考試的作文7篇【熱】
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的考試的作文7篇，歡迎大家分享。
考試的作文 篇1
我叫李群，我從小到大的考試就沒考過80分以下。但是，那一天的考試，讓我打破了這種說法。
昨天的考試部分同學做得不理想，別灰心啊！”數學老師在課上說。一聽到這個，我心想：“哪一次考試我都名列前茅，還不怕這一次？我就不信這個邪了。”正當我高興時，老師的一句話叫我的.心一下子碎了似的——“李群，73分，怎么考的，把那些錯題給我再做五遍！”這時，我便呆若木雞。我想：“己怎么能考到這么差呢？才七十多分！”我連忙接過試卷，發現自己錯的還不少，就連4.5×2我都寫成了8，更別說別的了。更令人揪心的還不只是這些，我的死對頭霍永康——居然考了97分！天吶，我到底做了些什么！
回到座位上，我在想：“回去怎么向老爸老媽交代啊？”下了課，我一直在為這件事傷心。哪成想，我居然經不住，大聲哭了起來，我想這樣可以安慰一下我自己。但是，哭又不管用，分數還是那個分數。一想起老爸老媽對我的希望，就是我更傷心起來。
放了學，我邁著沉重的腳步，走回了家里。當然，老爸老媽開始詢問我的成績，我就哭了起來：“爸爸，媽媽，對不起，我，我才考了73分！嗚嗚嗚嗚……”我本以為爸爸媽媽聽到這個消息，會打罵我，批評我。哪成想，他們沒有批評我，反而鼓勵起了我：“別灰心，又不是每次都這樣。”“就是，下次再努力嘛！”聽到了這個，我陷入了沉思：“以后不能再讓爸爸媽媽失望了，要加油，正常發揮！”
這一件事到現在應經過去了一年了，我也永遠多不會忘記這件事的。就因為這件事，一直讓我的成績在九十分以上。我暗自發誓：“以后不能在驕傲、粗心了，爭取考個好成績吧！”
考試的作文 篇2
考試時候的心情，應該像雨淋過的青石板路，帶點潮濕、帶點晦暗，也許還有那么一點點發霉的苦澀味。雖說自小學開始，大大小小的考試便不斷地折磨著人的神經，幾天以來，考試就像繩索一樣，讓你整個人圍著它運轉，哪怕是有稍微一點的背離，內心就會立刻受到譴責，覺得自己對不起爸媽的一番苦心。
這是一種心理錯位，表面的在乎成了內心焦灼的等待，期盼的心情最終卻轉化成了疲倦的雙眼。考試對一個學生來說意味著太多太多，容不得你不在乎。你可以說鄙視考試，可是你無法避免勞累的怪圈，也無法逃脫被考試奴役的命運。學生時代的美好記憶，很少和考試聯系起來。一段時間的歡愉，最后卻總是和痛苦的考試聯系起來，也許這就是中國學生的最大悲哀吧。
考試時期的耀華校園別有一番風致，耀華帖吧的話題也少了。這個時候，是注定和郁悶無法脫離的，讓人無法產生出“靜室苦茶品評書”的`感覺，而沒有這種感覺的時候，我是讀不進去書的。說句實話我有點不太習慣這樣的生活，無法享受每天早晨六點就在窗外讀書的奢華。可即使如此，我依然抱著一顆感動的心去看待刻苦的同學，人這一輩子能經歷多少事情？等過了這段歲月，等你我都走出耀華，這樣的景致也許就永不會再發生了。
考試時期的心情不好，但絕不至于很差。窗外有風吹過最好，可以讓脹脹的頭腦清醒一下。泡一杯清茶，我也復習去。
考試的作文 篇3
“光陰似箭，日月如梭。”一轉眼，又一個學期即將結束，期末考試也已經悄悄地臨近了。檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到，相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。
期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實？有哪些漏洞和不足？便于我們總結經驗和教訓，為下一個學期的學習作好打算。
那么，我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢？
首先，對于未學完的課程，上課一定要認真聽講，課前預習，課后復習，認真完成老師布置的作業，以便鞏固所學的知識。
