快樂的種菜作文

時間：2025-07-20 13:19:41 快樂我要投稿

快樂的種菜作文

　　作為一名黨員，作為黨委中心組的成員，我們要知道新一年的理論學習計劃怎么樣書寫，以下是小編精心準備的2018年黨委中心組理論學習計劃，大家可以參考以下內容哦！

快樂的種菜作文

　　2018年墾殖場黨委中心組學習計劃【1】

　　2018年是黨的召開第二年，是實施“十三五”規劃的重要一年、推進供給側結構性改革的深化之年。為適應新形勢對學校理論武裝工作的新要求，進一步推進學習型黨組織建設，不斷提升班子成員和領導干部的理論素養、決策水平和工作能力，推動各項事業持續快速健康發展，根據中央精神和省、市、區委部署，現就2018年全場級黨委中心組專題學習作出如下安排：

　　一、學習要求

　　堅持不懈學習馬克思主義基本原理、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，特別要把學習貫徹總書記系列重要講話精神作為首要政治任務，深入領會講話的基本精神、基本內容、基本要求，深刻把握以同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。要把學習貫徹講話精神同學習貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神相結合、和貫徹落實省市區各項決策部署相貫通，不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，緊緊圍繞推進“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局，圍繞踐行創新、協調、綠色、開放、共享的新發展理念，圍繞迎接黨的召開，圍繞堅持穩中求進工作總基調，以重大理論問題和現實問題為學習重點，深入學習黨中央重大戰略決策和部署，深入學習事關我區改革發展穩定的重大問題和人民群眾反映強烈的突出問題，為聚力創新、聚焦富民，高水平全面建成小康社會提供理論支撐和思想保證。

　　二、學習內容

　　1.關于總書記系列重要講話精神；

　　2.“講政治，有信念”專題學習；

　　3.關于黨中央治國理政新理念新思想新戰略的專題學習；

　　4.關于全面從嚴治黨重大部署、基本要求的專題學習；

　　5.關于黨的精神的專題學習；

　　6.關于中國特色社會主義文化自信的專題學習。

　　三、學習方式

　　堅持“統一安排、自學為主、集中輔導、注重實效”的方法，著重抓好個人自學、集中學習兩個環節，采取多種有效的方式組織理論學習。

　　四、學習要求

　　1.創新學習形式，豐富學習內容。各級黨組織要始終把掌握馬克思主義立場、觀點、方法作為重中之重，努力提高領導班子思想政治水平和執政能力。對前沿領域更要多學深學，特別是加強現代科技、現代管理、市場經濟、生態文明建設理論的學習，不斷充實新知識、學習新理論、接受新理念。重視創新學習方式方法,堅持利用專題學習會、報告會等形式進行集中學習輔導，采取問題式、研討式等學習方式進行交流研討，進一步增強理論學習的吸引力和感染力。

　　2.堅持問題導向，注重學習實效。堅持問題導向，堅持理論學習與中心工作相結合，著眼于解難題、促發展。理論學習要牢固樹立問題意識，善于發現問題、研究問題、解決問題，以科學理論提供的立場、觀點和方法為指導，對重大理論和實踐問題深入學習研究，作出科學的`解釋、有說服力的回答，提出有針對性的政策措施。學會運用科學理論解決現實問題，認真分析新情況，研究新問題，探索總結新規律，使解決問題的過程成為運用科學理論的過程，理論學習的過程成為推動實際工作的過程。

　　3.完善學習機制，嚴格督導考核。要加強對黨委中心組學習的規范化管理，建立健全學習考勤、自學、經驗交流和考核激勵制度，著力在學習制度化、提高學習效率、保證學習質量上下功夫。在理論學習活動中，主要領導親力親為，率先垂范，堅持做到“五個帶頭”：即帶頭參與制定學習計劃，為中心組學習提要求，定重點，組織研究有關事項；帶頭集中精力、集中時間參加集中學習，做到“坐得下來、學得進去”；帶頭作中心發言，確保發言質量；帶頭做讀書筆記，筆記內容既有學習體會，又有緊密結合實際工作的對策思路；帶頭撰寫理論調研文章。

　　呂山鄉黨委理論學習中心組學習計劃【2】

　　根據中央和省市委關于加強和改進黨委中心組學習、推進學習型黨組織建設的要求，結合呂山鄉黨委、政府中心工作，現就2017年呂山鄉黨委理論學習中心組學習計劃提出如下方案。

