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  1. 期末考試反思作文

    時間:2025-08-30 07:31:15 考試 我要投稿

    期末考試反思作文(精選15篇)

      在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的期末考試反思作文,希望能夠幫助到大家。

    期末考試反思作文(精選15篇)

    期末考試反思作文1

      考試后,同學們最為關心的莫過于各門功課的分數了。其實分數只不過是對你這一階段努力的一個評價,考完后不是盯著它,關鍵是要弄清失分的原因,及時彌補這一階段的不足。學習的過程,也就是不斷發現問題并解決問題的過程。成績不理想的背后,就是問題的暴露,我們必須立即總結反思,采取措施,加以補救,才能在未來的期末考試、末考、高考末創造輝煌。

      作為考試反思,首先反思的就是平時的學習態度。如果在考試末,記憶性的題目失分過多,特別是記憶性偏重的學科失分多(如政、史、地、生等),那顯然就是投入不足,學習態度的問題。如果許多簡單的知識應用末,出錯較多,運算能力欠缺,即是反映平時訓練不夠,這也是學習態度有問題。反思自己平時是否自覺地進行學習、復習;是否心存僥幸心理,認為平時拖拉點沒事,只要考試前幾天,認真一點就可以應付。反思自己是否盲目的學習,有些同學是做一天和尚敲一天鐘,,混過去就算了;有些同學每天有很多的計劃與目標,而一天下來沒有一個目標能實現。反思自己的學習是否扎實,對于新知識是否只是停留在了解、識記的層次,有沒有進行掌握和運用。大多數同學對知識的理解處于一知半解狀態,在解題時不知如何下筆。其實,學習態度是決定成績好差的前提條件,要想取得好的成績,必須要有一個良好的學習習慣,端正的學習態度。

      其次同學們應反思一下對考試技巧的把握。每次考試總能發現一部分學生缺乏一定的考試技巧,如:覺得考試時間不夠,字跡潦草,連自己都看不清;答案寫在密封線內,被裝訂看不到;甚至有學生獨辟蹊徑,先從最后一道題開始做等等。作為考試的'基本常識:先易后難,規范書寫,合理分配時間這些習慣,都應該在平時單元測試末要鍛煉出來的。

      第三,同學們還應反思一下自己的考試心態。每次考試結束,總有同學說,自己太緊張了,沒有發揮好。這就是考試心態的問題。這末間有急于表現,展示自己以致眼高手低的;有沒按老師要求做好充分復習害怕考試的;有弄虛作假,企圖作弊過關的。沒有一個良好的心態,就無法發揮出正常的水平。考試時,過分的看重分數、名次,無疑會增加緊張情緒,影響考試效果。如果把考試作為找出問題,便于今后學習的一種途徑,那你就不會緊張,反過來你會喜歡考試,喜歡把考試作為檢驗自己學習效果的一種手段。

      成功一定有方法,失敗肯定有原因。吃一塹,長一智。 考完后總結反思固然重要,但是更重要的是找到新的起點,有的同學一次考試失敗了就一蹶不振,我想這樣做是沒有必要的,應該做一個學習的強者,應重新找到自己的起點,一定要堅信沒有風雨怎能見彩虹。用一個好心情,用一種平常心投入到下一輪的學習,相信自己只要付出,就會有回報。有了新的起點,就要向新的目標前進、奮斗。有的同學考完后很有動力,列了一大堆復習計劃,下了一大堆決心,但是幾天過后就又像以前一樣了,所以請大家要用毅力堅持學習下來,如果一直像以前,不做出改變的話,下次考試怕又要名落孫山,正如0,你不在前面畫一個1時,0還是0,所以請大家能找到起點并揚長補短,努力學習,愿你們的付出會有收獲。最后我送給同學們一句話:“無志之人常立志,有志之人立長志”。

