【推薦】難忘的課堂作文4篇
認真讀完一本著作后,你有什么領悟呢?此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀老人與海有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀老人與海有感1
《老人與海》的故事背景是在二十世紀中葉的古巴,主角是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位風燭殘年的老漁夫每天獨自駕著小船出海捕魚,一連八十四天都毫無收獲,但他并不氣餒,第八十五天照樣信心滿滿再次出海,這次與平時不大相同,一只十八英尺長,一千五百磅的大馬林魚咬鉤了,這條魚的力量非常大,它時而與老人默默對峙,時而把船拖向深海,它拖著小船整整漂流了三天三夜,老人在這三天三夜中經歷了從未經受的艱難考驗,激起了老人和魚搏斗的信心與決心,同時老人也對這條大魚的堅持和勇敢充滿了贊美與尊敬。經過三天三夜的'搏斗,老人終于終于憑借頑強的毅力和堅定地信念,戰勝了大魚,并把它拴在了船頭。然而在返航時卻不幸遇上了鯊魚,筋疲力盡的圣地亞哥老人竭盡全力,與鯊魚進行了殊死搏斗,但那條大馬林魚仍被成群的鯊魚時而圍著打轉,時而掀起巨浪把魚咬得只剩下空空的骨架,最終,大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人歷經一番艱辛,最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架和一身的傷,可還是得到了人們的贊賞。
人性是強悍的,人類本身有自己的限度,但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰,超越它們,這個限度才一次次擴大,一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠敬重的。因為,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求,但要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰,自己將永遠是一個真正的勝利者。正如音樂大師貝多芬所說:“我可以被摧毀,但我不能被征服。”
永不言敗(Never Say Never)是《老人與海》告訴我們的道理。
讀老人與海有感2
假期里,在書店閑逛,美國著名作家海明威撰寫《老人與海》不經意間映入眼簾,深深吸引著我,閱讀之后受益匪淺。
《老人與海》講述的是古巴一位名叫圣地亞哥的老漁夫一次出海的經歷。老人連續84天沒有捕到一條魚,終于在第85天時,老人等來了一條魚,這是一條體形龐大、健壯的魚,它的鮮血還引來了深海里的鯊魚。老人并沒有因此而畏懼,反而用魚叉、長矛和尖刀與鯊魚展開激烈的搏斗,最后戰勝了,可惜的是那條大魚也只剩下殘缺的尾巴和魚骨頭。
初讀《老人與海》讓人感覺凄涼,但細細回味時,讓我感受到作者借老人出海捕魚的故事,表達永不放棄的精神和堅持不懈的耐力。
老人在前84天都沒有捕到一條魚的情況下,還是堅持出海捕魚,他始終相信明天就會有收獲。他在狂風中挺進,他在海浪中穿梭,他在黑暗中前行,尋覓著心中的`那條大魚。面對與老人勢均力敵的大魚,他勇敢搏擊。面對兇殘的鯊魚,老人拼死捍衛,毫不退縮。海明威筆下的老人,讓我們明白面對困難與挫折時我們應該不屈不撓。
回想以前,我在學習上遇到困難時,就會置之不理,有時還會說上幾句泄氣的話,認為就是比別人弱,克服不了難題。自從讀了《老人與海》以后,我深刻感受到了自己錯識的行為。作品中老人與鯊魚搏斗的場景深深感染著我,當老人的魚叉被鯊魚咬斷時,他換用短刀來捍衛自己,當短刀丟失他又用短棍敲打鯊魚,當短棍也丟失時又拿舵當武器,最后戰勝兇猛的鯊魚。老人的這種鍥而不折、積極樂觀的精神,不正是我所要擁有的嗎?今后,我遇到困難時,要像老人那樣將困難一步步擊退!
