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  1. 科技的作文

    時間:2025-06-22 08:25:28 科技 我要投稿

    科技的作文集合[10篇]

      在平時的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的科技的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    科技的作文集合[10篇]

    科技的作文 篇1

      六一節的前一天,我們校園舉行了科技節的開幕式——放飛我們的心愿。同學們手拿起球站在主席臺前等待校長宣布放飛。放飛氣球的那一刻終于到了,幾顆火箭騰空飛起變成了一個個降落傘,氣球和降落傘在天空中飛舞,我們的'心愿也一個個放飛,同學們個個興高采烈。

      六一節到了,同學們更加高興了,因為今天有很多有趣的比賽項目等著我們呢!第一項是雞蛋碰地球,我們班的兩位選手現場比賽簡直太棒了,他們配合的天衣無縫,獲得了第一名。第二項是現場畫科幻畫,我和我們班的三個選手在總務處門前的輻條上畫了起來,我們畫呀話呀,不知不覺就畫到了折紙飛機比賽快開始的時候了,等我們畫好畫第三項比賽就開始了。我們每個人在二十分鐘內迅速折好了兩架紙飛機,這時我們的畫也在墻上貼了出來。同學們個個全神貫注地投擲紙飛機,看著紙飛機飛的又高又遠,大家別提有多高興了。

      到了星期五,科技節終于結束了。校長、副校長—-校園*站在主席臺上宣布各項比賽成績,沒想到我的手抄報居然獲得了二等獎,我簡直太高興了。這次比賽我們班各個項目都取得了優異的成績,我們為此感到驕傲。

      今年的科技節既讓我們學到了科技知識,又讓我們度過了一個充滿快樂而有意義的“六一”。

    科技的作文 篇2

      一直很難忘記這樣一個例子:說一位當教師的爸爸突然有一天讓其讀二年級的女兒比劃一下1米有多長,女兒不會;又讓其量一下書桌長多少,結果連尺都不會用,可是她會做1米=100厘米,而且連續兩次期末考還都是100分。另外,我們同學中也經常遇到這樣的作業:小明身高1。5厘米,爸爸體重60克,一支粉筆長8米,一棵大樹高12分米……對于這樣的答案,老師們表現出來的很多是搖頭嘆息,認為現在的學生真是不可理喻,一點生活常識都沒有,簡直無可救藥。真的是這樣嗎?顯然不是。我想那是因為在傳統教育教學中,生活化教育還沒有被提到日程上來,或者只是停留在口頭上,學生都是一味地坐在教室“啃”書本,沒有生活的經驗、沒有實踐的體驗,他們只有唯一的標準,固定的格式,沒有獨特之個性的張揚,智慧之樹的生長,想像之鳥的高飛,創新之花的綻放。這是我們日常學習過程中缺乏了體驗式教育的不良后果。

      江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動正好彌補了這方面的缺憾,把我們的生活中常見的一些科學問題,采用多媒體方式集中地予以展現,讓學生在生活中親身體驗,寓教于樂。科普互動劇是在國內外新興的獨特、新穎的科普形式。它以多個原理簡單、現象明顯的物理、化學實驗為基礎,配以相應的劇情,通過藝術表演的形式向孩子們傳授科學知識,弘揚科學精神。是將科學知識、實驗、戲劇情節等以舞臺表演劇的形式展現出來,使青少年學生觀眾感受和體驗科學知識,激發青少年對科學的興趣。科普互動劇拉近了枯燥的科學知識與孩子們的距離,以奇幻的實驗效果和幽默有趣的表演形式給孩子們留下難忘的記憶。

      十一長假期間,我和爸爸媽媽一起走進了科學的殿堂。在國慶節的當天下午,我去參加了江蘇科技館舉辦的科普互動劇展演活動,欣賞了由南京芳草園小學表演的《魔盒》。真實不看不知道,一看嚇一跳。《魔盒》介紹的主要是一種新型環保溶劑,可以把平常非常難以處理的泡沫包裝材料直接溶解,化于無形,很有意思。后來芳草園小學的同學又介紹如何把一杯清水變成一杯“牛奶”,把一杯“牛奶”又變成一杯“橙汁”,把一杯“橙汁”變成一杯“西瓜汁”。看上去很神奇,聽爸爸講解了之后,我終于明白原來是化學的力量在起作用。