    期末考試反思作文2

      期末考試,當語文卷發下來的時候,我的心早已經崩潰了,為什么?我就考了這么點。李可馨她考了95.8,可是我就只考了86.9,差9分啊。

      為什么會這樣,我翻了翻卷,也仔細的算了五六遍,沒算錯,我的確考的這么低,連我們組的2號和4號都比我分高,語文分我也只在班級里占第9名,我翻了翻,做出了反思。

      因為沒讀題,所以我就扣了4分。卷子上說了,贊美了春雨這一場及時雨,所以就應該是“好雨知時節,當春乃發生。”而我卻寫成了“隨風潛入夜,潤物細無聲。”小古文,這一題說了根據原文用自己的話說一說,而我壓根兒就沒有看見后面這幾個字,就根據原文說了。因為這些,我整整扣了四分,加上這四分,我就能上90了。還有這古詩,描寫元宵節的古詩,當時的《生查子·元夕》,別人背這首詩時,我感覺這首詩沒意思,就去背別的詩了。

      現在出了這道題后,我才傻了眼,所以就迷迷茫茫的寫上去了我唯一會的一句話“去年元夜時,花市燈如晝。”而我就沒背過,“市”寫成了“是”,“如”寫成了“廬”,“晝”寫成了“驟”,扣了0.6分。

      閱讀題那就更別提了,扣分扣得刷刷的,哎呀,光一個課外閱讀我就扣了4.5分,還叫不叫人活了。作文題更差勁,我寫這種“我和家人”的作文寫的本就不好,現在還得用上什么環境描寫、細節描寫,我就更蒙圈了,還有什么要求,必須是有趣的家庭生活,但我還是寫了上去,總共扣了2.5分。其實,我可是有7.1分可以避免的`不扣的。加上這些分,我就是94了,這樣的話,班級第一就不在話下了。可是,因為語文拉的分,我的數學班級第一,英語班級第一,又有何用呢。語文不是題難,就是我失誤了。李可馨考了95分,呂子研考了91分,賈玉龍考了88分,梁颯穎考了87分,連孟恒陽都考了92分,我就考了86分。

      我心里埋怨自己,為什么不看題,為什么沒有細細思考,回想原先,六年級其他三次大考,我的語文都是很棒的,可是現在卻如此的往下滑,難道我驕傲了嗎?總之,雖說這一次我還是反思了,但是我依舊是不明白,下滑的這么快嗎,是考砸了嗎。

    期末考試反思作文3

      期末考試在27號就已經正式結束了,原本打算好好玩一場的,但現在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。

      我現在的心情真的很復雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。

      語文,你的語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數學很薄弱,平時只考七八十分,而現在卻反了反,數學一下子變成了93分,而語文卻化為了84……

      想想,仔細想想,畢業進入中學時的語文成績在原來班里數一數二,名列前茅,而這時的成績與那時相比差了10分,10分,已經不是一個小數目了!

      我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數學考卷卻發下來了,確實,有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

      其實在數學上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規律我有時也找不出,希望老師多多指導。

      提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細細的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。

      雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。

      總體上來說,我已經進步了,因為我努力了,赴全力了,這少不了老師的教導,父母的關心,當然更少不了自身的努力。

      深信,在下一學期,我會有更大的進步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

      今天,是期末考試以后的返校日,今天要宣布考試成績,我心情很不平靜的.走進學校,我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的,我雖然絞盡腦汁,費了好大的勁都做出來了,可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外,沒有參加任何補習班,有些不懂的題都是蒙的,我好擔心啊!

      我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了,我的心怦怦跳個不停,念到我的名字:“侯翔,數學99、語文92.5、英語70(滿分是70)、社會91、科學89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想,全班排名第四。

      等到卷子發下來之后,我看到數學丟的一分很可惜,假如我認真做一下就不會錯了,就會是100分的。數學卷子發下來以后,有一道判斷題,我沒有認真思考,只看了一眼,就選擇了答案,我好后悔啊!語文也有粗心的地方,科學、社會也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教訓!

      還有我的閱讀測評,我看到判了錯的地方,我沒有錯,是老師判錯了。我找了老師,老師看了一下,確實是判錯了。可名次已經排好,第四名是無法再改了。

      我看一下排名均分表,我和兩個并列第二的只差0.5分,我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評,要是老師沒有判錯的話,我就是第二名;假如數學、語文不要粗心的話,我會是第一名。一切的一切,陰差陽錯,讓我得了第四名。

      我經過總結,覺得我還是學的不夠扎實,我以后一定認真學習,加倍努力,不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考,會給我帶來多大的損失啊!

