有關家鄉的開封作文匯總10篇
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編精心整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
《魯濱遜漂流記》是英國人丹尼爾·笛福寫的一部根據真人真事改編的冒險小說，是我非常喜歡的一本書，我現在把這本書介紹給大家：魯濱遜生于英國約克城一個幸福的家庭，但他不滿足現狀，一心要遨游四海。他不顧親友規勸，坐著父親朋友的船去了倫敦，但遇上大風暴，險些喪命。在他接下來的幾次航行中，被摩爾人俘虜，被賣為奴隸，后逃至巴西，成了種植園主。他在又一次航行中，船觸礁，除了魯濱遜，全船人員無一幸免。而魯濱遜逃到一個荒島上。
在荒島上，魯濱遜僅憑著沉船上遺留的幾把武器和簡單工具，在島上建了兩棟房屋，開墾了一座牧場、種植園……給我印象最深的，莫過于搭救“星期五”和懲治造反的船員。
一次魯濱遜無意發現食人族“人肉”大餐后遺留的景象：沒吃完的人骨頭，被砍下的人頭……非常震驚和氣憤，便想救一個要被吃掉的人。后來二十幾個食人生番帶著幾個俘虜，來到小島，準備將俘虜殺了吃掉，其中一個俘虜向隱藏著的魯濱遜跑來，想讓魯濱遜搭救，與此同時，兩個食人生番追來，魯濱遜將其一一打死，救下了被俘的土著人，給他取名“星期五”，將其訓練成文明人。在收留星期五后，又從土著人手中救出一個西班牙人和星期五的父親。
一天，一艘船來到小島上，從船上押下幾個人，這艘船上的其他人看似要殺掉這幾個人。魯濱遜和星期五偷偷將幾個人救出來，并抓了一個造反的大副。在大副的`幫助下，連夜將船攻下，激戰中，造反的“新”船長被打死，其余的人全部投降，魯濱遜不顧老船長的反對，放了所有造反的船員……
魯濱遜的經歷充滿了神奇和冒險，我深深的為之吸引。雖然，魯濱遜是個殖民主義者，但當他在朋友因害怕大風暴而勸他停止航行時，他退卻了嗎？當做摩爾海盜的奴隸時，他絕望了嗎？身陷荒島時，他怨天尤人了嗎？作為新時代的少年兒童，我們難道不該學習他那種精神嗎？
《魯濱遜漂流記》讀后感2
當我把它翻到最后一頁時，我真的被他所震撼了。它就是《魯濱遜漂流記》那部“英國小說之父”的成名作之一。這部小說講述了：魯濱遜和同伴在前往南美洲的路上遇到了大風暴，同伴們都淹死了，只有魯濱遜還活著，從此以后魯濱遜過上了“日出而作，日落而息”的生活。
就這樣他在島上生活了28年零2個月15天。又在船上度過了半年終于回到了祖國。看完之后我一直在想：魯濱遜在那么艱難的情況下都能夠勇敢的活下去。想一下他面對過多少個黑暗、饑餓、恐懼、孤獨的夜晚，面對過多少次自然和命運之間的挑戰，他一個人面對著，忍耐著，沒有人發泄一下。如果我也面對那樣的情況會怎么樣？也許我還沒有那么樂觀堅強地去等待，去相信，再有可能的就是沒有那么幸運可以幸運的活下去。我有把握世界上沒有幾個人可以比他還要堅強，但我知道，面對命運如果已經發生就要好好對待，命運只是生活的一部分，我們不能讓他擾亂了我們的生活，就像世界上有一個人死了，世界上除了少了一個人也沒什么變化，那個死了的人就好比我們的命運，而世界則是我的生活，那些活著的'人就是我們的心態，如果沒了樂觀向上的心態那么我們的生活將被命運捉弄的一塌糊涂。我是一艘巨輪，生活中命運安排的挫折只是一葉扁舟，他沒有辦法引起驚濤駭浪，更加無法吞噬了我。生活就像是一幅畫，有人能畫出春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻只畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的悲哀。畫的如何，完全取決于人對生命的態度。笑對人生，時間快樂的過去，如果對生活充滿了抱怨和不滿那么生活就會在那滿腔的氣憤和不滿中度過。就像別人所說的那樣， 你笑也是一天，哭也是一天，何嘗不像魯濱遜那樣笑對人生，對生活充滿追求與熱愛，快樂的度過那些美好的光陰呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感3
