快樂閱讀作文集合（15篇）
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的快樂閱讀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂閱讀作文1
進入我的房子和房間，你會發現書在我的桌子上，床頭柜上，甚至在我的枕頭下。你知道我最喜歡什么嗎？你讀得對！
高爾基說，“書籍是人類進步的階梯。”事實上，我喜歡書是因為我的一年級班主任，她是一個非常愛讀書的人。自從她成為我們的班主任后，她每天上課前和上課時都給我們大聲朗讀故事，所以我們班上課時很安靜，因為我們靜靜地等著她給我們朗讀。后來，她還告訴了我們一個很好的消息——去河南省圖書館取一張卡片，存100元，你可以在那里隨心所欲地借書，一年10元(當然，現在你一年不用付10元的費用)。
在一個陽光明媚的周末，我的父母帶我去河南省圖書館，并在這里設立了圖書證，所以我成了這里的常客。
是的，我非常喜歡閱讀，因為每本書都是一個美好的世界。
從一開始，我就喜歡楊阿姨虹影的書。她的“淘氣包馬曉曉”和“微笑貓日記”是我最喜歡的。我喜歡書中的人物，喜歡淘氣的馬曉曉，也喜歡能理解人和笑的貓。老鼠是生活中最煩人的動物，但是在笑貓的日記中，這只小老鼠不知活了多少年，是如此善良可愛！
圖書館里有許多經典書籍，我也非常喜歡。其中，《夏洛特的網》是我非常喜歡的一部，[書評:www.64food.com]讀書，仿佛可愛的蜘蛛夏洛特就在我面前。我被他和威爾伯的友誼所感動。沒有一只豬見過雪，威爾伯因為他的好朋友夏洛特的幫助，變成了一只見過雪的豬！《綠山墻的安妮》也是一本非常好的書。讀完這本書，我被安妮的樂觀所感動，讓我明白只要你樂觀地面對生活，生活就會充滿陽光。
隨著年齡的增長，我也愛上了沈西施的書。其中，我最喜歡的'是“黑斑羚飛行十字”。一群虛弱的黑斑羚在敵人面前表現出如此的大度和冷靜。突然間，我非常感動，覺得動物真的比我們人類更有智慧。
愛上閱讀后，我肯定每個周末都會去一次圖書館，就好像如果我不去一會兒，我的心就不那么痛了。"這本書有自己的金屋，也有自己的顏如玉."可能是我的心情！我記得有一次，為了還書，我和姨媽被突如其來的大雨淋濕了。幸運的是，我把我最喜歡的書放在一個袋子里，放在我的懷里，沒有弄濕。
閱讀是一盞在黑暗中指引我的燈。人們都說“閱讀突破成千上萬本書，寫作就像魔法”。事實上，我從閱讀中獲益最大的是寫作。真正的老師表揚了我在作文方面的進步。事實上，我知道這是因為我讀了很多書！
閱讀是一種幸福，也是一種學習和收獲。我希望更多的人能通過閱讀了解真相并收獲很多。
快樂閱讀作文2
今天，我準備去東大街閱讀吧看書，其實我并沒有來過這里，是老師向我推薦的。聽說，那里還有自動借書機呢，可真先進啊！聽說只要人們在里邊輸入書的名字，就可以找到書籍并借閱了。
閱讀吧位于東關正街，我們從培新街步行大約十來分鐘就到了。來到閱讀吧的門口，透過干凈明亮的玻璃，可以看到里面已經有很多人在看書了，但從外面卻一點兒聲音也聽不到。我輕手輕腳地推開門，進來后我又輕輕地關上門，生怕打擾到讀書人。里面讀書的人，個個神情專注、聚精會神，房間里安靜地都能聽到他們的呼吸聲。大家翻書也是小心翼翼，生怕發出一丁點兒的聲音會影響到別人。我又仔細地觀察了一下閱讀吧的內部格局，為了方便大家翻閱查找，好多書籍都分門別類地擺放在書架上，供小學生看的書放在一起，中學生看的書放在一起，教輔類的放在一起，使人一目了然，大大地節約了我們找書的時間。
看著其他人都在全神貫注地讀書，于是我也直接奔向我的目的地，很快就找到了我想要看的.書。捧起書，我就津津有味地讀了起來，投入地加入到這讀書的大營中。隨著故事情節的變化，我時而嚴肅，時而憂傷，時而高興……完全沉浸在閱讀的樂趣里。因為太過投入，看到有趣處我還差點笑出了聲，嚇得我一吐舌頭，連忙緊緊捂住嘴。我環顧了四周，還好大家都在專心讀書，并沒有人注意到我的失態，我這才松了一口氣。沒一會兒，我就又投入到書的海洋，在里邊自由暢游。