      我本來覺得科學離我們生活很遙遠,實際上,在學習和生活過程中,我們處處都會遇上科學的例子。除了化學反應以外,物理學、仿生學、氣象學等方面的知識,我們也隨處可見。如我們乘坐電梯下降的時候瞬間失重,電梯快速上升的時候還有些感覺超重,實際上都是物理力學的反應;看到蜻蜓飛翔和藍鯨在海上浮出水面的情形,原來與飛機飛行的姿勢和潛艇的出沒水面的姿態并無二致,實際上這些都是科學家們在研究了昆蟲和海洋動物以后,利用仿生學原理的'發明和創造。

      因此,我覺得,在學校學習期間,如能夠將生活與科學有機的結合起來,融為一體,真正體現學生是學習的主人,注重學習科學的過程與方法,使學生在活動過程中,自覺的學科學、用科學,不但能夠開闊我們作為新世紀學生的視野,豐富知識結構,鞏固科學技能,而且能夠培養我們新世紀學生的創新意識和創造能力,張揚我們這個年代學生的活潑個性,促進學生的全面可持續發展。

      生活處處是教育,生活中的學生是一星星需要點燃的火種,是一顆顆需要激活的苞芽。在日常的生活之中孕育著無數個科學真理,需要我們細心的學生去發掘、去發現。偉大的物理學家牛頓就是看到了蘋果掉在地上,才發現了影響人類歷史進程的萬有引力定理。

      同學們,不要輕視生活、不要小看生活,我們要在生活中學習科學,在學習過程中細心體驗科學,在前人研究成果的基礎上不斷創新,不斷完善。

      讓科學走進生活,讓科學走進校園!

    科技的作文 篇3

      昨天,我們在財政局的組織下來到山東省科技館。山東省科技館是以“人類·探索·創新”為主題,面向公眾,特別是廣大青少年,弘揚科學精神、普及科學知識、傳播科學思想和科學方法的科普教育場所。山東省科技館位于濟南市泉城東側,共設有序廳、兒童科技園、創新發明、探索發現等四大主展區和天文觀測臺、4D影院、臨展廳、學術報告廳等配套設施。融展示與參與、科普與教育、制作與收藏、旅游與休閑為一體。

      我們跨進科技館,首先映入眼簾的是一個巨大的地球儀,在它的周圍有一圈小電視,詳細的介紹了科技館的結構布置和世界的奧秘。這里還有航天飛機模型。演示廳前面的屏幕為我們詳細的解說了航天飛機從起飛到降落的全過程,并且通過模型左右、前后的搖晃級上下的升降使解說更加形象。

      接著,我們一口氣來到了4樓。沒走幾步,我和小燕就看家一個“龐然大物”,這是一根七拐八彎的粗塑料管,需要移動、升降或旋轉里面的部件將鐵球從塑料管的一段運送到另一端。我和小燕一人試了一次,都成功了。但是因為每個部件都是單獨操作的,所以跑動需要花去很長一段時間,完成整個過程的'時間也自然上不去。于是我和小燕開始嘗試合作,當一個人在操作的時候,另一個人就可以完成跑動,這樣一來,不僅用的時間比以前的一半還要少,操作起來也感覺輕松多了。這個“龐然大物”不僅讓我體驗到了動手的樂趣,更讓我體會到團結的力量和重要性。

      還有就是“傾斜小屋”,一跨進去,我看見整個小屋向西傾斜,如果向東走,就有一種天旋地轉的感覺,頭暈暈的……

      在“兒童樂園”有關科技的器械少了,但鍛煉動手能力、提高反應能力及關于生活常識的器械卻隨處可見。一些常用的應急電話、什么時候該用什么方法滅火等等知識在這兒你都會得到答案。這趟“科技館之行”沒用白來,在這里,我體會到了團結的重要性、看到了許多科學的奇妙現象、知道了許多平常接觸不到的知識……我感到滿足和高興。

