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  1. 教師節作文

    時間:2025-09-16 06:55:47 教師節 我要投稿

    【精品】教師節作文

      無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的教師節作文,希望能夠幫助到大家。

    【精品】教師節作文

    教師節作文1

      一年一度的教師節就要到了。我想給我的老師一些小禮物。

      以前每年都送花,今年想送點不一樣的。送什么?我想了又想,想了很久,還是下不了決心。就在我媽看到一個阿姨在微店賣自制巧克力的時候,我媽說:“我們買這個吧!”于是我媽點了兩盒,晚上去拿。我看到五塊巧克力上面寫著“教師節快樂!”我希望我的老師吃完后會很甜。還有一張賀卡,上面寫著我自己的心聲:雖然我不是你最好的學生,但你是我心目中最好的老師!

      一份小禮物支撐著我美好的`愿望。教師節快樂,老師!

      今天是老師最開心的一天,因為今天是教師節。

      在今天的學校里,我看到一些學生給老師送東西,一些送玫瑰,一些送一束花,一些送賀卡,一些送一大盤花。

      我們班的一些學生來到教室,把他們的禮物送給老師,不管他們是七歲還是二十一歲。我也想用這學期優異的成績回報老師!

    教師節作文2

      今天是9月10日,是教師節,是老師的節日。前一天晚上,我和媽媽急急忙忙的選擇各種各樣的手工,最后我們決定做個小太陽賀卡。第二天早上,我把小太陽賀卡裝在我的小書包里,就蹦蹦跳跳的進了學校。我看著同學們把自己精心準備的.禮物送給了老師,我也從書包掏出了我昨天晚上做的賀卡送給了老師,對老師說:“老師您辛苦了,祝您節日快樂!”老師眉開眼笑的對我說:“謝謝你!”

      老師是辛勤的園丁,讓我們快樂的成長!接下來我要好好學習來報答老師。

    教師節作文3

      這天是個個性的日子,答對了這天是9月10日教師節,我早早的就讓媽媽陪我去買花了。

      我格外的興奮,就像我是老師一樣,等待著學生給我送花。來到學校門口,那里買花的人好多,我拉著媽媽從這邊的花攤到那邊的`花攤都不明白買什么好。這時,靠近我的一個花攤的老板笑瞇瞇地對我說:”買康乃惜吧。”對啊,老師無微不至的關心我們,不就像媽媽一樣嗎?我挑了三朵,一朵大紅色的,兩朵粉紅色的。和媽媽告別之后,我蹦蹦跳跳的來到學校,迅速打掃,坐在位子上,焦急的等著老師。啊,老師來了,我雙手捧著鮮花,來到老師面前,興奮的說:“何老師,祝你節日快樂!”何老師接過花,露出微笑地說:“謝謝!”我還把剩下的花送給了語文老師和英語老師。

      我最后想說一句話:“老師們,你辛苦啦!”

    教師節作文4

      在秋高氣爽的日子里,我成為了一名二年級的小學生。開學沒幾天就到了9月10日這個特殊的日子,因為這一天是老師們的節日——教師節。

      一年級時我并不明白教師節的意義,因為那時我還太小。可是現在我成為二年級的小學生了,通過一年級一年的學習生活,我深深地感受到老師們的辛苦和對我們的愛。老師教會了我如何學習,如何做一個好孩子、好學生,如何面對問題和困難,讓我在成長的道路上慢慢變得堅強和自信。這一切讓我更深地理解了老師對我們的良苦用心,所以我要親手制作禮物送給我親愛的老師們。

      我親手制作了兩張精美的賀卡,并寫上了我對老師的祝福。在教師節這個特殊的`日子親手送給了我的老師,以表達我對老師們的感謝之情。

      最后,我想再對我敬愛的老師們說一聲:“你們辛苦了!我會好好學習的,祝天下所有的老師節日快樂。”

    教師節作文5

      今天是9月10日,是一年一度的教師節。

      一大早,我帶著親手用卡紙制作的花,興高采烈地來到學校。早讀完后,第一節課是語文課。當下課鈴聲響起,同學們就陸陸續續地拿著自己的禮物上臺送給老師,還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學們說,下午兩點有蛋糕吃。同學們都歡呼雀躍起來。大家都期待下午快點到來。之后,同學們就聚精會神地聽老師講課。