　　一、總體要求

　　堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨十八屆四中、五中、六中全會和總書記系列重要講話精神，深入推進學習型黨組織、學習型領導班子建設，牢固樹立五大發展理念，樹立看齊意識，不斷提高鄉黨委領導班子領導改革發展的能力和水平，增強服務全鄉人民創業創新的能力和推進各項工作的水平。做到干中學、學中干，學以致用、用以促學，為建設湖羊風情小鎮提供堅強的思想基礎和理論保障。

　　二、學習重點

　　1．深入學習以同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰略。深刻認識黨中央治國理政新理念新思想新戰略的歷史地位和重大意義，深入學習黨中央治國理政新理念新思想新戰略的科學內涵、主要觀點和精神實質，全面把握黨中央治國理政新理念新思想新戰略是一個有機整體和科學體系，不斷增強貫徹落實的自覺性和堅定性。深入學習領會“四個全面”戰略布局，深入理解這一戰略布局的重大意義、豐富內涵和內在聯系，把握協調推進“四個全面”的基本要求。

　　2．深入學習黨史黨章等黨內法規制度。學習黨的歷史，弘揚黨的優良傳統和作風，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。全面了解和掌握黨章的基本內容與要求，自覺學習和嚴格遵守中央“八項規定”精神及省、市、縣一系列規定要求，深入學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨委（黨組）意識形態工作責任制實施辦法》、《中國共產黨統一戰線工作條例（試行）》、《干部教育培訓工作條例》、《黨政領導干部保密工作責任制規定》等，把學習黨章和領導干部廉政準則結合起來，把學習社會主義核心價值體系與增強黨性鍛煉結合起來，緊密聯系自己的思想實際自覺加強思想改造，做為民務實清廉的領導干部。

　　3.深入學習領會黨的提出的重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署。黨的將于2017年下半年在北京召開，要原原本本、全面準確學習領會總書記在黨的上所做的報告，認真研讀黨的文件，深刻理解黨的提出的一系列重大戰略思想、重大理論觀點、重大工作部署，自覺把思想和行動統一到黨的精神上來，把力量凝聚到實現黨的確定的各項任務上來。

　　4.強化重點工作和重點領域的研究。圍繞“雙提十攻堅”的目標任務，立足鄉實際，著力加強鄉范圍內經濟、文化、社會、生態建設實效性路徑的研究；加強湖羊風情小鎮建設、特色農業強鎮創建、小城鎮環境綜合整治省級樣板等推進，重點突出拓展產業內涵、招商引資、項目引推、新農村建設、城鄉美化、提升社會水平等工作的研究，切實把呂山的潛在優勢、后發優勢和比較優勢發揮好利用好，把呂山工作實踐中的重難點問題研究透、解決好，全力推動經濟社會科學發展。

　　5．深入學習各種知識和技能。要了解世界歷史，掌握國史省情市情縣情鄉情，從一切優秀文化成果中汲取有益于加強修養、做好工作的智慧和營養。堅持干什么學什么、缺什么補什么的原則，結合我鄉工作需要，有針對性地學習掌握做好領導工作、履行本職崗位職責所必備的各種知識和技能，努力成為行家里手、內行領導。

　　三、學習方式

　　（一）個人自學。中心組成員按照學習計劃，認真研讀上級文件和定期推薦的書目及有關理論文章，并作好學習記錄。同時，重點抓好湖州市干部網絡教育學院的網絡學習，做到“自己學、經常學、真正學”，確保學習時間，及時完成年度學習任務。

　　（二）專題講座。根據學習內容的安排，適時選擇具體專題開展講座。全年擬安排兩至三次面向干部職工的高端講座，邀請知名專家學者前來講學，組織全體干部職工參加聽講，以達到拓寬視野、提升理論認識水平的'目的。

　　（三）集中研討。按照“自學、聽課、發言、研討、總結、通報”六個環節的要求進行集中學習研討，是黨委中心組學習的基本形式。根據以上重點學習內容，并結合形勢和實際工作需要，每季度組織1次以專題讀書會為平臺的交流研討，集中研究鄉經濟社會發展中的重點、難點、中心工作，每次不少于1天。

　　（四）專題調研。鄉黨委要結合思想和工作實際，帶頭開展專題調研，促進理論學習成果轉化，提升領導決策水平，推動呂山經濟社會在新常態中實現新的發展。中心組成員每年每人結合工作實際確定1個創新破難的調研課題，通過結合工作實踐和深入一線的調查研究，實現破題，并形成至少1篇調研報告。

　　（五）其他形式。除抓好以上形式的學習外，鄉黨委加大日常自學力度，擴展知識面。充分運用多媒體、新興媒體等現代手段進行學習。要重視學習成果的轉化運用，把學習理論與指導實踐工作緊密聯系起來，通過學習，達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。

