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  1. 課堂作文300字

    時間:2024-12-26 09:18:50 課堂 我要投稿
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    課堂作文300字8篇[熱門]

      在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的課堂作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    課堂作文300字8篇[熱門]

    課堂作文300字 篇1

      夏天,是個美麗的季節,夏天的花朵,也是那樣可愛。但是,有誰想過這溫柔美麗的背后,卻有著一段含辛茹苦的經歷呢?

      在夏天開放的.花朵,從上一個花季,等待了一年,終于輪到它們群芳吐艷的時候了,但是等待他們的卻是驕陽似火的炎熱天氣,它們需要冒著被太陽灼傷的危險,綻放在烈日下。烈日又熱又可怕,就像一個可怕的兇神,一個熱浪接著一個熱浪打過來,似乎要吞沒它們。但它們,卻一點兒也不退縮,屹立著,向人們展現自己最好的狀態。

      我們也一樣,人生的路很長,走在路上難免要磕磕絆絆,摔倒,甚至跌傷,但是我們只能跌坐在那兒,再也不起來繼續往前走嗎?不,這些困難我們不能改變,但是,我們的毅力我們自己能控制,我們的堅持,自己能掌握,我們能改變的只是這些處事的態度,每一次跌倒,不怕,再爬起來;每一次摔傷,不怕,自己努力站起來,繼續往前走。每一次比賽和面對大家的時候,以自己最美麗的一面去面對大家,去展示給大家。

      夏天的花,那樣堅毅,這不正是我們要學習的么,每一次失敗,還是讓我們更靠近成功哪!讓我們像夏花一樣堅強,像夏花一樣燦爛!

    課堂作文300字 篇2

      老師把我們分為正方(利大于弊)和反方(弊大于利)。首先發言的是反方的主辯手鄧紫萱:“長期看電視會導致視力下降。”“不。”我們正方的主辯手吳里有反駁道:“現在的電視都很高科技,可以打開電視里的護眼功能。”

      反方繼續辯論著:“長時間看電視會影響學習成績,導致學習成績下降”。“我們可以多看有助于我們學習的節目,比如:詩詞大會、最強大腦等。”“現在好多網課也都是在電視上看呀,不僅不會影響學習,還會使我們學習進步呢”。正方的辯手們七嘴八舌的說道。

      反方的辯手們不甘示弱的說道:“看電視久坐會讓身體發胖變得不健康。”“我們可以看電視里的體育節目,邊看邊運動呀”。正方的辯手們邊說邊比劃著運動的姿勢……

      最后劉老師告訴我們,看電視的.利與弊在于我們每個人的自我控制能力。合理的控制時間去觀看一些健康有利于我們學習的節目就是利大于弊;反之不合理的時間,以及觀看一些娛樂垃圾節目就會是弊大于利。

    課堂作文300字 篇3

      生活中的每一個地方,都是我們的課堂;其中每一種東西、發生的每一件事情,都是我們學習的`內容。我們從生活這個大課堂里可以學到很多很多的知識與做人的道理。讓我們一起走進這個大課堂,體會它無窮的魅力吧!

      我又坐上了自行車。我第二次開始騎的時候發現車子不東倒西歪了,回頭一看,原來是爸爸在后面扶著我。這下我放心了,越騎越快,爸爸跟不上了,也順勢放開了我,不過我的車依然騎得像爸爸在后面扶著那樣穩穩當當的。過了一會兒,不知道怎么回事,一車又搖晃起來,一不注意車又倒了。爸爸安慰我說:“不管做什么事都要多練,熟能生巧,你多練練也就熟練了。”我心想也是,“操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。”

      在數次學騎車后,我吸取了前面的教訓:眼睛向前看,不要看腳,用力蹬。經過多次練習,我已經駕輕就熟了,穩穩當當地騎了起來。

      讓我們在生活的大課堂上能學到不少知識與道理。在這個課堂里我學會了:堅持就是勝利,只要持續地努力,不懈地奮斗,就沒有征服不了的東西。

    課堂作文300字 篇4

      “耶!”一陣歡呼聲從我們的作文教室飛了出來,像小鳥一樣飛遍神州大地。為“神馬”歡呼?你一定是丈二和尚――摸不著頭腦吧!好吧,容我慢慢道來。

      今天是我們上作文課的第一天。任老師也許是心血來潮,竟突發奇想,讓我們玩了一個游戲,叫“鬼臉秀一秀”。任老師對我們說:“一個鬼哪里最可怕?”“是臉!”“今天我們玩的這個游戲就是看哪一組扮的鬼臉最嚇人,第一名得十分,聽明白了嗎?”“聽明白了!”我們高聲回答道。“好!十分鐘討論開始。”于是,我們立馬陷入了緊張的討論之中。

      光陰似箭,日月如梭。很快,十分鐘的.討論時間就到了。怎么辦?我與傅洪宇剛才討論完。那小子把我的臉用紅筆涂得慘不忍睹!好吧,只好硬著頭皮上戰場了。我們翻白眼,張大嘴,嚇得臺下尖叫聲一聲比一聲高。哈哈,我們最后竟然得了第一名!