      下午上課之前,兩個家長拿著兩個包裝精美的蛋糕走進教室。大家高興得一蹦三尺高,同學們迅速地把桌椅擺好。數學老師,美術老師,語文老師都走進教室,同學們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌,整個教室像歡樂的海洋,回蕩著悠揚悅耳的.歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕,分給每一個同學。唱完歌,大家開始吃蛋糕了,大家吃得津津有味。

      這真是一個別樣的教師節。謝謝老師們辛勤的付出,我們會加倍努力地學習,不會辜負老師的期望。

    教師節作文6

      教師節快到了,我想送給老師一份有意義的禮物。送什么好呢?啊,想到了!就親手做一朵花送給老師吧!

      可是我不會做,怎么辦啊?我請媽媽幫忙,到網上去找紙花的做法。媽媽準備了五顏六色的包裝紙,還有剪刀和膠水,我們開始對著電腦學做紙花。我們先把包裝紙剪成一個個小小的正方形,然后,我按照網上的折法折成一片片花瓣和葉子,媽媽幫忙把我折的花瓣和葉子拼成一朵美麗的花朵,再貼在白紙上,哇!好漂亮!粉紅的.花瓣,綠色的葉子,我好像聞到了鮮花的香味。媽媽又拿來一條絲帶,在花枝上綁了一個蝴蝶結,這朵花就活了!

      花做好了,我又在紙上寫上我對老師的節日祝福,我希望老師能喜歡我這份親手做的禮物!

    教師節作文7

      教師節的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達的是祝福,傳達的是希望。

      教師節的早晨,黃旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,朱瀟雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時,教室里已經變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的'花香。

      教師節的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的說一聲聲:“謝謝。”看到老師的臉上寫滿了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂。"

    教師節作文8

      今天,是9月10日,是一年一度的教師節。這也是老師們自己的節日,也是我們感謝老師們最好得時機。我們可以送花給老師;送賀卡給老師;送精致的小禮物給老師;可以祝福老師……今天,我們班今天就過了一個愉快的教師節。

      今天下午,我很早就來到了學校,我邊走邊想:“班長早上叫了一些同學吃完飯來學校部制教室,說是要給老師一個驚喜。”我走到教室的時候。我一看,“哇”,真漂亮啊!一個中午休息的.時間就被他們部制的這么漂亮,接著,其他的同學也陸續的到了教室,等待著老師的到來。

      “來了,來了!”有一個同學喊著。全班同學立刻緊張起來。3、2、1,嘩啦啦!一些同學手拿著著五顏六色的彩帶碎片來潑向老師,我們立刻站了起來。一起喊道:“老師節日快樂!”我看到了平時上課臉神非常嚴肅的陳老師,就在那一瞬間,陳老師笑得非常燦爛。接著許多同學想陳老師獻花、獻禮物和獻賀卡。

      今天的教師節,真的令我很難忘!

    教師節作文9

      今天是一年一度的教師節。

      早晨,我帶著燦爛的笑容,走進了我美麗的學校。剛到教室門口是,大門兩旁的同學紛紛手拿著鮮花,準備迎接著老師的到來。

      這時,一位身穿白色連衣裙,手拿小金色包的老師,進入了我的視野。當她那熟悉的背影漸漸走進我時,我才知那是我最可愛的班主任老師——張老師,我們時常叫他麗姐,因為她就像我們的姐姐一樣,待人友好,使我倍感溫暖。

      我看到她走來,對她說“麗姐,教師節快樂”,她開心的笑容使我心中有種說不出的,無法表達的情感。

      我趕緊跑到位于二樓的`教室,提前一步告訴同學們,老師來了……同學們加緊速度,準備給老師來個驚喜……

      當老師輕輕地向我們的教室走來時,同學們用手上的鮮花和親手做的的賀卡,向老師走去、跑去,表達我們對老師的感恩之情。

      這一幕場景十分個人,我內心有些激動,在此,祝愿老師在教師節里,節日快樂。老師,您辛苦了!