我們要學習他那永不放棄的精神和堅持不懈的耐力,爭做社會有用的人才。
讀老人與海有感3
我一口氣讀完這本借來的薄薄的小冊子,閉上眼仿佛可以看見藍色的海洋,聞到海風的氣息;海灘上,有一個獨自打魚的看似平凡的老人……
故事很簡單:古巴老漁夫圣地亞哥在連續84天沒有捕到魚的情況下,終于獨自釣上了一條大馬林魚。但這條魚實在太大,殺死后只能綁在船邊。在歸程中又一再遭到鯊魚的攻擊,最后回港時只剩下魚頭魚骨了。
一個以捕魚為生并與海洋相依為命多年的老人對生命抱有一份神圣的敬畏:“你要把我害死呀,魚呀。”“我從來沒有見過比你更龐大,更美麗,更沉著,或更崇高的東西,來把我害死吧,我不在乎誰害死誰。”“憑風度舉止和高貴尊嚴來看,誰也不配吃它。”盡管老人對魚的生命如此尊敬,他的信念卻沒有絲毫動搖:“你是我的朋友……我必須把你害死。”因為魚在老人眼里和他一樣有著不屈不撓的意志,它才成為老人的對手,只有在這樣強大的對手面前,老人才能證明自己的力量。
當鯊魚咬去了這條大馬林魚大約四十磅時,老人這樣想:“人,不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不可以被打敗。”這句話震撼著我的心。人和動物的最大的區別就在于靈魂。對手的強大、靈活,而他年邁、力衰,手上臉上被釣索勒出累累傷痕……沒有什么對他是有利的。然而人的靈魂是堅強的:他用魚叉,用槳柄,用短棍,用舵把……老人使出了全身力氣與鯊魚搏斗,實踐了他的人生準則――人是不可以被打敗的。雖然他老了,可他的那顆心依然年輕,就和他年輕時候在卡薩布蘭的一家酒店里堅持和對手扳了一天一夜的手腕,最終一點一點地硬是扳倒對方的心一樣,就是這樣一顆堅強的心,支持著這樣一個堅強的靈魂,支持到把所有的對手都打敗。
老人夢的主題常常是年輕時在非洲海岸上看到的獅子,老人的“口頭禪”是:要是那孩子在就好了。這些小小的細節看似微不足道,卻是老人個性最真實的.體現:獅子是力量的象征;孩子是老人青春的縮影。當老人力不從心的時候,這些美好的回憶總能讓他從中吸取力量,可見老人的青春和精力是不滅的。
大馬林魚被吃光了,老人仍然沒有錢,一切似乎沒有改變。然而人永不磨滅的斗志,高貴而尊嚴的靈魂,美好的記憶卻是永恒的。
相信當陽光再次照在這個漁港上時,老人圣地亞哥將帶著用副特車鋼板做的新魚叉和孩子一同出海去了。
讀老人與海有感4
勇氣是重壓下的優雅。
老人瘦骨嶙峋,頸背上刻著深深的皺紋。他渾身上下都很蒼老,只有那雙眼睛,看上去生氣勃勃,有一股不服輸的勁兒。我不相信所謂命由天定,但我相信每個人的存在都有一定的極限。即使是身經百練的戰士,也會遇到自己的限度。老漁夫獨自出海打魚,經過八十四天仍然一無所獲。此刻,他遇到了自己的磨難,就像土壤失去水分,大雁失去藍天。而極限就像是命運發出的挑戰。
老人面對眼前困境并沒有灰心喪氣,他依舊向浩瀚的大海前進。八十五,這個數字則是命運與失敗的終結,也是勇氣即優雅的重生。在這一天,老人釣到了一條大魚,大魚不服輸的精神恰似在人群中不肯服輸的老人。大魚堅持許久之后,決定將戰場轉移至大海遠處,在遙遠的大海上與老人較量。魚在大海下堅持幾天幾夜,急使老人精疲力竭。但老人并沒有就此放棄,他緊抓釣線,無論刺痛與鮮血直流,這一刻,他賭上了全部,他始終堅信,只要將魚成功捕捉,從前的幸或不幸都會成為過往云煙,他也能成為男孩心中的英雄。在欲望與信念的驅使下,血流干了,嘴唇裂了,魚也成功捕獲。
