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  1. 小學五年級作文:考試的作文

    時間:2025-10-20 05:03:38 考試 我要投稿

    小學五年級作文:關于考試的作文

      在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的小學五年級作文:關于考試的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    小學五年級作文:關于考試的作文

      下節課就要考試了。

      “喂,你昨晚復習了嗎?”一個同學開始進行“考前調查”,“我隨隨便便復習了一下。

      ”“你呢?”“和你差不多吧!”

      “丁零零……”上課鈴響了。

      “啊!”全班同學異口同聲地驚呼,為什么這么快就上課了!鄧老師已經夾著一摞厚厚的、可怕的試卷跨進了教室。

      頓時,教室里,同學們千姿百態,有的雙手合拳,口里念念有詞,“觀音菩薩,圣母娘娘,上帝啊,保佑我考得好成績吧!”大概希望這種禱告起到強有力的作用吧!唉,這個時候叫誰也沒用了,趕快做試卷吧!

      鄧老師敏銳的眼睛四周尋找有沒有“長頸鹿”——抬頭抄作業的。

      同學們都不敢吭聲,教室里靜得出奇,只聽得大家的呼吸聲和“沙沙”寫字聲。

      “同學們,我走了喲,你們要自覺做!”大家都嘻嘻的笑了,“快走吧!快走吧!”有的同學在小聲的催促道。

      等大家確定鄧老師走了以后,教室里沸騰起來。

      “好難啊!這道題怎么做呀?”四面八方都聽得到某些同學的求救聲。

      突然,“我還有走喲!我看到有些人呀……”一聲熟悉的聲音傳進我們耳朵里。

      “呀!”把我嚇了一跳,全身不由自主的抖動了一下,因為我坐在窗子邊上,鄧老師這一出聲差點把我給嚇暈過去了。

      不一會兒,下課鈴聲響了,鄧老師說“停筆”,幾個同學不約而同地“啊’”了一聲,有的說“呀!怎么搞的,這么一會兒就下課了呢?”有的同學顧不上說話了,把作文的結尾馬上寫起。

      老師訂正了一部分試卷,就叫“收卷”。

      幾十張試卷眨眼間就回到了老師的手中。

      下課后,同學們三五成群地議論起來,“這道題是這樣做的吧?”對完答案,有人喊:“完了,徹底完了,我老媽的一頓竹筍炒肉看來是躲不過了。

      ”“我比你更慘!”

      看著同學們激烈的討論著,我覺得自己感覺還不錯。

      事實證明:臨時抱佛腳,考試干著急對于我們小學生是有弊而無利的,只有平時多積累知識,多復習和預習,考試才會胸有成竹,取得好的成績。

      同學們,你贊同我的意見嗎?

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