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  1. 科技的作文

    時間:2025-06-24 08:29:55 科技 我要投稿

    科技的作文(精選7篇)

      在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的科技的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    科技的作文(精選7篇)

    科技的作文 篇1

      最近這幾年,汽油價不停地漲,許多群眾都覺得油價再漲下去,就該讓汽車“喝水”了。

      這個問題令我驚訝,晚上,我睡熟了。

      突然,我來到了20xx年的街道上年的街道非常繁華,人行車往,到處彌漫著陣陣清香,我感到奇怪,急忙詢問一名司機:“這是怎么回事?”司機讓我乘上他的車,要帶我去汽車廠,在去汽車廠的路上,他告訴我:“我們現在把排煙管改裝成了我國科學家最新發明的“清香排煙管”(以下簡稱“清香管”),“清香管”是一種采用特殊塑料做的.排煙管,把它組裝在車上后,就不需要汽油了,只需撿取地上的枯樹葉放進油箱,“清香管”就可以使枯葉化成“清香枯葉油”(以下簡稱“枯葉油”),而且,一次撿上七八片枯葉,它所化成的“枯葉油”就夠你用三四天了。而且“清香管”價格公道,100元便可買一個。如果你買的是“GF”牌的汽車,汽車廠還會免費贈送一個“清香管”給你呢!”

      不知不覺,我們來到了汽車廠,司機為我引見了廠長,正當我向廠長詢問“清香管”該如何制造時,廠長突然大叫道:“小敏,快起床,要遲到了!”我猛然驚醒,哦,原來是媽媽,原來那只是個美好的夢,不過我相信,只要我努力學習,一定能發明出真正的“清香管”,讓夢想成為現實。這樣,司機就不用擔心汽車會“喝水”了。

    科技的作文 篇2

      昨天我和爸爸去科技館參觀了。我一進去就有很多好玩的音響,我一戴上耳機,它們就說:“這是個鬼屋!”我爸爸說,不要害怕,是假的。玩完了音響,我上了時空隧道,我進去整個人就歪了,又往左又往右,很特別,我從來沒有見過這種時空隧道。我還上潛水艇了呢,潛水艇在水底下,我看到小魚了,還有泡沫,我沒有看到美人魚,還有鯊魚。就是感覺我的整個人一直往海底下走,心一直往下跳。可惜我沒有坐火箭,因為排隊的人太多了,我放棄了,我爸爸說讓媽媽再領我坐。還有大船也沒有坐,大鯊魚壞了,不能玩,不知道大鯊魚里面是怎么樣的。還有一場電影我不想看,爸爸逼著我看我就是不想看,因為看電影的時間太長了,也很黑。又去看了很多小動物,我一按這些小動物,它們就會發出自己的聲音,它們的聲音很逼真,像真的'動物一樣。滾球我也玩了,很好玩,我就是那樣使勁的拉呀拉呀,就通過了。我做了一個愛心的水晶球照片,我擺了一個勝利的姿勢,媽媽說,我總是擺這個姿勢。下次去我和我媽媽一起照一個水晶球照片,掛在我的書包上,也可以掛在媽媽的車鑰匙上。我去參觀科技館感覺非常的美,很驚訝,科技館真神奇啊,大家都要去參觀一下。

    科技的作文 篇3

      今天,我們學校迎來了以“暢想科技、探索奧秘”為主題的科技節活動。

      在科技節開幕儀式上,科學陳老師介紹了本屆科技節的主要活動項目,接著,當王校長宣布科技節正式開幕時,“火箭”、“飛機”躍上云霄,煙火華麗綻放,拉開了科技節的帷幕,那壯觀的'景象,讓同學們驚嘆不已。

      接著,我們還觀看了科技節開幕式精彩的節目表演。車輛模型表演、特技飛機表演深深地吸引了我,最引人注目的要數特技飛機表演了。只見一架藍白相間的飛機,尾部拖著彩帶,華麗登場。時而在高空盤旋,仿佛是一只老鷹在高空找尋獵物;時而俯沖到低空;時而又驚險地翻個跟頭;看得我不禁拍手叫好。