    期末考試反思作文4

      隨著時間飛快的流逝,我們初一上半學期的一半已經過了,在這段時間里,我們已經逐漸適應了初中生活,適應了新班級,新老師,也適應了新同學。

      期中考試,與其說是應付自己,不如說是測驗自己;與其說是蒙混過關,不如說是挑戰自己。對于這次考試成績怎么樣,自己心里都清楚。可以說,我對我每門成績都不滿意。

      先說語文吧,我的基礎還挺不錯的,但分都丟在了作文、閱讀理解和文言文上了。作文我竟然打破常規,扣了七分!這讓我震驚了。這一次的作文,我寫得平淡如水,沒

      有用上一個>好詞好句,而且也沒有寫出自己的真實感受。閱讀理解題,我沒有看懂題就寫上去了,而文言文解釋,我沒有理解每一句話的意思。因為這種種原因,我的語文只考了85分。

      而英語,我的問題主要出在回家不背單詞。我的聽力題全對,而筆試部分我因為一個單詞不熟扣了一分,一道題看錯扣了兩分,通過英語考試,我明白了,每天老師講過的.知識回家要認真背。

      政治考試,是我最不理想的一科。我的分主要扣在了材料題上,因為我沒有看懂題意。明明是開卷考試,我卻只考了八十。

      最冤的是數學,明明可以考100,卻只考了96,畫圖題和應用題錯了。

      對于整體成績想想也沒那么糟糕,考了全班第二。

      但是,這還不是我想要的,我要在期末考試上,爭取全班第一!

    期末考試反思作文5

      今天,已經是考試后第4天了,可是我的心情還是久久不能平靜……

      1月5日是我們迎來期末考試的第一天,也是我最興奮的一天。我們第一場考完數學,感覺挺不錯,順順順利利地做完題,接著又認認真真地檢查了兩遍,確定全對之后,離交卷還有二十分鐘,這時我心中一直有一個希望:數學我絕對能拿滿分。(數學老師給我制定的分數是100分)當我們交完卷離開考場之后,我飛快地跑到數學老師辦公室給老師對題。先對應用題,嗯,不錯!接著又對計算題、判斷題、選擇題……結果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發現錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號,成績終于出來了。

      方一凡,“98”!老師念到了我的名字。

      “98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數。老師是不是看錯了?我不敢相信,也不得不相信。

      此時我手中拿著卷子,腦子里一片空白。

      我暈,為什么會是“98”?這個數字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛,應用題的第一題,式子、步驟一步一步寫得都很詳細,答案正確,結果最后一步答的時候沒有答完整,就這平白無辜扣了我2分。

      此時我的心情真的是很復雜,為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分,結果少加了一個標點符號扣我0.5分,結果又成了99.5分。語文也不盡人意, 96分。“栩栩如生”的.“栩栩”寫錯了白白丟掉2分,還有排序丟掉2分。作文是我的強項,得了滿分。

      我自問:是不是自己太清高?是不是認為自己自命不凡?是不是平時就沒有養成認真細心的好習慣?哎,一言以蔽之,都怪我平時沒有養成細致認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。

      “考試,就是要清除我們那清高的心,不經過考試,我們會自命不凡,不再反思,也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來,讓我們進行深刻反思增加進取熱度,努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。

      “面對所有的考試,這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實,沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點,讓你能夠有機會補上這些漏洞。”不是嗎?爸爸的話讓我鼓起勇氣,奮勇向前。

      這一次考試猶如一面鏡子,照出了我的不足。我要把反思后的經驗、教訓作為進取的一根拐杖,充分發揮反思的力量,考試也算是物有所值。

    期末考試反思作文6

      這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實中沒有全是完美的,正如第一句現實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的`失敗并不能說明什么。

      只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經驗嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經歷點風風雨雨,"不經歷風雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎。

      這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪里錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透。第二句名句也是說不經歷點挫折 失敗,哪能有成功 勝利。

      雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。

      我的全家人。好友。y友。老師。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻。。雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數學再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點,怎么別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。

      這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期里好好彌補自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行。

      不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎。我在你們眼里還是個優等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎。在升學考試時我一定要給你們一個驚喜。