閱讀的快樂時光總是過得很快，不知不覺我已經在這兒看了將近三個小時的書了，爺爺來接我了，我這才依依不舍地走出閱讀吧。閱讀使我快樂，下周我還會來找“你”的喲！
快樂閱讀作文3
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯”。書是我生活中形影不離的好朋友：它給我帶來源源不斷的知識，拓寬我的視野；它讓我品味人生的酸甜苦辣，悲歡離合；它讓我寢食難安，日夜牽掛……
每當我空閑無聊的時候，都會捧起一本書津津有味地看起來。放學回家后，我放下書包就迅速地拿起一本《三國演義》，貪婪地讀起來。書中勇武過人的趙云，心懷大志的劉備和足智多謀、臨危不忘的諸葛亮令我佩服；心胸狹窄的周瑜，奸詐狡猾的曹操，還有心狠手辣的董卓令我厭惡……有時我會被書中一些人物搞得哈哈大笑，還會被一些死不瞑目的`人物感動得淚水盈盈。
月亮已經悄悄爬上了樹梢，我忘了休息。該睡覺了，可我還在書的海洋里翱游。媽媽催了幾次，我還是舍不得放下書本。直到媽媽雷霆大發時，我才依依不舍地與書告別，爬到床上睡覺。晚上十點多了，爸爸媽媽好像都睡著了，而我在床上還是不能安心入睡。我一直在想：《三國演義》一書故事結局是怎樣的？劉備統一中國大業的愿望能實現嗎？我禁不住誘惑，悄悄地起床走到書桌，拿起書，借著姐姐房間的燈光，又看了起來。又一次忘記了時間……“哈，我終于看到結局了！”我沾沾自喜道。我一看時間：媽呀！都十一點多了！不好，我聽到爸爸起床的聲音，我連忙爬到床上假裝早已熟睡。
前幾天，由于楊紅櫻作家來張家港書城與小讀者見面，同學們高興壞了，更何況我這個“小書迷”呢！但是老天爺偏偏與我過意不去，突然下了大雨，我去不了。哎！郁悶呀！
星期一，班中同學大多數都有了楊紅櫻的簽名照和新出版的三本《笑貓日記》，都在津津有味地看著。我真羨慕呀！好不容易借到一本《轉動時光的傘》，于是立馬回到座位上認真地看起來。笑貓時而冷笑，時而狂笑，時而皮笑肉不笑……它的種種舉動常常逗得我哈哈大笑，這樣的書怎能不令我百看不厭呢？
啊！書呀，我該怎么報答你呢？從深奧的唐詩到知識豐富的四大名著，謝謝你，教會我很多道理，讓我懂得怎樣在風雨中長大，謝謝你，我人生中的老師和伙伴！
快樂閱讀作文4
閱讀，可以使人增長知識，開闊視野，有這樣一句話：“人有多少知識，就有多少力量。”有很多人認為，讀書是一件讓人頭痛，枯燥無味的事，然而，在書的海洋里遨游，也能得到意想不到的快樂。
讀古代詩詞。在讀李白的《望廬山瀑布》時，有一種氣勢磅礴的氣概，讓人不由自主地幻想著。
“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”毛澤東的《七律·長征》記錄了紅軍二萬五千里的種種困難，可是，他們把萬水千山看作了平平常常的事，他們多么的樂觀！
在這里，有多少偉大的詩人創作了一首首氣勢磅礴的詩，又有多少次嘹亮了東方！
在現代的.書籍里，又何嘗不是呢？
“貓喜歡吃魚，可貓不會游泳。魚喜歡吃蚯蚓，可魚又不能上岸。”看完這句話，有些人可能會笑，可你有沒有聯想到自己？上帝給了我們太多的誘惑，看你自己會選擇什么。
“在這個世界上別太依賴任何人，因為當你在黑暗中掙扎的時候，連你的影子也會離開你。”仔細一想，也不無道理，在生活中，我們都依靠父母，都是衣來伸手，飯來張口的小皇帝，小公主，甚至連日常小事也會麻煩父母。一旦離開父母，你就會束手無策，由此說來，我們還是要學會獨立。
在博大精深的文化里，我們學到了太多，又好像缺少的太多。
在閱讀中，我有一種莫名其妙的感覺，是什么呢？對了，是快樂。閱讀能使你享受到其他東西給不了你的那種快樂。
同學們，閱讀吧，它能帶給你不一樣的快樂！
快樂閱讀作文5