　　四、學習要求

　　1.科學制訂計劃。根據中央和省、市、縣委的要求，結合鄉工作實際，制訂鄉黨委理論學習中心組集中學習計劃，明確當年學習的主要內容、重點和要求，印發各成員執行。

　　2.嚴格考勤制度。中心組成員要妥善處理工學矛盾，全年參加學習出勤率不低于90%，特殊情況不能參加集體學習的，要向鄉黨委理論學習中心組組長請假，獲準請假后告知鄉黨委秘書備案。堅持述學評學制度，中心組組長每年對學習情況講評1次，中心組成員每年要在民主生活會上查找學習差距，在述職述廉活動中評述學習成效。

　　3.弘揚優良學風。注重理論聯系實際，用理論指導工作，運用理論知識和方法解析來解決工作中的實際問題，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。注重通過學習作風的轉變來帶動工作作風的轉變，以優良的學習作風、工作作風來踐行黨的群眾路線。

　　4.抓好學習考核。鄉黨委理論學習中心組成員每月集中學習1次，在集中學習時至少作2次中心發言，全年至少完成1篇理論文章或調研報告。視情邀請縣宣傳部黨教理論科、縣、鄉黨代表或人大代表旁聽中心組學習，接受監督。

　　中心組學習秘書要保管好年度學習計劃、中心組成員參加學習考勤表、集中學習記錄本；中心組成員要保管好自己的學習筆記、發言稿和所撰寫的調研報告、理論文章等，隨時接受中心組組長和上級職能部門的檢查。

　　五、組織領導

　　1.加強領導。鄉黨委書記任中心組組長，是中心組學習的第一責任人，負責審定學習計劃，確定研討專題，提出學習要求，主持集中研討活動，指導和檢查中心組成員的學習。鄉黨委委員、宣傳委員任副組長，協助組長做好學習的組織協調工作。中心組成員要認真遵守學習制度，大力弘揚優良學風，按照工作分工建立學習聯系點，每年選擇到聯系村、企業宣講不少于1次。

　　2.明確職責。鄉組織線、宣傳線等要各司其職，通力合作，精心安排學習內容，提出學習建議。鄉黨委秘書要負責做好學習的會務及考勤通報等有關工作。

　　3.營造氛圍。要加大媒體宣傳力度，積極反映鄉黨委理論學習中心組的具體舉措、典型經驗和學習成效，著力營造好學上進的濃厚氛圍，帶動鄉學習型黨組織建設。

　　黨委中心組學習計劃【3】

　　一、指導思想

　　以“三個代表”重要思想和黨的××屆五中全會精神為指導，以建設社會主義新農村為核心，突出堅持和落實科學發展觀、學習貫徹黨章、學習昆山經驗、加強自主創新等內容，大力發揚理論聯系實際的學風。力求通過專題性的學習、輔導和研討，使黨委中心組成員在理論素質上有新的提高，在執政能力上有新的長進，在解決實際問題上有新的創造，為開創我鎮三個文明建設的新局面、構建和諧..提供精神動力和思想保證。

　　二、學習專題、閱讀材料和思考討論題

　　第一專題：學習昆山經驗，推進“兩個率先”

　　學習要點：認真學習江蘇省委研究室《走在全面建設小康社會的前列—昆山經驗的調查與總結》、鎮江市委、市政府《關于開展“學習昆山經驗推進兩個率先”活動的意見》和省委李源潮書記在學習昆山經驗報告會和視察揚中的致詞，圍繞率先發展、科學發展、和諧發展的主題，開展專題性學習、交流、研討，探討如何加快發展、率先發展。深刻理解新時期“昆山之路”的科學內涵、“昆山經驗”的精神實質，以及“新蘇南模式”的準確要義，結合我鎮實際，學習、研究、推廣昆山經驗，揚長避短推進“兩個率先”。

　　閱讀材料：

　　1、省委書記李源潮同志視察揚中時的致詞;

　　2、《關于開展“學習昆山經驗推進兩個率先”活動的意見》(鎮發[2006]1號);

　　3、市委書記在市委九屆十次全會上的致詞。

　　思考討論題：

　　1、昆山經驗的科學內涵和精神實質是什么?

　　2、站在新的發展平臺上，西來橋在發展的過程中應如何解放思想、開拓創新，確立什么樣的比較優勢來取得新的突破?如何走具有西來橋特色的發展之路?

　　3、市委書記王守和同志在全市技術創新大會上提出了從“供銷員經濟”向“創業型”經濟、從市場信息向投資信息、從儲蓄存款向投資資本的“三個轉變”，西來橋如何加快實現“三個轉變”，加速推進富民強鎮?