      科技節還為我們提供了橡筋動力直升機、空氣槳動力賽車和電動水陸兩棲快艇的材料,豐富同學們的課余生活。

      科技節活動增加了我們對科學知識的興趣和愛好,使我懂得科學無處不在,也鼓勵我們更加關注身旁的科學, 探索科學的奧秘。我相信,同學們在后面的比賽活動中會取得更多滿意的成績。

    科技的作文 篇4

      隨著社會的進步和科技的發展,出現了QQ、微信等聊天工具,也有了淘寶、京東等購物平臺,不僅方便了大家的日常生活,還使得大家獲取知識的途徑又多了很多,但有陽光就必定會滋生出陰影,科技的進步也帶來了很多壞處。

      首當其沖的便是游戲了,游戲本來是為了讓人們在學習或者工作完成后用來舒緩身心放松精神的,但可惜,現在的.人卻本末倒置。很多學生作業沒有寫完就去玩游戲,甚至偷偷摸摸的把手機帶到學校去玩,為了玩游戲,他們不寫作業、不聽老師講課、不吃飯、不睡覺,不僅自己的學習一落千丈,還因為熬夜和飲食不規律,使得自己的身體也出現了很多的毛病,比如胃病、近視、斜視等,看到他們自己承受的惡果,我的心里百感交集。

      接著便是學習軟件了,本來,學習軟件是用來為學生提供參考的,可惜事與愿違。你們看,放學回家后,那些學生吃飽喝足去自己的房間寫作業,幾乎人人的身邊都伴隨著一部手機,什么小猿搜題、作業幫、做題好幫手……

      不論是什么題目,難的還是容易的,自己會的還是自己不會的,全部一股腦的用這些學習軟件去找解答,絲毫沒有自己去思考和解決。結果顯而易見,平時作業正確率非常高,結果考試后成績卻不竟如人意,很多家長疑惑,認為是考試失常,但事實果真如此嗎?那真的是司馬昭之心,路人皆知了。

      誠然,科技的發展的確幫助我們解決了很多事情,也讓我們擁有了很多探索世界和與世界相互溝通學習的機會,但我們仍舊需要對科技進行嚴格的管控,否則,科技的發展,終將會是我們人類自取滅亡的罪魁禍首!

    科技的作文 篇5

      今天,天氣特別好,媽媽帶我去了科技館。走進科技館,映入眼簾的便是2只巨大的恐龍化石!我眼睛一亮,馬上跑到大的那只面前,抬頭一看,驚呼,“好高啊”——這對于恐高的我有點坐立不安,參觀了一樓后,懷著好奇奔向了2樓。

      走上樓梯,看著眼前的場景,開心極了,首先大廳門口放著機器人,好像在和我們打招呼,我被高科技折服了……我一邊贊嘆一邊走著突然來到了鏡子屋,鏡子屋有哈哈鏡、放大鏡、側面鏡等,其中我最喜歡的就是鏡子迷宮,由許許多多鏡子拼湊而成讓進入迷宮的我們看到許許多多的自己在前行卻難以想找到出口,不過,對于機智的我可難不倒,我左一避,右一閃,迅速走出迷宮,感覺太有趣了!走完鏡子世界,我就被遠處的吸引了,遠看玻璃里面放著許多綠色的植物,原來,是一些頻臨絕種動物的模型,里面有大鱷龜、白鯨、陸龜、黑犀牛、福鱷……都是我最愛的動物,這些大大的激發了我的好奇,把上面的介紹一字不落的看完,模型的旁邊還放著許多熒光礦物石,實在是美不勝收。

      三樓是介紹人體奧秘的',我還看到了嬰兒是怎么樣從媽媽的肚子里孕育出來,食物到底是怎么在人的體內消化的,如何在危險的時候逃離等,讓我知道了大自然真是一個神奇的地方!

