開學的作文4篇[合集]
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的開學的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![開學的作文4篇[合集]](/pic/00/bfaad1a7001_5f431d034a549.jpg)
開學的作文 篇1
開學了，升級了，長大了！
現在我才覺得放假無聊啊，平時只是盼望著放假，而放假了卻又想著開學，放個一兩天，覺得時間過的太快，放假放的時間長了，就會覺得沒意思，不是嗎？
升入初二了，同學門不知怎么的，都開始“牟‘了，都知道該好好學習了，可是我仿佛覺得沒變；天天還是非常的貪玩，連我的**網友都說我：還敢來上網；真是的，如果每天不碰一下電腦就會覺得手發癢癢，哎，都是這電腦給害的哦！
不過，經父母一番教育后，自己明白了很多很多，明白了學習才是最重要的，明白了上網有好有壞。明白了自己現在還小，不要告訴別人自己的真實名字，所以自己常常用張微微這個名字來當自己的化名，明白了要多孝敬父母，多干點家務，減輕他們的負擔，明白了要少花錢，畢竟家里不是太富裕的，明白了要少交社會上的壞人，不過終有一天會在社會上發展的，明白了要懂禮貌，明白了要好好學習，考個好的'大學，把父母也接到大的城市里玩玩，定居！明白了。
新的一學期，全部都是新的，當然也要有個新的自我，展現自己新的風采，好好迎接這新的一天吧！
開學的作文 篇2
菲兒小朋友告訴爸爸媽媽，第一天上學的感受總結為：期待、激動、開心
在第一天上學前的晚上，到晚上10點還沒睡覺，一想到要上學了我興奮的有些過了，結果第二天早上幾乎是被老爸老媽推著出了家門走到了學校。
到了校門口，看到有好多的老師在那里，有老師說了讓我們明天再早點來學校，看來我遲到了……這時來了位老師領我到了小四班教室。
早飯的`面包、中午的魚都很好吃，尤其帶刺的魚我都會踢掉魚骨頭把肉吃了。
我們上課，認識了班主任年輕漂亮的姚老師，數學周老師、還有其他老師。我記得我們的口號：幸福一小、紅心飛揚、文明有禮、快樂陽光。
來上學能交到很多小朋友，這是很開心的事情。
我們還排隊、排了座位，以后我就會坐在座位上聽課學習了。
開學的作文 篇3
今天是20xx年2月15日，距離開學還有三天，在學習來臨之際，我想說······
已經在初中生活中度過了半年，我感悟頗多，悟出了小學與初中的不同，悟出了學習方法，悟出了學習態度，但都沒有實施作用，
初一下學期即將開始，我將要如何面對又一段緊張的學習？如何改進學習方法？端正學習態度？這一切考驗的開始，就在2月18日。
總體上來說，上半年的學習情況不算理想，學習態度不夠端正，學習習慣不夠良好，在開學之際，我想了很多.
不能再這樣下去了，我應該有新的規劃，去迎接新開始的學習。
又要和同學見面了，又要和老師相處了，我的心里既高興又難過，高興的是又要和老師同學在一起了，難過的是又要面對競爭和依托了，我該如何去做？
開學了，我又要離開我親愛的爸爸媽媽和我們那溫馨的家，面對學校的`硬板床，規章制度，作息時間，難吃的飯菜，我經過一番思考，明白了學校的定義，學校就是教人知識，煉人毅力的商店，你交了錢，就必須要拿點東西。
走出去吧，別以來在父母溫暖的襁褓中，你長大了，需要由學校鍛煉你，你要腳踏實地，學來扎實的知識，為自己以后不受罪而學習。
你的父母都愿意看到你熱衷學習！
開學的作文 篇4
9月1日早上6：30分媽媽就讓我和姐姐起床，我懶洋洋的從被窩爬了起來，走到院子里一看，陰沉沉的天氣很悶熱，一點也沒有感受到“秋高氣爽”的感覺，于是我給媽媽說今天我要穿短褲、新運動鞋上學，我穿好后在姐姐面前還炫耀一番——我帥吧？期待著到學校后就要見到我的老師、同學時，就把“沉悶”的天氣給忘的一干二凈，在吃完爸爸、媽媽精心為我們準備好的早餐后，拎起書包高興的上學去了。
在上學的路上又找回了兩個月前媽媽送我們上學的情景，聽著路邊的汽車像小鳥一樣“嘰喳嘰喳”鳴著喇叭，就像歡迎我們進入新的班級，到學校旁邊書店時，我想起還要準備一個數學本時，我就和姐姐商量好一塊去買，讓媽媽上班去了。買完本子心想：我一切都準備好了——我要“背水一戰”、“好好學習”！當我進入學校大門時，隱隱聽到擴班的消息，我也不知道是什么意思，就直沖到了我的小窩“二年級三班”，到哪里才知道我已經不在這個班了，在老師幫助下我被調到了二年級二班，班里的同學都已經做好了，我找不到位置，就到最后一排找到一個沒有凳子的地方把書包放在了抽屜里，我就像找不到方向的小鳥，也看不到小鳥的媽媽，小鳥迷了……心里想：媽媽——你在哪里？我的同學、老師不要我了嗎？我怎么沒有和他們在一起呀？小鳥不敢吭聲嗚嗚的哭了……
哭紅眼睛的小鳥，聽到要上課的消息時就跑到樓下想去找水管把小臉洗洗時，他看到了媽媽，迅速的“飛”到媽媽身邊說：“媽媽我想和同學在一起”。媽媽知道“鳥兒”受到了心理挫折，鳥兒還在期待著與同學、老師見面，突如其來的調班讓他感覺“流離失所”。這時，鳥媽媽微笑著對小鳥說：學校調班是為了給同學們一個更寬松的學習環境，你又要認識好多的新同學了，還能和你老的同學一起玩，不信——等你下課了去找一下，看看你的同學都在哪里……鳥兒媽媽說完就飛走了。
這么高的'山呀！我怎么能飛的出去找到我的老師、同學呢？在我上完第一節安全教育課后，鈴聲一響我就飛在樓道里徘徊尋找他們，哈哈、、、我找到了、找到了，我發現二班、三班、六班都有我的同學，我還可以跟他們在一起，我的張老師還在三班，就在我的隔壁，我還可以看到善良的她、聽到她那沙啞的聲音！(*^__^*)嘻嘻……我就像開展九月的菊花一樣笑了起來……
這時，我臥在我的小窩里，心里暖暖的，才看見我的新老師，她姿態優美、說話輕聲輕語，溫柔、屹立的站在講臺上教育我們適應新環境、結識新同學、勇敢面對新生事物的變化，哇！太好了，老師——我愛你們，是你們讓我懂得了隨其而變，應有良好的心里素質面對新的事物。不過我還是不能接受一直臥在鳥隊的后邊，我要用好的成績來迎娶我新的——小窩，我要前進！
獻給我尊敬的老師！
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