寒假里我讀過很多書，其中最喜歡的就是《語文主題學習》叢書，該系列叢書共有四本書，里面的文章我都喜歡，書中給我們講了很多很多有趣的故事。陳老師說讀的時候必須勾畫出好詞好句好段，這是一個閱讀習慣。我就按照老師的要求一本一本的讀完了。
第一本書是主題是“為地球撐起一把傘”，這本書的封面是粉紅色的，我最喜歡讀里面的'《紅姑娘》這一篇文章了，因為《紅姑娘》這一篇文章突出了果實的香甜和好吃，而且文中有許多精彩的好句，比如“我的故鄉，每到秋天，一麻袋一麻袋的紅姑娘被山民送到城市市場上來。”讀著讀著仿佛紅姑娘就在眼前。
第二本書是主題是“多味童年”，這一本書封面是淡黃色的，我最喜歡《兔子和烏龜第二次賽跑》這一篇童話故事，我勾畫了許多好段，我最喜歡這一句了“想起媽媽的教導，想起山羊公公的勸告，小兔子把嘴唇咬成三瓣，下狠勁的往山頂飛跑”。多么有趣呀！我在想：兔子的三瓣嘴難不成就著這樣造成的？真有意思！
第三本是主題是“真情傳遞”，封面是青藍色的，第四本書是“愛在人間”，封面是淡藍色的。這四本書中我最喜歡看第四本，因為都是中國的故事和神話故事，里面的好段很多，比如“兔子判官里面最聰明的兔子，請你評判一下這個道理吧”。
讀書是一種享受，是一種樂趣，是一種與書中人物心靈的交流。讀書，既能開拓視野，增長知識，又能充實自己，享受快樂，一舉兩得，何樂而不為呢？
快樂閱讀作文6
高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”，書是陪伴我成長的好朋友。從小到大，我已經續了不計其數的書。從幼兒園開始，每天晚上媽媽都會講睡前故事給我聽，還教我背十二生肖。
上了小學，我的識字量增加了不少，我開始自己讀書。到了高年級，我讀的書漸漸地變深奧了：《童年》、《老人與海》、《金銀島》等。
五年級時，我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書，其中的一個片段讓我印象很深刻。“數學考試時，寶葫蘆偷了別人的'試卷給王葆，使王葆受到了老師的批評和同學們的猜疑，也讓王葆明白了寶葫蘆的一切其實都是偷別人的。他決定說出真相，放棄寶葫蘆，做一個誠實的人……”這讓我明白了誠實是一個人立世的根本，為人誠實才能得到別人的信任、支持和幫助，而總是撒謊、不誠實的人，必然會失去別人的信任，甚至失去朋友。
六年級的時侯，在語文吳老師的推薦下我讀了《語文課超有趣》，這本書講了許多中國的傳統文化、民間故事以及名著閱讀等。其中有一章是帶我們理解《魯濱遜漂流記》的，我被魯濱遜的堅強不屈的精神深深地打動了。這本書就像一只千里眼，引領我看到了許多未曾看過的故事。
快樂閱讀作文7
我有一個伴我一生的好朋友，那就是閱讀。閱讀，她像一位畫家，把我的人生畫得絢麗多彩；閱讀，它像一只手，撫摸我幼小的心靈；閱讀。它無聲無息在我身邊，讓我不再孤獨，不再煩惱，因為我知道閱讀的快樂。
記得小時候，我不愛看書，覺得書很‘悶’很‘無聊’，浪費時間。但從讀幼兒園后，我就開始對書中的意義有點好奇，常常 著爸爸媽媽問一個又一個的問題，‘太陽為什么會升起’.........他們常常被我問的稀里糊涂：‘快快長大吧，多看書，書的`里面有你想要的答案’。我半信半疑：書有這么神奇嗎？ 從哪時起，我就開始看書了，尋找我要的答案。
上小學時，我遇見了幾位良師，每天在課堂上教會我們知識，他們就像一雙翅膀，帶著我們在知識的天空翱翔。唐代大詩人杜 曾說過：‘讀書破萬卷，下筆如有神’。現在，我已經是5年級的學生了，漸漸明白了：閱讀課外書，可以把我們帶到另一個世界，同時，課外書也可以給予我們許多課堂上學不到的知識，還可以提高我們的寫作水平。
每當我拿起一本書，總會去吸取它那牛奶般濃濃的營養：它會讓我感到有一種發自內心的充足感。書，帶我向世界，體味異地的風俗明情，全國的外交風采；書，帶我走向宇宙，形態各異的行星，神秘奇妙的星系讓我有種探求欲望。在閱讀過程中，我找到了我自己，書是美餐，解鎖我精神的饑餓；書是益友，伴我一生得朋友；書是鏡子‘使我完善自己......