      走的時候,我與媽媽約定,下次還要來科技館玩。

    科技的作文 篇6

      科學技術是一個布滿星星的夜晚,每顆明亮的星星代表一個明亮的科學真理;科學技術的歷史一個接一個地分化。當你不小心陷入分歧時,你會不小心發現科學的奧秘。但是你永遠不會知道不同的分歧中包含著什么樣的`科幻小說,因為科學的歷史是無窮無盡的。

      既然我們說我們是祖國的未來,我們就必須學習科學技術。這門科技課讓我大開眼界。我慢慢地跟隨著一長串人,科技成果是顯而易見的:機器人,中風,憤怒的頭發,溫柔的電流。我對一切都感到驚訝。“憤怒是最好的。然而,我印象最深。我們班的一位女同學勇敢地走上臺階,一只手放在大鐵球上,勇敢地取下發夾,帶著英雄氣概。漸漸地,她的頭發似乎脫離了重力。一個接一個,一個接一個,兩個接兩個,越來越多的頭發一根接一根地豎起來。五分鐘過去了,我的上帝!她的劉海實際上挺起來了。這是個奇跡,但為什么?

      你知道磁鐵嗎?每個人都玩過了!你知道為什么它會互相吸引嗎?讓我告訴你!這是基于一個科學原則——同一層次互相排斥,而不同層次互相吸引。這就是這個原則的應用。憤怒是最好的。這個大鐵球相當于一個靜電發生器,這也與摩擦有關。當一個人的頭發帶有相同類型的電荷時,相同類型的電荷當然會相互排斥,從而導致頭發向上漂浮。這就像把兩個同等級的磁鐵放在一起,它們會很快彼此分開。

      科技是海洋,它包含生命,它包含財富,人類的生命離不開它,就像魚離不開開水,鳥離不開天堂。

    科技的作文 篇7

      這個暑假我有幸拜讀了19世紀法國的儒勒.凡爾納寫的科幻小說《海底兩萬里》。它主要寫了主人公和他朋友的海底之旅,在這將近10幾個月的旅行中他們經歷了許多有趣而刺激的事比如參觀海底森林、擊退土著人的圍攻、海底狩獵......這種奇妙的旅行讓人耳目一新。

      當然,更吸引我的是作者在文中所描述的科技幻想。我似乎看到了文中的電能潛艇、海底牛肉、麻痹槍......這些顯然是作者的美好幻想和對未來科技無限的憧憬,以及對海洋深處的遐想。比如不用氧氣瓶就能在水底呼吸的潛水衣,電能潛艇時速達每小時30海里......在科技日異進展的今天,小說中的這些科技,我們的確做到了,就像不用氧氣瓶潛水,我們用一種液體,人適應以后穿上潛水衣能不用氧氣瓶6小時,現在也已有了全用電能的潛水艇。這些科技都是在為人類作貢獻。還比如因為有了電腦,世界變得更小了,電動充氣機使人不用再為充氣而耗時耗力......這不都是用科技為人類服務,使我們的'生活更方便嗎?我們人類真是聰明!曾聽到有人說過“世事,沒有做不到,只有想不到。” 儒勒.凡爾納想到了,而我們也做到了!

      但是,科技探索是永無止境的。看,雖然主人公在潛艇上只有10個月的時間,但他看到了很多,發現了很多:魔幻般的珊瑚群放射出五彩的“燈光”,海底通往一個死火山的通道......這是多么奇妙的“生物燈光”啊,也是科技探索的希望之光,它將那一條黑暗又無人企及的海底通道照得光明而通透,生活中的科技探索又何嘗不是如此?比如從19世紀本茨發明的世界上第一輛三輪內燃機汽車到小汽車到現在的跑車,比如從兩個教室大的“電腦”到臺式電腦到筆記本電腦,再比如從草房到泥房到鋼筋混泥土房......這些不都是人類經過了一次又一次地探索、發現,才得到最后的成功嗎?在這些成功的背后,凝聚了多少人的智慧與汗水啊。但有些科技會被壞人所利用,而不是用來探索、解決問題為人類作貢獻,這就很可惡了。

      在文章的結尾引用了一段《傳道書》中的問題“誰能有一天測透這深淵的最深處呢?”我確信只要這個人有目標,有信心,肯努力,總有一天能夠做到的,但我們不能等待,“深淵的最深處”是有限的,而人類的智慧和毅力卻是無窮無盡的,我們要用自己無窮盡的智慧和毅力去探索這未知的“深淵”。只有這樣,我們才能真正了解它,把未知變成已知;只有這樣,我們才能回答這六千年的問題;也只有這樣,世界才會變得更美好!

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