我興奮地讀完了《魯濱遜漂流記》這本書，不情愿地合上了《魯濱遜漂流記》這本書。書中的主人公在荒蕪的島嶼上生活了28年！28年，多么驚人的數字啊！這表明他是多么的勇敢。
這個情節曲折起伏的故事主要講述了主人公魯濱遜·克羅索乘坐的船在途中遇到風暴，船上所有的水手和乘客都死了，只有魯濱遜幸存下來。海浪把他卷到了海灘上。在克服了最初的悲觀和絕望之后，他以頑強的毅力與大自然展開了英勇的'斗爭。他獨自漂流到一個荒蕪的島嶼上。
為了生存，他用沉船的桅桿做了木筏，一次又一次地把船上的食物、衣服和工具運到岸邊，并在山上搭起帳篷定居下來。他依靠自己的手和智慧，用槍和簡單的工具，自力更生，過著荒涼的野島生活。經過不懈的努力，他不僅有了自己的住所和家具，還有牧場、種植園，甚至還有寵物。在如此艱難的情況下，要過上這樣的生活并不容易，這完全是他用自己的毅力和智慧創造的奇跡。
魯濱遜曾經說過：“我的脾氣是決心做一件事，不成功永不放手。”、“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不會被淹死，只要我還能站起來，我就不會摔倒……”
他沒有助手，工具不完整，缺乏經驗，所以做任何事情都需要很多努力和很長時間。做一個木制版本需要42天。他所做的很多事情都是徒勞的，沒有成功，但他從不失望，總是總結失敗的經驗，重新開始。
努力工作得到了令人滿意的回報，他終于變成了船、面包、陶器、種植園、牧場和兩個更“豪華”的住所。這些都不是花費大量的努力，付出了無數的汗水，克服了許多困難。這樣的生活對當時的魯濱遜來說是豪華的。魯濱遜比那些在遇到問題時退縮的人更強大！
我不禁問自己：“如果我像書中的魯濱遜一樣在大海中遭遇風暴，我能像他一樣與風暴作斗爭，最終逃離荒島獲救嗎？”恐怕我已經被大海淹沒了，被魚蝦吞噬了；如果我漂流到孤島，我能活多少天？一天?兩天?我能做些什么？我會劈柴嗎？能打獵做飯嗎？我們應該學習他不怕困難的精神，無論何時何地堅強地生活，即使只有一線希望也要爭取，永遠不要放棄！我們應該像魯濱遜一樣雄心勃勃，有毅力，熱愛勞動，用自己的雙手創造財富，創造奇跡，贏得最后的勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感4
暑假里，我讀了一本書，它是《魯濱遜漂流記》。因為我特別佩服魯濱遜身上的精神品質，也對他的生活十分好奇，所以這本書我讀了不下4遍。
作者叫丹尼爾·笛福，是英國的小說家、新聞記者、小冊子作者。其他比較注明的作品有《辛格爾頓船長》、《摩爾·費蘭德斯》、《杰克上校》、《羅克查娜》、《倫敦大疫記》、《一個騎士的回憶錄》等等許多膾炙人口的小說。
這部小說，講述了主人公魯賓遜不顧父親的勸阻，決心出海經商，看到這，我決的魯濱遜是一個喜愛冒險的人，但很不幸，他第一次出海就遭到了暴風雨，不過不幸中的萬幸是整個穿上只有他一個人活下來，不過他以后的日子要在荒島上渡過了，我不禁為他以后的日子擔憂。我接著讀了下去，令我欣慰的是他戰勝了困難，用永不言敗的精神克服了一切磨難，在島上待了二十多年后終于獲救了。
讀了這本書，我覺得我與魯濱遜相差太遠了。他憑借堅持不懈的精神去克服困難，遇到挫折也決不后退，不像我，遇到挫折只會說“算了吧”。他還能讓我學到的就是他身上的樂觀和敢于嘗試的精神以及自我反省，如果沒有他那么積極樂觀的精神，他不可能活到現在然后獲救，而是心灰意冷靜靜等死。如果沒有他敢于嘗試，他就沒法做出糧食，而是早早的`餓死。如果沒有他的自我反省，他就不會意識到錯誤，而是怨天怨地，將流落荒島這個結果歸于自己的父親沒有勸阻好自己、船員的操作技術，就算獲救了，以后肯定還會犯錯。