    科技的作文 篇4

      上周六,我和爸爸去科技館看魔術表演。我和同學們做在前排,我的左邊是蔡正清,我的右邊是李桐,爸爸坐在最后幾排。

      首先,我要介紹的第一個好玩有有趣的節目是空氣泡。我看見表演的叔叔一拍箱子,就有一個氣泡飛出來,我很想上去摸一摸,氣泡越飛越小,我差一點就碰到了。

      我給大家介紹的第二個節目是飛去來器的表演,只看表演的叔叔拿著飛去來器往外使勁一扔,飛出去的飛去來器就回來了,很神奇的,還讓臺下的'小朋友上臺去試呢!

      節目都非常的好看,我很想再看一次。星期天的晚上,在東方有線頻道上,看到了科技館表演的新聞,我在新聞里看見了小蔡呢。

    科技的作文 篇5

      關于科技節的作文"快看快看,那個帶著氣球的裝置飛得那么慢,里面的雞蛋一定不會碎!""哈!那個三角體裝置居然在空中搖來擺去!"……杭州朝暉實驗小學的操場上,時不時傳來一陣歡呼。原來,今天是"朝暉實驗小學20xx年科技節"展示活動,剛才那一幕,正是五年級組"雞蛋撞地球"項目展示時的"壯觀"場景。"喇嚓嚓拉力……,"被稱為"神曲"的《甩蔥歌》想起,整個展示活動拉開了帷幕,只見一群小朋友,穿著五彩斑斕的衣服,在舞臺上載歌載舞——這是由一、二年級同學帶來的"環保時裝秀"。

      你可能會問,不就幾件衣服,何以稱之為"環保"?嘿嘿,秘密就在于:這些衣服都是由一二年級同學和爸爸媽媽一起用可回收材料親手制作的,好不浪費。瞧,這位身著紙板"鎧甲"、手提"筷子劍"的"士兵",正保衛著頭頂"易拉罐王冠"的"國王"。看,那位穿著"報紙裙"的美麗"公主",整合自己身著塑料瓶大衣的丈夫悠閑地品著茶……一二年級同學帶來的"環保時裝秀",仿佛把我們全校師生,都帶進了一個處處體現環保的世界。如果說"環保時裝秀"體現了環保,體現了自然科學的最高境界---回收利用、人與自然和平共處。那么,接下來由三~六年級同學帶來的`"項目優秀作品展示"則體現了科學的有趣與神奇。

      三年級同學的"自制降落傘"和四年級同學的"自制橡皮筋飛機",讓我們領略到了科學帶來的快樂,走出了"科學是一般人永遠玩不high"這一誤區;五年級同學的"雞蛋撞地球"展示,讓我們在空氣動力學的世界中遨游,而六年級同學的"趣味實驗",更是讓我們見識到了人造雪、可樂噴泉等新奇的事物,真是其樂無窮!科學的世界,魅力無限,探索科學的奧秘,就等于在探索整個宇宙!如果你有一刻不停跳動著的好奇心,想知道"月亮從哪來?""大象為什么鼻子長?""什么樹最高?"。等諸如此類的古怪問題,就來一起探索科學吧!如果你想獲得快樂與成就,就來探索科學吧!相信你一定能達到目的,收獲滿滿!

    科技的作文 篇6

      我設計的未來的衣服上有許多拉鏈。它的外表和普通衣服沒有多少區別,只是多了四個按鈕。這四個按鈕分別呈白色、綠色、藍色、黑色。如果你按下白色按鈕,衣服便開啟聲控變色系統,你只需要說出自己喜歡的顏色,衣服就隨之變色。如果你覺得色彩太單調,你還可以同時說出多種顏色,系統自動調節色彩,直到你滿意為止。按下綠色按鈕,可根據你的需求選擇季節。現在雖然是春季,但今天特別暖和,跟夏季的.特征沒啥區別,需要立即改變穿衣指數,這時,你只要按下綠色按鈕,選擇夏季,這衣服就會馬上變成合適當前狀況的、薄如蟬翼的夏衣,衣服內還會送給身體習習涼風,讓你舒服得飄飄欲仙。按下藍色按鈕,衣服內飄出一股悠悠的香味,它可是驅蟲爽身高手,即使你在野外露營,任何昆蟲都近不了你的身,再也不需要擔心蛇蟻昆蟲打擾你的野外生存興趣了。這香味還具有安眠功能呢!老人因種種原因,抑郁、失眠、頭暈,打開藍色按鈕,衣服具有自動按摩、播放催眠音樂的功能,讓你很快就悄然入睡。黑色按鈕有娛樂功能。工作、學習了一天,身心俱疲,打開此功能,你就可以聽音樂、上網、看電視……

