上海科技館游記300字
時光在流逝,從不停歇,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編幫大家整理的安全工作計劃7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
安全工作計劃 篇1
食品安全工作是直接關系到廣大人民群眾的身體健康和生命安全,關系到社會穩定和經濟持續發展,關系到當地黨委、政府形象的民心工程。為進一步加大食品安全監管工作力度,強化食品安全意識,樹立“民以食為天,食以安為先”,食品安全無小事的思想,全面提升食品安全監管工作力度,切實保障全鄉人民群眾飲食安全,根據麒麟區食品安全會議精神和省人民政府辦公廳《關于20xx年食品安全專項整治行動方案》要求,結合xx鄉實際,制定20xx年xx鄉食品安全工作計劃。
一、組織領導
加強結食品安全工作的領導,每季度定期組織召開食品安全食品安全領導小組工作會議,研究部署全鄉食品藥品安全工作,及時傳達和學習了上級開展農村食品專項整治活動相關會議和文件精神。根據各個時間段食品安全情況,在“五。一”、“十。一”兩個黃金周期間和“火把節”、“中秋”兩節組織開展有針對性的食品專項整治工作。
二、宣傳教育工作
1、加強對《食品衛生法》、《產品質量法》、《標準化法》等法律法規的宣傳教育,開展行業誠信教育和職業道德教育工作。
2、進一步做好輿論宣傳工作。要充分發揮人民群眾參與的社會監督和新聞媒體的輿論監督作用。采取各種形式,廣泛宣傳食品安全方面的知識和食品放心工程的內容,認真抓好“食品安全宣傳周”活動,大張旗鼓宣傳食品安全工作先進典型,努力營造全社會參與監督食品安全的良好工作氛圍,增強人民群眾食品消費的維權意識和責任意識。
3、各單位建立信息通報、發布制度,搭建信息共享平臺。
4、公布舉報電話,發動社會監督。引導和鼓勵消費者,對制售假劣食品的行為和違法違規生產經營食品的行為進行舉報,發揮社會監督作用。發揮消費者協會和質量監督、食品行業協會等中介組織作用,加強食品行業自律性。
三、工作重點和工作目標
(一)工作重點
20xx年整治和監管的重點是:以集市和各自然村為重點區域,以小作坊和無證照黑窩點、“三無”產品為重點整治對象,抓好與群眾息息相關的糧、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、酒、保健食品等重點品種的整治。在農產品種養植(殖)、生產、食品生產加工、食品流通和食品消費四個環節上加強日常監管。將監管的重點和中心下移,切實加強對分散在各村、集貿市場、小加工作坊、小食品店、小飲食攤點的監管。
(二)工作目標
在鞏固20xx年食品安全工作的基礎上,進一步把實施食品放心工程引向深入,加大依法行政的力度,突出整治重點環節和薄弱環節,使食品安全狀況得到進一步改善。
1、嚴格無公害農產品、綠色和有機食品認證與規范管理。無公害農產品、綠色食品認證3個,農藥殘留平均合格率達到90%,飼料抽檢合格率達到90%,水產品藥物殘留平均合格率達到95%,重大動物疫病強制免疫率達到90%。
2、小麥粉、肉制品等15類食品90%實行食品質量安全準入上市,糖果制品等13類食品具備必備條件的生產企業95%取得生產許可證;規模化的食品加工企業建立自檢自查制度達40%,取得衛生許可證的達100%;取得營業執照達90%;食品從業從業人員持有有效健康證明達95%以上,對食品生產環節的監管覆蓋率達85%以上。
3、食品批發市場、超市進貨索證索票率達45%以上,60%建立質量責任制度和銷售食品質量承諾制度;95%以上的商場、超市、批發零售市場設立16315投訴站點;基本建立食品質量監督抽查制度及不合格食品退市制度;對食品流通、消費環節監督覆蓋率達90%以上。