說起他的荒島生活，我覺得跟我五歲那年在江蘇省溧陽市上寄宿學校一樣。入學那天，天空晴朗、萬里無云，可我卻一點也高興不起來，因為從今天開始，我只有一個月才能見一次媽媽了。我周圍好幾個同學都在哭，我的鼻子酸酸地也想哭，但我堅持著沒有哭。早上，我都以微笑面對著陌生的環境，想哭就到了晚上在被窩里哭，哭完后我就告訴自己要堅強，一個月后就回家了。這樣，我哭的次數越來越少幾個星期后，我就漸漸習慣了這種生活。我要學習主人公魯濱遜的種種精神，讓我的生活更加溫暖。
《魯濱遜漂流記》讀后感5
現在初一了，已經讀了很多書了。其中有一本讓我受益匪淺，終生難忘——《魯賓遜漂流記》。
《魯賓遜漂流記》講述了一個具有冒險主義精神的英國人——魯賓遜，不聽父母勸阻，去海外歷險，不想卻被困于孤島上，孤苦伶仃，生存艱難。但他并沒有放棄希望，以非凡的勇氣和智慧，在孤島上存活了下來。經過他的不解努力，運用自己的所知所學，歷經千辛萬苦，終于頑強的活了下來，并還救援并教化了野人“星期五”，成了孤島的島主。最終經過28年的等待，找準機會回歸了祖國。魯濱遜是怎么在荒島上度過28年的光陰呢？他憑的是智慧、勇氣和信念。讀完這個故事，我心潮騰涌、思緒萬千。我想到了現在遇到一點小風小雨就驚慌失措，可魯濱遜在嚴酷的生活面前不僅敢于戰勝困難而且不畏艱險。相比之下，我和魯濱遜之間的距離實在太遙遠了，我在生活中，很容易放棄，很容易投降，很容易是失敗。
我深刻體會到，魯濱遜有如此豐富多彩的經歷，與他的實干精神和堅強性格是分不開的。而我正是缺乏這種精神和品格。不經歷風雨，沒愛過生活的磨勵，根本無法體會到幸福生活來之不易。成天安于現狀，不思進取，只會空談理想，缺乏認真扎實的奮斗精神。在學習中，我常遇到一些困難，但這點困難與魯濱遜獨自生活在荒島上遇到的艱難險阻相比，是微足不道的。他能用雙手創造奇跡，我為什么不能鼓起勇敢戰勝困難呢？
從小到大我的.生活是一帆風順的，我習慣了遇到難題就叫爸爸媽媽來幫忙解決，我是幸福的，然而我卻根本沒有意識到每天能吃飽穿暖背上書包去上學是件幸福的事情，我也沒有意識到能夠享受父母老師給我的關愛是件快樂的事情，我很需要向魯濱遜學習他那種不怕困難、樂觀向上的精神，憑自己的信心和努力創造自己的未來。我一定會像魯濱遜一樣，努力創造美好的未來！
《魯濱遜漂流記》讀后感6
二十八年，一個令人驚訝的數字，一個不可思議的數字！而他，魯濱孫，就在海上漂泊了二十八年！這是我看過這本書后最大的感觸。
一六五九年九月三十日，一個人在一次航行中上遇到了可怕的風浪，翻了船，除他之外無一人生還。他流落到了孤島上。憑著他驚人的毅力與勇氣，二十八年后，他依靠自己的智慧逃出了孤島，這個人就是倒霉而又幸運的魯濱遜·克羅索。
在荒蕪人煙的孤島生活了28年啊！多么驚人的一個數字！可見魯濱遜是何等的勇敢。初到孤島的他是絕望的，他說：“我整天悲痛著我這凄涼的環境，沒有食物，沒有房屋，沒有衣服，沒有武器，沒有出路，沒有被救的希望，眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”但是，慢慢地，他獨特的個性體現了出來，對生活充滿希望，不再整天沉浸在自己設計的悲觀中，開始一心一意的安排自己的生活，他建了小房子；做了桌子、小匣子；捕了小羊、小狗；種了小麥、稻子……就這樣，他用自己的雙手，創造了自己的小王國。