老人愉快的載著魚返航,但一群鯊魚正伺機而動,開始搶劫老人的獵物,老人又遇見了命運限度的考驗。第一只尖角鯊魚張著大嘴向前伸,試圖將大魚拉下大海,此刻限度在無形似有形的瞬間考驗著老人。荀子曾說:“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍。”困難是捕捉人的一張網,而勇氣是直面現實的利劍。老人帶著十足的`決心和惡狠狠的勁頭一刺,最后鯊魚翻了個身,一動不動。在接下來鯊魚群的圍攻下,捕來的魚只剩白骨,老人拖著一只破舊不堪的小船回到巷港,燈光隱隱閃爍,一切似乎在變與不變。老人仍然沒有成功捕獲到一只魚,但是老人依舊贏了,他贏得了尊嚴與勝利。當老人用傲慢的網,倔強的線將大魚網住,而網住的似乎也有失敗和不幸。
失敗究竟是什么?失敗是墜落的天使,同時它也是隕落的星星,它是無數次跌倒又跌倒卻也是無數次樂觀面對。什么是英雄?英雄是散落在泥土里的種子,待到必要時刻,破土而出,直面慘淡人生。而英雄往往與失敗跟為接近,與自己限度做抗爭的人與失敗跟為貼近。那些坐落在自己小世界中的人往往不會失敗,他們根本就沒有堅持戰斗,沒有失敗,卻也只是安于現狀,滿足于此。
老人是失敗的英雄,他也不只是英雄,更是信念與決心的代表。老人心依舊在航行,老人的船依舊在前進,而老人依舊在夢見獅子,夢見屬于自己的勝利,也依舊在打破自己的限度。
或許,每個人都是航海家。或許,每個人心中都有大海,為了不迷茫在自己的世界中,我們需要勇敢面對,揚起勝利的船帆,吹起勝利的號角。打破極限,重獲勇氣優雅,迎接彼岸。
迎著拂曉,吹著海風,他以及我們又再一次出發了。
讀老人與海有感5
我看過一本書,叫《老人與海》,他講了一個老漁夫因為經濟情況不得不去海邊捕魚,但連捕了84天都一無所獲,老人并沒有灰心,終于在第85天捕到了一條比他船還大兩斤的馬林魚,可他即將又要面對成群的鯊魚,老人沒有向挫折低頭,頑強和鯊魚搏斗,最終,鯊魚只剩下了殘骨。
我記得有人說過:“一個人并不是生來就要被打敗的,你盡可以把它消滅,可就是打不敗他。”挫折不可怕,可怕的'就是你沒有打敗挫折的決心,挫折無處不在,但在一次次挫折后,也錘煉了你的錚錚鐵骨,生活就是海,你就是那位老人,只有經歷了挫折才能鋪好通往成功的臺階,正所謂:“不經歷風雨,怎么見彩虹?”
我曾經想學溜冰,但我并沒有成功,就是我在挫折面前低頭,讓學溜冰成為了我的遺憾,而看了這本書后,我才知道挫折并不可怕,有些人就敢于和挫折斗爭,如:張海迪、劉俠……這些人都是從挫折中走出來的人,他們證明挫折并不能擊垮我們,而是我們向挫折斗爭,舞出生命的精彩。而那些經不起挫折的人只能虛度光陰。
挫折好比是人生的一個絆腳石,但從哪里跌倒就從哪里站起來,歷盡磨難,那些絆腳石自然會把你帶到成功那里。
讀老人與海有感6
寒假期間,我拜讀了幾本好書,其中,讓我印象最深刻的是《老人與海》這部中篇小說。書中那個平凡的老人身上所具有的堅強的毅力以及和鯊魚搏斗時毫不畏懼的精神,深深地打動了我的心。
書中講述的是一個名叫桑提亞哥的捕魚老人連續84天都沒打撈到一條魚,而一個叫馬諾林的男孩一周就補到了3條好魚,周圍的.人都笑話老人,覺得老人還不如一個孩子。然而,桑提亞哥并不氣餒,還是像往常那樣辛勞地打魚。終于,在第85天的時候,他打到了一條長18英尺、重1500磅的大馬林魚。因為魚實在太大了,他先從攬樁上解下標槍繩穿過魚鰓,把繩子從魚嘴里拉出來,又在它的嘴上繞了一圈,然后將繩子穿過另一個魚鰓,在長嘴上又繞了一圈,把兩股繩打了結,緊緊地綁在船頭的系纜樁上,隨后又割下繩子,走船艄套住魚尾。
就在他準備拖著戰利品往回趕的時候,一條大鯊魚盯上了這條馬林魚。這是一條毫無畏懼而志在必得的鯊魚。桑迪亞哥一面注視著鯊魚的動向,一面準備好標槍,準備隨時與鯊搏斗。鯊魚迅速地撲向船艄。當它襲擊馬林魚時,老人看它那張大的嘴、怪異的眼睛,它咬向緊挨魚尾上面的肉,牙齒咯吱咯吱地作響,老人深知,來者不善。
