考試的作文優選【9篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的考試的作文10篇，希望對大家有所幫助。
考試的作文 篇1
今天，我要向你們介紹一位老師，她就是我們的政治老師。她是一位充滿活力的大姐姐，大大的眼睛更襯托出她的美麗氣質。可是，令人遺憾的是，政治老師只教我們一年就走了。
政治老師愛笑的性格贏得了我們的好感，讓我們愿意去信任她，去尊重她，和她交流，和她做朋友。
毋庸置疑，政治老師的課是最活躍的，全班無一學生不喜歡政治老師的課。政治課特別好玩，有時會自己排演小話劇，大家都躍躍欲試，嘗試自己既當導演又當演員的滋味，那是相當好的，嗯，怎么說呢？只可意會，不可言傳。“老師，老師，選我，選我！”當老師選“演員們”時，大家都高高舉起小手，“哎呀，怎么就沒選上我呢！”這是沒被選上的同學的抱怨，每當這時，政治老師總會說一句：“同學們，不要傷心，說不定下一次你就被選上了！”對哦，還有機會呢。一想到還有機會，沒被選上的同學高高嘟起的小嘴變成了一抹甜甜的微笑。政治老師有時還會在我們當中選幾個小評委，讓我們評委分，選出“最佳話劇“和”最佳男女演員“，話劇也不是想怎么演就怎么演的`，必須在話劇中結合我們已學或將要學的知識，句子要理通順，吐字清楚。政治老師鍛煉了我們的膽量，讓我們在玩中學習，學得開心，下課時還意猶未盡，第一次感覺下課鈴這么討厭。
政治老師還讓政治課代表在本子上記“正”字，哪個同學回答了一次，就在本子上寫上他（她）的名字，在名字后面加上一筆，快要期末時政治老師會給前五名發獎品。哇噻，這可是聞所未聞，見所未見的，大大激發了我們的學習興趣。我們在課前預習，是為了自己，還有能在上課時更好的回答政治老師提的問題；在課后復習，是為了在政治老師突擊檢查時能夠答上來，從而多加幾個“正”字。久而久之，我們養成了定時預習和復習的習慣，這對我們的學習很有幫助，讓我們的學習效率大大提高，政治課上好了，內容也學好了，整個人也輕松很多！
這就說我的政治老師，聽完我的介紹，你是不是也愛上她——一個活力四射的好老師了呢？
考試的作文 篇2
前天我們進行了期末考試，我認真地做完了語文，數學試卷，并且仔細地檢查了幾遍。今天媽媽告訴我，考試得了雙百分。我心里美滋滋地！媽媽對我說：“考了雙百分不要沾沾自喜，要再接再厲！”
平時我很粗心，在老師的耐心指導下，我比以前更認真了！謝謝兩位老師的'辛勤付出！我以后會發奮圖強，改掉粗心的壞毛病！
考試的作文 篇3
越是拼命地演出，博得的只不過是更多的恥笑，這似乎是小丑一生的注釋。
——題記
曾有這樣的一幕令我的心為之顫抖：那一天在車上，透過充滿灰塵的車窗，看見一個母親弓著微駝的腰，拉著一車柴，從車前一挪一挪走過，忽而用那臟兮兮的手擦著汗，忽而用手拍拍孩子的頭，旁邊跟著幾個瘦骨嶙峋的孩子，一蹦一跳地幫著母親推車，車上的我們冷眼觀看著這出鬧劇。突然，車子卡在凹洞里，我們的車子“呼”的一聲從她的孩子身旁經過，剎那間，可能她以為車子會傷到孩子便用雙手護住孩子的后背，她卻因重力不平衡，跪倒在洞里，顧不得拍干凈泥巴，就拉過孩子檢查，似乎在說：“叫你看車呢”。發現孩子沒事后，輕松地笑了。我發誓那是我看見過的最幸福的笑容，絲毫雜質都沒有的笑容。
而我的身旁卻爆出一陣尤為突出的笑，鬧哄哄的，令人心煩。難道這可笑嗎?難道你們的父母不是這樣嗎?或許說我們的父母比她更可憐、最起碼她這個小丑的“鬧劇”還有孩子們的陪襯，我們的父母只能在孤獨中付過他們的余年。
這讓我的心靈籠罩一片烏云，晴天霹靂的，我的母親亦是如此，在我沒有出現之前，她的世界也曾遍地花開，周末回家，她總拉著我去市場，但卻讓我無法釋懷的是，原本那個羞澀的她只因區區幾毛錢在眾人面前叉腰大吵，似乎那幾毛錢是她的生命，而我只能躲在她的身后，看著陌生又如小丑般的她，無奈地搖搖。回去的.路上，還要聽她在一旁無休止地抱怨。突然間，我發現她老了許多，她那頭瀑布似的長發早已因麻煩而剪成了短發;她那雙放在以前可以用來拍廣告的手早已爬滿了繭;她那炯炯有神的雙眼早已有了凹洞，顯得麻木。不可否認，她也曾是別人懷中包裹的明珠，晶瑩、光亮，如今她卻因為我的出現而變成包裹明珠的蚌殼，堅硬而粗糙。可我卻愿如此執她雙手，一起走到生命的盡頭。