      不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風雨中,這點痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。。。。"抬起頭 揚起胸,以后的路還很長。。。。

    期末考試反思作文7

      轉眼間我們步入初中的第一個學期已經結束,我們也進行了期末考試。本來這次考試中想沖刺400分的,為了這個400分我也是努力了可是成績下來后我還是沒有沖進去,可見,我的這些努力是遠遠不夠的。雖然這次的成績比其中的成績好了一點兒,可是還是沒有達到我想要的分數。小四門的成績我平均在27左右。我知道小四門是需要認真去背,只有背了后才能打上那些題的,但是今年剛開始的時候我就沒有。抓住機會好好去背它,導致我后面的進度也落下了許多,想去追也追不上了。但是這也算是得了一個經驗吧,讓我深刻的明白了小四門的重要性和如何學習小四門提高小四門成績的`方法。

      語文,數學,英語這三門主課我的平均分在75左右可是滿分是120分的題,差距有點兒大了。我覺得這三門平均分至少要在85分以上。但是這些對我好像有一點兒困難。

      數學刷的題型太少了,多刷一點兒題型,自然而然他也就會了。在這個假期我也會多補一下我的數學成績。英語也是,單詞背的不夠熟悉,句型接觸的也太少了,我在這個假期也會多去積累,如更多的一些單詞語文就要去多讀一些名著之類的書。來提升我的詞匯量和閱讀能力,也希望在下學期有明顯的變化,繼續提高我的分數,在假期的時間里我也會去提前預習下學期的內容,畢竟笨鳥先飛,想要提高自己的成績,只能靠自己的努力來換得,我會好好抓住這些時光,不去浪費它。

    期末考試反思作文8

      前天,我們考了期末考試,今天,卷子出來了,我們班考的很差。說實話,我并不是很傷心,因為我畢竟考了100分,可是,我也是應該反思反思的,因為我沒有得數學書寫加分。

      雖說這一次的書寫加分并不會加,可是,我還是感覺應該反思。卷子的第一面,我寫的是比較干凈整齊的,可是到了后面,便凈是劃的,書寫不是很強。因為當時在考試前,老師就說過,我們一定要細心,一定要反復讀過許多遍題,才開始答題,因為我們要用碳素筆答題,答錯了就還得劃。

      當時,我也是沒有聽進去的,所以在考試的時候,一道解決問題時,我沒有好好讀題,把這個圓錐算成了圓柱,帶著圓柱算出了結果。可我檢查時,才發現不對勁,應該是一個圓錐,于是我把算式劃了,又在角落里寫出了算式。

      這道題老師是給我算對了,可是因為我的不細心,所以我未能加上書寫分。唉!這也是我數學期末考試最大的失誤吧。

      一道判斷題,令我很難忘。這道題是:買一送一就是打五折。我當時就感覺眼前有了一片霧,到底(√)還是(×)啊!最后,我猶猶豫豫的打上了(√),我只能選這個了。考完后,我和李可馨還在那里一直討論,究竟是對還是錯。李可馨發表了自己的觀點,因為她認為是錯的,我也有點懷疑了。后來又聽朱博洋說應該是相當于。我當時內心忐忑不安,但是問了問老師,老師說:“當然是對的了,我們講過啊!”我一想,也是啊,老師不就是講過嗎。當時,我就是沒有認真的思考啊!

      還有一道解決問題,老師明明講過了,可是我還在那里反復試了好多遍,猶豫了還幾分鐘,我感覺這是不應該出現的。其它的方面我認為自己做的還不錯,起碼注意到了一些其他優等生沒注意到的.細節。

      雖說我考試考的很好,可是我在考場的表現并不是很好的。當檢查了20分鐘后,我就無心檢查了,在那里寫了一些與考試無關的東西。可是老天還是看我語文考得太差,給了我100分啊!