這注定是一場體力與智慧并存的殊死搏斗。鯊魚的頭露出水面,老人聽得見馬林魚皮肉被撕裂的聲音。老人無數次地舉起標槍,都沒有把鯊魚制服,一來一回,老人已經筋疲力盡,可是,他仍然沒有放棄,最后一次,他舉起標槍,朝鯊魚的頭猛地戳下去,正扎在雙眼連線和從鼻子向后的直線兩者的交叉點上。鯊魚在海面上躺了片刻,然后沉了下去。這次,鯊魚已經沒戲了,盡管大馬林魚已經被鯊魚吃得只剩下副魚骨。
老人冒著生命危險與敵人展開較量,盡管他屢屢失敗,但依然越挫越勇、永不放棄。桑提亞哥,他象征著堅不可摧的精神,展現了人的高貴與尊嚴。想想老人,想想我自己,真的深感慚愧。學習上,我也碰到過困難,特別是數學,一些題目我一覺得有點難,不深入思考就向父母求救。
文中老人說:“人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”這正是本書所要闡述的人生哲理。人生路上,不可能永遠一帆風順,如果遇到困難,我們應該勇于面對,堅持不懈,這樣,我們才配得上做勇敢、堅強的新時代少年,才真正算得上是生命的強者。
讀老人與海有感7
他是一個普通的老人,臉上的褶皺間堆積著歲月的滄桑。過去的兩萬多個日子什么都沒有給他留下,除了漸漸衰弱的身軀,他一貧如洗。
整整84天,老人沒有捕到一條魚。他買不起一碗飯,買不起一張報紙,買不起一張彩票,更買不起一杯提神的咖啡,甚至連一件取暖的衣服、一床舒適的被褥都沒有。生活待他是何等得嗇,可他對待生活卻依舊熱愛如初。他饒有興致地和馬諾林討論球星們的球技,夢見年輕時曾去過的非洲,那金色的海灣,那海灘上休憩的獅子,那奔涌而來掀起一聲聲怒吼的海浪。
古人云“人窮志短”,而現在的人們則調侃“貧窮限制了自己的'想象力”。貧窮到底有多可怕?我并未曾真正體會過。但在現實生活中,我們常有耳聞,貧窮使多少人妻離子散,貧窮使多少人墮入罪惡的深淵,貧窮使多少人畢露丑惡的嘴臉,但貧窮并沒有擊垮一無所有的老人,他對生活的熱愛就像芬芳的鮮花,使得那簡陋的臥室里始終綻放著一股欣欣向榮的氣息。
信仰是心中的綠洲
和往常一樣,老人出海了。黎明時分,天色蒙蒙。船入水了,槳葉在海水中穿梭,激起水花的聲音,顯得格外有節奏。老人遇到了一條重達1500磅的馬林魚,多次熟練而沉穩地與它交戰。在茫茫大海中,老人孤獨地與它作戰。經過幾個晝夜的戰斗后,身單力薄的老人即使身處劣勢,但依然堅持與之對抗。可就在我們為他征服了馬林魚而擊掌叫好之時,卻眼見勝利的果實成了鯊魚們的美餐,不覺又為之捶胸頓足。
試問,是什么讓老人在精疲力竭之時,仍不愿松開手中的釣絲?試問,是什么讓老人敢于對抗常人所無法想象的馬林魚?試問,又是什么讓老人平靜地接受了魚骨頭的殘酷現實?我想,是頑強的意志力,是勇往直前的斗志,更是永不言敗的信仰。讀后感·這種信仰是夜空中閃爍的星星,是人們手中一牽一放的風箏線,更是治療殘酷現實的靈丹妙藥。老人雖然最終一無所獲,但他有虔誠的信仰,所以他的內心并不荒蕪,而是泉水透綠,草木繁盛,因為永不言敗的信仰早已深深地扎根在他的心間。
希望是貧者的面包
最終,老人精疲力竭地拖著魚骨頭回來了。他躺在床上睡著了。這會兒,他又夢見了那些海灘上的獅子,夢見了自己捕魚的場景,夢見了一次次與鯊魚搏斗的畫面。他不屈不撓,恍惚間已再次立于大海上,駕舟向前,沖風破浪。他的釣竿動了,一條巨大的鯊魚騰空而起,兇猛地撲來,他一躲,迅速抽出魚叉,準、狠、猛地擊中對手,對手被擊敗了……