每一個母親都是一個扮演小丑的角色，為了那個不輝煌卻溫暖的家，她將永遠地扮演下去，一直到老去……
考試的作文 篇4
今天上午我們進行了鐘表那個單元的測試。媽媽昨天晚上讓我練習鐘表的試卷，但是我很瞌睡，就沒練，還給媽媽說：“這么簡單，我保證明天考一百分”，今天，我早都忘了我跟媽媽保證的話。結果，我今天下午，聽到老師念一百分的同學的名字時，居然念到我的'名字了，我實在太高興了。回到家，我告訴爸爸我考了一百分，爸爸也很高興的表揚了我。今天的數學作業就有改錯題，我什么都不用改，因為我得了一百分，我覺得這樣太美了，大家都高興，我還少做一樣作業。
考試的作文 篇5
唉！這次考試可真是有人歡喜有人憂啊！我們班上只有30%的人是歡喜，而剩下70%的人是憂。不瞞你說我是70%里的其中一人，為考不好而憂慮重重。
“耶！耶！”坐地我后邊的劉昌稿不停地叫著。原來是她考了好成績，她爸爸會獎給她一大袋零食。看到這些，我顧時黯然了。我數學考得還不錯，打了100分，可我語文打了67分。67分，才剛及格啊！我，我怎么會考出這樣的成績。我簡直不敢相信自己的眼睛，我簡直不敢相信自己居然考出了這樣的成績，我簡直不敢相信這張打67分的試卷是我的。看著我旁邊的劉昌稿、曾源來、萬宇健他們為考得好而喜形于色時，我真有種想哭的`沖動。同桌的楊邇琳見了我的分數，還對我說“不會吧！你怎么只打67分。”是啊！我怎么只打了67分了呢？就連平時調皮的歐陽浩宇這次都考出了好成績，難道我連一個歐陽浩宇都不如嗎？
我分析了這次考試的主要失敗的原因，我我不夠細心，寫完后，根本沒有檢查了。還有是我太緊張了，就連考試的前一天晚上11點鐘還在復習。
德國的愛因斯坦有一句著名的名言：成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。這一次的失敗并不代表永遠失敗，所以，我會在今后的學習中努力的。讓自己勤奮的學習，有正確的學習方法，少說大話。這樣，我就可以來到勝利的殿堂了。
吃一塹，長一智。失敗一次，前進一次。失敗是成功之母，成功是失敗堆壘而成！
考試的作文 篇6
每次考試過后，都是幾人歡喜多人憂，今年也一樣。
在去學校領成績單時的路上，天空灰蒙蒙、陰森森的。雖然我早已知道成績，但一想到領成績冊時，老師那灰蒙蒙、陰森森、比天氣還陰沉的臉，我真不知該怎么面對。
每次在領成績冊之前，老師總要先上一碗“開胃泡菜”，里面酸甜苦辣應有盡有，它將你的舌頭完全麻痹，不給你一絲辯駁的機會，真有啞巴吃黃連——有苦說不出的感覺。下雨了，雨婆婆似乎在靜靜地為我們這些可憐的孩子流眼淚。那淅淅瀝瀝的雨點打在窗上，像一杯鹽水澆在我鮮血直流的.傷口上。但雷公公好像對我不太滿意，老是轟轟隆隆地亂喊：自己不好好學習，現在后悔，晚了吧！
領完了成績冊，我獨自一人走在雨中，不停地想著：這一年里，我有過努力，有過悲痛，有過懊悔，有過責備，但是面對失敗和挫折，我又能怎樣呢？難道是像一個懦夫一樣逃避嗎？不，我不能讓自己的汗水付諸東流！為了兩年后的中考，為了高考，為了今后的生活，更為了養育我、教育我十幾年的父母，我要奮發圖強，努力學習，找出這次失敗的原因，填補學習上的漏洞，一次失敗算得了什么，從頭再來才是最關鍵的。
我到家了，雨也停了。望著雨過天晴的彩虹和太陽，我笑了……
考試的作文 篇7
臨近考試了，我的頭上刻著兩個大字——奮斗。在考試前一天，我把語文書，字詞句篇一遍一遍地讀，當時我多么希望能有多拉A夢的記憶面包啊，能把書的知識全背下來。
終于考完試了，神經馬上由“緊張”切換到“放松”。而且這次數學的題，不想往常一樣把我死死地難住了。但我還是有所顧慮，而讓我顧慮的`正是語文的作文。因為這次語文考試作文題目，我是臨場發揮，寫得很爛。天啊，作文可是40分啊！我開始想自己作文被扣多少分了，想著想著，腦子突然“死機”了。但那樣更好，干脆不想，在兩天的放假期間瘋玩算了，不然以后沒機會了！但還是沒臉見父母啊，真是蚯蚓回娘家——無地自容。