閱讀，讓我快樂；閱讀，讓我興奮；閱讀，讓我如饑似渴。‘我愛讀書’，沒有力量能把我們分開。書是無止境，是永恒的。
快樂閱讀作文8
“書籍籍是人類進步的階梯。讀過一本好書籍，就像交了一個益友。我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書籍格言，細細品味一番后，覺得確實如此。
讀書籍不僅是一種美妙的精神享受，還能提供給我們的一種不可缺少的營養原料。它既可以豐富我們的大腦，又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書籍，是提供給自己絕妙獨特的享受；在學校讀書籍，是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空，偶爾有幾縷浮云掠過，像大海中濺起的`幾朵小浪花了，給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景，如果不帶一本好書籍出來讀書籍，那真是大煞風景。
坐在院子陰涼處，捧一本好書籍靜靜讀書籍，悠悠的思緒伴隨著淡淡的書籍香。于是，煩燥的心靈得到安慰，沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書籍面時，書籍中那看似平淡無奇的文字，卻透著令人無法抗拒的魔力，慢慢地吸引著我，感染著我，把美滲透進我的靈魂，鎮定住我的腳步，迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步，直到陽光投射到另一個角落。
書籍就是社會，一本好書籍就是一個好的社會，它能陶冶人的感情與氣氛，使人高尚。“讀書籍好，好讀書籍，讀好書籍，”讀書籍是塑造一個人內在品格的重要途徑。讀書籍，是用心的讀，每次讀書籍，都是我們心靈的一次旅行。好的讀書籍帶給心靈的美滿，提高人的內在修養和外在氣質。
讀書籍，總讓我隨著文字曲折起伏，沉浸在那朦朧的世界里，忘卻一切煩惱，只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書籍，不僅豐富了我的大腦，還給予了我一種享受，讓我品味美好幸福生活。
讀書籍使我無比快樂和幸福，它是一種享受，一種美的享受。
快樂閱讀作文9
學生時代的生活樂趣，很大程度來自讀書。書，給我以廣闊的天地，帶給我快樂。
每逢讀到一篇漂亮的文章時，文字中暗香浮動的境界使我似懂非懂，但卻又樂在其中。有時隨便拿起一本書翻翻，讀幾頁，也會沉浸其中，仿佛自己就是那書里的人物，那跌宕起伏的情節，讓你隨著情節時而歡笑，時而憂傷，這似乎是一種沉醉。
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書是一種樂趣，書中有著無窮無盡的寶藏，等著你去探索，求知。書常常把我牢牢吸引住，體會作者的心情，仿佛走入了當時的畫面，身臨其境，真是有味。
書能陶冶人的情感，能增長人的知識。閱讀文學作品，是一種文化的積累，一種知識的積累，一種智慧和情感的.積累。不管怎么說，讀一些理性的東西是有意義的，有價值的，還能帶給我許多思想。
多讀書，讀好書，才能增添智慧。讓我們一起快樂讀書吧！
快樂閱讀作文10
過年前媽媽給我買了很多的課外書籍，有各種類型的故事書、有百科全書、有開發智力的拼圖、還有看圖寫話之類的書籍。