      我的衣服神奇吧,我真盼望很快能見到這種多功能的奇妙之物!

    科技的作文 篇7

      我在科技館慢慢走慢慢看,一股感慨油然而生:我們中華民族從一個十分落后的弱國到如“今可上九天攬月,可下五洋捉鱉”的科技強國,有多少人在默默為祖國奉獻著畢生的精力和才華呀!

      我又來到了數學世界展區,了解到了拓撲學是一門古老的科學,它是數學的一個分支,是研究圖形的位置關系,而不是圖形的大小或形狀,能把直線變成曲線,或把一個正方形演變成一個圓。利用拓撲變換的原理讓許多制作工序簡單。我再一次感受到了數學知識的無窮力量。

      一聲聲驚嘆聲從荊門市科技館內傳出。邁進科技館大門,就聽見三五成群的男生好奇地議論著,一些文靜的女生竊竊私語。這不就是我們小記者在參觀探秘科技館嗎?快跟著我們的`腳步去看看。

      走進科技館,首先映入眼簾的是一些飛機模型和遨游在宇宙的長征一號、三號、神舟五號,天宮一號等衛星模型。幾位全副武裝,英姿颯爽航天英雄的畫像。揮動大手正歡迎我們小記者到來。

      這次來參觀,探秘,對我感觸頗深,我要努力學習,為祖國的繁榮,國力的強大發奮讀書,長大貢獻自己的一份力量,讓神奇魅力的科技之光照亮世界。

      “咦,這是什么回事。”“真有意思,奇怪呢!”

      在科學探秘展區,我的眼睛就被三種顏色的光吸引住了,“哇,真漂亮!”我立馬跑了過去。原來這里有三個長長的玻璃柱,分別裝著綠,藍,紅三種顏色的液體。這玩意兒怎么玩?我要試一試!我雙手握著操縱桿,使勁地向下壓,這時不同的玻璃柱里蹦出的氣泡或大或小,上升速度或快或慢。“這是怎么回事?”帶著這個疑問我走近機器旁的說明臺,頓時恍然大悟。“噢,原來每個玻璃柱中裝的是濃度不一的硅油,由于硅油濃度不同,所以產生的氣泡大小也不同,上升速度也不一樣。小小氣泡里也有這么深的學問!”

      接著我們又來到了機械世界展區,了解到了在1961年12月,江南造船廠造成了我國第一臺12萬噸的水壓機,它可以產生上億的牛頓壓力,把重千噸加熱的鋼坯像揉面一樣加工成各種不同形狀的鋼件。

    科技的作文 篇8

      今天,我們校園舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動與往年不同,今年的科技節可以由各個班級自行安排科技實踐的活動內容。

      我們班的活動有:扔紙環、小船負重和紙飛行的項目。這些活動都由我們學生自己組織,自己裁判。

      我先來到小船負重的區域,拿出一張自然教師發給我們的賽題卡給了裁判同學,裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒。我靈機一動,有辦法了,幼兒園教師不是教我折過小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。

      我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績完成了比賽,大家鼓起了掌。那個男同學小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍。我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的重量卻是不一樣的呢?原來只要折得有一點點的'偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的。可見科學家是多么的偉大,他們工作起來一絲不茍,精益求精,才創造發明了如此多的科學技術。

      我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺得很簡單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉,扔出去的飛機像沒頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑。看來我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