4、全面實施食品衛生量化分級管理制度,餐飲業、學校食堂量化分級管理制度達到90%以上;98%的餐飲店(館)衛生許可證、營業執照齊備。
5、全鄉推行生豬定點屠宰,定點屠宰檢疫率達到100%,杜絕注水肉和病害肉上市。
6、加強對食品生產加工企業的整頓,對有制假劣跡和質量不穩定的企業進行重點監管和整治,加大對非法食品小作坊的打擊力度,堅決依法取締無營業執照、無衛生許可證、無生產許可證的小作坊,嚴厲查處無證照生產銷售的違法行為;嚴厲打擊面粉、肉類、兒童食品加工企業濫用食品添加劑行為,做到基本消除濫用食品添加劑行為。
7、加強農村食品安全監管網絡建設,鄉級設有專人負責食品安全工作,行政村設食品安全監督協管員。
8、積極探索食品安全信息體系建設步伐。
9、逐步建立鄉級食品安全信息網絡,構建部門單位信息平臺,形成暢通的信息監測和通報網絡體系,實現食品安全信息互聯和資源共享,逐步形成統一、科學、高效的'食品安全信息評估和預警體系。
10、全鄉人民對食品消費的維權意識和滿意度提高。
四、工作措施落實
(一)加大對農產品生產環節的整治力度
1、抓好農產品污染源頭治理。深入開展農藥殘留、禽畜產品違禁藥物濫用,水產品藥物殘留專項整治,推廣使用低殘高效農藥、獸藥和無污染添加劑,規范種植、養殖行為。
2、健全農產品質量安全例行監測制度。繼續實施對蔬菜農藥殘留、畜產品“瘦肉精”等污染和水產品藥物污染和監測工作。
(二)加強對食品生產和加工環節的整治
1、突出抓好重點品種、重點區域、重點企業的整治。嚴厲查處糧、肉、蔬菜、奶制品、豆制品、水產品、酒、飲料、兒童食品和保健品等的制假、售假行為和食品生產加工過程中濫用食品添加劑和使用非食品原料的違法行為,重點打擊分散在自然村、監管薄弱和長期存在的食品銷售點;取締無證生產的小作坊,對有制假劣跡的質量不穩定的企業進行重點監管和整治,從嚴審查企業生產條件,督促企業嚴格按標準組織生產。
2、完善規章制度,強化日常監督。建立食品質量安全區域監管責任制,通過巡查、回訪、年審、監督抽查、強制檢驗等方式強化日常監管;進一步完善執法制度和假劣食品召回制度。
3、開展食品衛生許可證專項整治。規范保健品、嬰幼兒配方食品、面粉、熟肉制品、調味品、食品添加劑和飲料生產企業辦理食品衛生許可證的驗收和監督,清理整頓無證和不符合衛生許可條件的企業。
4、開展保健品專項整治。認真開展保健品清理工作;配合執法部門嚴厲打擊未經審批生產銷售保健品和非法添加藥物成分的違法行為。
(三)加大對食品流通環節的整治
1、開展包裝食品安全專項執法檢查。重點對飲料、酒、奶制品、兒童食品、保健食品、豆制品、腌熏制品、調味品、罐頭、食用油等包裝食品加大質量監測力度,堅決查處一切影響惡劣的食品假標識、假包裝、假商標案件。
2、配合縣級開展農產品及加工品質量安全專項執法檢查,杜絕使用不合格食品原料、非食品原料和濫用食品添加劑加工的食品;銷售病死肉、注水肉、私宰肉、未經檢驗檢疫的各類肉品;使用甲醛、工業堿等有毒有害物質浸泡的水發制品;農藥殘留超標的蔬菜和水果,非法使用保鮮劑加工的水果,劣質大米或用變質糧食加工的糧食制品。
(四)抓好對消費環節的食品安全管理
進一步擴大學校食堂和餐飲業量化分級管理制度實施范圍,以控制食物中毒為重點,加強對學校和建筑工地食堂的監督管理,建立食堂中毒責任追究制度,開展聯合監督檢查,降低食物中毒風險;在大型、連鎖經營餐飲業推廣科學的食品安全衛生體系。開展對學校周邊飲食群、小餐飲店的專項整治,取締無證經營,消除衛生安全隱患。
(五)開展食品安全信用體系建設試點工作,探索建立長效監管機制。逐步推廣食品生產企業經營檔案,強化食品生產者的責任意識和信用意識。