魯濱遜還是堅毅的人。他曾經這樣說道：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手的”，“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他沒有助手，工具不全，缺乏經驗，所以做任何事情都要花很大的`勞力，費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣，沒有成功，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報，他最后變得有船用，有面包吃，有陶器用，有種植園，有牧場，有兩處較“豪華”的住所……
這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來得的。
讀完之后，我不禁反省自己：如果我流落到孤島，能活幾天？一天？兩天？我又能干些什么？會劈柴？會打獵做飯？我連洗自己衣服還笨手笨腳的呢！再說了，沒有一個人講話，多孤單呀！我準會憋死的！可見魯濱遜是多么樂觀向上！我覺得人應該學習他這種不怕困難、樂觀向上的精神，無論何時何地都堅強地活下去，哪怕只有一線希望也要爭取，決不能放棄！我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創造財富，取得最后的勝利！
《魯濱遜漂流記》讀后感7
近期，我看了一本長篇小說，書名：《魯濱遜漂流記》。它是英國作家笛福寫的，看完后，我就深深地被故事的主人公——魯濱遜感動了。
魯濱遜在一次出海，不幸海難，就他同行的朋友都墜入魚腹，他則被海浪打到了一個荒無人煙的小島上，他在小島不是每天悲嘆命運對他的不仁，而是充分利用自己的智慧和雙手，修建房子，制造工具，種植莊稼，養殖動物。日日夜夜共在小島生活了28年。28年不是一個小數，在這么長久的時間里，他不僅要與寂寞、孤獨戰爭，還要與饑餓、疾病戰爭，更不能讓島上的野獸和野人發現他。在苦難的面前，他也害怕過，逃避過。但他總是樂觀地面對眼前的一切，珍惜身邊每一個可以給他的求生的機會。
最后他還是以自己頑強的毅力戰勝了自己，而獲得生的希望，回到了文明世界。
魯濱遜的.堅毅和勇敢，我都非常敬佩，但自己……
記得是去年中旬，我正在大湖中心小學讀六年級，當時我們正在學習分數和百分數的應用題。剛剛學完，差不多就要中考了。老師們就發下一些復習試卷給我們回到家做，老師千叮萬囑我們說：“這張試卷拿回到家，一定要認認真真地做啊！中考可能就是這樣類型的。
我回到家就開始認認真真地做起那份試卷，做著做著，開始認真的勁頭，早就飛到九霄云外去了。做到應用題，倒數第二節，我看看題目，一看就嚇了一跳，因為當時我的腦海立刻多了許許多多的問號。問號一多，我就不會做，我把筆一扔，人走了。心里還想不怕不怕，明天去到學校抄“高材生“的。走，玩去啰。第二天到了學校，我立刻拿到“高材生”的試卷，抄了答案。
時間過得真快啊！中考來臨了，看到中考的應用題，真的有一道類似的題目，而且恰恰是那道題，我頓時呆了。因為那道題是我抄別人的，現在我把腦汁都想出來了，我還是不會做，頭上老冒點。
魯濱遜在小島上生活了28年，經歷了許許多多的困難，他都沒有為苦難而打倒，并且生活得很好。比起魯濱遜，我們的苦難算得了什么呢？看了《魯濱遜漂流記》，我們一定要把自己的壞毛病改掉。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
讀完《魯濱遜漂流記》這本小說以后，我的心靈受到了極大的震撼，我從沒想過有人可以在一片沒有人煙、沒有住所、沒有糧食的換的高生活長達28年之久，但是這一切魯濱遜卻做到了！他憑著自己的聰明才智以及靈巧的雙手存活了下來。魯濱遜是個英雄，是個當之無愧的英雄！
魯濱遜出生于一個富裕的家庭，生活十分安定，當他卻厭惡了這種平凡的生活，喜歡冒險和挑戰，向往著有一天能夠出海遠航。終于有一天他的夢想實現了。但是上帝卻是公平的，他在給予人們獎賞的同時，也會略施懲戒。魯濱遜的人生是起航了，但同時一場與死神決斗是生死大挑戰也在緩緩拉開帷幕。