　　第二專題：學習貫徹黨章，提高隊伍素質

　　學習要點：深刻認識新的歷史條件下學習貫徹黨章的重大意義，全面掌握黨章的內容和實質，自覺遵守黨章，嚴格執行黨章，認真貫徹黨章。要把學習貫徹的落腳點著重放在提高黨員干部素質、提高黨的執政能力、提高政府辦事效率上。要通過學習，堅定理想信念，增強加快發展的緊迫性和責任感，營造率先、和諧、奮進的濃厚氛圍。

　　閱讀材料：

　　1、××大通過的《中國共產黨章程》;

　　2、××大關于《中國共產黨章程(修正案)的決議》;

　　3、同志在中央紀委第六次全體會議上的致詞(2016年1月6日);

　　4、《中心組學習資料選編》2016年第2期(鎮江市委宣傳部編印)。

　　思考討論題：

　　1、在新的歷史時期，黨員干部如何加強黨性修養，提高自身素質，“在職一任，造福一方”?

　　2、機關黨員干部如何強化宗旨意識，提高辦事效率，為民辦實事做好事?企業黨員干部如何解放思想，加快發展，推進企業做大做強?農村黨員干部怎樣帶頭致富，勤勞致富，努力實現共同致富?

　　第三專題：走統籌發展之路，建設社會主義新農村

　　學習要點：深刻理解“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的20字內涵，按照富民強鎮的總體要求，圍繞我鎮第十四次提出的目標，充分認識建設社會主義新農村的重要性、必要性和艱巨性，全面把握建設具有西來橋特色社會主義新農村建設的指導思想、基本原則、總體目標和實際舉措，認真研究、貫徹實施“六大工程” 和“四千四萬”行動，全力加快推進我鎮社會主義新農村建設，促進農村經濟社會既快又好發展。

　　閱讀材料：

　　1、《中共中央、國務院關于推進社會主義新農村建設的若干意見》(中發[2006]1號);

　　2、同志在中央政治局第28次集體學習時的致詞(《》，2016年1月27日);

　　3、《建設社會主義新農村學習讀本》(紅旗出版社);

　　4、《建設社會主義新農村學習問答》(出版社);

　　5、《關于加快建設具有揚中特色社會主義新農村的意見(試行)》(揚發[2006]1號);

　　思考討論題：

　　1、建設社會主義新農村是一項系統工程，如何抓住重點，形成特色，尤其是在實現農民致富上有哪些行之有效的手段和途徑?

　　2、圍繞統籌城鄉發展，如何加快農村基礎設施建設和環境建設步伐，使“四千四萬”行動落到實處?

　　3、在建設特色社會主義新農村過程中，如何提高農民素質，提升城鄉文明程度?

　　第四專題：堅持科學發展，構建和諧社會

　　學習要點：充分認識科學發展觀在新時期經濟社會發展中的`核心地位，深刻理解建設社會主義和諧社會的本質內涵。準確把握“十一五”時期經濟社會發展的主要目標，貫徹落實科學發展觀的“六個必須”原則;準確把握建設和諧社會與推進全面建設小康社會的辯證關系;按照“一年奔小康，三年大推進，五年實現新崛起”總體思路，堅持以人為本，轉變發展觀念，創新發展模式，落實“五個統籌”，構建和諧發展的新西來。

　　參閱材料：

　　1、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十一個五年規劃的建議》;

　　2、溫家寶《關于制定第十一個五年規劃建議的說明》;

　　3、《樹立和落實科學發展觀》(《中央保持共產黨員先進性教育讀本》);

　　5、《樹立和落實科學發展觀需要深入研究的若干重要問題》(《中心組學習資料選編》2016年第8期，鎮江市委宣傳部編印)

　　思考討論題：

　　1、科學發展觀的內涵、內容和特點是什么，聯系西來實際，貫徹落實科學發展觀的核心、重點、難點是什么?

　　2、在加快發展的同時，如何抓好科學規劃，優化產業布局和城鄉布局，進一步推進城鄉統籌發展?

　　3、結合具體市情和區域特點，如何發展壯大生態產業、旅游產業等新的經濟增長點，推動經濟社會全面協調可持續發展?

　　第五專題：加強技術創新，增強率先發展的驅動力

　　學習要點：充分認清當前經濟發展和市場競爭的形勢，深刻認識加強技術創新對我市增強發展優勢、做大做強企業、實現新崛起的重大現實意義，牢固樹立創新發展的理念，按照“鞏固主導產業、培育新興產業、提升優勢產業、改造傳統產業”的要求，以企業為主體、市場為導向、項目為基礎、投入為動力，加快技術創新步伐。

　　閱讀材料：