由于過年期間忙著拜年了，所以一直沒有認真地看。直到開學了，每天寫完作業就會打開它們認真地讀一讀，還別說，通過看書我真的了解了很多新的知識，記得讀《讀書》的時候我了解到了樹干的下面為什么要刷白石灰、蒼蠅為什么晚上都不出來，讀《百科全書》的時候我看到了在幾億年前恐龍的`生活習慣、地震發生的原因、火山爆發給人們帶來的災害和古埃及木乃伊的形成，讀《看圖寫話》我收集了一些好詞佳句，媽媽說自已寫的時候就可以借鑒一下了。
現在這些書我既把它當成了知心的朋友，又把它當成了知識淵博的老師，每天我都會抽一些時間去和它們“玩”，在這些“朋友”的幫助下我一定會學到更多的知識。
快樂閱讀作文11
我讀過那夢幻奇異的《海底兩萬里》，看過帶有豪情壯志的《三國演義》，還欣賞過感人肺腑的《愛的教育》。但是還有許多的書，等待著我們去探索。每一章、每一段、每一句，都值得我們細細去品，慢慢去思，這會帶給你許多快樂和幸福。
讀過的書中，讓我感觸最深的故事是《稻草人》。稻草人天性善良，可是，它卻在一個夜里，因為一些不好的事情而崩潰了。即將被毀的'麥田、重病的孩子、將死的魚、跳河的女人
這一幕幕在它眼前出現，它無法阻止這些悲慘的事情發生，最后只能轟然倒下。我非常為稻草人感到傷心，也非常理解它的心情。這里的人和動物都是那么的可憐，稻草人因為他們而感到傷心，甚至都想犧牲自己來挽救他們，卻無能為力，最終只能選擇倒下，不在讓心靈遭受折磨。
在生活中，并不是處處都有好事發生。當許多人享受生活時，有人在凜冽的寒風中艱難地捕著魚，為明天的飲食做準備。當許多孩子站在領獎臺上，風光滿面地領獎時，有的孩子在冰冷的船艙中劇烈地咳嗽，想喝一口水都沒有。當許多貴婦小姐在炫耀姿色時，有被丈夫拋棄的女人正準備跳河自殺。當一些財大氣粗的商人大肆揮霍錢財時，一位孤苦無依的老婦人的勞動成果已全被吞噬。當一些貓小姐、狗先生幸福地在溫暖的窩中吃著食物時，有一條將死的魚正在努力地掙扎。這本書給我最大的感觸是：生活中，必然會有一些弱者、失敗者，但是只要我們正確地對待他們，幫助他們，必然會應了那句話：世界將變成美好的人間！
《稻草人》這篇文章打動了我，讓我深刻地感受到了那時的世態炎涼，但正是因為這種世態炎涼，才能體會到我們現在有多么的幸福。珍惜這份幸福，享受閱讀帶來的無與倫比的快樂吧！
快樂閱讀作文12
記得很小的時候，媽媽為了哄我睡覺，總是說“：噓，別吵，有大灰狼來了。”于是，我趕緊閉上眼睛，不敢發出一點聲音，生怕被大灰狼發現。就這樣我在媽媽善意的謊言中睡著了。
漸漸地我長大了，上了幼兒園，媽媽給我買來了小人書。每晚睡之前，媽媽都會拿出來給我講一個故事，但給我印象最深的還是大灰狼的故事，我逐漸明白大灰狼只在書上和電視里才有，它們出不來，媽媽也不再只是為哄我睡覺而給我講大灰狼。而是給我講各種各樣的`故事，有《童話故事》、《寓言故事》、《三國演義》等等，媽媽說聽不懂就問，還要我想象，把自己當故事里面的主人公，每天晚上都在這些故事中睡去，有時夢中還真遇見了他們呢。
轉眼我已經上小學了，認識了很多字，還學會了查字典，媽媽也不用再拿著書給我講故事了。在媽媽的督促下，我養成了看課外書的好習慣，媽媽說每天必須看半小時，這樣能增長見識，還能提高寫作水平。媽媽忙于工作和家務，也會抽出時間來陪我一起閱讀，有時我們你一句我一句地輪著讀，有不懂的詞語，媽媽仍然會細心的給我講解，和媽媽一起閱讀，我很快樂！
快樂閱讀作文13
爺爺是個愛讀書的人，從小受爺爺的熏陶，自己對書籍也有說不出的興趣。每當自己捧著那一本本散發這油墨香味的書，心中有一種說不出的愜意。或許是天性吧,每當看到一本好書，總忍不住去翻開，細細品味......
每當我看到書上細數精致的文字，自己便理所當然的融入書中。在書中，我看到了那神奇的金字塔；我聽到了許多動物獨特的啼叫；我知道了人們的演變歷程，我懂得了萬里長城奇跡般的由來......