    教師節作文10

      從我上小學一年級時候就不知不覺地喜歡上這首歌——“感恩的心”從而一聽到這首歌也就想起了我的.語文老師——張麗斯。

      我的老師是一位教導主任,平時工作十分繁忙。老師長著大大的眼睛,戴著一副眼鏡。老師和藹可親,常常教我們怎樣做人,所以我十分喜歡語文老師。

      老師是辛勤的園丁,培養我們;老師是太陽,照耀著我們,讓我們得到溫暖,老師是永遠燃燒的蠟燭,指引著我們前進。

      趁這次機會,為了二十一世紀世界的輝煌,同學們,讓我們認真學習,考出優異的成績,報答老師,并時時保持著一顆感恩的心,對老師說一句:“感恩的心,感謝有你,老師,您辛苦了!”

    教師節作文11

      老師,您在上課是督促我們想讓我們個個都上課認認真真聽,作業仔仔細細做,字寫得端端正正,下課不吵鬧;可是我們有很多做不到,您總是對我們說:“做事要有頭有尾,不能半途而廢。"

      老師,您每天比我們早到半小時;每次上課的預習,您比我們多用心研讀半小時;每次改作業,您比我們做作業還用心地改了半小時;每次每次活動課,您總是用來改作業,又比我們多了半小時;下班回家,您有時還要改考卷,比我們還要多了半小時來“工作”。老師,您每次都比我們學習半小時,少休息半小時。

      今天是教師節了,我祝您節日快樂。

    教師節作文12

      “老師是人類心靈的工程師!”每當想起這句話,我就想起了我的'老師,心頭那種暖暖的感覺!

      每當上課時,您總是用眼睛注視著我們每個同學,放學時您總是最后一個離開教室,無論刮風細雨您總是比我們來得早,我們進入夢鄉了,您還在為我們批改作業!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

      您用火一般的熱情溫暖著每一個學生的心,我們跟隨您,走過每一個春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

    教師節作文13

      教師節的早晨,邁入校園的大門,鼓聲隆隆,鮮花綻放,傳達的是祝福,傳達的是希望。

      教師節的'早晨,小旭大哥哥滿臉笑容,用祝福的語言祝賀老師。我們用鮮花向老師祝福,小雨還把鮮花藏在背后,走近老師,大大方方的把鮮花遞給老師。而我,則把鮮花不好意思的送給老師,害羞的走到位置上,這時,教室里已經變成了花和賀卡的海洋,校園里,已飄滿濃郁的花香。

      教師節的早晨,老師一次又一次笑容滿面的接過我們手中的鮮花和賀卡,一次又一次的說一聲聲:“謝謝。”看到老師的臉上寫滿了甜蜜和幸福,我們也開心的笑了。最后,我想衷心的說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂。"

    教師節作文14

      有人說,老師是一個神仙,能將我們的學習提高,也能把我們的成績提高;有人說,老師是我們慈善的母親,會向媽媽一樣對待我們;有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;

      在這難忘的教師節里,您一定有您的.幾個愿望!但是我知道這其中的一個愿望就是要讓我們學習好!我們知道了!我們一定會吸取老師的教訓,認真學習,專心聽課的!您放心吧!老師!

      老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

      我在這代表全班對全體老師說“:老師您辛苦了!祝您節日快樂”

    教師節作文15

      9.10教師節要到了,今年我一定要讓老師過個不一樣的教師節。

      每年的教師節,我們都是送禮,俄日全額是物質上的禮物,今年呢,我還是送禮,但是不再以物質為主了。可能你還是不懂我的的意思,接著往下看吧。

      首先,就是要表現得比平常更好,比平常上課更加認真,發言更加積極,作業更加工整……總之一切是為了讓老師更加開心!

      然后,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學的名字,每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學的心,并且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學的`心緊緊團結在一起,把我們班建設的更好。

      最后,我會組織同學們秘密舉行一個以教師節為主題的班會,組織同學們排節目、布置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。

      雖然大部分的禮物都還在計劃中,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節。

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