    期末考試反思作文9

    又高興又害怕,我看了看我錯的題,結果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。

      我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……散文吧原創

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經過我的.努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

      不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發。

      期末考試不管我們考得好或者不好,我們一定要進行下反思。

    期末考試反思作文10

      期中考試結束后,我一個人坐著,夢囈般,但我一點也不開心,因為我怕期中考試不及格。所以一天到晚只想著不能犯錯,不能馬虎,不能在分數上保持原來的優勢,等等。

      最后結果出來了。不出我所料,幸運女神沒有來找我。她只是對我說:“不勞無獲。一切都是你造成的。由你來彌補。”然后,就剩下失望和遺憾,——,比上學期總分低了70多分。

      我在原地站了很久,把眼睛放在試卷上,一次又一次浸濕了我干涸的心。這個結果無疑是雷擊中了一朵正在生長的花,讓他失去了往日的色彩、自信和驕傲,讓他永遠和其他失去光澤的花一起沉睡在地底深處。

      為了拯救這朵懦弱的花,我們必須喚醒他的.信心,而成功恰恰是喚醒信心的最好方式。所以,要想成功,一定要有一套好的學習方法和學習習慣。為此,我決定;做到以下幾點:1。課前準備。大致看一下當天要學的內容,問不明白的老師或者同學,標出一些你確實不明白的地方,這樣你就知道自己想要什么了;2.上課認真聽講,跟著老師的思路走。如果還是不明白,可以課后問老師同學。在認真聽講的同時,也要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。3.課后復習。把當天學的東西和記的筆記整理好,認真復習,把該背的背下來。4.獨立認真完成作業,不抄襲。5.認真復習,認真對待每一次考試。

      做完這些,我相信,考完期末,幸運女神會回到我身邊。

    期末考試反思作文11

      期末考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點也高興不起來,因為怕自己期中考試考砸了。所以整天就只想著希望自己不會出錯、粗心大意,分數要保持原有的優勢等等。

      最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上,她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我――比上學期總分下降了20多分……

      我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,心中的淚水,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈……

      這一結果無疑是像天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的花朵,使他失去往日的色彩、信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠的長眠于地底深處。

      為了拯救這懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法。所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,我決定,做到以下幾點:

      一、要指定好學習目標和計劃。

      二、做好五個環節:

      (1)課前預習。大致看一下當天要學習的內容,不懂的地方問老師或同學,有一些實在不懂的地方就標上記號,做到心中有數;

      (2)上課認真聽講。把思路跟著老師走,講到自己課前預習標上記號的地方時,更要細心聽老師講解,如果還不懂,可以等下課問老師或同學。在認真聽講的同時,還要把自己認為重要的地方勾劃或抄下來。

      (3)課后復習。把當天所學的.內容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背誦的背下來。

      (4)獨立完成作業。認真完成,不抄襲。

      (5)訂正。老師把作業或試卷發下來后,訂正錯誤的地方,認真,嚴肅對待。

      三、課外盡量少點接觸電腦等娛樂性、引誘性較高的物品。

      四、多看課外讀物、新聞。

      ……

      只要你付出足夠的汗水、辛勤和認真,成功,其實就在不遠處。

    期末考試反思作文12

      星期四語文成績出來了,我只考了95分,那是因為我沒有復習透,平時理解能力不夠好,才導致錯誤的。因為那幾題不是很難,但我這次比另外二、四單元要好的很多。

      英語試卷我只考了96分,最高的考了有100分呢,我覺得還不夠理想,那因為我太粗心了。還有一道題目鄰居姐姐幫我復習過的,并且教過我方法的,可是我也錯掉了。考試的時候,那道題目我居然忘記得一干二凈。下次我要多多努力,爭取考出好成績,不粗心大意。

      哎!這兩門學科考試我好后悔,為什么當初沒有好好檢查呢,可以世上沒有后悔的藥,我要“更上一層樓”。

      通過語文和英語的期中考試,我下定決心,明天的數學和以后的考試不粗心大意,做完題目后仔細檢查考試前認真復習。

      期末考試在緊張的氛圍中結束了。考完試,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。

      科學91分,一定要保持住,不能退步。

      同時歷史與社會92分,從分數上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。

      這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成為了我繼續努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。

      語文80分,這個分數很不理想。考完試總結下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。

      數學78分,這個分數是一個初中生不該有的分數。我平時上課沒有緊密跟著老師的思路,以至于做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候才可以不慌不忙的發揮正常水平。

      這星期,我們考試了語文,當天成績就出來了。我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達了什么感想時寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……

      我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經過了這次的教訓,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標,那我會踮起腳尖,因為只有這樣,才能更靠近陽光,才能向著目標一步一步的進發!

