快樂的一上午作文2篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的快樂的一上午作文，希望對大家有所幫助。
快樂的一上午作文1
快樂的一上午
3月29日上午，我懷著興奮的心情來到了學校。因為今天是一個特殊的日子，今天上午我們將要到多功能教室去與家長和別的'班的老師共同上一節公開課。
第一節課是由語文馬老師給我們上的是豐子愷寫的《白鵝》。馬老師的語文課生動有趣，仿佛一只真正的大白鵝呈現于我們的眼前。
第二節是由王老師給我們上的《平均數》。數學王老師給我們上得真是太好了，還不時給我們出幾道題來考考我們呢！通過做練習題我們知道了什麼叫平均數了。
第三節也是我們上公開課的最后一節課了。是由英語楊老師給我們上的第12課，英語楊老師講得有聲有色，讓人喜歡，到了最后，還讓我們說出自己的理想。真是太有趣了！
我感覺公開課對我們的作用真是太大了。我舉手舉的次數也很多，說明了我上課認真聽講了。真想等下一次再開公開課了！
快樂的一上午作文2
寒假里的一天上午，爸爸帶我去南京大學的教學樓里寫作業。那天上午陽光明媚，正好可以做三棱鏡分光實驗，我就把爸爸送給我的三棱鏡也帶上了。到了教室后，我以最快的速度把帶來的'作業做完了。然后，我就拿著三棱鏡去教室外的走廊里做分光實驗了。
首先，我把三棱鏡從一個精致的盒子里拿出來，打開上面的包裝紙，一個透明的三棱鏡就露出來了。然后，我拿著三棱鏡的一面朝向有陽光的地方。哇！鏡子中出現了一道美麗的彩虹！白色的陽光分成了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。聽爸爸說，可以調整三棱鏡的方向將彩虹投映到墻上。可是，我再三嘗試都看不到墻上的彩虹。后來，爸爸給我示范了一下，我終于可以自己在墻上“畫”彩虹了，通過調整三棱鏡的方向，彩虹可以變長變短，非常絢麗多彩！后來，我還知道三棱鏡分光實驗是偉大的科學家牛頓最早發現的。
這真是一個快樂的上午！
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