新學期呈現的新面貌寄語
時間過得如光速，一眨眼，寒假過去了，迎接我們的是一個新的學期。面對新的學期，我要以一個新的面貌來度過這個新的學期。回憶過去，我在學習成績方面像波浪一樣，時起時伏，時好時壞。我有三個老毛病。一是上課做小動作，一旦上課，我的手就情不自禁地開始“工作”了。這里摸摸，那里撓撓，就像梁山一百零八個好漢中的鼓上蚤時遷，手時時刻刻都要動，不動就難受。第二個毛病是粗心。做數學題時，我老是抄錯數字，而且有些時候有萬、千、百、十、個位的數字加、減、乘、除與它不是在同一位上的數字。比如說：1785-987我會把“1785”的“8”去減“987”的“7”。有時我還會漏掉一些題目和沒看清題目要求就做題目。第三個是我有時要“編故事”，要是對我不利的事，我會把它從“故事”里刪掉，好的事就盡量添進去。當然，我也有優點。
第一，我聰明好學，我在家里經常看數奧書、做數奧題，所以，我還在校數奧競賽中，榮獲一次三等獎、三次一等獎和一次滿分獎呢!第二，我上課時積極舉手發言、動腦筋。在數學課上，我能提出自己獨到的見解和一道題目的不同解法。第三，我及時交、做作業，有時間就盡量寫，走在時間的前面，做時間的主人。我可不像我們班“著名”的“曹慢慢”那樣慢吞吞。第四，我是一個“小書迷”，一有時間就捧著書，如饑似渴地看了起來。所以，我的知識面非常廣闊。第五，我團結友愛，同學有困難，我會主動、積極地幫助。我的優點還有很多。在這個新的學期里，我要改正缺點，發揚優點，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。
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