      不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復習的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發。

      “君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回;君不見高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪。”伴隨著這句開場白,我們結束了初一下學期的期中考試。在同學們的`臉上顯出或悲傷或喜悅的心情,而時間也正在我們的手中悄悄溜走。

      考試是對自己這一階段學習的檢測,我們不必那么悲傷或興奮,你要知道,大的挫折在不遠處等著你,你唯一的選擇就是現在,抓緊一切學習的時間,為今后努力拼搏,我相信美好的未來一定在等著我們。

      從這次考試中,我吸取了一定的經驗教訓。知識點、公式的不扎實,細心與認真度也成為了考試的弱點,而我并沒有灰心喪氣,勇敢地站起來,我相信成功屬于我,快樂屬于我。

      我要抓緊一切學習的時間,而不是抓緊一切時間學習。就是在學習時要認真,要有效率地去學,讓學習時的每一分每一秒不白白浪費。我相信我會做一條征服世界的快樂航輪。

      成績單在今天發了下了,我總以為會考得很好,可是,你看,數字得了83分。我驚訝得不知所措。

      回到家里,我連自己的成績都不敢告訴家長,我只好在房間里反思自己。難道是我自己認為每一次考試都很出色,所以驕傲嗎?難道是我在考試前沒有人在復習嗎?難道是我對學習的態度不好嗎?

      不,不是的。經過我的反思,我知道:在考試前,應該養精蓄銳,沉著冷靜地深呼吸練習。考試中,應該穩定情緒,去審清題意,要學會避重就輕。遇到難題先不寫,先寫自己會寫的,這樣省時間。要學會巧用推理,用公式推理方法去做,就不會容易出錯。考試后,絕不跟別人對答案,應該運用定位加聯想的記憶方法去做,你考試的最高分就可能達到98分,最低分就80多分。

      我決定一切重新開始。我不會知難而退的。經過這次的反思,我明白:最好的榮譽是靠自己刻苦努力換取的。

    期末考試反思作文13

      當我們拿到期末考試的審判結果,就看見一些學生的情緒原本是烏云密布,現在已經光輝燦爛,還有一些同學的思緒像下起了雨,雨水從臉緩緩流下,而我卻像那個不幸的孩子,被“黑暗”的世界籠罩著。在回家的路上“秋風入庭樹,孤客最先聞”讓人感到一陣涼意,仿佛世界都在責怪我考試沒考好,我因此而傷心。

      這次考試沒有達到我所期盼的那樣好,英語才考82!語文才考90!英語說實話很多聽力題都是亂蒙的,這次只是僥幸,可能是這幾個月很少寫聽力題了,一時聽不懂什么意思,加上有原來的兩遍改成一遍,一時有點不適應,剛想聽的時候,結果就結束了,扣分題大多是完形填空和閱讀扣了七八分呢!我雖然買了練習題,但是由于作業多加上復習其他科沒有時間做,真的很遺憾,要是多做些,沒準能上90,但是我有點擔心我的口語,因為考試不是真正的目的,學好英語跟人交流才是真正的目的。語文我考的跟上回一樣,語文名次卻不一樣,大概由原來是第一變成第三,但是我也找到我所要打敗的對手,只有對手才能激勵我不斷進步。

      生命是短暫的,時間是有限的`。當考試不能如愿以償或者不盡如意時,不是一味地計較和埋怨,而是一如既往地做自己應該做的事,保持一種恬淡的心情對待生活。“人能走多遠?”這話不要問兩腳而是要問志向;“人能攀多高?”這話不是要問雙手而是要問意志。在短暫的生命里我們不能失去人生的三盞燈塔:自信、勇敢和堅毅

      如果你只停留在一個點,不前進,你永遠不會成功,還不如從現在,從這刻起,加把力,把希望和快樂寄托在期末考試上。

    期末考試反思作文14

      當我看到數學成績時,我哭了,透過淚水我看到了老師和父母對我的失望和惋惜!