      這次的科技節真有趣啊!讓我們在玩的過程當中領悟到了,做任何事情認不認真,都會得到不一樣的結果。

    科技的作文 篇9

      我相信,每個人都會有自己的夢想。夢想雖然看似一個不可能完成的目標,但只要努力奮斗,就一定會獲得美滿的成果。

      我們的國家有強國之夢,那就是能夠屹立在世界的東方!為了這個夢想,我們中華民族發憤圖強,忍受無法言語的艱苦磨難,只為自己可以挺起胸膛,不再受人欺壓。現在我們終于昂起了頭,不再是以前那個懦弱渺小的國家。中國需要科技來振興。

      科技上我們中國已經取得了令人矚目的偉大成就。隨著時間的推移,一個科技落后被他國欺辱的國家努力奮斗,創造了一個個科技奇跡,一聲原子彈的巨響,見證 了這個國家從此的崛起。人造衛星的成功升天,讓一首美妙的《東方紅》響徹宇宙!這個國家就是中國。在過去無數個科學家默默無聞的奮斗猶如一塊塊石頭不停的 累積,也正因無數的努力,汗水,才使中國能在世界上立足,我們老百姓才能安康和諧,幸福的生活。

      “少年智則國智,少年強則國強。”兒 時的我,也許只是幻想去創造,改變科技,但現在我明白了追尋科學之路上有大大小小,許許多多的困難,也知道了唯有付之努力才可的之果,要在少年之時努力學 習,豐富知識,此次的.科技節,就是我們邁向成功的一大步,讓我們積極參加各種對自己有義的活動。才能縮小自己與夢想的距離,在讓我們新一代的青少年,不斷 的發現,去探索的精神,去創造更多的奇跡,讓我們的生活更加美好,讓我們一起榮獲一枚諾貝爾科技獎,為自己的祖國爭光!令世界矚目!

      告訴他們,我們中國才是最強大的!還有,我們國家還有個富國之夢,我們國家的經濟條件要更好,老百姓們的生活才會更安康,那些無家可歸,無依無靠的孩子就 能重新回到溫暖的懷抱,體會到家的溫暖。這樣所有人的生活都會變得更加的美滿。這不僅是我們國家的夢想,更是我們老百姓所憧憬的美好生活!

      我們每個人都要有夢想,并且不懈的追求。我有我的夢,祖國有祖國的夢,同時我們還有個共同的夢想,那就是國家的繁榮富強,讓人們有更美好的生活。

      為了我們的夢想,讓我們努力學習,天天向上,共同打造美好的明天吧!

    科技的作文 篇10

      同學們,你們有過因走路太累,或汽車堵車的情況嗎?如果有就請跟隨著我,看看小科學家我的未來飛鞋吧!

      我的`未來飛鞋,可不只是會飛,還有許多的新功能呢!

      比如說,你走路太累,按下紅色按鈕,鞋子底就會出來一個輪子,你只要說走,它就會帶著慢慢的滑行,如果你有急事,你就按下紅色按鈕中的小黑色按按鈕,你就會飛快的滑行,滑行中,你用嘴告訴它要去的地點,20秒鐘,你就會到達那里。

      假如你不擅長跑步,可朋友非要讓你去參加,不要緊,你只要穿上飛鞋,到了比賽,你按下藍色按鈕,你就會飛快的跑起來,不想拿第一,都不行!

      如果朋友找你踢球,可你害怕自己踢得不好,朋友嘲笑你,你穿上飛鞋,來到場地,按下白色按鈕,你站在場地上,輕輕地閉上眼睛,等你睜開眼睛時,別人已經在旁邊豎起大拇指夸你了,這下別人不會再嘲笑你。

      還有,如果你在游泳,只要把飛鞋的第一個零件握在手里,心里想著怎樣拿第一,手不動,腳不動,自動會快速到前方,拿走第一名!

      還有一個最普遍的功能,意思是說每個鞋上都有的一個功能,就是飛,如果你想象孫悟空一樣輕松自如的飛,就按下黃色按鈕,你想飛多高飛多高,最高能飛400多米呢!

      哈哈!咋樣,我的飛鞋不錯吧!如果想要,就到50年代的“高科技”劉專賣店來購買吧!

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