其次，要合理安排時間復習，在完成作業的前提下，有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學，決不放過任何一個難點和疑點。
再就是，當老師帶領大家復習的時候，一定要認真聽講，緊跟老師的思路，這樣會達到事半功倍的效果。另外，創造良好的學習氣氛，能促使我們認真學習，有助于我們取得好成績。
期末考試轉眼即將到來，同學們，讓我們積極行動起來，抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作，期末考試取得好成績，為即將結束的一個學期，畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！
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光陰荏苒，日月如梭。轉眼間，又一個緊張、愉快、精彩的學期即將結束，我們又將迎來期末考試。有的同學熱切地期盼著期末考試，因為這將意味著一個長長的假期又將來臨，這樣，他們有更多的時間去做喜歡的事情，比如旅行、參加夏令營等等；也有的同學卻不是那么盼望，因為他們害怕萬一考試成績不理想，會受到老師和家長的批評。不管盼望與否，期末考試都將如期而至。那么，我們該怎樣迎接期末考試呢？
首先，我認為要調整好心態。期末考試只是我們人生之中無數次考試中的一次，我們要認真對待，但不要緊張，正常發揮就好； 其次，我認為要作好各種準備。一是全面梳理本學期所學的知識，根據自身存在的問題有針對性的進行復習。二是要合理安排復習時間和內容，使我們的`備考心中有數。三是要認真完成老師布置的作業；四是要準備好筆、紙、尺子、橡皮等考試用品，以免影響考試。五是要合理安排休息。因為只有休息好了，才能保證把精神、身體調整到最佳，才能以最好的狀態投入考試中，才能取得自己理想的成績。 最后，期末考試也是對我們本學期所學知識的一次全面檢驗，我認為最關鍵的是我們要通過期末考試進行反思和總結經驗教訓，分析自己在學習方面存在的問題，利用假期時間進行查漏補缺，夯實基礎，以全新的狀態投入下一個學期的學習。
同學們！期末考試即將來臨，讓我們積極行動起來，以更加飽滿的精神狀態投入到復習和考試之中，以優異的成績為這個學期的學習
生活劃上一個圓滿的句號！
考試的作文 篇4
在我那五彩繽紛的童年成長的歲月中， 有許多令人難忘的歡樂，也有許多成長的煩惱。期間許多事我都忘卻了，獨有一件事卻記憶 猶新，現在想來，至今后悔不已。
那是在這學期的數學期中考試卷發下來 之后，我對考試卷進行掃描，掃描完，我卻愁 眉苦臉，一個勁的嘆氣，一個勁的'搖頭。因為 我發現了一個根本不該出現錯誤的錯。明明8× 0?125=1的，可是我偏偏多算了一位小數，就 成了8×0?125=0?1了。
當我看了考試卷后，我的心情本來陽光 明媚，清空萬里，有蝴蝶在飛，有鳥兒在叫… …卻一霎那間變成了天空灰暗，小鳥停止了歡 唱，青蛙停止了鳴叫，蝴蝶停止了飛舞……突 然下起了暴雨。
我的心里開始亂了，媽媽回家會不會吵 我，我考完為什么沒好好檢查呀！“哎！”
等回到家，我對媽媽說了成績，媽媽不 但沒有吵我，還鼓勵我說：“多復習復習，期 末考好點兒，好嗎？”“嗯！”太棒了，媽媽 沒有吵我！我性情又變好了，雖然下了暴雨， 但是雨后還是會有晴天的，還是會有彩虹的！
通過這次事情我也真正明白了：為了我 們更好地學習，獲取更多的知識，將來成為有 用之才，不出錯、不誤事，每個人都應該克服 粗心大意，改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還 是做事都一定要認真、認真、再認真，細心、 細心、再細心。好習慣將會使我們受益終生！
考試的作文 篇5
這個星期，我們般語數英三門功課都考試了，成績出來后，語文數學我不太滿意，最滿意的當然是英語了，最值得驕傲，97分，全班第二名，我從來沒有考過這個成績呀!