安全工作計劃 篇2
為全面貫徹落實集團公司及龍化公司安全工作精神,堅持“安全第一,預防為主”的安全生產方針,以人為本,建立起長效的安全管理機制,層層落實安全責任,切實保障職工生命和國家財產安全,以質量標準化為基礎,推進全員安全管理,夯實安全工作基礎,現將一季度安全工作總體安排如下:
一、指導思想
在20xx年的安全生產管理中,要以隱患排查為根本制度、現場管理為主要手段,安全質量標準化為管理主線,狠抓“三大體系”建設和全員安全培訓教育,全面落實安全生產責任制,以人為本,堅持黨政工團齊抓共管,全力進行安全質量標準化建設,為全年安全工作開一個好頭。
二、一季度安全工作目標
1、繼續推進安全質量標準化建設,強化亮點工程,率先使亮點工程標準化達標。
2、無重傷無死亡。
3、建立和完善各項管理制度。
4、加強安全治理,監控系統全面煤礦安全體系要求。
5、做好冬季生產,為全年安全生產工作做準備。
三、強化現場管理,保障安全生產
1、由安全副礦長親自組織,每月定期進行一次隱患排查,并召開專題會議制定整改措施,做到項目、措施、資金、時間、責任人五落實。
2、嚴格執行領導干部下井帶班制度,及時消除隱患,保障安全生產。
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3、嚴格值班領導巡查制度,及時進行現場的業務、技術和安全指導,全面加強安全管理。
4、嚴格各單位領導現場跟班制度,跟班作業,規范職工上標準崗、干標準活、做標準人,全力抓好隊伍建設。
5、班組長是現場管理的第一責任人,對現場安全生產的協調、組織、指揮負責,同時對現場作業人員的安全負責,并履行賦予的職責。
6、每個職工在現場管理上必須自覺遵守各項規章制度,接受他人的監督檢查,變“要我安全”為“我要安全,人人安全”,共筑安全長城。
四、開展各項會戰,促進安全生產
1、繼續開展冬季百日安全生產活動
(1)由總工程師親自組織有關部門制定一季度百日安全生產活動計劃,并通過會戰取得實效。
(2)活動要突出安全治理。
(3)通過活動,促進現場管理。嚴格制度落實,提高安全責任心。
2、做好冬季機電檢修工作
(1)由機電副礦長組織制定機電檢修計劃。
(2)機電檢修要圍繞提高完好,杜絕失爆,完善保護,淘汰老舊設備的目標進行。
(3)通過檢修確保機電管理工作達到如下要求:
①機電設備四率達到要求。
②徹底杜絕無計劃停風、停電。
③加強各崗位的培訓、管理,提高管理素質。
④建立健全各類機電設備管理制度。
⑤完善主要設備的各種保護。
五、安全質量標準化及三大體系建設
1、健全基層機構,全面開展質量標準化建設。
2、各隊組都必須設立安全質量標準化領導小組,負責內部質量標準化的指導、督促、檢查、驗收,并報安質部備案以便開展工作。
3、安全質量標準化領導小組組長必須由各隊隊長親自擔任,每個生產班必須有專人負責驗收質量標準化,并建立原始記錄、資料備查。
4、明確各段隊長是本隊安全質量標準化第一責任人。
明確各班班長是本班安全質量標準化的.第一執行人。
明確各隊安全質量標準化領導小組成員是第一監督人。
明確各班安全質量標準化驗收人是第一把關人(考核)。
5、安全質量標準化實行年度負責制,年內出現問題,所屬隊組義務返工,并取消評比資格。
6、用標準化設計來規范各類施工,用標準化設計來驗收施工,沒有標準化設計的一律不得施工。標準化設計按具體分類,由各分管副總負責親自組織,施工隊組開工前一星期予以學習貫徹,方可開工。
7、安全質量標準化實行計劃管理,每月例會上公布考核驗收情況,下達標準化計劃任務。質量驗收以安質部質量驗收小組為準,平時打分與月底打分,匯總評定。