      這次的數學成績太令我失望了,因為錯的非常可惜。一道應用題,在4000米長的路兩旁栽樹,每隔100米栽一棵,兩端都要栽,問一共能栽多少棵?我算式列對了,可惜把4000抄成400,檢查時竟也沒檢查出來,因此,那寶貴的5分就跟我說“拜拜”了。最后一題是畫折線統計圖,圖我畫對了,可畫完后,我卻放松了,描點的時候,我竟然把85描在了75上,雖說下面的都描對了,可一分也沒給我。都是粗心惹得禍,看著卷子上那鮮紅而又刺眼的紅叉叉,我心里像打翻了五味瓶,說不出是什么味了。

      我流著淚,垂頭喪氣地趴在桌子上,其實媽媽也很失望,可是為了不讓我氣餒,媽媽卻又安慰我,鼓勵我:“這只是人生中的一次小測驗而已,你要學會輸得起,考得不好沒關系,只要你能從中找到錯誤并吸取教訓,你就是最棒的。考試已經過去了,要把所有的成績都歸零。不要因為語文、英語考得好而驕傲,也不要因為數學沒考好就氣餒。我們現在要做的就是要從失敗地方站起來,為以后的學習打好基礎,時刻對自己充滿信心,寶貝,媽媽相信你!”

      聽了媽媽這番話,我的眼前頓時一片光亮,我內心的陰暗被驅逐走了。我又重新拾回了信心,對呀!哭不是目的,怎樣克服粗心大意才是最重要的。媽媽經常看《哈佛女孩劉亦婷》,她笑著對我說:“劉亦婷的媽媽說開朗活潑的孩子大多都有粗心的毛病,粗心不是學習態度的問題,而是學習能力的問題,既然能力不足就要采取相應措施來防治。我說呀,開朗活潑沒有錯,錯的是粗心。咱們今天就按照她們的方法來制定專項訓練計劃。”我當然是迫不及待了,真想把這粗心一拳打走。變“粗心”為“細心”具體方法:

      一、提高細心度的方法——抄電話號碼。找一個通訊錄,在一分鐘內抄寫電話號碼,做到“左手指、右手抄”,盡量做到抄得又快又不出錯。連續對三次以上結束當天的訓練,如果錯了就要訓練十分鐘。

      二、計算快又準的方法——撲克牌速算。去掉牌里的.大小王和J、Q、K,然后把牌洗亂,再掐著秒表一張張地迅速累加牌上的數字,直到熟練無比。這個方法我以前用過,可都沒堅持下來,這次我一定要堅持下來。

      三、寫得快又好的方法——抄寫阿拉伯數字。在一分鐘內盡可能快而又準確地抄寫阿拉伯數字,具體方法同一。

      成長的路上有曲折和險峻,有人失敗有人成功。良好的計劃是成功的一半,媽媽的鼓勵是我前行的動力。努力+好的學習方法=成功 總有一天,我一定會超越自我……

    期末考試反思作文15

      時間過得真快。轉眼間,三年級的最后一學期就過去了,期末成績也出來了。面對成績,我應該總結一下,讓下半學期的考試更好。

      我的`成績是語文94,數學96,英語98,遠低于我的目標:語文95以上,數學100分,英語100分。嘿,沒有人能達到我的目標。

      通過這次考試,我知道很多都是粗心大意造成的。

      有一個數學問題是:總面積180平方米,寬9米。如果長度增加60米,現在總面積是多少平方米?啊,我認為寬度增加了60米,結果完全錯了,扣了4分。

      英語考試失誤是因為我驕傲。我錯的問題是聽力問題。錯誤的原因是:我認為這很簡單。另外,老師讀得太快了。我聽不清楚。最重要的是我太驕傲了!

      很多語文錯誤都是我讀書太少,積累太少,導致我失分太多。

      通過考試結果,我們可以看到粗心大意和基礎差的缺點。在未來,只有努力工作、努力工作和認真學習才能彌補我的缺點,我們才能在未來取得好成績。然而,通過這次考試也可以照亮我面前的道路。只有不斷克服困難,我才能走出這片黑暗的叢林!

      我知道老師和父母對我有很大的期望,我考試太一般,我不能粗心,考試后一直認真檢查,失敗是成功的母親,只要你知道錯誤,改變自己,不斷努力,相信我能做到!

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