快樂和友誼作文

快樂和友誼作文

　　在學校教育中，有些孩子不愛學習，甚至是厭學，這是由于學習缺乏動力所致，下面心理咨詢中心專家為大家分析孩子厭學的原因：

　　１、父母不切實際的要求：

　　望子成龍，要求過高：要求過高容易使孩子產生害怕失敗的心理，壓力過大，繼而導致上進心喪失和學習動力缺乏。特別是當家長采用強硬專制的手段時，孩子便會以一種逆反的行為報復父母的不公正。

　　要求過低或放縱：大多數孩子進入學校是以一種新鮮感走進校園的，如果此時父母對兒童的要求過低，對孩子的事情不管不問，整日忙于自己的事，而忽視了孩子入學后的心理變化，如果孩子在學習中遇到什么困難，孩子很容易就會失去學習的興趣，甚至放棄學習，隨之而來的就是厭學。

　　２、嚴重的家庭問題：

　　生活在一個經常發生糾紛的家庭，孩子會心事重重，而無力顧及功課。由于安全感喪失，家庭不斷地激烈爭吵和高度緊張氣氛，使焦慮的孩子無法再對學校發生興趣。

　　３、兒童的自身問題：

　　兒童心理發育不成熟：兒童雖然智力水平屬于正常，但是畢竟沒有經歷過社會上的事情，所以適應能力很差，而且還幼稚、缺乏積極的進取精神。自信心缺乏：開始孩子對學習很感興趣，信心十足。但孩子的創造力和與眾不同的行為往往被思想保守、生活刻板、只注意分數的父母所壓抑，所以孩子不僅不能為自己的獨詩性、創造性而驕傲，反而會感到自己無能，而自暴自棄。

　　４、學校中的問題：

　　學習負擔過重；學校生活過于緊張，學校的紀律過嚴而刻板；孩子在學校中常常受屈辱。

　　５、惡劣的學習環境：

　　父母不愛學習；學習條件太差；學校和社會風氣不好。

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