一場風暴，使魯濱遜所在的船隊全員沉沒，只有他一個人存活了下來，但是卻流落荒島。我想，剛開始的時候，他的內心也是充滿了孤獨和無助的吧，畢竟他也只是一個普通人。但是他的頑強卻遠遠超出我們的想象，他并沒有因為這點困難就退縮，他一直堅信自己總有一天能回到自己的祖國。也許就是這個信念在支撐著他，激發了他隊生存的渴望。
他開始在島上自力更生：建房子、種莊稼、養牲畜、狩獵物、做衣服、造小船……克服了一切生活上的.困難。他還勇敢的大戰食人族，救出了一個俘虜取名叫星期五收做仆人。有過了幾年也就是28年，他還幫助船長制服了叛變的水手，并跟隨船隊一起回到了英國。
我很喜歡作者笛福在書中的一句話：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”我覺得著不僅僅是魯濱遜在危險面前的真實寫照，也是一句非常有道理的人生哲理。危險本身并不可怕，可怕的是害怕危險的心理。
也許我們不會有魯濱遜那樣傳奇的人生，那樣刺激的經歷，但他那種在面對困難時堅強不屈的精神卻是值得我們學習的。我們也要像他那樣的勇敢，我們不做溫室里的花朵！
《魯濱遜漂流記》讀后感9
魯濱遜這個人，是個愛冒險的探險家，曾經有句俗語：愛冒險，就趕快來看看《魯濱遜漂流記》吧！它會告訴你，魯濱遜是怎樣以頑強的毅力和聰明才智獨自一人在荒島上生活的。
他出門過三次，第一次他沉船了，不過他與水手們都幸于免難；第二次，他的船順利抵達了巴西，他在巴西開始經營起種植園；第三次，他沉了船，水手和船長皆葬身魚腹，只有他在一個荒島上。
我覺得魯濱遜在劫后余生之后，把自己的幸運和不幸、好處和壞處公允地排列出來，而分為“借方”和“貸方”。經過一番比較之后，我覺得魯濱遜寫的“貸方金額”要遠遠高于“借方金額”。這樣一來，從此處可以看出，魯濱遜是一個極其樂觀的人，他是一個二十多歲的青年，這“孩子”，這是不得了。后來，我覺得，魯濱遜本來是一個無神論主，而在他拾到一本圣經后，什么都變了。他開始信仰上帝，活脫脫一個基督教徒。這種神奇的信仰的力量對于孤獨的魯濱遜來說發揮著越來越大的`作用。人，只有在物質艱難的情況下最需要抓住并堅守住精神的力量才不會被打敗。有一個文學家叫林紓的說過：打破“中庸之道”等中國傳統觀念的新精神。這也是近代中國人所理解的“魯濱遜精神”的核心。在圣經的文化熏陶下，魯濱遜開始一心一意安排起自己的生活了。我覺得他十分幸運，如果他的船沉在了非洲，那會怎樣呢？幸好這是一個離美洲大陸很近的荒島。作者并沒有把他的沉船寫在一些非洲雨林啊，百慕大三角啊什么地方，偏偏他的船沉在了荒島，一個富饒的荒島上。就在荒島，作者把許多筆墨給了野人，這一定有他的用意。而魯濱遜救了一個野人，給他取名為星期五。這二十多年來，魯濱遜一個人生活著，有一個人陪他，那自然是極好不過的。文中，星期五對那些人肉垂涎欲滴，我越看越覺得惡心，一個人，吃著另一個人的肉，這不免讓旁觀者嘔吐。我從“星期五對人肉垂涎欲滴”可以看出，他對吃人的習俗是習以為常的，沒有認為這是可惡之事，還沒有一點羞恥感，這讓我對星期五有很大的偏見。
后來，我看到了星期五對魯濱遜說：“拿斧頭殺了星期五吧，不要趕他走。”我這才對星期五消除了偏見，認為星期五與其他野人不一樣，他有著單純質樸的性格。
不得不說，這本書蠻好看的。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
每一個男孩都有一顆冒險的心，就像每一個五音不全的人都有一個愛唱歌的夢想一樣。魯濱遜就是這樣的一個愛冒險的人，他在冒險遇到困境時展現出來的自立、自信、自強帶給了我深深的震撼。
