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  1. 小學五年級菊花的作文

    時間:2025-09-20 19:17:59 王娟 菊花 我要投稿

    小學五年級菊花的作文(通用27篇)

      【成語】:耿耿于懷

    小學五年級菊花的作文(通用27篇)

      【成語拼音】: gěng gěng yú huái

      【解釋】:耿耿:有心事的樣子。不能忘懷,牽縈于心。

      【成語出處】:《詩經·邶風·柏舟》:“耿耿不寐,如有隱憂。”

      【應用例子】: 宋·文天祥《賀前人正》:“心繞賀星,遙指于軫中,拳拳公壽,雪立于門外,耿耿于懷。”

      【成語故事】:

      從前有個人在官府任職,他才學橫溢,功底深厚,工作嚴謹、務實。他份內的工作,做得中規中矩,挨挨實實,有板有眼,額外加給他的活,他也是任勞任怨,做得井井有條,而且,他從不居功自傲。可就是這樣一個有遠大抱負,腳踏實地的人卻得不到上司的的賞識。因為當時的官場是小人得勢,當官的喜歡的是,花言巧語,留須拍馬,當兵的就順著當官的秉性討好他、巴結他,和他們拉關系套近乎,因此,他對官場的貪腐現象深惡痛絕。世人皆醉他獨醒的時候,他遭到了眾人排擠,他時時處處不得志,不好的活,棘手的活都給他干,干出的成績是上司的,出現了差錯是自己的,還得挨批扣銀響,就這還不算,有時當官的還故意刁難他,給他出難題,同行們也時不時對他耍個小惡作劇,出他的怪樣,譏諷嘲笑他。他受不了了,去找一個知心朋友訴說衷腸,正逢他的朋友酒醉得一塌糊涂,反過來又數落了他一身不是,他真想隨波逐流,但良心上不忍,那根本不是他的性格!堂堂的儀表,一展宏圖的志向又使他不愿與那些小人們為伍,可他又不能心平氣和,明哲保身地接納社會,這樣他身心疲憊,矛盾重重,吃不香睡不好,內心忿忿不平,發出了生不逢時,懷才不遇的感慨:“靜言思之,不能奮飛”!

      【附錄】:《詩經.柏舟》原文:

      泛彼柏舟,亦泛其流。耿耿不寐,如有隱憂。

      微我無酒,以敖以游。

      我心匪鑒,不可以茹。亦有兄弟,不可以據。

      薄言往愬,逢彼之怒。

      我心匪石,不可轉也。我心匪席,不可卷也。

      威儀棣棣,不可選也。

      憂心悄悄,慍于群小。覯閔既多,受侮不少。

      靜言思之,寤辟有摽。

      日居月諸,胡迭而微?心之憂矣,如匪浣衣。

      靜言思之,不能奮飛。

      【譯文】

      漂浮柏木舟,漂流在河中。輾轉更難眠,心底有憂愁。不是沒有酒,四處茫茫游。

      我心非明鏡,凡事可包容。雖然有兄弟,不能冒然依。莽撞去訴說,恐怕遭怒斥。

      我心非石頭,不能任意移。我心非草席,可以自由卷。長幼尊卑在,豈敢廢禮儀。

      憂心愁亂深,恨被小人嫉。讒言遇得多,欺侮也不少。靜心細思量,夢醒痛斷腸。

      日月的光輝,為何變昏黃。心中的憂愁,像未洗衣裳。靜心來思量,恨飛去遠方。

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