哎，先從最不滿意的數學開始說吧。數學只有92+10分，比我預計的滿分差了八分，再努力一下就一百分了，對，我就是要考一百分。我前面三頁一題都沒有錯，問題就出在應用題，一錯九是八分啊，粗心大意，這是我的老毛病了，這次又犯了。好好的'一百分擺在面前我不要，偏要了92分。單位問題!單位問題!單位應該是厘米的，被我糊里糊涂的題目不看清，錯誤的寫成了分米，老師毫不留情的給我打了個大紅叉，誒，這題我就扣了八分，我后面也是全對沒有錯的啊!到手的一百分就這樣從我手里溜走了，多可惜呀!以要我要改進，認真做題，看清單位，正確換算，不再犯這個老毛病了。
接下來分析語文。語文主要問題在于閱讀。課外的積累太少。連《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要這本書的相關題錯光光，勉強答對了作者是法國人。老師父母都說語文重在積累，肚子沒有墨水，想擠一點話也擠不出來，所以寫作文時語言干巴巴的，想句子沒有，想詞沒有，寫出一句話，能把我想好長時間，好不難受。我以后要多讀課外書，養成閱讀的好習慣，將閱讀變成有效閱讀，而不是讀過就忘。
最后分析的是英語。本周一共考了兩場，相對滿意。但也有不好的地方，有也一題我錯的奇怪，連我也不知道怎么錯的，老師在卷子上寫三個大字“沒人錯”。我覺得非常丟人，我以后考試要在這種小題目上做到十拿九穩，別看它分值小，錯多了也會考砸的。
回家后，我把成績匯報給媽媽，媽媽先批評我：“看看，語文考的太糟糕了，在課外累積上丟了分，我叫你多課外書，你也不看，看了也不認真看，這下吃虧了吧?數學，又犯粗心，這問題你也不知錯了多少遍了?看了英語卷子后,媽媽說："恩，英語不錯，加油。”
每次考完，認認真真地分析一遍，記住這題為什么錯，以后該怎么寫，還可以抄在錯題本上，在大考前復習，是非常有效果的。
考試的作文 篇6
上課的音樂鈴響了，只見王老師抱著一疊試卷，急匆匆地趕來，同學這下子才緩過神，想起今天要進行語文單元考試。沸騰的教室，一下子變得鴉雀無聲。王老師逐個地分發試卷，時不時地提醒我們：“字要寫端正，要仔細看題目。”我接過老師遞過來的試卷，正反面快速地看了遍，就開始考試了。
前部分的基礎題目，我一字不落地對答上了。等到做到第三大題時，難題出現了。我一時著急，不知道怎么辦，手心里霎時冒出了許多汗珠。正在這時，我想起王老師經常說的一句話：“ 等你緊張了，那就做幾下深呼吸。”想著，我放下手中鉛筆，深深地吸了幾口氣，果真有效果。我靜靜地思考著題目，可是還是不知道怎么解答。于是，我在心里鼓勵自己：“倪子涵，你上課這么認真聽講了，一定能想得出答案的。”接著，我又想了一兩分鐘，這難題依舊攔著我前進。這時，我決定放棄，不想了，因為這么想下去會浪費好多時間，不能因小而失大。
我沒花太多的時間，就把剩余的題目全給回答上了。當我剛做好最后一道題時，剛才攔我的那道難題的答案，竟然在我腦海中一閃而過。我追著那絲記憶，總算讓我回想起了答案，我立馬把最后一個空 格填上。
唉，我終于把這張試卷給統統解決了。我揉了揉手，松了一口氣。突然，王老師叫道：“寫完試卷的同學，仔細檢查一下。”我這口剛松掉的.氣，就像烏龜剛把頭探出來，又很快縮回去了。可 是，我早已檢查幾遍了，實在找不到錯誤，只好假裝著檢查，騙過老師。
這是一場多么緊張的考試呀！
考試的作文 篇7
10月24日 晴
這幾天，我一聽到要考試的信息，就開始認真復習，可就是沒想到還要練習答題的速度。
這不是，考試時它就成了缺陷。
下午我們抽考，只見兩位嚴厲的老師走進教室，說：“我們就是你們的監考老師，現在，我說一下考試時的'紀律。”然后，老師拿著一張紙開始念，我一聽，原來都是我們本來就知道的規則。老師念著，我著急著，想：老師啊老師，您可以簡單概括一下嗎！要不然，會很浪費時間的。不知不覺，鈴聲響了，考卷發了，我一看，呀！題量那么大，光第一道大題都在一百左右呢！于是，我飛快又認真的寫了班級、姓名、考號、考場、學校，便開始做題。“呤呤呤”打鈴了！好快呀！我一看我前頭同學的表，哇！才不到四十分鐘就交卷，不是吧？我正要趁著這點時間往下面寫，晚了，老師來收卷子了，而我還沒有寫完呢。下課，我難過的哭了，心想：數學沒希望了，英語可不能這樣。
要英語考試了，我的聽力部分錯了一題，cloudy我本來選對了，最后改錯了。筆試部分那就應該全對了！可是回家我該怎么向媽媽交代數學考試呢？
我真該鍛煉一下答題速度了。
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