8、建立安全質量標準化激勵機制,促進全面安全質量標準化建設。
六、以人為本,加強培訓,大力創建企業安全文化
1、由安全副經理親自組織,相關部門制定第一季度職工培訓計劃,并負責按計劃實施。
2、采取長期培訓和集中培訓方式,提高職工素質。
3、培訓學習的內容為:
⑴安全生產的法律、法規、文件精神。
⑵安全生產各類相關的規章制度。
⑶安全生產的《三大規程》。
⑷煤礦職工各工種崗位操作標準化。
⑸煤礦事故處理與預防。
⑹事故案例教育。
⑺新技術、新設備、新材料、新工藝的使用學習。
七、抓好環境治理,加強勞動保護
1、以人為本,提高勞動保護,改善職工生活和工作環境,最大限度地保障職工的身體健康,構建和諧礦山。
2、完善采區各種安全標識和標志牌板,尤其是危險源的標識,按規定落實職工勞動保護用品,配備勞動保護用具等。
安全工作計劃 篇3
暑假將至,天氣炎熱假期長,是溺水等安全事故的高發期,為保護師生和學校財產安全,使全縣師生度過一個安全、愉快的假期,近日,xx教體局下發了《關于認真做好20xx年暑假期間學校安全穩定工作的通知》,對20xx年暑假期間學校安全穩定工作進行了具體安排部署。計劃如下:
一是加強組織領導,落實安全責任。要求各學校要牢固樹立“安全責任重于泰山”的觀念,增強學校安全工作的責任感、使命感和緊迫感,堅決克服麻痹松懈思想和僥幸心理,時刻把安全穩定工作放在重要位置抓緊抓好,按照“誰主管,誰負責”的原則,嚴格落實校園安全工作責任制,實行一把手負總責、一級抓一級、層層抓落實,確保思想認識到位、組織領導到位、工作措施到位。
二是開展隱患排查,加強校園管理。放假前,各校要對校園設施設備進行一次安全隱患大排查,排查要認真、細致、全面、徹底,不留死角,排查的情況和安全隱患必須登記上冊,對查找出的安全隱患,要及時制定整改措施,不能立即消除的安全隱患,要在假期中定期完成整改,徹底消除安全隱患。同時,假期間全縣各學校要加強xx、安保工作。
三是加強安全教育,提高防范意識。全縣各校要從學校安全工作的實際情況出發,根據師生安全和校園穩定的`需要,按照《xx教育系統安穩工作八個一工作法》和各級文件要求,認真開展好“假前一堂安全教育課”活動,利用班會、校會等形式,對學生進行一次防溺水、防雷電、防食物中毒、防火、防盜、防騙、預防交通事故等安全知識教育。
四是落實報批制度,加強師生集體活動管理。假期中,全縣學校、幼兒園要遵循“非必須、不舉辦”的原則,不得擅自以任何名義組織學生、幼兒集體外出活動,確因工作需要開展活動的,必須經主管部門批準,制定切實可靠的工作預案,落實嚴密的防范措施,按照“誰主管,誰負責”和“誰批準,誰負責”的原則,嚴防發生安全事故。
五是嚴肅紀律,加強值班,確保信息暢通。各學校要認真落實假期值班制度,學校領導要一身作則,堅持在崗帶班,所有值班人員一定要堅守崗位,盡職盡責,隨時掌握學校安全穩定狀態,發現問題,及時有效處置。認真履行重大事件報告制度,遇到緊急、重要情況必須立即報告,不得遲報或隱瞞不報,值班人員要確保信息24小時暢通。
安全工作計劃 篇4
學校安全工作關系到社會的穩定,關系到學校的教育教學工作能否正常開展,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。本學期的安全工作,仍以提高全體師生的安全意識為主旨,以避免各類事故的發生為目標。
一、目標要求:
本學期學校安全工作的目標要求是:認真貫徹省、市、和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,學生有一個安全文明的'學習環境。
二、工作要點:
1.教育教學安全:
⑴各科任教師要與學生建立良好的師生關系,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學生。
⑵由學校組織的各項活動,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫的大意。
⑶加強對各班各室的用電管理,不準私拉電線,亂接開關,學生宿舍不得使用明火,師生宿舍均不得使用電爐等大功率電器。
⑷體育課及其它室外游戲,教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不得勉強。
2.交通安全:
⑴各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容,在假期要教育步行、騎車的同學靠右行、靠邊行。
⑵配合藁城市交警中隊做好對學生放假前接送車的管理工作,要求離校500米范圍內的學生步行上學,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
⑶值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。
⑷各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定。
⑸嚴禁學生騎車上學。
⑹加強門衛的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續。
3.飲食飲水衛生:
⑴按衛生部門的規定辦好食堂,做到證照齊全。制定好各項衛生制度,嚴格按程序操作。食堂工作人員定期體檢,合格后方可上崗。
⑵各種食品必須從正規渠道進貨,嚴禁購買不潔、變質食品。
⑶切實做好食堂、宿舍的衛生保潔工作,除滅“四害”,創建文明食堂。⑷教育學生飲水時要防止燙傷。
4.校產校舍安全:
⑴定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發現險情及時匯報排除。
⑵每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產校舍及其它設施安全,發現問題及時匯報總務處。
⑶加強保衛工作,防盜防火。
5.教學設施安全:
⑴電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。
⑵體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發生。
⑶加強對學生進行日常行為規范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
⑷加強對實驗室、電腦房等特殊場所的管理,按規定操作。
⑸完善防火設施,加強操作培訓,設置警示標志。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
寫好工作計劃可能是公文寫作中比較難的事。因為這不僅僅是個文字表達上的事,還是個涉及具體工作業務的組織和安排問題,需要有長遠眼光和領導魄力,這種寫作是一個人綜合能力的表現。但是在寫作上也有一些章法。
首先,寫作者必須分清這個計劃的內容屬于哪一類,適合用哪一個具體的計劃種類來表達,從而確定具體文種,即是規劃、設想、計劃、要點、方案、安排中的哪一種。