《魯濱遜漂流記》是我在寒假時讀的一本書，我印象很深刻，作者是英國作家丹尼爾·迪福。書中講述了一個愛冒險的英國人——魯濱遜·布魯索，因為不聽父母的勸阻，執意去海外冒險，卻遇到了海難，被困在了一座孤島上，遇困后的魯濱遜在荒島上以非凡的勇氣和智慧，運用自己所學，歷盡千辛萬苦，有了房子、羊，解救并教化了野人“星期五”，完全適應了荒島的生活并成為了荒島的主人，28年5個月零9天后，魯濱遜找準時機搭上了一艘去往英國的'船只，終于回到了祖國的懷抱。
魯濱遜不干平庸也不悲觀等待，敢于創造，自立、自信、自強的精神值得我們學習。在幾乎一無所有的情況下造出了桌子、陶器，在食物短缺的情況下利用僅有的種子種植了大麥和水稻，在簡陋的條件下做出了粗糙的面包，這些真讓我佩服。
我是幸福的一代，在爸爸媽媽的庇護下健康地成長，衣來伸手飯來張口，從來不為衣食住行發愁，也從來沒有想過自己面對困境會怎么辦，雖然我總是在電視里看“荒野求生”節目，理論知識我是學了不少，但從沒想過自己去實踐，因為我覺得自己不是一個愛冒險的人。
就像以前的電視里中國和日本小朋友做的對比一樣，中國小朋友的吃苦能力、忍耐能力等等都比不上日本小朋友，簡單的事情反應了一個大道理：讀后感·我們不能總是這樣活在爸爸媽媽的呵護之下了，我們需要做點什么，比如勇敢、自立、自強，不放棄，要報效祖國就不能總做溫室里的花朵，沒有條件就要創造條件，要不，我們等待的只能是死亡。
魯濱遜正是我學習的榜樣，在他的身上我能學到很多、很多。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
讀完《魯濱遜漂流記》早已經有一段時間了。可至今還被書中那一個個扣人心弦的故事所打動。主人公魯濱遜正是以他頑強的生命力和勇敢、正義的心才戰勝了一個又一個困難和邪惡。從他的身上我感受到的太多。
他本是一個富家的孩子，本可以過著十分享受的生活。但是為了他自己的理想，他放棄了這些被世俗看重的東西，踏上了航海的.旅程。意志堅強的他遇到災難時勇于與大自然頑強斗爭。在長達二十八年的艱難生活中，他充分利用了自然條件與個人技術，開創了一個又一個奇跡，擁有了自己的一片天地。如果我是他，當航船在暴風中失事的時候，我不可能像他那樣冷靜沉著，然后乘風破浪，因為我沒有咬牙的信念。
如果我是他，當我孤身一人要在荒島上苦苦摸索求生的時候，我不可能像他那樣面對突如其來的困難，然后化悲憤為力量，因為我沒有那個能力。
如果我是他，當看到自己的同類被野人撕殺，身邊的文明遭到破壞的時候，我不可能像他那樣勇敢地站出來，然后與他們搏斗，因為我沒那種膽量。
還記得那次興趣班開學初的班委競選，在老師和同學們的掌聲中，我很榮幸地成為了本班的紀律委員。對于未來的計劃，我充滿了信心，決心要管理好。可是一次次的挫折，我也好多次也曾要放棄這個職務。雖然有時會覺得很不甘心。不過慶幸的是，終于還是“挺”過來了，心里還是很高興，因為不必再受失敗。
讀了《魯濱遜漂流記》之后，我覺得有時我們過于把事物想得美好，而忽略不計生活中實際存在的困難；而面對困難我們又過于喜歡逃避，卻忽略逆境所帶來的益處。而魯濱遜的遭遇卻為我們刻畫了一個勇于追求，勇于探索，不胃艱險，開辟新天地的創造者。
曾經有人說過，“作為一個人，首先應該學會的是如何生存。”當讀完魯濱遜的生命歷程，我想我們應該做的還有很多……
《魯濱遜漂流記》讀后感12
俗話說“書是全世界的營養品”。每一本書都有它的價值，它的道理。只要我們仔細地閱讀，我們可從中發現道理。《魯濱遜漂流記》是我最近閱讀的一本歷險小說。文章的主人公名叫魯濱遜。他是一位探索者，一個發明家，一個善于創造性勞動的人。
魯濱遜是一個不滿現在生活的人，他喜歡去冒險。他不聽親人的勸告，登上航海事業的'旅程，航海總不是一帆風順，而是危險重重。船只失事了，只有魯濱遜活了下來，長達28年歷險生活開始。他剛開始來到島上，很勤奮，用自己的雙手把荒島變成了一個世外桃源。幾年后，魯濱遜救下了一個俘虜，名叫“星期五”。從此之后，“星期五”成了他忠實的仆人和朋友。不久，一艘英國輪船來到小島，魯濱遜的歷險生活才結束了。
