考試之后作文600字
黨風廉政建設工作計劃初級中學2015(一)

為認真落實區教育局關于學校黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校2014學年黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計劃:
一、指導思想和工作目標
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀和黨的“十八大”會議精神,切實加強黨員干部隊伍黨風廉政建設。圍繞“辦人民滿意教育”這一目標,根據宜秀區教育局關于學校黨風廉政建設責任制的要求,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的工作方針,積極抓好黨員干部的教育監督和廉潔自律工作,全面加強領導干部作風建設,堅決糾正損害群眾利益的不正之風,著力實現學習之風要有新氣象,思想作風要有新境界,工作作風要有新變化,生活作風要有新形象,領導作風要有新亮點,校風、教風、學風要有新改變。
二、工作要點與具體措施
1、成立領導機構
為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導,學校成立黨風廉政建設領導小組,組成人員如下:
組 長:金 武(黨支部書記、校長)
副組長:金成名(黨支部副書記、副校長)
成 員:楊六一(黨支部紀律委員)、楊雙平(黨支部宣傳委員)
2、明確要求,落實責任
年初,黨支部將《安慶市五橫初中黨風廉政建設制度》、《安慶市中小學教師行為八不準》、《中小學教師職業道德規范》印發給每個黨員干部及全體教職員工,并與學校黨、政、工、團領導成員簽訂《安慶市五橫初中黨風廉政建設責任書》。
3、加大廉政宣傳,認真開展黨風廉政教育和黨的群眾路線教育實踐活動,促進黨員干部和教師廉潔自律
(1)切實抓好《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐朽體系的實施綱要》的學習和黨的群眾路線教育實踐活動。黨中央頒布的《實施綱要》和開展的黨的群眾路線教育實踐活動,對健全懲治和預防腐朽體系的具有重大意義,總結了我黨反腐倡廉的基本經驗,明確了懲防體系建設的指導思想、主要目標和工作原則,是當前和今后一個時期深入開展黨風廉政建設和反腐倡廉工作的指導性文件和活動載體,對于提高黨的執政能力、落實科學發展觀、全面建設小康社會都具有十分重要的意義。本年度將以學習貫徹《綱要》為重點,落實黨的群眾路線教育實踐活動,建立健全有效的工作機制,把宣傳教育、制度建設、監督檢查工作落到實處,以黨風廉政建設和反腐朽工作的實際成效取信于民。
(2)著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的宣傳、學習和教育。增強黨員干部接受民主監督、自覺履行監督制度的意識和遵紀守法的意識。
(3)積極開展黨的群眾路線教育實踐活動,倡導領導干部 “要勤奮好學、學以致用;要心系群眾、服務人民;要真抓實干、務求實效;要艱苦奮斗、勤儉節約;要顧全大局、令行禁止;要發揚民主、團結共事;要秉公用權、廉潔從政;要生活正派、情趣健康”等八個方面的良好風氣。開展艱苦奮斗、廉潔從政、廉潔從教的教育。堅持立黨為公,執政為民,時時事事自重、自醒、自警、自勵,筑牢思想道德防線,提高拒腐防變的能力。
(4)不斷創新廉政宣傳教育活動方式,積極推進廉潔文化進校園活動的深入開展。在學校網站設立黨風廉政建設專欄,通過多種手段和途徑創建廉政文化氛圍,為廉潔文化走進校園打好基礎。
4、加強制度建設,建立健全科學有效的管理機制,進一步落實黨風廉政建設責任制
(1)不斷建立并完善各項制度。建立健全我校黨風廉政建設責任制度、支部組織生活制度、校務公開制度等各項管理制度,把黨員干部廉潔自律的要求和監督約束制度的建立與學校中心工作緊密結合,從源頭上堵塞管理中的漏洞,有效預防和遏制腐朽行為。
(2)嚴格執行黨風廉政責任制。明確學校領導班子成員的責任,強化領導干部的黨風廉政建設責任意識;堅持黨政“一把手”為單位黨風廉政建設負總責;做好年終黨風廉政建設責任制考核工作。針對突出問題進行專題研究,開好民主生活會。
(3)嚴格規范公務接待,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質采購和發票報銷制度,建立合理的監督制度,杜絕腐朽現象的發生。
5、加強行風建設,進一步打造為人師表的良好形象
(1)規范教育收費行為。認真學習、貫徹落實治理中小學亂收費的有關文件精神,落實好義務教育階段學校全面實行免學雜費后的收費辦法,堅持杜絕搭車收費,實行收費公示制,加強監督,把規范收費行為作為行風建設責任制的主要內容。
(2)加強教師職業道德教育,規范師德、師風行為,嚴禁體罰和變相體罰行為的發生,嚴禁違規家教;嚴禁推銷教輔資料;嚴禁向學生家長索取錢物及參與賭博等行為。弘揚教師依法治教、教書育人、廉潔從教、為人師表的良好師風。樹立教育的良好形象。
(3)高度重視信訪工作。完善信訪工作制度,暢通信訪工作渠道,妥善處理信訪舉報案件,做到矛盾不上交,問題處理在基層。
6、實行校務公開,自覺接受校內外群眾監督