老人孤獨、貧窮、年老體衰,但他依然是那么得樂觀和自信。回想自己,考了一個差一點的分數,就灰心喪氣;得不到自己想要的東西,就失望至極。再看身邊的蕓蕓眾生,或事業不成功或婚姻不美滿或孩子不聽話,便對生活失去信心,抱怨人生毫無希望,甚至產生輕生的念頭。想到這兒,我不由得再次對老人肅然起敬,他是我們的榜樣,是我們學習和效仿的對象!他是貧者,但他對生活始終懷有希望,對他來說,希望就是一塊香甜的面包,只要出海,就有新的希望!
掩上書,老人的硬漢形象已深深地刻在了我的心上。我決心同老人一樣,在未來的人生路上,用愛與信仰點亮希望之光,照亮人生大道,做一名追逐太陽的金色少年!
讀老人與海有感8
老人在面臨84天都未補到魚的困苦下,毅然獨自出海,與一條前所未有的巨大的馬林魚展開了三天三夜的搏斗,終于老人用漁叉插死了那條倔強的馬林魚。
但不妙的是,血腥味吸引了鯊魚,老人頑強地與鯊魚做了5次斗爭。最后,老人只帶回了馬林魚的骨架回到了岸上。老人只是一個普通的漁民,為什么卻有如此之大的毅力呢?因為所有的.漁民都取笑他,因為他84天都沒有補到一條魚,他想證明自己,不讓別人瞧不起他。雨果說過:“夫斯基?世人缺乏的是毅力,而非氣力。”對呀,氣力誰沒有呀,但有多少人能夠有老人一樣擁有如此強大的毅力!老人不畏懼馬林魚的強悍,不畏懼海上的狂風暴雨,更不畏懼鯊魚的兇惡,迎難而上.佚名說過:"即使遇到了不幸的災難,已經開始了的事情決不放棄。"老人就是這樣的一個人不管有多么危險,他依舊與死神搏斗。
世上還有許多像老人這樣有毅力,迎難而上的人,我們應該向他們學習。
讀老人與海有感9
《老人與海》這本書是美國著名作家海明威的小說。我十分佩服小說中老漁夫的意志,故事中的老人是堅強與智慧的。他雖然年紀已大,但他用他超凡的勇氣、豐富的經驗和堅強的意志依然戰勝了長達18英尺的大魚,在這之后還擊退了許多兇惡恐怖的大鯊魚。他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。
老漁夫在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。他同魚周旋了幾天后,發現這條竟是超過自己漁船數倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當我讀到“老漁夫想:這里離海岸實在是太近了,也許在更遠的'地方會有更大的魚……”時,我十分佩服這位老漁夫,因為他這時已經打到了一些魚,但他沒有安于現狀,而是向著更大的目標前進。再看看我們,平時遇到一點小困難,我們都退縮。有時寫完作業有點累了,可媽媽還讓我練琴,我覺得真的很累了,就推三阻四的逃避,就算堅持練琴,也是只按照媽媽規定的目標練習,沒有給自己定更大的目標。還有一次,爸爸帶我鍛煉身體,說好我們一起跑五圈,可是跑到第三圈我已經很累了,就蹲在地上不想跑了,這時爸爸會鼓勵我繼續堅持,生活中這樣的小故事還有很多。我們應該像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標。
我欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神,雖然知道對手實力很強,但他沒有絲毫退縮,而是迎難而上。正因為有了這種精神,老漁夫才獲得了這場生死較量的勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
讀老人與海有感10
有一位老人,他每天步行二十余力地,給海鷗送餐,他把東西放一個地方,他一叫海鷗,海鷗排成一片,跟著這位老人的節奏走,他還給每個海鷗都起了一個名字,有獨腳,灰頭,紅嘴,老沙,公主……
海鷗是幸福鳥,吉祥鳥,前年有一只海鷗在我的帽子上歇落了五次,我以為他是給我鬧著玩的,他其實是給我告別的,老人十多年了,一到冬天老人每天必來,和海鷗就像親人一樣。
