業業做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念。

      3.以身作則,嚴格要求。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態,自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利、不圖虛名,全心全意為人民服務。

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