這本書讓我們在以后遇到各種各樣的困難，也要去面對，解決問題。從中我們可以受到啟發，我們應該變得勇敢，變得堅強，學會生存，做一個成功者，一個善于創造性勞動的人。
如果，我是魯濱遜。剛來到小島，已經開始號啕大哭，哭爹喊娘了。頭腦一片空白，想的都是自己如何死，死的時候是怎樣的，父母會怎樣……最后，自己會餓死，哭死……反正最后都是死。如果我可以像魯濱遜那樣，面對困難，毫不懼怕，不退縮那么我將會成為一個成功者，或是我有這種精神嗎？沒有，其實，很多同學也是向我一樣，害怕危險，不會用大腦，動雙手也使一個絕望的世界，就成一個世外桃源，一個花草樹木俱全的世界，百鳥鳴叫。啊！這景色是多美啊！要想擁有屬于自己的一片世界，要用自己大腦，雙手去奮斗、去創造。
我們要像魯濱遜一樣。勇于追求，面對困難不是低聲嘆息，而是勇敢面對，把困難化解。我們也要聰明機智，具有堅強毅力。讓自己成為一個發明家，一個善于創造性勞動的人。
《魯濱遜漂流記》告訴我們，當遇到困難不要低聲嘆息，而要勇敢面對，把困難清除。
“愛書吧”！
《魯濱遜漂流記》讀后感13
十年是可以改變許多東西的，十年前我還是一個一二歲懵懂的孩子，可十年之后卻開始思考一些關于理想關于的事情，這是老師給我的，而讓我收獲最多的一本書便是《魯濱遜漂流記》。
《魯濱遜漂流記》是一部歷險小說，我只讀了幾句，就深深地迷上了這本書，愛不釋手，這本書主要講了魯濱遜在一次航海中，船不興撞上了暗礁，水手們全死了，只有魯濱遜一個人活了下來，海浪把他卷上了一個荒無人煙的小鳥上，開始了他長達28個的歷險生活。他自己在島上做了許多的物品，救下了一名俘虜“星期五”以及“星期五”的父親和一名西班牙人，之后，魯濱遜又遇上一艘英國船在海岸拋錨，船長和另外兩個人被船上的水手拋棄在岸上，魯濱遜帶領“星期五”奪回了船只，因此也回到了家鄉。
我很喜歡這本書中的作者笛福在《魯濱遜漂流記》中的一句名言：“害怕的心理，比本身還要一萬倍。”實際上確是這樣：一個具有大無畏冒險進取的人，即使在惡劣的中，只要心中，勇往直前，不要堅險，，那么他終成為一個成功者，一個英雄。
從魯濱遜的事中，我想到了自己好朋友。她的媽媽因為工作的原因在外地工作，于是1、2歲就被丟在爺爺奶奶家生活，她告訴我，她和媽媽相隔千里，一年才能見上兩次。每當看到別的小朋友在媽媽懷里撒嬌的時候，她就想起了媽媽。上學了，煩心事接踵而至，缺少了母親的關愛，她的童年世界變得那么蒼白。就在五年級的一天，她結識了《魯濱遜漂流記》，魯濱遜身上那遇到困難坦然面對，勇往直前的深深地影響著我。是啊，逆境才能鍛煉人，小鷹不磨練怎能練就搏擊長空地本領。由此我想到了帶妹求學的洪戰輝，身殘志堅的迪阿姨……他們都是生活的強者。而她覺得，僅僅母親不在身邊，就頹廢，喪志，自覺汗顏。五年級的'下半期，她漸漸地從狹隘地思想低谷中走了出來，沒有了悲傷，沒有了哀怨，她漸漸地變得陽光起來。優異的成績，俠膽義腸的性格，使她漸漸被老師欣賞，被同學信任。現在的她自覺請纓，擔任著她們班里的要職，以此來歷煉自己。我，在以后的人生之上，她會創設機會來不斷地完善自己，提升自己。
《魯濱遜漂流記》是我的良師，也是我的益友。漫漫長，它將永遠攜我同行。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
一個人，要在一個與世隔絕的荒島上兩手空空生活二十八年，這有可能嗎？笛福筆下的魯濱遜用他的行動完美地告訴了我們。
寒假里，我讀完了《魯濱遜漂流記》，這本書給我動力滿滿。
《魯濱遜漂流記》這本作品的主人公是魯濱遜，他從小就有一顆出海夢，他不顧父親的勸告，三次下海，途中不幸遇到暴風雨，都沒能使他放棄。
第三次下海，他的所有伙伴都在風暴中喪了命，魯濱遜卻奇跡般的活了下來，可他漂到了一座荒島。可魯濱遜沒有選擇坐著等死，而是用雙手讓自己過上豐衣足食的生活。