沒想到十多天這位老人去世了,聽到了這個消息 ,我們仿佛又看見老人和貨在翠湖邊相依相隨,有人把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到翠湖邊。意想不到的事情發生了—————一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛半懸,連勝名叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,急忙從老人的.照片旁推開,為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們在給老人送行,好像在給老人舉行葬禮。
雖然我沒有看見這種場景,但是我的心里模仿者種場景,這種情景我很感動!
讀老人與海有感11
在我過生日的時候,爸爸送我了一本書——《老人與海》。它讓我愛不釋手。
這本書主要寫了一個靠打魚為生的老人出海連著84天都沒有打到魚,第85天的時候他終于打到了一條大魚。老人高興壞了。可是在他要回家的時候大魚的香味招來了一群鯊魚,老人使出渾身解數拼命地抵抗,可最終與肉還是被鯊魚吃掉了,老人只拖回了一副大魚骨架。
這就是《老人與海》。老人沒有被任何困難壓服,他盡自己最大的`努力和生活中的磨難做不屈不撓的斗爭。他說:“一個人并不是生來就要給打敗的,你可以消滅它,卻不能打敗他。”這種永不言敗的精神激勵著我們每個人。
是啊,我們不是正缺這種精神嗎?
記得有一次,我碰到一道難題,怎么算也不對,結果我把筆和本扔在一邊,獨自生悶氣去了。爸爸看到后,主動過來幫我解題,后來,我終于會了。這時,我又想起了《老人與海》,想起了書里的老人永不言敗的精神,我羞愧極了。
讀老人與海有感12
海明威是美國著名作家,一生創作無數,其代表作有《老人與海》、《喪鐘為誰而鳴》、《永別了,武器》、《太陽照常升起》。海明威對美國文學乃至20世紀都有著深遠的影響,被譽為“美利堅民族的精神豐碑”。
《老人與海》這部小說一問世,就贏得了廣泛的關注,相繼獲得了普利策獎和諾貝爾獎。而且海明威本人也曾說過:“這是我一輩子所能寫的最好的作品呢!”
本文講述了窮漁夫桑地亞哥捕獲了一條大馬林魚,可是在返航途中被鯊魚啃得所剩無幾,雖然老人最后平安的回到岸上但是大魚只剩下一副骨架。
“人并不是生來就要吃敗仗的”他說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”
讀到這里,我不禁心頭一顫,回想起了老人與大魚搏斗的情景,回想起了老人抵抗鯊魚的情景,我終于發現了老人為什么寧愿自己死在鯊魚群中也不愿意交出大魚,這正是生命中最可貴的`不屈的精神。
最后,傷痕累累的漁夫帶回來的卻是一副骨架,表面上看來,桑地亞哥是一個徹頭徹尾的失敗者。But,He is a hero in my heart!因為老人堅強不服輸的精神感動了我。我認為人的命運注定是坎坷的,但是我們要不斷向前,就是個生命的勇者。
一個人可以被毀滅,但不能被打敗。
讀老人與海有感13
在這個暑假,我讀了海明威的諾貝爾文學獎,《老人與海》。這本書通過描寫主人公圣地亞哥的釣魚經歷,描繪了一個精神上不可戰勝的老人形象。
這本書主要寫了這樣一個故事:主人公圣地亞哥是一個老漁夫。他很不走運,84天沒抓到一條魚。經過三天三夜與這條魚的耐力和毅力搏斗,他終于釣到了一條體重超過1500磅的馬林魚。但是在回家的路上,大魚的`肉被可惡的鯊魚吃光了。老人最后只帶回了一具骨架和一個魚頭。雖然馬林魚的肉已經被吃光了,但老人在精神上贏得了永恒的勝利,他將永遠被打敗!
