【實用】考試的作文3篇
在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的考試的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
考試的作文 篇1
經過一番努力學習后，期中考試最終考完，并且試卷也改完發回給我們自我了。而我的期中考試成績且是很不夢想。這時，你明白我當時是什么樣的心境嗎？你猜不出來吧。告訴你好了，我當時是高興的心境。你必須會疑惑了吧，會想：你不是考得很不夢想嗎，為什么還會高興得起來呢，真是一個“怪胎”！
其實我之所以高興的原因有兩個。第一個是因為期中試考試期間我十分地溫習過政治，結果我這次期中試政治就考得很好。這樣一來，它給我一個啟示：只要在考試期間，最重要的科目只靠你平時學習，而次科主要在考試期間再溫習一下就能夠。所以你能說我不高興嗎？
第二個就是因為“失敗乃是成功之母”。經過這次的考試我明白了我的短處，所以我以后再加強一下就能夠了。另外還能夠挫一下我的銳氣，使我自我再也不再有什么值得我驕傲。另外，這次考試，我完完全全都是靠自我的真材實料，而有些同學卻是靠“出貓”而得到的'高分；這樣我想這些同學就算考得高分也不會光彩，而我自我起碼對得起自我的良心。
這就是我的考試后得感想！好看嗎？那就說說你自我吧！
考試的作文 篇2
媽媽，我想問你一個問題：是我考試的分數重要還是您愛我重要？我想您一定會說：“我愛你重要！”我說得沒錯吧？媽媽！
可是我卻認為考試的分數永遠大于您愛我。
記得有一次，語文考試卷發了下來，我一看，“91分”，頓時心花怒放。我簡直不敢相信我自己的眼睛。但我扭頭朝“對手”何青的試卷瞟了一眼“92分”。嗨！我輸了，我臉上的表情頓時晴轉陰。我回去了，媽媽肯定又要嚴厲地批評我了。事情正是如此，我一回到家，媽媽就問我考試的分數。頓時，我心想：媽媽真是神了，居然知道今天考卷發了下來。那我也沒有什么好藏的了。
“快點說，到底考了多少分？
“九……十……一分……分。”突然，空氣就在一瞬間凝結了，只聽到斷斷續續地呼吸聲，我感到我的臉在發熱，腳在不停地抖動著。
“什么，九十一分，這么低！”這時媽媽大發雷霆，怒氣沖冠，“今天的.家務活全讓你做！”說著媽媽把我的書也給撕了。
我無可奈何地點了點頭。一做完作業，我就開始打掃廚房，再吃飯；一吃完飯又洗碗，然后掃地拖地，把我忙得上氣不接下氣。但也沒辦法，沒做完就不能休息。何況，這也只能怪自己，考得這么差。
其實我也很優秀。在語文課上，我積極舉手發言，說得又精彩。在校內、校外，我都助人為樂，團結同學、富有愛心。媽媽，我想大聲對您說：“我真的付出了。不要太看重分數，更不要太看重榮譽！女兒會努力的，會扎扎實實地學好各方面的知識，不會辜負您對我的期望的。
考試的作文 篇3
鈴聲響畢，語文老師便一腳邁進了教室的門。她環顧了四周，突然神秘地一笑，走上講臺，對我們說：“同學們，今天我們來場考試——場沒有試卷的考試。”老師話音剛落，同學們就七嘴八舌地議論開了。
“這到底是什么考試呀？音樂嗎？好像不可能吧！”
“老師葫蘆里到底賣著什么藥啊！考試居然沒有卷子！”
“這次真怪呀，會不會是讓我們口頭答呢？我還沒做準備呢？”
……
這時，老師發話了：“請同學們按學號排隊，繞著課桌走幾圈。”于是，同學們按老師的安排走起來。同學們有的邊走邊笑，有的還在小聲議論……
走到墻角邊，李力出隊列把倒地的'掃帚扶了起來；范思思經過張紅的課桌旁拾起一把尺子，放在張紅的課桌上；班長孫浩順手把一些帶歪的課桌對齊。
幾圈下來之后，老師讓我們歸位，再次環視了一下四周，宣布：“這次考滿分的是李力、范思思和孫浩。”“憑什么他們得滿分？我們不都是在走嗎？”有人提出了異議。老師笑著回答道：“這三位同學把班級變得更整潔了，說明他們時時留心班級，關心著班級。所以他們得了滿分！”這時，同學們才恍然大快悟。
我也明白了，這次考試比的不是知識，它是一場隱形的考試呀！
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