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  1. 這也是課堂

    時間:2025-12-20 18:09:11 課堂

    這也是課堂

      聽聞初中部老校區進行整修,軍訓后我們再回南菁。

    這也是課堂

      這次整修,把老辦公樓及周圍幾幢“危樓”都拆了,等建成,那里又將是另一番模樣。

      走近那片已被拆的“廢墟”,磚塊瓦礫間還有些許綠意。哦,那是昔日的爬山虎。虎山虎靜默地攀附在頹圮的廢墟上,夕陽的光輝平鋪下來,爬山虎努力抬起頭,卻無法直視那寂靜的光輝,它失敗了,了無昔日的生機,它再也無法達到昔日的高度,因為——它沒有高樓可以依傍了。

      倒塌的樓房不領風情地將磚塊瓦礫砸在它的身上,爬山虎柔軟的藤蔓哪能禁得住這樣殘酷的打擊,它一點點,一點點地低下頭去,像從前攀登時一樣的緩慢、靜默、無人在意。

      從前,從前!為何總是從前?總是過去......

      那時,老辦公樓的墻曾被茂密的爬山虎依傍著。那些藤蔓總是瘋長著,在你不經意間一點一點往上攀,從不疲倦。那柔軟、蜷曲著的新藤在微風的吹動下搖晃,在陽光籠罩下舒展,又在風雨來臨時低頭。那些爬山虎給老辦公樓添了生機,做了裝飾,它們爬上窗臺,充當窗簾,遮住窗外的陽光,不停地生長著。

      歲月如梭,煙花易冷,老辦公樓的倒下埋葬了虎山虎,埋葬了爬山虎登上制高點的夢。爬山虎的一生,都在為登高而奮斗者。漸漸地,它學會了攀附在高樓、大樹上,學會了依靠別人活著,看似聰明的此舉卻也可以葬送了它自己。

      我們常說,風雨過后,才能見彩虹。

      但我們都希望,最好能直接坐在彩虹里,他人已經為你設置好絢麗的世界。

      可惜別人為你布置的一切,他隨時都可以撤走。

      夕陽的余暉映照在頹圮籬笆上的爬山虎上,冷漠又惆悵。旁邊的大樹想:爬山虎的小聰明,究竟是對?是錯?不置可否啊!

      爬山虎無疑給我們上了一課:我們可以尋求他人的幫助,但不可過分依賴于他人。

      大自然中處處有課堂。

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