我最欣賞的是“戰斗”一章。在這一章中,寫道老人在與最初幾條鯊魚的戰斗中失去了魚叉和刀子,只剩下一根短棍子、一把舵柄和兩把槳。后來,他遇到了幾條加蘭諾鯊魚來吃大魚的肉。為了保護這條魚,老人勇敢地用他的武器與鯊魚搏斗,最終把鯊魚趕走了。馬來西亞魚的肉被鯊魚咬了,只剩下一個頭和一根脊骨。一條鯊魚張開大嘴向大魚撲來。它撞上了大魚,拼命地撕扯著。老人慈愛地看著閃閃發光的魚從嘴里溜出來。他揮動棍子打它,打在它的頭上。鯊魚生氣了,沖上去又咬了大魚。老人利用這個機會閉上嘴,用力打它,但這次鯊魚牢牢地抓住了它。從這段文字中,我可以看到鯊魚的兇猛和老人的勇敢。我欽佩老漁夫圣地亞哥的勇敢和戰斗到底的精神。他勇敢地與這條大馬林魚搏斗了三天三夜,并抓住了這條魚。當鯊魚入侵魚時,他一個接一個地把它們趕走。盡管最后一條1500磅重的魚只有一個頭和一根脊背,但老人贏得了精神上的勝利。
讀老人與海有感14
夢,是夢想還是白日夢?美夢還是噩夢?追求亦或是奢望?愿望還是目標?你說它們一樣?不,絕不!
我們總在追尋,在追趕,我們的一輩子就是由追尋一個個未知的可能性拼湊而成。不是馬不停蹄地奔馳在完成或大或小或美麗的夢的征程中,就是奔馳在尋找下一個挑戰的路途上,揚起陣陣摻雜著輕狂喜悅與堅定信念的塵土,模糊了飛馳而來的路……像那位堅毅的老人——桑提亞哥,帶著期許與勇敢踏上了出海捕魚的征程,那些年輕的漁夫想都不敢想的事,這些,只因夢想。
而我,在那個不懂什么是夢想的年紀里。曾經有一個充滿著年少的標志與浪漫憧憬的夢想——留一頭長發在青春里飛揚。于是利用了一個暑假的時間,幻想擁有一頭烏黑秀麗的長發。日后的某一天,長長的黑發懶懶散散地垂落在肩頭,就像一顆雨花石擲進湖水,泛起絲絲漣漪,觸動著心中的某個角落,距離“長發飄飄”的夢想又邁進了一步。
后來,爸媽認為頭發太長會有影響,勒令我剪短。我只記得那時在店里,望著懶懶散散地躺在地上的發絲。我感覺,那不是發絲,是我失落的青春與夢想,是它凋零在陽光下的真實存在,是年少時候純真夢想的幻影……
我,仍奔馳在追尋夢的路上,在我一路跑來的過去,留下了迷茫,留下了失落,留下了遺憾,就讓它們和塵土一起隨風而去吧。
那樣純真美麗的長發飄飄夢想已經隨著現實的變遷,逐漸被淡忘。當我認為我找到了真正夢想,并固執把它當做一種信仰驕傲地告訴別人時,卻換來了模棱兩可的笑,難道我的夢想,還是多了些“年少輕狂”?可是,桑提亞哥告訴我:“一個人可以輸,但絕不可以被打敗!”,有力的聲音在耳畔回蕩。
我的夢想就是“贏”,想贏,是一種態度,生命不是燃燒,便是腐爛。我可能一直贏嗎?這不可能,但它仍舊是我的態度,我的夢想,因為,此刻,我感受到了心中強烈的渴望。