然后,再根據具體內容和文種寫作要求進行寫作。如果是時間較長、范圍較廣的計劃,就要用“規劃”。因為規劃不必也不能寫得太細,只要能起到明確方向,鼓舞人心,激發熱情的作用也就差不多了。當然這并不是說規劃就可以寫得不切實際;但規劃的切合實際問題的確只是個大致的切合。如果是初步的、不太成熟的計劃,就要用“設想”。因為設想是為計劃作準備的,也不必寫得很細,甚至不用寫得很好,只要能把大致的“思路”或想法寫出來也就夠了。但這也不是說設想就可以寫得沒條理,而只是說它更注重“想”,即要有突破和創新。如果計劃內容是某一項工作,一般則用“方案”或“安排”,工作項目比較復雜者用“方案”,較簡單者為“安排”。因為方案和安排都必須寫得很細(或很全面,或很具體),否則工作就沒法開展。當然,若考慮到要給下級執行中留有余地,這方案可變成“實施意見”,這安排也可變成“安排意見”。如果計劃內容既不是單項工作,又不是很宏大的,這就該用真正的“計劃”了。因為狹義的計劃是廣義計劃中最適中的一種。當然,若只想把這計劃摘要加以公布,則可用“要點”來寫。
安全工作計劃 篇5
在20xx年為進一步加強我區社區消防工作,推動社區消防工作的開展,切實提高社區群眾預防火災能力,創造良好的消防安全環境,根據《國務院關于進一步加強消防工作的意見》以及結合我區實際消防工作,現特制定如下工作計劃。
一、指導思想全面落實科學發展觀,按照構建社會主義和諧社會的要求,深入貫徹《中華人民共和國消防法》,始終堅持“預防為主、防消結合”的消防工作方針,努力構建“政府統一領導、部門齊抓共管、街道社區具體負責、居民共同參與”的社區消防工作格局,有效預防和減少社區火災事故的發生,為我區經濟發展、社會穩定和人民群眾安居樂業創造良好的消防安全環境。
二、工作任務我區到20xx年底基本實現社區消防工作與經濟、社會同步協調發展,健全完善各級消防安全工作組織機構,建立起適合社區特點的滅火救援體系,形成覆蓋街道、社區的火災防控網絡,社區居民消防安全意識進一步增強,火災事故多發、火災亡人勢頭得到有效控制。
三、工作措施(一)成立消防安全監管組織機構。
成員名單:組長副組長:
組員:
(二)確實加強社區消防基礎設施建設各街道經濟、文教、商業相對集中的區域和人員聚居區每平方公里消火栓數量,在20xx年要達到國家標準要求。消防設施不得少于***個,各街道、各社區要結合市政規劃改造,落實消防水源、消防道路的管理,配置消防器材。在自來水管網無法到達的地方,要因地制宜修建消防水池,尤其是城鄉結合部,要因地制宜,充分利用池塘等天然水源,保證水池水量和水源長期不間斷,并設置消防取水口。要對舊城區進行樓道清理,增設疏散出口,增設簡易噴淋,配置滅火器,整改舊電氣線路。鼓勵居民住家之間采用防火隔墻,居民住戶裝修材料選用阻燃、不燃材料,并留出適當的防火間距,逐步提高防火抗災能力。
(三)積極發展社區多種形式消防隊伍建設20xx年,各街道要建立消防隊伍,各社區也要根據實際建立兼職消防隊、義務消防隊或志愿消防隊。到20xx年底,社區建隊率要達到100%。要逐步規范隊伍的“建、管、訓、用”,同時成立居民-聯戶聯防組織,建立執勤制度。各街道和社區都建立一支能夠撲救初起火災和一般火災的消防隊伍,并適時開展經常性訓練、演練,提高居民自防自救能力。
四、實施步驟(一)加強各項消防工作制度建設各級消防組織機構要建立健全各項消防工作制度,制定切合實際的年度消防工作計劃,每半年召開一次會議,分析轄區火災情況,研究解決突出的消防問題。要以“三合一”場所、私房出租戶、簡易搭蓋的'生產和儲存場所為重點,每季度組織開展火災隱患排查整治。要規范多種形式隊伍的管理,明確消防機構、公安派出所、主管單位的管理責任,定期組織開展執勤訓練、業務知識學習、增強隊伍的實戰滅火能力。
