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  1. 快樂的籃球課作文

    時間:2025-09-24 09:51:06 快樂

    快樂的籃球課作文

      在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的快樂的籃球課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    快樂的籃球課作文

    快樂的籃球課作文1

      最近,我迷上了籃球,已經成為了爸爸的一個小球迷。我也經常和爸爸一起訓練,和好朋友去球場揮灑汗水。今天,我邀請了楊思語一家,到爸爸的公司球場打球。

      來到球場,只見爸爸正在和公司的幾位叔叔打比賽,爸爸一人以閃電般的速度,突破、上籃、進球!耶!我忍不住歡呼起來。爸爸聽見了我的歡呼聲,就朝我這兒揮揮手。誰料,就當爸爸開小差之際,隊友的'一個球直直地飛向爸爸的后腦勺,幸好我提醒了他,不然,就慘嘍!

      打完比賽,該輪我們上場了。我和楊思語先熱身。運球、傳球、投籃。每個部分都進展得十分順利。休息了一會兒,我們開始了今天的分制比賽。

      比賽五局三勝,我和楊思語先投,爸爸和楊思語爸爸第二個投。楊思語站在點上,(這里的點指投籃的點,要是投進了就換下一點。)曲腿、起跳、投球。“刷”的一聲,一個漂亮的空心球呈現在我們眼前。“漂亮!”我忍不住喊。可下一球,楊思語用了兩次機會也沒有進,只好換我上場。(機會:女隊每次每人有兩次機會,一次投進,下一次就有兩次機會,兩次投進一個,下一球只有一次機會。以此類推。男隊每人每次只有一次機會。)我牢記爸爸以前對我說的話,出球時,手要撥一下,讓球往下轉,投籃命中率會提高許多。果然,這球穩穩當當地掉進了籃筐。接下來幾球,我進展得很順利。一直闖到了罰球線。我平靜了一下心情,心想:一定要高!我用力一投,“刷”,一個空心球!我們贏啦!我和楊思語開心地抱在一起,臉上洋溢著快樂的笑容。

      接下來幾局,我們的運氣好的出奇,五局三勝,爸爸那組就沒贏過。估計是讓我們的吧,啊哈哈哈哈哈!

    快樂的籃球課作文2

      “預備,開始”!隨著老師的一聲令下,我們便開始了激烈又緊張的籃球課傳球訓練。

      今天陽光明媚,我們又來到了學校籃球訓練場。老規則,我們先進行熱身運動,大家圍著操場跑了七八圈。然后,女生就高高興興地練習投球了。而我們男生馬上展開一系列的有趣而激烈的訓練比賽了。

      第一項訓練是以小組為單位的各類傳球。有的是高傳球,有的是擊地傳球,有的是直傳球,還有的是地滾球……各式各樣的傳球方式。而在這里面,最有意思的方式就是高傳球了。剛開始,大家傳的很不錯,都能接住對方傳球。慢慢的,不知從那一刻起,我的好運就到頭了。我彎下腰,剛提上掉了的.鞋子,一抬頭,“豬隊友”的球就不分青紅皂白地朝我“飛舞”了過來,“砰”的一聲,這個球不偏不倚地砸中了我的腦袋,直砸的我眼冒金星,暈頭轉向。這不禁讓我想起一件事。當年上三年級時,足球老師的一腳,他踢起的足球就把我踢“飛”了。當時他踢出的球,直接撞到了我的肚子上面,讓我體驗了飛行的快樂。老師一看壞事兒了,趕忙跑過來給我道歉,我擺擺手開玩笑的說:“沒事兒,沒事兒,幸虧沒有我沒有眼冒月亮”!他一聽,先是一愣,緊接著也和我一起爽朗地哈哈大笑起來。

      第二項訓練是以小隊為單位的投球比賽。我吸取了上次挨砸的教訓,集中精力,首先測量好了自己的方位,接著蹲下身子、雙手抱緊球、起跳、投球,一氣呵成,進球啦!“哈哈”,老師看了都禁不住叫好呢!

      經過大家的不懈努力,我們小隊和對手打了平局。雖然沒能取勝,但我們依然很高興!

      看,這就是我豐富又快樂的一節籃球課!

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