跑,拼命跑,為了夢想,從不停息。可追趕這條路并不是那么容易,每一次狠狠地跌倒,我都仿佛看見了那追夢落下的.一地塵煙,它翻滾洶涌,一下一下撞擊著我,一種破繭的張力迅速破土而出,在那灰色的天空下怒嘯沖天。
排球場。這是我將六年的光陰,汗水,淚水揮灑的地方。有人認為,我沒有打球的靈性。難道,我只能屈服于這命中注定般的解釋?不!我要的,只是能有一場屬于我的比賽,人們能為我喝彩,哪怕只是一個好球。可是六年了,在追趕它的路上,我跌倒過無數次。我用比別人更多的時間練習,我尋找適合我的方式,一次一次地告訴自己“我一定可以”。可是,可是……
每當我感到絕望的時候,我就去跑,拼命地跑,真正的奔跑,真正的追隨那塑膠跑道的終點,讓淋漓的汗水砸落在夕陽中,奔跑,奔馳,在越來越接近終點的地方,我仿佛看到灰色天空如老墻蛻皮般剝落倒塌,紛紛揚揚,漫天塵煙,夾雜著汗水淚水血水。我想此時我所感到的就是奔馳的力量,這是種沉穩沖擊,堅定追求,堅定心中的渴望的力量。
如此甚好,何必總為結局神傷。不屈服于命中注定,因為如果我不去追,失去的,就是一個未知的可能性。桑提亞哥用他的一身=生在證明他的誓言,他也在用生命演繹著自己的夢想。他勝利了,驕傲堅強的勝利了——盡管只帶回了魚的骨架,雖敗猶榮!
在追夢的路上,我只想一直這樣奔馳下去……
從兒時追尋的純真美好到少時渴求的勝利,本身,就是在追夢中追夢,追尋愈發成熟的歷練。追的,不是奢望,不是美夢,更不是白日夢。就像我們要聽到大風吹過山谷,才知道那是風;要看到白云浮過山脈,才知道那是云。我們,要追尋心中最堅定的渴望,那便是夢想。
我,正飛奔在,追夢的路上。
讀老人與海有感15
放假的時候看了一本書,叫《老人與海》,主要寫的是有一個老人很窮,睡在一張報紙蓋的`彈簧床上。他沒有枕頭,所以他總是卷起褲子。老人已經連續84天沒釣到魚了,這讓曾經有過傲人捕魚記錄的老人很難過。而在第40天,那個曾經和他一起釣魚的小男孩也在另一艘船上釣魚。奇怪的是,這個小男孩去了另一艘船后的第一周就釣到了三條大魚。老人認為他不會再抓魚了,所以他決定去遠處釣魚。
幾天后,老人終于釣到了一條16英尺長的紫色鮭魚。鮭魚的肉像牛羊肉一樣美味。老人和大馬哈魚僵持了幾天,終于把大馬哈魚提出來了。但是在回家的路上,老人遇到了很多鯊魚,比如魚翅。雖然老人一直在攻擊鯊魚,但當船回到家時,鮭魚被吃光了。
我們應該學習老人永不放棄的精神和毅力。我也應該堅持學習,不斷努力,認真學習各種文化知識。每天堅持練習寫作,不斷提高寫作水平。
【難忘的課堂作文】相關文章:
[經典]難忘的課堂作文03-07
難忘的課堂的作文02-26
難忘的課堂-作文03-01
難忘的課堂作文08-16
難忘的課堂作文09-15
[熱門]難忘的課堂作文03-17
難忘的課堂作文[熱]03-15
難忘的課堂作文[優選]03-15
難忘的天宮課堂作文07-01
難忘的課堂作文【推薦】03-29