(二)深入開展社區消防宣傳教育各街道、各社區要把消防宣傳教育納入普法和文化、衛生的宣傳以及中小學素質教育、創建文明和平安社區、評選文明戶等活動,加強社區消防宣傳教育,提高廣大居民的消防安全意識。各社區要結合轄區實際研究制定防火公約,積極動員居民參加,從而達到“走群眾路線,群防群治”的目標。要強化對老、弱、并殘人群的教育和監護,主動上門服務,定期對其居住環境進行消防安全檢查,協助消除火災隱患。要利用每年的安全活動月、“11.9”消防宣傳日等活動,有針對性地開展防火宣傳教育。要在人員主要流動地段設置固定消防宣傳欄、宣傳警示牌,在企業和舊木屋區等火災荷載大的地域設置防火警示標志,對居民開展消防法律法規和消防安全常識的宣傳教育。
(三)加強社區消防工作經費保障區、街要建立健全公共消防設施建設保障機制,將公共消防設施、多種形式消防隊伍及其裝備設施經費按有關規定納入財政統籌,明確消防經費投入比例,確保每一支消防隊的人數不少于10人,個人防護裝備齊全,其他多種形式消防隊配備一臺手抬機動泵和400米水帶、2支水槍和10支4公斤的移動式滅火器。
安全工作計劃 篇6
安全問題是每個人都特別關注的大事,無論你從事哪個職業,安全是首要的,它關乎一個人的生命。尤其是對我們小班的孩子,他們生活經驗少,安全意識差,更應該把安全放在第一位。因此,特制定安全計劃如下:
一、早上入園:
認真做好晨檢,重點是檢查幼兒是否攜帶危險物品,如果發現及時處理。其次,對幼兒身體進行檢查,并隨時觀察,發現問題及時與家長聯系。
二、 室內、室外活動:
1、幼兒在室內活動時,
(1)教育幼兒不要追逐跑,以免碰傷、摔傷。
(2)幼兒的玩具,教師也要仔細檢查,一些小的玩具,避免讓幼兒誤吞,造成事故。
(3)對于室內的設施,如:暖氣片等教育幼兒不要攀爬,教師可用適當的活動材料進行裝飾,避免幼兒摔傷。室內的電器、電線等教師可以用明顯的標志標明,讓幼兒遠離危險區,以免觸電等。
(4)教師用具如:剪刀、針等要妥善保管,不要讓幼兒接觸,保育員的'消毒液等也要放到幼兒接觸不到的地方。
2、室外活動:
(1)教師首先要教育幼兒要有秩序,排隊不要你推我搶,以免讓幼兒磕傷等。
(2)教師對活動場地及大型玩具要進行檢查,確保孩子安全。
(3)外出活動要做到兩清點人數,即去時及返回,避免兒童走失。
三、 兒童飲食和餐飲具、玩具的消毒:
1、兒童進餐時:
(1)教師要讓幼兒坐好,不要隨意跑動,不要讓幼兒到餐具旁,以免在教師盛飯過程中造成幼兒燙傷。
(2)兒童在吃飯時,教育幼兒不要大聲說話、打鬧,要細嚼慢咽,以免造成兒童噎食、嗆食等。
(3)兒童食物要加強衛生管理,防止食物中毒。
2、對于兒餐飲具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,對幼兒身體造成傷害。
3、兒童睡眠:
(1)兒童睡著后,教師要仔細檢查,以免發生幼兒窒息等事故。
(2)睡醒后,檢查幼兒鞋帶是否系好,以免摔傷。
四、 安全知識的教育:
教師利用游戲、故事等形式,對幼兒進行安全知識及經驗的傳遞,在日常生活中,根據突發事件對幼兒進行安全教育,提高幼兒的安全意識。
五、 藥物管理:
1對于幼兒帶到幼兒園的藥物要妥善保管,不要、讓幼兒取到,以免誤服,藥物中毒。
2、家長必須將藥物包好,寫上孩子名稱、藥物名稱、服用時間,教師要核對姓名后給幼兒服用,以免造成藥物中毒。
六、 離園:
1、建立接送卡制度,做到一卡一幼兒,家長如果忘帶卡時,要對幼兒進行詢問其關系并做好記錄,方可放人,以免冒領。
2、由于家長接孩子時,人多,教師要把好門口關,從一個門接,防止其他幼兒隨別的幼兒及家長走出,造成兒童走失。
總之,教師要對幼兒安全負責,一切為了孩子,把好安全關。
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