考試的作文 篇8
在我的記憶中，有許多令我難忘的事情，它們就像一顆顆星星，數也數不清，其中有一顆最耀眼、最美麗的星星，一直在我的腦海里閃爍，讓我永遠也無法忘記。
那天是特殊的一天，也是讓我難忘的一天。早晨天空萬里無云，仿佛一張湛藍的畫布，鳥兒在天空中唱著悅耳動聽的歌，蝴蝶在草坪里翩翩起舞，快樂極了，好像在對我們說：“希望你們在今天的綜合測評考試中取得優異的成績。”我們背著書包，高高興興的來到了學校，滿懷信心的迎接今天學校組織的“爸爸去哪兒”主題式項目學習測評考試。
剛走進校園，“項目學習發展性測試評價”幾個醒目的大字印入我們眼簾，我們五一班的同學分成了5組，每組的同學通過“英語館”的繪本展示、“美術館”的作品展覽、“音樂館”的才藝展示、“數學館”的自編應用題、“語文館”的.話劇表演來展示自己的風采，每個小組的測評結束后，都會評出一個卓越獎，兩個勇士獎和三個闖關獎。
我們的第一站是“數學館”，時間只有15分鐘，考試內容是通過食品安全方面的資料自編應用題。當我們拿到資料后，有的同學輕輕地翻閱著資料，皺眉思索著;有的同學奮筆疾書，能聽到鋼筆在紙上發出的微小而清晰的“刷刷刷”聲，像春蠶食桑，似溪水潺潺……時間過得好快，不知不覺中，我們的數學測試完成了，在我們小組的討論下，張舒馨被評為了“卓越獎”。
接下來，我們去了“英語館”，我的任務是背誦劇本，剛開始的時候，我感到無比緊張，本來背誦很流利的繪本一下子忘詞了，我的心一下子“怦怦”地猛跳起來，額上滲出了冷汗。這時，我鼓起勇氣對自己說：“不要緊張，加油，一定要相信自己。”終于，我順利的完成了英語測試。經過老師和同學們的評定，我被評為了“卓越獎”，我的心里是無比的激動與自豪。
然后，我們來到了“音樂館”和“美術館”，老師讓我們將自己最好的作品和才藝展示出來，我第一個走到臺上，開始感到很緊張，生怕唱錯和跑調，后來我盡力讓自己平靜下來，不要胡思亂想，終于，我順利通過了這次考試，最后被評為“勇士獎”，雖然沒有拿到第一，但是我已經盡力了。
最后一關是“語文館”，我們小組表演的是“食品安全”方面的話劇，我扮演工商局的執法人員，雖然臺詞沒有太多，但我每一句臺詞都精心準備，努力去做到最好，測評結果出來后，我感到無比驚訝，我竟然又獲得了一個勇士獎。
這一次特殊的考試讓我終生難忘。
考試的作文 篇9
今天，我來上作文課，老師竟然要給我們做一張綜合素質測試試卷，并神秘地說：“這是來考一考你們的智力水平的，一共20題。”我心想：考智力，那我一定要認真做。
老師發下卷子，我們先不能看題目，哎呀，還想趁等待的時間看看題目的，真令人著急。老師又說：“考試時間只有五分鐘。”我又想：五分鐘，時間怎么可能夠，只能快點寫了。
考試開始，我看到第一題：請認真把試題讀完。我想：哪有時間看題目啊！快點寫下面的吧。我看下面的題目都非常的`簡單，于是開始飛快地寫了起來。老師突然說：“還有兩分鐘。”我緊張起來，看了看下面沒做完的題目，突然發現最后一題寫著：如果你經讀完了所有題目，請你只做第二題。我恍然大悟，原來第一題的意思是這個。我一邊笑，一邊飛快擦掉剛剛寫的答案。
我看了看其他人，發現還有一個人在寫，我不禁笑了起來，他發現我們都不在寫了還感到非常奇怪。當老師收試卷的時候，那個同學還在傻乎乎說：“我還沒寫完呢，我還沒寫完呢。”我再也忍不住了，笑了起來。
那個同學在明白了大家的笑意之后，不禁一拍腦袋：“我怎么沒想到！太粗心了！”
這張試卷也讓我知道了，以后做題目時，要認真地做完每道題，不能粗心大意。
【考試的作文】相關文章：
考試的作文[經典]10-20
【精選】考試的作文01-16
【經典】考試的作文01-05
考試的作文(精選)02-20
考試的作文（經典）01-26
考試的作文08-10
考試的作文(經典)04-23
考試的作文[經典]10-28
（經典）考試的作文12-16
[精選]考試的作文12-28