      今天太爽了!在這春節即將來臨的日子里,我們竟然還扮了“鬼”,真是太有趣了!

    課堂作文300字 篇5

      我心目中的理想課堂是寬松、愉悅、和諧的。上課時老師可以適當的講一些小故事,玩玩小游戲。有時候,一個含蓄的微笑,一句鼓勵的話語,都可以創造一個良好的學習環境。

      我心中的理想課堂是開心的。有的`時候比如美術課寫生,老師可以帶我們一起到校園里去參觀,去瀏覽校園里的美好景色。

      我心中的理想課堂是洋溢輕松、自由的氛圍,讓課堂輕松,讓教學和學習都成為一種享受。我們和老師要熱情的投入,和諧的交流,愉快的心境來完成“教”與“學”,這樣老師教得輕松,我們學得也輕松。

      我心目中的課堂是充分尊重學生需要,保護學生自尊心,培養學生自信心的。課堂教學應尊重學生個性差異,尊重不同學生的知識、能力、興趣等方面的需要,設計不同層次的問題不同的類型水平的題目,使所有學生都有參加活動的機會,并獲得成功的體驗。培養學生對學習信心。相信每一個學生的回答都是智力活動的結果,都會給學生帶來啟示。作文

    課堂作文300字 篇6

      我是一個調皮的小孩,總愛在沒有意思的課上吃點零食,好讓我美美的度過這一節無聊的課。好多人都說,在課堂上吃東西不好。但我認為上課吃東西也沒什么不好的。這一次,我被發現了,我羞愧無比,無地自容。

      這是一節無聊的思想品德課,我又拿出自備糖果吃了起來,這一回動作太大了,我想:這回我被發現了。結果果然不出我所料,我被老師罰站了。

      我站起來,全班同學都望著我。這時,我的臉“唰”的一下子紅了起來,我真是無地自容,恨不得想找個地洞鉆下去再也不要回來,回到這個課堂,我真害怕被家長知道了。我真想讓時間倒流,我就不會再吃東西了。再看看同學們的目光,像無數顆子彈向我掃來,我就快掛掉了,老師那兇狠的臉上,那一雙銳利的眼睛一直盯著我,老師就像那一只兇猛的老鷹,我就好像一只小兔,在老鷹眼中那只兔子就是鷹的獵物,鷹目不轉睛的盯著兔子,老師也像鷹一樣盯著我,隨時準備沖下來把我吃掉,我的頭低低的'。

      經過這一次教訓,我以后再也沒在上課的時候吃東西。當然,我也不會再低著頭站在課堂上,我不會再感到這一次的羞愧。因為,我改變了我的觀點,不再認為上課吃東西沒什么不好。

    課堂作文300字 篇7

      1. 文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將…呈現讀者面前

      2. 文章簡潔明了語言平淡樸實

      3. 作者觀察細致想象力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

      4. 你很善于抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

      5. 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

      6. 這篇作文的主要特色是敘述具體細節真實描寫生動有真情實感并運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的'喜愛

      7. 小學生能有這樣的體會令人刮目相看

      8. 對…的比喻用得妙

      9. 運用多種感官描寫十分仔細

      10. 簡單交待時間地點和結果…

      11. 語言簡練規范開篇吸引人

      12. …以…開頭較有新意前因后果娓娓道來

      13. 開篇簡明扼要精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象

      14. 以景喻情開頭頗有新意;倒敘開頭渲染意境

      15. 開頭直奔主題也是一種寫法

      16. 開頭很活潑擬人化手法的運用使開頭顯得活潑

      17. 反問句開頭吸引讀者

      18. 開頭直奔主題讓人一目了然

      19. 開頭點題用詞很吸引人

      20. 場面和氣氛描寫為文章增色不少;

    課堂作文300字 篇8

      上有天堂,下有蘇杭。杭州最吸引人的地方就是西湖了,風光旖旎的西湖吸引了成千上萬的國內外游客,是個來杭州不能不去的地方。

      春天,白堤上的柳樹抽出了嫩綠的枝條,桃花也開了,一紅一綠相映著,美麗極了。我從斷橋上走過,哇,一群群小魚在橋下游過,它們好像在向我們問好!

      夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,西湖里含苞欲放的荷花沖著臉向我們笑呢!水面波光粼粼的',閃的我眼睛都睜不開了。

      秋天,密密層層楓樹葉子慢慢變紅了,有的綠中帶紅,有的全變成了紅色,像一片紅色的海洋。

      白雪皚皚的冬天,大雪紛飛,大地一片銀妝素裹,曾經熙熙攘攘的西湖分外寧靜,別有一番風景,一點也不比春、夏和秋天遜色。

      啊!美麗的西湖,你是杭州璀璨的的明珠。

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