記得有一次，我與爸爸到姐姐家去玩。剛剛到姐姐家，姐姐就以特殊的接待方式-- 一大摞書來招待我們。那時候，我還并不怎么愛看書，所以對這并不怎么感興趣，因此在寫作文時，總會感覺無能為力。我隨意地拿了一本書，漫不經心地翻了翻。書中的優美詞句吸引著我。里面的文字像繩子把我從萬丈深淵上拉了回來，把我引入了書的世界。在那里，我看到了十分可愛的動物。看！它們在啼叫；它們在吃東西；它們在做著香甜的美夢呢。書中的.內容像魔術師般勾勒出快樂的拼圖。
合上書，眼前還縈繞著那些美麗的畫面。還在想，如果不是猿猴，會有人類嗎?如果恐龍還沒有滅絕，那現在這個世界會是什么樣的呢？書讓我學到跟充足。我第一次感受到，讀書真快樂！
后來，我回家開始寫作文。這回并不覺得無能為力，反倒一身輕松。上學后，老師多次表揚我作文水平迅速提高。在一次作文大賽前一天，老師給了我一次寶貴的機會，讓我參加比賽。我天天看書，無論何時何地，想的都是書中的情景。甚至有時說話，都會牽扯到書。比賽開始了，我信心充沛地上了考場，拿到考卷，十分的輕松，我把題目要求看了看，覺得十分簡單，就開始下筆。不知不覺地，時間一分一秒地過去了，而我的內容就像是從筆尖下流出來。甚至忘了一切，只沉浸在有書的世界。過了幾天，老師告訴我，我得了銀獎，老師告訴我，發給我一本榮譽證書，我拿著這火紅的本子，心里十分高興。我只想說一句話：“我讀書，我快樂！”
我愛讀書，讀書讓我明白事理的同時，心中的疙瘩解開了，成績也好了，變得越來越快樂，越來越舒暢。
我讀書，當然我也快書！
快樂閱讀作文14
從小，我非常討厭看書，覺得看書十分無聊了。可是，一件小事卻改變了我的看法。
有一次我發現媽媽的房間有一個箱子，我好奇地打開一看，哇！全是媽媽小時候的本子，我隨手拿起一個本子，翻了翻，媽媽寫的.作文全是“A＋”。十分羨慕，這時媽媽走過來，說：“兒子你看，媽媽從小就喜歡看書我的好詞好句都是從書上摘抄下來的。”
“真的”我半疑半信的說。
媽媽又說：“不信你就試試看吧”。
于是，我按照媽媽每天看書兩小時的習慣去做，兩個星期下來，我已經把“一千零一夜”，“三百六十五夜”“十萬個為什么”……都看完了，連字典也不放過。
有一次，爸爸考我一道題“現在有哪些電池？”
我脫口而出：“現在，人們發明了方便的鎳鎘電池，重要的熱電池，好玩的檸蒙電池以及燃料電池等。”爸爸聽地目瞪口呆，媽媽豎起大拇指，說“我家的寶貝兒子真棒真那聰明呀！我的心比吃了蜜還甜。
是呀，有時候閱讀能改變一個人對看書的看法，正所謂閱讀讓我快樂，不是嗎？
快樂閱讀作文15
讀書破萬卷，下筆如有神。在閱讀中，我能感受到無與倫比的快樂。
在浩瀚的書海中暢游，在閱讀中感受，在緊張刺激的情節中體驗，在杰出大師的著作中觀摹。閱讀，是快樂的源泉。
大仲馬的《基督山伯爵》，社會的黑暗，人性的冷暖全都歷歷在目，復雜的關系也給小說添上了一筆精彩的點綴。這本名著被無數次翻拍成電影，書中的場景也吸引了無數的觀客參觀。可見大仲馬的魅力，閱讀的魅力。
那些曾經寫出永恒經典的眾矢之的`作家，沒有哪一個是不喜愛閱讀，不博覽群書的。
雖說我不是作家，但也尤其喜愛閱讀。從小到大看過的書我都珍藏著。只要一有空，我就會捧起一本書，細細品味其中的樂趣。
春天，萬物復蘇時，大雁南歸，動物們也都蘇醒過來。太陽也照著大地很溫暖，就像《島》一樣，再荒涼的地方也很有溫暖的時候。
夏天，烈日炎炎，正好可以讀一下《鋼鐵是怎樣煉成的》感受革命勇士在惡劣的環境中工作的偉大。
秋天，樹葉紛紛落下，《基督中伯爵》中社會的凄涼與秋天的秋風蕭瑟正好匹配。
冬天，刺骨的寒風如刀子般刮著，在溫暖的屋子里，讀著《追風箏的人》，體會友誼的溫情。
我無時無刻不在閱讀，每當我不高興的時候，總會捧著一本書，靜靜地讀著，漸漸地，快樂也會悄悄地來臨。閱讀，帶給我快樂。
閱讀，是一劑良藥，在閱讀中，我找到了快樂。
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