軍訓的作文

軍訓的作文3篇[精]

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的軍訓的作文3篇，希望對大家有所幫助。

軍訓的作文 篇1

　　這次是我期盼已久的軍訓，這時我的心情不僅激動，還很高興。

　　我們來到了園山活動基地，教官叫幾位同學去倉庫那搬軍裝，我們換上了帥氣的軍裝后，我們的軍訓就已經開始了。我們的活動內容有天賦密碼六頂思考帽動感影院唱軍歌團隊浮橋。其中我最喜歡的是團隊浮橋，活動開始后，教官把我們分成，兩人扛起一塊木板，另一個人從木板上面爬過，木板下面有個人扶著木板，防止木板上的人摔下來。通過這次活動既考驗了我們的.團隊協作能力，又鍛煉了我們的毅力。在活動過程中，如果上面的人爬的太慢，下面的人就會太累，如果下面的人扛不住就會掉下來。

　　難忘的軍訓生活通過這幾天的軍訓，我覺得我成長了很多，還有很多東西，同時我也覺得應該改掉一些身上不好的習慣才能成為優秀的學生。

軍訓的作文 篇2

　　雖然軍訓結束了，但是我永遠也忘不了它。因為它不但磨練了我的意志，還讓我知道了：作位一名軍人有多么艱苦，必須要有克服困難的勇氣，要有以集體為中心信念。

　　其實我們在軍訓的過程中，不僅有苦，還有甜。

　　苦：

　　“站5分鐘軍姿，誰都不許動，”教官一聲令下，“一個人動就加5分鐘，知道了嗎？”我們大聲喊：“知道了！”時間慢慢地走著，似乎一分一秒都走得很緩慢。我心想：怎么時間走得那么慢，5分鐘還不到？教官終于說了一聲：“活動。”我松了一口氣，捶捶已經發酸的腰，無奈地喘了口大氣。

　　甜：

　　在星期二下午，四年級全體同學昂著頭，挺著胸，邁著整齊的.步伐走上了會操比賽的賽場。教官喊著口令，我們做著整齊劃一的動作。做完之后，我們有精神抖擻地走回了我們年級所站的位置。

　　當王校長要宣布獲獎年級時，我握緊拳頭，想：一定要得一等獎。

　　“二年級、四年級、六年級獲一等獎，一年級、三年級、五年級獲優秀獎。”我們高興的不得了，甚至已經跳起來了。因為這證明我們的辛苦并沒有白費。

　　通過此次軍訓，讓我們班的同學團結一心的精神受到了磨練。我們還要這把這種精神帶入到平常的生活中和學習中去。

　　這次軍訓讓我受益匪淺。

軍訓的作文 篇3

　　是軍訓第二天，今天基本上是復習昨天的訓練內容，站軍姿、齊步走、原地立定轉體等。不過，今天也有新的一項練習，也是每年軍訓我們最期待的一項:打靶練習。滿心期待，我們列隊走向練習場，終于摸到了真槍，每個人都很興奮!可是，當真正練習的時候，幾乎每個人都開始叫苦，趴在地上，手肘撐起身體，很快手肘開始疼痛，槍托頂肩，肩部也開始疼痛……很快下一個排就來了，我們也離開了打靶訓練場，似乎每個人都舒了一口氣。

　　仔細回味著一天，似乎會有一些苦，但更多的是快樂。齊步走時，經過一番訓練后看到齊刷刷的身影，整齊地擺臂，聽到整齊的腳步聲，以及響亮的口號，心中無比的.快樂與充實，這是先苦后甜的快樂!在這時，我總是會覺得老天不給力，總是陰沉著臉，我總是會想應該大大的太陽，讓我們揮汗如雨，似乎只有這樣才能把這種快樂與充實放大!當然不只是訓練，在休息期間，與教官互動，做一些小游戲，也讓我們感受到這集體的歡樂! 都說軍訓苦，可只有我們知道，樂在其中，且其樂無窮!明天，我們期待著……

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