積極推進校務公開。要全面實行校務公開向教代會報告制度,最大限度地保證教職工和群眾的知情權,參與權和監督權。按照公開的有關要求,規范公開內容和形式,完善公開工作機制,健全公開監督保障措施,提高公開的針對性和實效性。充分發揮校務公開欄的作用,將黨的政策,教育收費,基建項目方案、大宗物質采購情況、新制定和修改的各種管理方案、評優評先、評職晉級情況等在校務公開欄和學校網站公布,把與群眾利益密切相關的內容作為公開的重點,自覺接受全體教職工的監督。
全心全意為人民服務是黨的宗旨,“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨的精髓,我們要認真落實黨的“十八大”會議精神,要堅定共產主義信念,深入開展師德教育活動,堅決杜絕腐朽現象,把我校的黨風廉政建設建設搞得更好。努力創建政府放心、社會公認、師生滿意的服務型學校。
黨風廉政建設工作計劃初級中學2015(二)
2015年,我校要在區委教育工委和區教育紀工委的正確領導下,繼續深入學習實踐科學發展觀,圍繞中心、服務大局,開拓創新、狠抓落實,不斷取得黨風廉政建設和反腐朽斗爭新成效。 為認真落實黨風廉政建設責任目標,切實搞好我校2010年黨風廉政建設工作,特制訂以下工作計劃:
一、指導思想
全面貫徹黨的十X大和十七屆四中全會精神,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,加強以保持黨同人民群眾血肉聯系為重點的作風建設,加強以完善懲治和預防腐朽體系為重點的反腐倡廉建設,抓緊解決反腐倡廉建設中人民群眾反映強烈的突出問題,著力推進反腐倡廉制度建設,堅持教育、制度、監督并重的懲防體系構建,以深化社會滿意工程為抓手,認真推進廉政文化進校園工作,以加強學校領導班子的廉政建設為重點,不斷深化我校的黨風廉政建設及行風建設,為學校的健康發展提供強有力的政治保障。本年度,學校黨支部和行政一起,將學校黨風廉政建設工作和其他工作一起部署、落實、檢查和考核,認真落實職責,深入推進我校的黨風廉政建設工作。
二、工作目標與措施
1、嚴格實行校務公開,自覺接受群眾監督
積極推進黨務、校務公開,堅持教代會制度,落實黨員、教師的知情權、參與權、選舉權、監督權。建立“校長統一領導,部門各負其責,工會、紀檢員實施監督,廣大師生員工的支持和參與”的校務公開工作的領導體制和工作機制,加大校務公開的工作力度。按照依法公開、真實準確、注重實效、方便群眾、有利監督的原則,擴大校務公開的范圍。凡是人民群眾關心的熱點、難點、焦點,都要依法及時地向社會公開。充分發揮教代會對學校發展規劃、年度工作情況、教師績效、考核等重大問題監督作用,自覺接受全體教職工的監督。
2、實行各項工作檢查通報制度
為切實改變干部、教師、職工的工作作風,提高辦事效率,學校將繼續實行教學工作、德育工作、安全工作、財務工作的檢查、推門聽課制度,并將檢查情況在全體教職工大會上進行通報,對違反紀律和工作落后的教職工給予點名批評,并按學校制度給予相應的處罰。
嚴格執行教輔材料“三限”政策、“四必須”制度、“五禁止”紀律,進一步明確選擇教輔材料是學生和家長的個人行為,嚴禁學校擅自編印及向學生統一征訂教輔材料。
認真處理好每一件來信來訪,對存在的薄弱環節,主動整改。開展教學開放日活動,通過聽課、參加校園相關活動、座談等形式,主動征求家長意見,不斷改進工作方法。
3、成立領導機構
為切實加強我校黨風廉政建設工作的領導,學校成立黨風廉政建設領導小組,組成人員如下:
組 長:黃向陽
副組長:金 鑫、柯 光
成 員:劉 威、嚴鴻灝、李齊武、伍金勝
4、規范操作,落實紀律要求
加強師德建設、廉潔自律,嚴格規范公務接待,堅決杜絕鋪張浪費現象。完善物質采購和發票報銷制度,建立合理的監督制度,杜絕腐朽現象的發生。全體黨員率先簽定《閩安中學黨員教師拒絕有償家教承諾書》、《閩安中學黨員教師拒絕家長宴請承諾書》。
5、加強宣傳,增強法律意識和法制觀念
以樹立正確的科學發展觀為主題,開展好對黨員干部正確的政績觀和權力觀教育。著力抓好《中國共產黨黨內監督條例(試行)》、《中國共產黨紀律處分條例》、《黨章》的學習教育,將兩個條例分發到每個黨員手上,增強他們的法制觀念和法律意識,永葆黨員的先進性,增強拒腐防變的能力。充分利用學校各種媒體大力宣傳廉政建設。
總之,本年度,我校要高度重視并自覺承擔起推進反腐倡廉建設的政治責任和領導責任,學校黨支部要對學校的黨風廉政建設和反腐朽工作負總責,認真履行第一責任人職責,嚴格按照“誰主管誰負責”的原則,積極主動地抓好黨風廉政建設和反腐朽工作。要把黨風廉政建設和反腐朽工作與學校的教育教學工作融為一體,列入重要議事日程和總體發展規劃,定期研究,提出任務,狠抓落實,把黨風廉政建設、精神文明建設、學校教育教學工作有機結合,一起部署,一起落實,一起檢查,一起考核,將黨風廉政建設和反腐朽工作的各項目標任務融入教育教學工作當中,一手抓業務,一手抓廉政建設,使黨風廉政建設和反腐朽的各項工作落到實處。真正做到自警、自省、自重、自勵,不斷提高拒腐防變和抵御風險的能力。為全面貫徹落實科學發展觀、構建和諧校園、辦人民滿意教育提供有力保證。
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