沒有工具，魯濱遜自制工具。他憑借著自己的智慧，在荒蕪人煙的小島上采集野果，飼養山羊，修建房子，種植莊稼，營救野人“星期五”。正是他永不放棄的拼勁，才會讓他取得如此成績。
魯濱遜的心是如此熾熱。他不把回陸地的.希望一味寄托于他人身上，而是自己打造出行小船，當他知道自己苦心造了20余天的小無法入水時，他很痛苦也很無奈，但他依然沒有喪失對生活的希望。
生活中，我曾是一個缺乏自信的人。考試沒考好，我就會吃不下飯，睡不著覺；比賽輸了，我就會選擇放棄；遇到困難，我總懷疑這件事能不能辦好。可當我讀完《魯濱遜漂流記》時，我的想法變了，在我的心里種下了一顆信心種子，勇敢堅毅面對活動，相信沒有什么解決不了的。
記得前一陣子學健美操，因要參加全國賽，老師又給我們編排新的動作。第一次練習，剛好我有事請假了，等到第二次練習時，我發現我跟不上大家的節奏了，即使我使出全部的精力，有些動作我卻依然做不到位。我很糾結，我會不會拖大家的后退，怎么辦，接下來還有很多動作，那我都跟不上，怎么得了。要不我退賽吧。正當我有這個念頭時，突然，有一個身影在我腦海浮現，這不是魯濱遜嘛，瞬間，他在荒島中求生的勇氣附加在了我的身上——沒什么大不了，勇敢向前沖。在別人休息時，我加緊練習，向老師請教我的動作是否到位。說來神奇，好多原本以為很難的動作，我都會了，老師還讓我當起了“小老師”呢！
一本書，一座島。
一個人，激勵一群人。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
當我鄭重地翻過最后一頁，合上這本書——丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》的那一刻，我才深刻的理解到這部小說之所以能當時風靡全球，而且又歷久不衰，主要是因為魯濱遜巨大的勇氣和智慧，積極樂觀的態度和自信的精神吸引著許多讀者。
《魯濱遜漂流記》是一部情節曲折、引人入勝的探險小說。它講述了自幼酷愛冒險的魯濱遜不顧父母反對，毅然踏上了探險的旅程。魯濱遜在第三次航海遇難時，不幸流落在一個野獸遍布，荒無人煙的孤島上。但他克服了悲觀與絕望，憑著自己的智慧和頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的斗爭。他開始在荒島上建造房屋、耕田種麥，甚至還養了寵物……
二十八年的荒島生活，是對魯濱遜勇氣和毅力的考驗，是對我心靈的一次洗禮。魯濱遜曾經這樣說道：“我會盡力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”他做的許多事情都是白費力氣，但他從來不灰心失望，總是總結了失敗的經驗后又重新開始。魯濱遜的這種勇氣和毅力讓我對他肅然起敬。
這個故事讓我讀到了生存的道理。我不由地自問：“如果我像魯濱遜那樣遭到大風暴，后果會怎樣呢？”記得舞蹈暑假班，老師要給我們進行“魔鬼訓練”，這可不是你們想得那么簡單，竟然還有的同學在開功的時候疼得哇哇大哭。開始，我很不適應，整天不是喊這兒疼，就是喊那兒疼，走路時都一瘸一拐的'，于是我心里打起了退堂鼓。老師為了鼓勵我們給我們推薦了《魯濱遜漂流記》這本書。我回家讀了之后，被魯濱遜的勇氣和毅力震撼了。心想：豁出去了！我橫下一條心，咬住牙，忍住疼痛，努力練了起來。功夫不負有心人，我終于從最后一排被調到了第一排，我的技巧有了突飛猛進的進步，得到了老師的表揚，我心里充滿了勝利的喜悅！是魯濱遜的精神鼓舞了我，魯濱遜，謝謝你！
從魯濱遜的經歷中，我得到了有益的啟發，我們要做魯濱遜這樣的人，在困難面前不退縮，勇于戰勝困難，憑自己的雙手創造財富，創造奇跡，取得最后的勝利！
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